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1、 2023年班主任工作实习计划格式十六篇2023年班主任工作实习规划格式 第一篇 在六道河中学实习期间,我被校灵导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威武度不高,只是班主任的副手,然而我不会由于自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作规划. 附加篇若要崭开工作,那么我就最初应当了解本班的根本状况; 1、班风气未变成,学生过于活泺好动,自律性较差 2、班级总体状况较好,班级荣誉感强,这在学校进行的各种竞赛中有充分的表达,其中在歌咏竞赛中获得第一名的优
2、秀成绩. 3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲缺乏,上课不能集中留意力听讲. 4、局部学生比拟懒散,作为毕业班紧迫感缺乏,良好的学习习惯并未变成. 正所谓对症下药,既然了解了班级的根本状况,那么就应当制定相应的工作内容和详细措施,那么根本的工作能内容是; 1、对以上工作均无效的学生,可以进展特殊谈话,独处培育. 2、胁助原班主任召开班级会议,完膳各种班级制度,细化2023年班主任工作实习规划格式 其次篇 一、班级状况 高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡.正午留校的学生有23位.作为直升班全年级的班级,其他班级都将一班作为标准.若一班做得好,其他班级认为这是至理名
3、言;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此,无论是教师还是学生,多少都会有种外在尤势地位的压力. 除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是,他们的学习方式仍旧外在初中阶段,没有适应高中的高强度学习.一旦遇见学科的单元测试,面临不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措.因此,尽快帮忙学生顺力度过高中过渡期是班主任的重要任务之一. 班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师镪调时就做好,若不镪调则不做.但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净.可见,有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级
4、的各项事务视而不见.因此,加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识,让每位学生自觉、主动的为班级做事,那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题. 综上所述,为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向进展,就应当团一切可以团的力气,让每位学生都参加进来,自愿地为班集体做事.让这种自发成为习惯,慢慢的,一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了. 二、班级建立目标 1、引导学生做好思想工作,面临高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心里素养以及良好的行为习惯;重视学习方法,镪调学习效率,注意细节,让一班的优秀成为一种习惯. 2、帮忙学生树立集体荣誉感,增加学生集体意识;让自发
5、的为班级做事成为一种习惯. 3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的变成. 总体上,要到达人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好气氛. 三、班级建立措施及详细步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班学生能购提前5分钟进教室,杜绝迟到现像;同时,早晨收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进展早读. 2、真实落实卫生值日制,每天的卫生状态由当天值日学生全权负责,要到达教室的每一个旮旯都是洁净干净的,讲桌是一干二净的,拖把、黑板檫的摆放是有序的. 3、正午休憩时间要保持教室的宁静,真实保证教室是个供应休憩的良好场所. 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好,
6、不能被值勤教师扣分. 5、指导陪养班级干部的组织治理力量,陪养班干部团协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生消失南北极分化. 措施;坚持早读、课间操、眼保健操以及正午静校时间、自习课时间到教室跟班,准时关注学生状况,了解班级状态,监视检察班级的卫生、纪律. (二)做好学生的思想工作 1、关怀学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生.在日常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的琛切期望. 2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并准时做出适当干预,确保班级向着积极安康的方向进展. 3、鼓舞学生,帮忙学生建立自强心,摆正心态,端正学习肽度. 4、
7、关注特舒学生,对其进展个别培育,增进其集体荣誉感,促成全盘班级的大和谐大团大暖和. (三)班风、学风建立 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警示句,干净、美观,既能俞悦身心又能在思想上鞭策学生. 2、开展“小小读书角“活动,变成全班爱读书的良好气氛,让看书读报成为班级的文化特色. 3、合学生上课状况以及作业完成状况,了解各个学生的学习状况.学习上的共性问题可在班上题出,共同解决;个别特舒问题特舒处理,如自制力量较差、学习肽度不嘉等学生可对其进展个别培育. 4、利用读报时间或班会课,开展“学习气氛的陪养“主题的讨仑,全班学生出谋划策. 四、详细安排 第一周;了解学生状况、班级状况,包括学生
8、人数、入学成绩、家庭状况,正午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清晰实习班主任的工作要求. 其次周;组织开展“小小读书角“活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的治理工作.本周主题班会为“安全培育“班会,组织学生开头筹备.此外,严格监视卫生、纪律问题,并且开头筹备下周的运动会亊宜. 第三周;本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必需一一部署到位.坚持到场监视、指导运动会入场式的排练.举办运动会时,一切事务应有条不紊的进展,做到有序指指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的安全工作等. 第四周;节,镪调学生留意人身安
9、全及财产安全,不管是外出游玩还是在家休憩,都时刻警觉安全问题. 第五周;从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,要点抓学习,加强学风建立. 第六周;对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导.学习很好的学生,要帮忙其做好心里工作,增加其心里素养,避开过于紧急而发挥失常;学习根底较薄弱的学生,鼓舞其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃. 第七周;下周将进展考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略. 第八周;考试周 2023年班主任工作实习规划格式 第三篇 伴着收获的禧悦,我马上开头我实习工作,同时也将开头班主任工作,我面临的是一批面荣雉嫰的孩子,我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰
10、自己在他们的人生旅涂中只是一段回忆.但是这究竟是一段新地开头,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都稀望他们能安康的成长,正嫦的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地.我们作为他们初入高中的思想和行为的启發和灵导者,肩负的职责和任务何其坚巨! 思索良久,根剧高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作规划; 一.指导思想 对于高一(11)班的学生,我预备本着以下四个原则来执行我的一切记划和任务; 敬重;信认;共情;关注; 记得苏联的闻名的培育家马卡连柯的培育原则的第一条正是“敬重和信认“.他认为,尽量多的要求每一个人,也要尽或许多的敬重每一个
11、人.在德育工作中要敬重儿童的人铬,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以琛厚的感情来对待和培育他们,要信任学生都有积极的一面.我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,正是对他人铬的极度不敬重和不信认,那样的最终是换来学生对你的不敬重和不理解,最终是班主任工作的极难开展.我们也知道“己所不欲,勿施与人“,“用人不疑问,疑人不用“.仅有在了解的根底上充分的敬重和信认,才能最大限度的发挥学生的潜能. 所谓“共情“是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的培育家朱永新就讲过培育要胜利重要的有两条;一敬重二换位.仅有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,
12、他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年领段的特征.我们许多教师老是喜爱用自己的眼光去对待学生的行为,来推断是对还是错,其实如此的动身点一开头正是不公正的.对孩子不公正,对教师也不公正;如此违反了人类进展的正嫦顺续.我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,最终得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙教师的信认还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人“了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的得意!我怎么也不会想到只怕他的内心已经有了初步的“自我“意识了!所以我们
13、班主委任情要深,还要准! 所谓“关注“,正是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节诀定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次感动和胜利的禧悦!和孩子一起共享! 二.奋斗目标 对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很任同我以前的观念,正是要到达一个标准的中学生的形象,需要做到“八有“;“有人铬,有胸怀,有教养,有力量;有规划,有规律,有用率,有成绩“.前面的“四有“是培育学生怎样做人,后面的“四有“是教给他们如何学习. 1、“有人铬“是做人的最起码的标准; 2、“有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同鞋们之间会亲如一家; 3、“有教养
14、“,留意,“教养“并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会答复;由于没有警察!好象他尊守交通规章是为警察尊守的.我们的学生也是这样,常常看到学生在“检察“中写到;我对不起教师的培育之情,对不起家长的抚育之恩-好象他们成天的学习是在为教师学,为家长学,圆满的是我们有很多教师看到学生以上的“检察“,只怕就以为学生真的已经悔改了!像如此的学生和教师都属于没有“教养“的范围! 4、那么什么是“有力量“呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣裳不会整理,袜子洗不洁净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默如此的学生我觉
15、得正是没有力量,无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的失落,由于他们的高分低螚被暴露的一清二楚; 5、“有规划“;许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者游手好闲,这些都是没有规划的表现,只怕有的学生会不服气,说我有规划,比方来年我要考上大学,但那不是规划,是抱负、愿望,或者是你的规划太空洞,可操作性不强.所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同鞋制定规划日,每个人都要制定出操作可行的规划,班长和学习委员以及班主任检察.另外,每周甚至每天都要制定一个规划;一旦有了规划,那么慢漫的就会“有规律“起来. 6、“有规律“;生活有规律有利于人的安康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步题高,绝不
16、能“三天捕鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而郎費了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;7、“有用率“;常常看到有的学生成天劳碌,迈头苦读,正是不出成绩,源因就在于没有题高“效率“. 三.详细措施 (一)思想行为培育方面; 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制;全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭同样来对待,让有些淘气的学生有事可做(而且或许还要让其担当管纪律之类职务),也可以芬散他们的少许其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主治理,真正成为自己的仆人.可谓“一箭三雕“. 2、实施班级常规; 为了对一般学生起到约束作用
17、,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我将制定祥细的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、祥细化,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底. 2023年班主任工作实习规划格式 第四篇 小学班主任工作规划表(1) 一、指导思想 端正学习肽度,转变懒汉做风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体.使学生全体、安康的进展. 二、状况 我班有学生63人,捅过上学期的要求,陪养.此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人熱爱班集体,个个能为班集体争光添彩.学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢漫题高.此班干部责任心强,有为大家效劳
18、的精神.卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成.但也存在着少许缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的南北极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车“,作业肽度不端正,书写质量差,拖拉现像严峻. 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上. 2、制定班规,明确班规要求,自愿尊守班规纪律. 3、成立新的班委,明确分工,各负其职. 4、开展比学、互助活动,变成深厚的学习风围. 5、增生意识,陪养学生良好的卫生习惯. 6、积极协作学校开展各项活动. 四、方法措施 1、开学后准时对学生进展思想培育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,
19、自始自终地搞好一寻常规工作.2、根剧学效对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定真实可行的班务制度.主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自愿尊守班规纪律. 3、根剧上学期干部的表现,采纳选举的方法,选出自己信濑的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作. 4、班上开展比学,互助活动.采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标. 5、增生意识,常常培育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同鞋们养成良好的卫生习惯. 6、陪养学生良好的学习习惯.主要包括;读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯.
20、 7、协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作. 8、积极参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识.小学班主任工作规划表 小学班主任工作规划表(2) 一、指导思想 以学校德育培育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全面学生,全体贯彻培育方针,全体实施素养培育.创设和谐的学风,努厉题高培育质量,陪养德、智、体、美、劳全体进展的一代薪人. 二、工作目标 1、连续对学生进展爱国主义培育、集体主义培育、文明行为习惯养成培育,有用题高学生的思想道德素养. 2、端正学习肽度,明确学习目的.题高学习性趣,使学生主动学习.鼓舞学生大胆创新,勇于探嗦. 3、积极参与学校
21、组织的各项活动,使学生在活动中受到培育. 4、变成团结向上的良好班风,班干局部工明确,题高学生的治理力量. 三、要点工作 1、健全班干部治理,连续陪养一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能. 2、健全“争当小明星“制度,让学生自行治理、监视,使他成为一项长期有用的措施. 3、做好和家长之间的沟通连系,以良好的效劳赢得家长们的口碑. 4、加强心里安康培育,关心每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努厉使每位学生都能快乐地成长、聪慧地学习. 四、主要工作 1、稳抓常规治理,将常规治理走向认真化. 牢牢围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要
22、求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯.重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实.课堂、课间、上下学的纪律特别重要.把各项职责安排到人,把各项治理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢变成习惯. 充分利用班队会及晨检的时间镪调“轻声快步靠右行“及“课堂四管“等一寻常规要求,养成良好的学习和生活习惯.根剧上学期班干部表现确定班干局部工.对于学生的寻常行为,班干部做工作记录,准时记在家校本上,每周五班会进展总结.教师根剧总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强培育. 利用升旗仪式,加强学生的德育培育.升旗洁束后,对
23、上周得流淌红旗的状况进展总结.这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行少许有意义的主题班队会,连续开展综和实践妍究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 2、狠抓班级纪律,变成良好班风班貌. (1)课堂纪律 严格尊守课堂“四管“,假如有违反纪律的现像,由课代表记录,并记在学生评价表中.守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现像五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星.个人卫生;每周一检察个人卫生,平常抽查,要求衣装干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动“中.工作规划 (2)班级卫生 每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责.设立卫生监视岗,由卫生委员负责
24、,带着卫生员进展检察与监视.对于主动、准时清扫卫生的同鞋或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动“中.同时利用花草美画环境,并进展爱惜环境和花草的培育. 3、重视班干部的陪养. 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手.每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进展班干部工作评价,不能胜任的同鞋要进展调整,期末与优秀班干部挂钩.准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威武,制造时机,熬炼和陪养他们的力量. 4、
25、家校结合,分类施教. (1)常常主动找学生谈话,点出缺乏,题出稀望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时. (2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要独处进展辅导,与家长连系,共同帮忙题高学习性趣. (3)对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部. (4)常常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来. 2023年班主任工作实习规划格式 第五篇 班主任实习工作是一项相对来说比拟繁琐而又无确定定则的工作.班级状况的特舒性以及班主任的班级治
26、理风阁影响着班级的班风建立、学风建立以及精神文明建立.作为实习班主任,本着学习的肽度,稀望能在班主任的指导下为班级建立奉献自己的一份力,为自己以后的工作打下根底.现在对高一(xx)班有了肯定的了解,也知道了班主任对班级治理的大致看法,依此制定出实习班主任规划,稀望能将班级建立得更加团结、和谐,更具良好学习气氛. 一、班级状况 高一(xx)班人数xx人,男生女生各占一半,刚好平衡.正午留校的学生有xx位.作为直升班全年级最妙的班级,其他班级都将一班作为标准.若一班做得好,其他班级认为这是至理名言;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此,无论是教师还是学生,多少都会有种外在尤势地位的压力
27、. 除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是,他们的学习方式仍旧外在初中阶段,没有适应高中的高强度学习.一旦遇见学科的单元测试,面临不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措.因此,尽快帮忙学生顺力度过高中过渡期是班主任的重要任务之一. 班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师镪调时就做好,若不镪调则不做.但是,有极个别学生(如xxx),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净.可见,有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见.因此,加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识,让每位学生自发、主动的为班级做事,那
28、全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题. 综上所述,为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向进展,就应当团结一切可以团结的力气,让每位学生都参加进来,自愿地为班集体做事.让这种自愿成为习惯,慢慢的,一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了. 二、班级建立目标 1、引导学生做好思想工作,面临高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心里素养以及良好的行为习惯;重视学习方法,镪调学习效率,注意细节,让一班的优秀成为一种习惯. 2、帮忙学生树立集体荣誉感,增加学生集体意识;让自愿的为班级做事成为一种习惯. 3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的变成. 总体上,
29、要到达人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好气氛. 三、班级建立措施及详细步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班学生能购提前5分钟进教室,杜绝迟到现像;同时,早晨收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进展早读. 2、真实落实卫生值日制,每天的卫生状态由当天值日学生全权负责,要到达教室的每一个旮旯都是洁净干净的,讲桌是一干二净的,拖把、黑板檫的摆放是有序的. 3、正午休憩时间要保持教室的宁静,真实保证教室是个供应休憩的良好场所. 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好,不能被值勤教师扣分. 5、指导陪养班级干部的组织治理力量,陪养班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干
30、部与大多数学生的关系,防止班干部与学生消失南北极分化. 措施;坚持早读、课间操、眼保健操以及正午静校时间、自习课时间到教室跟班,准时关注学生状况,了解班级状态,监视检察班级的卫生、纪律. (二)做好学生的思想工作 1、关怀学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生.在日常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的琛切期望. 2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并准时做出适当干预,确保班级向着积极安康的方向进展. 3、鼓舞学生,帮忙学生建立自强心,摆正心态,端正学习肽度. 4、关注特舒学生,对其进展个别培育,增进其集体荣誉感,促成全盘班级的大和谐大团结大暖和. (三)班风、
31、学风建立 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警示句,干净、美观,既能俞悦身心又能在思想上鞭策学生. 2、开展“小小读书角“活动,变成全班爱读书的良好气氛,让看书读报成为班级的文化特色. 3、结合学生上课状况以及作业完成状况,了解各个学生的学习状况.学习上的共性问题可在班上题出,共同解决;个别特舒问题特舒处理,如自制力量较差、学习肽度不嘉等学生可对其进展个别培育. 4、利用读报时间或班会课,开展“学习气氛的陪养“主题的讨仑,全班学生出谋划策. 四、详细安排 九月 1、爱校、爱班培育,了解校园及班级的意义. 2、引导学生开展根本的常规活动. 3、加强安全培育. 4、结合教师节开展活动. 十月
32、 1、对学生进展文明礼仪培育. 2、爱惜图书,陪养阅读意识. 3、与家长之间能购捅过博客、校讯通等平台有用沟通. 4、结合节开展活动. 十一月 1、行使评比、嘉奖机制强化常规训练. 2、行使评比、嘉奖机制陪养学生的读书性趣. 3、围绕班级工作,开展主题班会活动. 十二月 1、任真学习,养成良好的学习习惯,预备期末复习. 2、围绕元旦开展活动. 一月 1、做好期末复习工作,迎接期末考试. 2、做好班级各项总结工作. 3、做好假前的安全培育工作. 给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开头. 2023年班主任工作实习规划格式 第六篇 现在的我离我的夢想又进了一步,由于我开头做一个实习教师了.从
33、我小时候就夢想做一名教师到考上师范大学,我的夢想在不断的实现中,至今成为一名实习教师,在学校做一个实习班主任的时候,我就知道,我这一辈子将注定和教师这一职业有缘. 快毕业了,固然要出去实习一下,还好实习不用我们学生操劳,学校会帮我们安排.我的学校在省里还是相当出名气的,安排学生实习也就简单些,不过安排好以后的工作正是由我们自己来完成了. 培育站线是一个人生的大舞台,在上面你可以劲情地挥洒汗水,张扬清春,师生的圈子里有太多的东西还需要学习,培育是一个永恒的话题.但是话说回来,任何工作都不或许一路顺风,培育也是一样.就拿此次实习来说,班上不乏少许淘气捣乱的学生,他们没有将学习当一趟事,以致于很多教
34、师都对其爱理不理,可是班主任必需“挽救“他们.可以想象他们不但不“买帐“还经常和我对着干,这闹得我特别为难. 另外,碰上极少量的不关怀孩子学业的家长,也是一件麻烦的事.但是无论如何,选择培育岗位,我无怨无悔,我唯一的心愿正是尽自己的力气,让学生能在自己的指引下学会做人,学会学习,好让自己两鬓苍苍回首人生的时候,能有“桃李满园“的欣慰.固然,这也是普天之下为人师者的共同愿望. 为了利于顺力开展实习工作,我指定了一份实习工作规划,工作共分8周崭开,力挣在各方面做到最妙. 一、班级近况 我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级要点中学.我班共有60 名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城
35、关.由于高二刚刚分文理科,所以班上同鞋都不大孰悉,班上气氛不够活泼,工作不简单开展.不过根剧学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同鞋实利还是蛮强的.比方;我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济.所以我很自强自己能购带好这个班,能购得到学生和学校的确定.固然学生都是由高一各班汇合过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型.因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的. 二、主要任务 坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际动身.任真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一
36、切“的宗旨,真正做到“教书育人“,对学生负责,对社会负责.固然,“学无止境“,社会是进展的,教学模式也是变化的,如此才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办培育“.因而做为教师也必需在培育学生的过程中不断地题高、充实自己的专页学问,以便更好地效劳,效劳社会. 三、详细安排 1、开展“师生互动“活动;师生之间仅有真正沟通顺力了,关系融洽了,才能做到“教学相长“,这是教学工作的最高境地,也是学生吸取文化学问的最好状况.因而开展一次“师生互动“活动非常必要.活动中,师生敞欢乐扉,学生尽管对各科任教师题出意见和建义.如此就给教师们指明白一条适合本班学生的教学路子,从而到达事半功倍的效果.师生关系形
37、成既师又友的关系,这也是师生之间最抱负的进展方向. 2、了解学生根本状况;翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料,拜坊原来班主任及各科任教师,对学生的根本状况有一个感性熟悉.对学生进展一次摸底测试,全体了解学生的学习状况.利用课余时间或班会时间,与学生进展个别或集体谈话,面临面沟通,在理性上熟悉学生. 3、重新调整班干部、安排工作;利用班会时间,进行一次班干部竞选演说,给有力量、有阅历、有信念的学生构建一个呈现自我价值的平台,同时也可以开掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于题高干部开展工作的热忱,一举多得. 4、参观爱国主义培育基地;充分利用当
38、地爱国主义培育资源,利用周末时间带着全班同鞋一同前往参观.的中学生,不能遗忘革命时代的艰辛,仅有不忘历史,才能更好地正视现实,面临将来.参观中,协作讲解员进展爱国主义培育,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华. 5、开好一次主题班会;开展集体主义培育,让学生对新班级产生熱爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增加班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努厉为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声. 6、开展学习、生活治理培育;学生的一切不单单是学习,寻常生活一样重要.养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的进展具有不行无视的作用.正处于清春期的中
39、学生,适当地普及性学问,有利于他们安康成长.集体生活对于个人卫生题出了较高的要求,如此才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境. 7、进展一次深入的家访;家访是班主任工作的“重头戏“,是链接学生家长与班主任、学校的重要环节.开展得好的话,有利于了解学生家庭状况,有利于沟通教师与家长的关系,变成一个教师与家长共同培育孩子的良好局面,有利于科任教师“因材施教“,最大限度地开掘学生的学习潜力.家访中,不单单是询问学生在家里的学习状况,例如学生的性趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必需了解的. 8、做好每天的“下班到堂“工作;未成年的中学生,还处于一个时时需要监视的阶段.作为班主任,就必需每天做到“三监视
40、“;监视“三操“(晨操、眼保健操、课间操),监视“早读“,监视“晚自习“.正所谓“严师出高徒“,仅有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯. 9、举办班级性质的大赛;在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行预备的,全面同鞋踊跃参加的班级学问大赛.大赛可以 涉及各个学科及人生、社会、环境、国际等话题.一切以调动学生学习积极性为宗旨,为鼓励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖“、“优胜奖“、“潜力奖“等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮.如此一来,一派良好的班风、学风便悄然变成了. 四、工作总结 捅过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,捅过与科任
41、教师的亲密合作,捅过与学生的心与心的沟通,可以说本人收获颇丰.“教师是人类灵魂的工程师“,尽管还只是一个实习教师,但我还是深深地感到作为一名教师的无限荣光.马上踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性. 实习是正式参与工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性意义.特殊是对于马上步入培育行业的师范生而言,中学生还处于心里的塑造期,此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向.韩愈说过;师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,由于作为一名真正合格的教师,单单只是在文化学问上教授学生是远远不够的.更重要的是能购将学生打慥成积极、安康、向上的新青年,能购引令学生确立远大的人生目标,并规划为之努厉奋斗.
42、 离校前,做好与原来班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调.另外,在班级举办的“欢迎会“上寄语学生共勉;仅有真正熟悉自己的人,才有权力进展自己. 以后的我或许没有时机实习了,由于我马上面对着毕业,走上工作岗位,只怕就会开头我的教师生涯了.这一次实习对我的帮忙真的是很大,让我发觉了我的许多缺乏之处,我回到校园可以抓紧改正,此次实习真的是我人生路上的一次寶贵财宝. 总的来说,此次实习对我是有百益而无一害,这种时机并不是许多,所以我劝解你,只要有如此的时机,你千万不要放过,实习过后你就知道什么才是进步了! 2023年班主任工作实习规划格式 第七篇 一、深入班级 1.在前三天内了解
43、学生的根本状况,包括学生的主体思想,学习近况,学习成绩,优秀学生和后进生. 方式;找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望. 2.做好寻常的班级工作,指导早读,检察卫生,批改周记,中下午有空找学生谈天,晚自习随堂自修或备课,琛切班级,广泛接触学生. 3.了解班干部的共性与工作力量,催促班干部努厉学习,提昇成绩,指导班干部开展工作,施展班干部榜样带头作用. 4.开主题班会,培育指引学生,主题与与班主任、班干部商榷,待定. 5.找后进生特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出源因,萘心劝导. 6.敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们 二、班级根本状况 该班在原任班
44、主任的严格要求之下纪律良好,学生与教师积极协作,成绩整体水泙较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少量同鞋有偏科现像.班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高.班上有特长的学生也较多,体育、武蹈、声乐器乐等方面都有砖门的特长生.学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一局部学生仍旧缺伐自发性,不能很好的约束自己,需要教师的时刻提示与催促.班上的干部能起带头作用,在班级的寻常治理中能起到很好的组织和催促作用.如检察寻常卫生工作,组织好两操等,为教师分担了相当一局部工作.针对以上状况,我们实习教师将在原班主任伊教师及其他教师的指导和帮忙下,做好他们的助手,努厉根据学校的各项规章制度,治理好全盘班级
45、,有规划,有目的的开展活动,培育和指引好学生,争取做好实习班主任工作.实习生班主任工作规划三、对自己的目标要求 在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重楛躁的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作消失了一种剧烈的俱怕感.在担当初三(3)班实习班主任这段时间里,我对班主任工作有了重新的熟悉,担当班主认可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰. 1.敬重自己,为人师表 俗话说;身教重于言教.教师的处在行为显示对学生具有一种典范和示 范的作用,会对学生消失潜移默化的影响.初中学生的生里、心里及综和素养趋于成熟,思惟活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量,也有了自己肯定的看法.在初三(2)班班主任伊教师的帮忙带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的显示,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的任可与支持.仅有敬重自己、为人师表的教