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1、 2022年虎年春节联欢晚会活动总结（通用7篇）虎年春节联欢晚会活动总结 篇1 为贯彻落实上级关于组织开展好20xx年元旦、春节期间文化活动通知精神，丰富广阔群众在元旦、春节期间的文化活动，让全村人民过一个欢快、祥和、喜庆文明的节日，我村在元旦、春节期间组织了一系列活动，现将状况总结如下： 一、指导思想 20xx年我村春节文化活动的指导思想是：以宣传党的十七届五中全会精神为主线，以科学进展观为指导，以全面建立小康社会、建立和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的，积极展现在镇党委、镇政府正确领导下，我村经济、社会以及新农村建立取得的新成就、新面貌，展现全村人民创新务实、团结奋斗、
2、又好又快地推动张泉进展，实现张泉新跨越的良好精神风貌，营造浓郁的节日文化气氛，丰富广阔群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作，衬托气氛，鼓舞士气。 二、领导重视，细心组织。 村两委干部高度重视这节日期间的文化活动，接到通知后我村马上组织召开两委班子会议，专题讨论活动，围绕宣传主题，制订活动方案，将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。 成立村春节文化活动领导小组，其组成人员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 三、广泛宣传，参加积极。 为了使这次春节文化活动深入民心，我村采纳横幅及宣传栏进展了广泛宣传，同时，在农村播送播出相声、小品、音乐，赢得了广阔群众的热闹欢送，营造出深厚的节日气氛。 四、
3、形式丰富，效果明显 (一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和有用科学技术的主题电影。 (二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会，畅谈科学进展及精神文明建立。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇2 为落实教体局关于组织开展“我们的节日”主题活动的实施方案精神，我校高度重视，积极组织，狠抓落实，通过全体师生的共同努力，“我们的节日”主题活动得到有效开展，并收到良好的育人效果。现将活动状况总结如下： 一、积极组织谋划，制定活动方案 接到教体局文件后，学校马上召开办公会学习讨论，制订实施方案。方案制订后，马上传到达各级部，并特地召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和
4、组织根底。 二、狠抓落实，详细实施 我们懂得，好的方案是前提，但落实是关键，因此，我们在落实上狠下功夫，详细工作如下： 1、首先召开全体班主任专题落实会，将方案的详细活动内容、时间、方法、要求仔细传达给每个班主任。 2、将活动的详细内容要求利用寒假致学生家长的一封信告知家长，发动全体学生人人参加，让全部家长积极协作，推开工作有效开展。 3、级部要求家长催促学生落实，家长每周将孩子落实状况每周以电话或短信形式反应给班主任，开学第一天班主任将本班家长反应意见汇总后交到级部。级部将各班家长反应意见进展梳理分类，为推动今后的工作供应了很好的参考和指导作用。 三、活动开展状况。 1社区效劳活动 在本次活
5、动中各年级班主任教师和学生一起走进社区，开展社区环境保洁和送暖和活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄榜样、老党员等，学校统一购置了水果、油等物品，组织了学校里书法好的学生写了春联，然后组织局部教师和学生代表分头进展慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所，进展环境保洁工作，清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的全都好评。 2感悟恩情活动 在寒假中我们主要安排了“今日我当家”和“一封家书”活动，我们在活动布置时就强调，要全体学生能联系实际，合理的安排自己的活动，活动主要是在过程，主要是能让自己体会到父母的辛苦，从而能体谅父母、养成
6、良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到，许多学生都能在寒假中为父母做一些家务，能帮父母做一些力所能及的事；许多学生通过实践，写出了很真诚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬，说活动让自己的孩子学到了许多在书本上学不到的做人的道理。 3节日手抄报活动 本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料，制作手抄报，从而使学生充分了解中华民族的的传统文化，激发学生的爱国热忱。学期开头，各班组织学生绽开评比，选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评比，共评出一等奖23名，二等奖24名，三等奖2名（其中电子稿一等奖1名，二等奖2名），并向教体
7、局推举上报5份优秀作品。 4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动 依据上级部署，春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推举96篇到学校，学校向教体局推举上报了9篇优秀作品。 四、活动的收获体会 寒假综合实践活动所取得的效果是特别明显的，主要表达在以下几点： 1以学生的进展为本、满意学生成长的需要。 寒假综合实践活动的开展，注意了学生多样化的实践学习方式，培育了学生的各种力量。我们的开展的走进社区活动，培育了学生社会交际和环境保洁的力量。而这些力量，都是我们日常生活、学习的根本力量，通过实践和感受生活，不仅让学生体验到学好这些本事的重要性，还能培育良好
8、、自觉的学习习惯，培育敬重长辈，孝顺长辈的自觉行动。 2从实际动身，培育学生适应社会的力量。 综合实践活动超越了我们平常的书本学问的局限，也超越了我们平常的寒假书面作业的局限，他以活动为主线，要求学生以自己关注熟识的日常生活中做起。比方在寒假中要求学生走进社区活动，就是培育学生在平常在社区中能做到和学校、家里一样，做到“社区是我家，卫生保洁靠大家”。 3、着眼传统文化，培育学生的爱国情感。 无论是手抄报活动还是观后感活动，学校都把着眼传统文化，培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出，字里行间，画内画外，不经意中无不渗透和表达着传统文化魅力，布满着对祖国、对民族、对社会主义、对
9、党的深情和喜爱。 四、活动后的问题与思索 1要选择适宜的活动主题。 本次活动中，虽然大局部活动是关注学生的兴趣，也有局部是对学生思想教育所必需的。但是，也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。 2活动过程的组织难度大。 本次活动中，我校选择了两项的集体性的活动，是社区卫生保洁和送暖和活动，这是相比照较简单组织的，但是在活动过程中还是遇到了许多问题，比方年级跨度大的学生在一起如何组织协调；在送暖和活动中，有局部特困户不要我们进入他们家，以为是骗子等。再如：在寒假中学生在家中的活动如何进展监控，如何了解学生在家中的活动状况，光靠几篇日记和几张照片不能反映
10、全部的学生的真实状况。 3安全问题束缚了手脚。 众所周知，学校中学生的安全是我们全部工作的前提。为什么安全隐患越来越多，事故也层出不穷？这也是政策导向的问题，许多的好活动都被安全问题被制止，安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的留意，也盼望社区领导、群众的大力协作。只有全社会的共同参加，才能保障社会实践活动的有效开展。 寒假活动在全校师生的共同努力下，到达了预期效果，大大推动了学校的德育工作，进一步提高了学生的道德素养和思想熟悉水平。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇3 为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、
11、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，郑州中学附属小学结合学校实际，开展了“我们的节日春节、元宵节”主题系列活动。 一、加强领导，广泛发动 1、依据上级要求，学校快速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。 2、在散学典礼上组织全校学生仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。 3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日，对孩子进展文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺当开展奠定了良好的根底。 二、 形式多样，内容丰富 1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节
12、、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展现节日收获和感悟。 2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。 3、鼓舞学生积极收集春联且诵读，并在开学展现自己收集或是编写的春联，引导学生学习观赏春联、创作春联、书写春联。 4、开展“学会感恩 奉献暖和”美德实践活动，号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母敲一次背，道一声“新年欢乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节省的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮忙家长做些些家务，主动帮忙老人做些事，弘扬中华民族的传
13、统美德。 5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展现等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。 通过活动，学生体验、熟识了我国传统的春节、元宵节活动的喧闹气氛，体会人们对美妙生活的热闹憧憬，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇4 为不断满意广阔人民群众的文化需求，积极提倡安康向上的文化生活，我镇根据大文明办【20xx】1号文件关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”
14、主题活动的通知的要求，以营造欢快、祥和、喜庆的节日气氛为中心，广泛发动，细心组织，举办了一系列形式多样、内容丰富的春节文化活动，为全镇人民奉上了丰富的文化大餐。现将活动总结如下： 一、领导重视 为切实把春节文化活动谋划好、安排好、组织好，确保各项文化活动顺当进展，我镇领导高度重视，成立了领导小组： 组长： 副组长： 成员： 落实个人责任，严格催促检查，有效确保了各项工作任务落到实处。 二、宣传调度力度增加 活动节日效应突出 为充分调动有关部门和单位开展及参加春节文化活动的积极性，我镇依据上级文件精神，在活动现场搭舞台、树条幅、挂灯笼等，广泛宣传，营造浓郁的节日气氛，不仅做到让群众节日期间有节目
15、看，有活动参加，更知道在哪看，怎么参加。今年举办各项春节文化活动时，很多群众都是慕名而来，按期而至。 三、节日活动精彩连连 喜庆气氛全民共享 今年在连续以往春节文化活动内容丰富、形式多样的根底之上，我镇依据形势的进展和变化也作了相应的调整和创新，以更好的效劳广阔群众。同时，和民政残联携手关爱“留守儿童，贫困家庭”，开展“慰问孤寡老人，残疾人和低保户活动。坚持“以文化人、以人育人，不断提高人们的思想道德素养和科学文化素养”为目的，增加活动的吸引力和感染力。 春风二月祥瑞至，全民庆祝丰足年。通过举办一系列丰富多彩的节日活动，营造了我镇欢快、喜庆、祥和、文明、安康、安全的节日气氛，有效提高了全民的观
16、赏水平和全民素养，大力弘扬了社会主义先进文化，唱响了全面建立和谐社会的主旋律，对激发全镇人民建立和谐王泗影响深远。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇5 寒假期间，正值我国农历新年，为贯彻落实“两纲”精神，对全体学生深入开展民族精神教育，营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，我校结合本校实际，组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动，本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等内容，得到师生、家长的充分认可，取得了良好的效果。 此次主题活动得到我校领导高度重视，在放假前特地成立此项工作的领导小组和工作小组，分管领导、教师召开相关工作会议，学习相关文件精
17、神，争论落实活动的详细内容、详细要求和时间安排。会议打算此项活动分为五个阶段开展，即：学习商讨文件精神阶段、发动阶段、落实开展阶段、材料汇总反应阶段、活动展现阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任教师进展宣传发动，布置活动要求，同时利用结业式时间对全体学生进展发动，提出相关要求，盼望全体学生积极参加活动，并在活动中学到相关学问，增加中华优秀文化的认同感和骄傲感。 我们在活动中主要突出几个活动目标：体会我国传统的春节活动的喧闹气氛，感受人们对美妙生活的热闹憧憬;在春节活动中能表现出探究的意识，发觉春节活动的新奇事，好玩事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进展自我爱护的方法
18、;遵守公共秩序，爱惜公共环境卫生的行为。 我们共开展了四项主题活动： 1、春节展览会。 2、活动二：简洁了解各个地方过年的不同习俗。 3、活动三：逛庙会。 4、活动四：过春节。 总之，通过开展“我们的节日”主题活动，调动了学生学习中华传统文化的积极性，丰富了学生的寒假文化精神生活，学生参加面广，内容丰富，营造了节日气氛，引导学生弘扬中华民族传统美德，增加了学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，同时通过合作，培育了学生的集体荣誉感和合作意识，营造了“温馨教室、和谐班级”的气氛。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇6 为丰富和活泼我县广阔群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日气氛，让全县广阔人民群
19、众度过一个开心、和谐、文明的春节。根据县委、县政府20xx年组织开展 “我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排，我县共组织各种形式的群众文体活动297场次，参加群众达23万余人次，产生良好的社会效果，现将春节期间开展文体活动状况汇报如下： 一、领导重视，细心安排 为使全县广阔人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，我局领导班子召开专题会议，并成立活动领导小组，进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责，保证各项活动都能够组织到位，并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活开工作进展讨论，拟定了活动方案，准时提交县政府讨论。县委、县人民政府也召开了会议布置春节活动，准时制定并下发了关于组
20、织开展xx县20xx年“我们的中国梦”春节文体活动的通知，要求各有关部门、乡镇本着“欢快、喜庆、盛大、文明、节省、安全”的原则，创新活动形式，丰富活动内容，让春节成为展现我县优秀传统文化的重要平台，实施我县文化强县战略的重要载体。 二、加大宣传、营造气氛 为了活泼节日气氛，让更多的人民群众积极自动地参加到活动当中，我局对此次我们的中国梦”为主题的”春节文体活动进展大力地宣传，通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传，扩大了宣传范围，致使每个工程都吸引了众多爱好者的积极参加。 三、活动新奇，内容丰富 我县坚持“三贴近”原则，围绕创立国家公共文化效劳体系示范区和全国全民健身示范城市主
21、题，细心指导和组织群众性文体活动，进一步保障人民群众的根本权益。主要亮点如下： (一)春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。 我局领导集思广益，细心谋划了一场主题为“我们的中国梦迎春民俗文化艺术节”活动，工程包括“壮乡歌”山歌邀请赛、其次届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化沟通会等。与往年不同的是，今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进展全程指导，全部活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式，主要由承办方吸纳县内各商家赞助，活动的财政资金占活动经费不到1/4，这不仅使得原有工程的活动经费得以保证，而且大大丰富
22、活动内容。 (二)利用文化共享工程，关爱空巢老人、儿童和农夫工。 县图书馆在春节期间组织开展了“欢快共享楹羊年”春联征集、网上视频拜年团聚、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢快祥和庆羊年”活动。春节期间坚持不闭馆，每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农夫工供应网上视频团聚;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天，共效劳读者及群众1000多人次，受到众多读者及人民群众的好评，真正让人民群众共享了优秀文化资源，更拉近了与人民群众的距离。 (三)搭建百姓平台，送享欢快盛宴 1.第五届农村文艺进城大展演。 近年来，我县业余文艺队数量明显增加，演员人数不断增长，文艺演出质量不断
23、提高，这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中，发挥了积极的作用。春节期间，我县仔细贯彻落实文化惠民的方针政策，细心部署，积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共进行7天(正月初四到初十)，从上午11点演到下午2点才完毕，共上演10多台节目，演出节目150多个，演出人次800多人次，观众达5万余人次。通过节目的演出，增加了农村业余文艺队的分散力和向心力，呈现了各文艺队的组织力量，使文艺队的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地表达出来，表达了草根文艺进城闹新春的羊年气息。 2.大型广场卡拉OK大赛想唱你就来。 为连续稳固提升创立国家公共文体体系示范区工作，全面推动免费开放效劳，
24、县文化馆把免费开放效劳搬出户外，为全县人民群众搭建展现歌喉的平台，让来往的人民群众自由发挥，免费点唱，让全县人民群众共享文化惠民政策。 3.迎新春农夫工卡拉OK大赛。 为进一步营造欢快祥和的气氛，迎接新年的到来。大年初八，县文化馆在广场举办了一场迎新春农夫工卡拉OK大赛。参赛选手响亮的歌喉吸引了1000多名观众观看，表达了我县人民群众多才多艺、积极乐观的精神风貌。经过精彩角逐后，最终评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。 4.文化广场游园活动。 县文化馆在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新春游园活动，游园活动的现场火爆非凡，吸引了大批群众踊跃参与。活动工程丰富多彩，有传统的文化消遣工程猜
25、灯谜、嬉戏分别有投篮、双人夹气排球来回走、抛圈、飞镖等，此次游园活动到达了以文体活动为载体，融消遣性、协作性、趣味性和强身熬炼于一体的目的。 5.迎新春美术书画展。 由县文化馆承办的20xx年“迎新春美术书画展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展，为期一个星期的书画展汇合了多位书画家及书画爱好者的70余幅作品，此次参展作品风格多样，诠释了对生活的喜爱及对羊年的向往，呈现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和深厚的艺术气氛。此次书法展，在群众的满腔热忱中，向观众展现了我县书画创作的最新成果，并以此为契机，鼓舞人们群众树立良好的道德情操，增加人们群众在实现中华民族宏大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚决信
26、念。 6.舞狮表演拜年活动。 在正月初四，县文体局干部从“狮王争霸赛”中选择出8支最优秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演，其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山绝技，让现场观众更是看得目瞪口呆，纷纷拍手赞扬，并要求舞狮表演应连续传承下去。 (四)体育活动精彩纷呈 20xx年春节体育活动于20xx年2月212(农历正月初三至十三)在县城盛大进行，今年的活动共有4项，分别为乒乓球、羽毛球、气排球、篮球。 在整个春节活动期间，全部工程共有参赛运发动480人，观众有近20xx人次。个别工程还吸引了外地球队来参赛，如气排球赛，今年有来宾的超越队和柳州某个俱乐部来参赛，且水平都较高，最终冠军被柳州代表
27、队获得。 四、各乡镇整合资源，注意节日实效 各乡镇细心组织春节一系列文体活动，并整合本地民俗文体资源，积极开展“过大年”的各项活动。而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和外出务工返乡人员的作用，广泛发动他们积极参与“过大年”的活动，让他们将参与“过大年”活动与社会实践有机结合，在奉献社会的过程中陶冶情操、提升境地，享受欢乐。以“过大年”活动为契机，组建当地文体志愿效劳队伍，不断扩大文体志愿效劳队伍，促进文体志愿效劳组织网络体系建立。通过前期的一系列宣传活动，掀起了节日期间乡镇文化的热潮，确保各项活动取得实效。 五、活动取得的成效及建议 (一)20xx年，我县通过开展春节期间文体系列活动主题鲜亮，地方
28、特色浓郁，创新了文艺表演形式，真正形成了群众广泛参加的局面，为宣传“中国梦”起到了宣传鼓舞的作用。 (二)由于资金有限，举办的文体活动相对较少，盼望能加大群众文体活动专项资金投入。 虎年春节联欢晚会活动总结 篇7 1月21日下午，XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室进行了“家校联合式”主题班会活动快欢乐乐过春节这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。 主题班会上，教师、家长、学生共同参加，欣赏学生成长脚印照片、竞赛答题，趣味嬉戏、才艺展现等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新奇，尤其是以学生为主体，内容实
29、在，富有剧烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在才智”和参加热忱。 通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更欢乐，更有意义，而且由于家长的参加，既丰富了主题班会的内容，又为增加学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探究，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育供应了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。 现将本次活动总结如下： 一、领导指导有方，注意实效 每个传统节日都有一个年月长远、寓意深刻、耐人寻味的故事每个传统节日都给人以喜爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋勉向上的精神力气但是这些节日在孩子
30、们课本上没有具体的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严峻的“养分不良”因此学校领导打算利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校家校合作有效途径的实践探究省课题下的子课题校本课程的开发试验与讨论的一局部，盼望开发这种课程时以“中国的传统节日” 教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进展重新设计，大胆创新，不断深化，给予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们
31、的心间。 本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动严密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生阅历，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否到达了预期的目标。 二、教师细心预备，细节把关 为了给家长供应全面了解孩子成长的时机，班主任李XX教师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面讲解的幻灯片为了组织好本次活动，李教师提前在班级群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的预备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障同时李XX教师就活
32、动课的展现内容在自己反复推敲，认真琢磨的根底上，不停地与同年级教师、班主任教师沟通沟通，不断地改良提高；在这里我要特殊说一声：这次活动的奖品全是李教师自费买来的我是在她讲课前才知道的她说：看到孩子们一每天进步了，一每天懂事了，我特殊快乐，借“春节”这次主题班会，我要在竞赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地感谢我的孩子们这位年轻的教师对孩子们这样专心，真的是让我特殊感动！不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价！ 家长学校于XX教师依据主题班会活动的内容安排，提前设计并打印了家长听课反应表，学生参加活动的心得体会表，并帮助班主任教师做好一切预备工作； 少先大队辅导员赵XX教师在活动当天，安排了
33、十多位少先队“志愿者”，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热忱迎接三（5）家长的到来； 信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX教师负责照相与摄像 门卫师傅对入校的家长严格过关 三、家长积极参加，准时反应 这次活动中，家长的出席率是100%，可见XX班学生家长对孩子的教育是特别重视的，对学校的工作也是大力支持的到校的家长们不仅能仔细听课，积极参加课堂互动活动，而且反应准时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议在此，对XX班全体参加家长表示深深地感谢！家长的反应表全部发在于爱萍教师的博客中这里摘录几个家长的反应信息，与大家共享。 XX班全部的家长都在反应中谈到：感谢李XX教师的
34、辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长供应近距离观看、沟通、互动的时机盼望这样的活动多多进行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经受是终生难忘，有利于孩子们的成长！ 四、学生心情高涨，收获很大 本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式绽开的，但同时也是一次亲子课堂李教师在设计时，共分成了六个版块：一是展现“成长脚印”照片；二是“家长即兴答题”；三是“孩子与家长分组竞赛”；四是谈家风；五是提倡“热忱小仆人，文明小客人”活动；六是“家长与孩子合作制作灯笼”中间在见缝插针地穿插了“才艺展现”每个活动都那么的好玩，孩子和家长协作默契，都全情投入到活动中加油声、掌声、笑声充满在一
35、起，家长和孩子都沉醉在欢乐的气氛中特殊是最终的合作制作环节让每个组的全部的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热闹，也让年的味道更浓了最终XX班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。 整场活动流淌着亲情，洋溢着欢快！活动后，孩子们也仔细地写出了心得体会在这里摘录几段，与大家共享孩子们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了他们都很感谢教师对他们的关怀，很感谢爸爸妈妈课堂的参加，更感谢爸爸妈妈对自己的付出而且在“春节”的主题会中收获了许多学问祝我们的孩子们安康欢乐成长！ 五、团队通力合作，共同努力 在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人
36、员力气，周密部署各项分工，细化详细操作内容和要求，确保了活动的实效性 活动担当人：李XX 组 织：李XX主任、于XX教师及三年级组 方案、各类表格制作等 于XX 协 助：教育处 教研室 大队部 信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者 摄像照相：崔XX、李XX和何XX 活动呈现时，我们三年级班主任教师恰逢有课，但组长李XX教师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换，目的就是想借此次时机，针对李XX教师的课来一次深入的教研，让以后的活动少点圆满在此，特别感谢她们的支持和鼓舞！ 六、活动后续工作，即时完成 1、在博客中完成主题班会活动过程的图文记录（于XX已完成） 2、在博客中登载家长的反应信息（于
37、XX已完成） 3、在博客中登载学生的心得体会（于XX已完成） 4、完成2本档案的建立（于XX已完成） 5、做好活动反思（李XX已完成） 6、做好活动总结（于XX已完成） 活动已过去几天了，我还在始终回想整个活动的过程，不断地与听课的教师沟通沟通，不断的仔细阅读家长与孩子们的反应信息：虽然教师们觉得这样的形式特别新奇也很有用，家长的反应全是欣赏与支持，孩子们的收获也很丰实但也有待完善改良的地方： 1、活动前应邀请几位教师同在一起，把“活动的内容与程序”与李教师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑 2、孩子们反应表交回后，我发觉孩子们写得作业不是“上天”，就是“入地”，才意识到自己工作的失误应当在孩子们的反应表一栏中打上格，这样的作业才能洁净干净 3、课前我与家长、孩子们互动时，应当给家长一个温馨的提示：由于是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则仔细听讲做好典范，还应在孩子听课时加以引导和鼓舞这样的话，李教师在“掌控”活动中就会少费劲 最终，我谨代表我个人诚心感谢参加此项工作的全体领导、教师、家长和孩子们，感谢你们的指导帮忙、亲密合作与大力支持！