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1、 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用(6篇)2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用一 二、实习地点：烟台职业学院电子试验室 三、指导教师：杨教师、李教师 四、实习目的： 通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁
2、的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容： 1 讲解焊接的操作方法和留意事项; 2 练习焊接 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用二 ：20xx.1.220xx.1.11 ：湖南工业大学电气楼 ：
3、刘教师 通过二个星期的电子实习，对绘制原理图 pcb图 打印 曝光 显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路工作原理等有了一个根本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习计算机硬件根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。 1.熟识手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件
4、实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表。.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 1.用protel 绘制作品的原理图. pcb图 打印 曝光 2.显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路 测试验收 3.收音机的焊接组装 测试与验收 4.实习完毕，写实习报告 六、焊接挨次与识别测量 识别测量：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度；学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“”极，学
5、会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；学会了电容的识别及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极；“+”表示电解电容（ 留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”）。 焊接挨次：焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）焊接电容，先焊接元片电容，要留意
6、上面的读数（要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是“+”极，短脚是“”极焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”焊接三极管，肯定要认清“e”,“b”,“c”三管脚 按放大倍数从大到小的挨次焊接）剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上 “”状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 七、对印制电路板图的设计实习的感受 印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接
7、触过印制电路板图的前提下，用一天的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收胜利了，但是这个实习迫使我熟悉到自己的学问还不健全，动手设计力量还有待提高。 八、对焊接与测试实习的感受： 在2周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施
8、焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进展挂锡，是为了防止氧化吗，只要
9、我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 对于测试可不是一个简洁的事情，测试调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条
10、断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测在通电状态下，认真调整中周，肯定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请教师帮助！不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 九、实习总结 通过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。在理论学问方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术 元器件根本学问和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 电
11、子门铃工作原理 万用表的试验原理。 我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的， 通过2个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有
12、着现实意义。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 3.这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性”，通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理，最终体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了。 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用三 一、实习时间： 二、实习地点：烟台职业学院
13、电子试验室 三、指导教师：杨教师、李教师 四、实习目的： 通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制
14、电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容： 1 讲解焊接的操作方法和留意事项; 2 练习焊接 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用四 xx服装有限公司分公司 20xx.720xx.9 20xx年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往不一样的学习生活体验。 xx服装服饰有限公司
15、是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及许多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：选购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋进展、共创辉煌。 (一)电工分类及修理电工介绍 电工有安装电工、修理电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危急、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，
16、技术性要求最高的是修理电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的时机不多，由于自己吸取以前的教训就不会了，安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数超群的电工，那就应当有高中以上学历加良好的规律思维力量，并具备良好的动手力量。一般电工多是接接线，修理一下照明电路，还有电机掌握电路，高级的要学会plc编程、变频调速掌握等技术。 修理电工对于全部人来说都不生疏，我们现在的社会随处都可以观察电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要消失故障，
17、或者操作不当也会消失电路问题，不管是家庭还是企业都有这种状况发生，所以修理电工是必不行少的。在一些企业工厂里都有电力修理部门，在城市里也有特地的电力修理工人。 在学校里实践学习的时机很少，实践的课程也过多是简洁的范例，许多时候在实践课程中消失的电气设备故障并不能引起我们的高度留意，而故障的消失必定会影响正常生产工作。在马上毕业的阶段，学校安排我们外出实习，实习的地方是各个单位、工厂或者部门。盼望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手力量。 在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧急。不过修理师傅们对我
18、很照看，常常给我讲修理电工的操作规程、留意事项还有他的工作阅历。作为修理电工首先必需娴熟把握所修理设备的构造、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全爱护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、爱护用品仔细检查、调试、确保精确、安全、牢靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进展验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时，必需戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械爱护进展测试和联合试验，确保整个爱护系统灵敏牢靠。检修后的设备状况向操作人员交待清晰，由检修、治理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使
19、用。修理师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依旧以课堂理论学问为指导，不过这也必定与学校的课堂实践有着很大的差异。 (二)工作内容 1、内外线电工实习 学习常用灯具的选择、照明线路的安装与修理、电工仪器、仪表的正确使用。并进展万用表的设计、安装及调试。使学生把握电工安全技术，触电急救学问，把握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。 学习内外线工程的安装、修理和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生把握根本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。 2、电子实习 学习电子元器件的测试与选择，进展(锡)焊接技术的
20、训练。进展小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步把握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进展组装、调试，使学生熟识常用电子仪器设备的使用方法和修理常识。 3、电机修理实习 使学生熟识电机修理的常用工具、材料，并能对其进展正确的使用和选择;初步把握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。 4、电子自动化设计实习 使学生熟识把握计算机帮助电路设计软件proteld的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 5、熟悉实习 通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工
21、生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性熟悉。 6、单片机实习 通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以到达了解单片机技术在电子设备中的应用方法。 7、plc实习 学习plc及编程器的使用方法，依据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进展程序的调试。 8、电工技能强化训练及考证 进展高级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面把握修理电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并把握触电急救方法。 (一)组织参观 在实习开头时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进展专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理
22、解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织治理形式等。 (二)车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习规划在指定的车间进展实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 (三)理论与实际的结合 为了能够更加深入的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进展了完善的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 (四)实习日记 在实习中，我们每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。 顾
23、实习生活，感受很深，收获颇丰。通过实习我更加熟悉到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。我感觉实践就是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的最有效的途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活实践中学习其他的学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注
24、意将所学的理论学问与实践相结合，培育勇于探究的创新精神、提高动手力量，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与进展做探究打根底。 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用五 本学期数学教研组以学校“三年内涵进展思路”为主导，紧紧围绕“国家中等职业教育改革进展示范学校建立规划”，以人才培育模式与课程体系改革为中心，以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规治理，强化教学讨论、校本教材的开发及教研组的建立，为我校创全国示范中职学校奠定扎实根底，促进学校新一轮的进展。 1、落实教学常规、加强教育教学讨论及师资队伍建立，提高课堂教学质量。（重点工作） 2、加强人才培育模式与课程体系改革，探究专
25、业教研与跨专业的学科教研结合模式，提高教师课堂教学质量。 3、加强专业建立： 结合我校的专业设置，制定各专业的课程标准。 结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。 4、连续强化学生技能训练，争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。（重点工作） （一）狠抓教学常规，加强教学治理 1、标准课堂教学行为 连续推行并深化“1112111”教学治理模式。 要求全组教师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇标准的教学规划、标准的上好每1堂课、仔细做好每1次作业批改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。 搞好教研活动和教学日常
26、治理。 一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研活动一方面对组内教师传达学校精神，另外主要是大家一起商议、争论教学相关内容，每次均为内容。 二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查教师备课状况、作业批改及教学进度执行状况。 2、强化教学过程治理，改革考核制度。 为加强过程教学治理，本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。取消半期考试，将半期考试的检查制度该为随机抽查，以此促进教师过程教学，期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核方法（3：3：4综合评定方法）。要随时能承受学校考核小组的考核。 （二）加强教学讨论及队伍建立，
27、提高课堂教学质量。 1、加强组内教师专业化进展，标准教学讨论。 我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向：麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向：李晓顶、孙纯燕。 加强教研活动进展，教研活动做到“五定”（定时在校教研活动后的其次天中午1点进展、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容）。每两周一次教研活动，对缺席者，报教务科进展处理。 围绕数字校园建立，充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体，不少于周课时的1/3。每位教师每学期自己做一节优质课件。 2、加强组内新老教师队伍建立，提高课堂教学质量。 积极协作教务科和科研处让教师们参加各种形式的培训活动，按教
28、师不同层次落实教师素养的“七个一”。新进教师抓好：一手好字（钢笔、粉笔、毛笔），一口流利的一般话，一手好课件；其他教师抓好：能主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名（区、校）级骨干教师或学科带头人。共3页，当前第1页123 各组内教师要仔细分析自己现状，提出自己准备培育方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动，促进新教师的快速成长。 根据教务科要求，仔细、连续落实教师“三课活动”，即新教师的合格课（要求运用多媒体帮助教学）、每位教师的公开课。 根据“训、导、赛”的培育思路，调动教研组的积极性，与教务科和科研室协调协作，实行随便抽签的方
29、式每组12名教师上展现课，进展教学力量大比拼，共同提高教育教学水平。 （二）加强专业建立，树立“立信实训品牌”。 1、加强各专业的硬软件建立和治理。 硬件建立：帮助学校完成电工电子、修理电工等的建立，完善新实训室各试验、实训室的内部配套建立；协作学校为使我电子专业申报市级实训基地建立的前期工作作努力。 强化、标准实训室治理，形成立信实训品牌。 逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告，然后进展下一模块的教学。 加强设备、器材治理，妥当保管各个环节相关规划资料。进一步发挥专职试验员的职责，加强试验、实训室中间及以下环节的治理，同时加强对专职试验员工作状况的考核力度。
30、 全面加强实践教学检查工作。坚持试验、实训室安全检查制度，不定期检查各试验、实训室落实各项规章制度状况，科室将加大催促、检查、惩罚力度，对不仔细负责的教师准时针对处理。 成立电子协会，人员由电子班的学生组成，教师推举、学生报名筛选的方法定人。 协会职责如下： l帮助教师进展实训室简洁的维护。 l帮助实训课教师上实训课。 l上完实训课后进展设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进展监视。 l发放和回收实训报告册并整理存档。 针对现目前本专业班级多而实训室少的状况，建立一套科学合理的实训课安排方案，以转变以前先到先选室、先上，后到没得选甚至没实训室上的状况。 2、加强校本教材建立。 校本教材建立是专
31、业建立的一个重要环节，在教务科带着下连续完成电子技术根底校本教材的开发。 （三）科学规划，提高学生理论、技能水平，做好各级技能大赛 1、科学制定考核目标，狠抓学生常态化培训。 加强专业技能教学，帮助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作，让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。 常抓学生过程考核及常态化培训，科学组织、实施电子专业学生技能的开展。协作学校在平常教学中，留意全面、群众化培训学生，让更多学生技能得到提高。 2、做好校（区）级赛点承办和竞赛工作，完成预期目标。 协作学校，制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。 协作后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位状况；协作教务科进展赛场布
32、置，营造良好的赛场气氛。 （四）其他工作 1、组织、号召教研组全体成员，仔细落实学校布置给教研组的有关活动和任务。 2、为了标准、加强实训室的建立与治理，让组内教师更多参加新建实作室规划、建立中来。 周次 内容 主要责任人 3 a、教研组制定教研活动规划 b、制定个人教学进度规划 c、进行教研组会议，落实各项任务 李晓顶 4 a、本校技能选拔竞赛 2023年电子电工实训心得体会实训的心得和感悟通用六 两个星期的电子电工实习时间并不算太长。但是在这并不长的两个星期里面却依旧学到了不少的东西。在电工方面，了解并把握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项。对电器元件及电工技术有了肯定的感
33、性和理性的熟悉，对电工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解；在电子方面，熟识了常用电子器件类别。 如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。把握了内热式电烙铁的使用方法。 实习的第一天上午，教师首先用相当长的时间对实习过程中的留意事项以及整个实习流程做了介绍。由于电工实习属于强电。教师不厌其烦的反复向我们强调，在详细的操作过程中肯定要留意安全。每次把线路接好后肯定要经过教师的检查，并且得到许可以后才能够接通电源。否则，视为重大违纪。由于电工实习过程中是以小组为单位，同学们以三人为一组进展了自由组合。把组分好后便开头正式的实习了。指导教师还特意提示组员肯定要留意相互协作，
34、不要各自为政。要有团队精神！第一天上午的任务相比照较简洁，就是练习怎样将两根线连接起来。在看教师演示的时候觉得应当是一件特别简洁的事情。不就是将两根导线连接起来吗？可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简洁。虽然教师并没有提示我们，但是同学们做完试验后都自觉的把自己桌子整理洁净，把工具摆放整齐后才离开。为此得到过教师的表扬。不禁感慨，良好的习惯使人受用一生！ 随着实习的不断向前推动，电工实习的难度也同样在不断加大。开头那一两天，即使你不怎么仔细听教师的讲解，或许也能够比拟完善的完成任务。可是从第三天开头，由于电路图比拟简单，牵涉的元器件也比拟的多，假如不认真听讲的话，是很难完成试验的。 通过
35、这次电工实习，同学们把握了常用的电工工具的使用方法和留意事项。同时还培育了同学们的团队合作精神。同学们明白了，在团队里面。光靠一个人的力气是远远不够的。只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务。 其次个星期是电子实习。由于课程的不合理设置，电子实习的理论我们都还没有学过。整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了。实习老是为此还特地表扬了我们呢！说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班。 通过这次电子实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到焊接一般元件与电路元件的技巧，工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅是在课堂上有效，对以后的学习也同样有很重要的意义。而且在日常
36、生活中也有着特别现实的意义。 这次的实习对自己的动手力量是一个很大的熬炼。我们平常都只注意理论方面的学习，而往往忽视了实践的重要性。俗话说：实践是检验真理的唯一标准。没有足够的动手力量，很难在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己的动手力量，把握了操作技巧，提高了自己动手解决问题的力量。比方计数器模块的焊接，就是一个不小的挑战。稍不留神，就会把两个针脚焊在了一起。但我在面对困难的时候没有退却。最终还是较好的完成了任务。 两周的实习很短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：在电工实
37、习过程中，起初效率低。为什么呢？那是由于在开头的时候大家并没有进展明确的分工。三个人中只有一个人在做，另外两个人更像是与试验无关的局外人。而且在开工前，也没有统一意见，彼此缺少应有的默契。而通过不断的磨合，心与心的沟通以及对操作的渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。 电工电子实习试验报告总结 美妙的实习生活完毕了，站在实习阶段的末端，回忆这短短的半个月里的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在就要离开教育我们的教师李教师，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚，我信任我们还有和李教师一起学习的时机、还有受到李教师教育
38、的时机。而且在这之前的一段时间里，我们在一起欢乐的学习，这也给我们的人生经受中增加了精彩的一笔。在此，我就简洁的诉说一下我在这段时间里的所学到的学问还有我的一点点体会，为我们以后的学习和工作增加阅历。 在这一段时间里我们主要学的是关于protel99软件的操作和pcb板的制作过程。在这半个月的实习过程中，我把握了protel99软件的根本操作和pcb板的根本焊接技术， 在学习的过程中，虽然有过很多错误的操作，但在教师的指导下以及自己查阅参考书，我克制了种种困难，现在根本能够娴熟运用。通过本次实习，我明白了protel的很多用途。固然，这半个月的学习并不能完全把握protel和pcb板的制作，我
39、们只是初步把握了它们的根本功能和简洁的操作，它的其它功能我盼望能在以后的学习中逐步把握。本次实习的目的为了让我们熟悉画图软件的熟悉和pcb板制作的根本操作，盼望在以后的空余时间里，经过我的努力，我能坚固地把握这一软件和对pcb板的制作过程。 在对protel 99软件的学习过程中，让我清晰的熟悉到：随着新型器件和集成电路应用越来越广泛，电路也越来越简单，从而也就推动了电路设计自动化软件的不断进展，使其功能越来越强大。 protel 99供应了一系列的电路设计工具，优秀的文件治理系统，使用户真正享受到便利快捷而又形象的设计自动化，使设计人员从繁琐的电路设计中解脱出来，只需用鼠标便可完成从电路原理
40、图到最终的印制电路板设计的全部过程。它除了供应电路设计平台外，还供应了网络治理平台，从而使用户能够在网络环境下进展电子线路的设计，与其他用户共享设计库资源及元件库资源等，是一个真正的客户/效劳器电路设计系统。所以，这样让我对该软件也有了一种说不出的感觉，或许就是这种感觉，才让我对电工学有了深层次的熟悉吧！ 在对pcb板的制作过程中，也是让我体会多多，或许我的三言两语不能说出我的心声，但是那种体会和感觉还是会留在我的内心深处的，成为我学习经受的一道亮笔吧！在这一过程中，我们主要学的就是焊接技术和对一些元器件的熟悉和识别。首先我们是练习把元件焊到焊盘上去，在这步中，教师有意给我们出了一道难题，那就
41、是元件的引脚怎么也放不垂直，这使我们焊接起来就比拟困难，但是教师对我们说，假如我们把这样难的问题都解决了，那你以后无论的实习还是以后的工作中，你对焊接技术的把握都会比其他的工要有优势的，所以说你的焊接技术就应当是游刃有余了。在练习完这一技术之后，我们就差不多进入了下一步的实际操作了对元件的焊接。教师首先我一些我们所需要的元件发给我们，让我们自己去识别元件，并且把这些元件根据肯定的原则，把它们安到板才上，在这一步过程中，让我记忆忧心的就是开关的连接和集成块的安装，在开关的安装过程中，我们需要用到万用表，用万用表来测出哪两个开关合起来是长开开关，哪两个开关合起来是长闭开关。然后看准电路板上两个接线
42、开关孔，把两个长闭开关连到有两个接线孔的孔里。这样，假如你想对其进一步的检测，我们还可以用万用表来测试，但开关断开时，线路不接通，但把开关闭合时，线路连同。然后就是集成块底座的安装，这一步中我们就需要细心的完成了，要保证缺口对准缺口，但是要留意的就是：要是没有对准缺口，正好安反了，也不要把它全部拔出来，由于那样很麻烦，简单把焊盘损坏，而且最重要的是这并不影响集成块的工作，但是要留意的就是在安装集成块是要把缺口反安。还有几个元件还是需要我们留意一下，那就是有极性元件（电解电容、二极管等）的安装，我们需要看清晰哪端是接地的，哪端是接vcc的。完成这些元器件的安装之后，我们就可以进展最终一步了，对我
43、们所制作的pcb板进展检测和调试，这一步也是特别重要的，它是验证你所制作的pcb板是否能够正常的工作。当你看到你自己所焊制的扳子在检验台上正常的.工作之后，那时刻的心情，可想而知，是多么是兴奋，那是你努力的结果，也是你汗水的结晶。这也给了我们一个证明，那就是我们的努力，我们的心血没有付水东流。 时间是短暂的，但是我们的热心是长在的，所以，虽然我们的电工实习已经根本完毕，但是我们对学问的喜爱，对学问的渴望不会完毕的，我们会一无继往的学习，一无继往的追求。在完毕的那一刻，无论的感谢、感恩、还是感谢，我还是想对教师说一声感谢！我们不会让你绝望，我们会用我们的努力来证明一切的一切。 但是本次实习也反映
44、了一些问题： 1实习时间比拟短，在实践操作和理论总结方面难得做到两者据全，湖大实习点利用电教片增加了机械加工根本学问，铁道工业学校在金工操作方面要求严格，但是两者各有特色，没有互补。学生们反映电工实习的内容不够充分，金工实习学生要求制作锤柄。 2电工实习的课题比拟单一，不能满意局部学有余力的同学的需要。 3学生在实习前的预备不够充分，学校教师在实习前的指导针对性不强，导致实习效果不能进一步提高。 4评分条例比拟粗糙，实习前的宣传不够，不利于学生积极性的调动。 5对学生在爱惜工具方面要留意加强教育。 总之，通过实习总结报告和座谈会沟通的反应信息可以看到，学生们对此次实习普遍感到收获很大，实习学生
45、在各个方面相互协作，克制了许多详细困难，增加了团队意识， 三几点建议： 通过学生的实习总结以及实习带队教师的沟通，针对本次实习状况提几点建议供以后借鉴： 为更好保证明习效果，加强与实习点的沟通，把实习内容安排得更加周详。 实习之前要将实习状况和课题对学生作更为为具体的介绍，要求学生做深入的实习预习工作和学问预备。 进一步加强教师实习治理，增加实习期间学生的小结和沟通，标准沟通次数和形式。 进一步完善实习评分标准和评分方法，与企业指导教师沟通，实行百分制评分。 学校的教学设施要配套，增加学生平常参与实践活动的场所和时机。 稳定好的实习点，进一步开发新的实习点，把不适宜的实习点取消，获得更好的实习效果