四年级下册语文第七单元测试题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、看拼音,写词语(5分)bin ln ji sh cng jng dn d wng wi( ) ( ) ( ) ( )g zh xun b wi bi qun shn gun zh( ) ( ) ( ) ( )Yo qng zh yu gn ch rng wi y t( ) ( ) ( ) ( ) qng ch lng y y gng chn ghu x zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列画横线的字注音。 的确( ) 栓住 ( ) 着眼( ) 更改( )三、比一比,再组词(5分)磅( ) 徽( ) 撤( ) 诱( ) 傍( ) 微( ) 澈( )

2、绣( ) 腊( ) 奏( ) 辩( ) 辫( ) 蜡( ) 奉( ) 辨( ) 瓣( )施( ) 忘( )拖( ) 妄( )四、把下列的词语补充完整。(6分)寸( )尺( ) ( )心壮( ) ( )沙( )塔半( )而( ) ( )之以( ) ( )始( )终一丝不( ) 赏心( )目 全神( )注 废( )忘食五、在括号里填上恰当的词语。(6分)( )的境界 ( )的目光( )地交谈 ( )的土地( ) 的微笑 ( )地端详 ( )的雕像 ( )的感触 宣布( ) 解答( )六、选词填空。(4分)镇静 安静 寂静 平静 冷静 1、夜深了,周围一片( )。2、他遇事很( ),从不急躁。3、上

3、课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。4、做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。感触 感动5、读了全神贯注这篇课文,我深受( )。6、我对罗丹的行为有了很深的( )七、填上适当的关联词1.人们都要看看谁是胜利者,( )亚里士多德,( )伽利略。2谁( )怀疑亚里士多德,人们( )会责备他。八、写出句中画线词的近义词和反义词。1、 难道要违背人类的真理吗?( )2、 我们的心情都不大舒畅。( )3、 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致。九、引号的作用有:1、表示引用的部分;2.表示特定的称谓;3.表示着重指出的部分;4、表示讽刺或否定的意思。1、 人们都说

4、:“桂林山水甲天下。” ( )2、 全国儿童欢度“六一”儿童节。 ( )3、 我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 ( )4、 人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。( )十、根据课文内容填空。1、伽利略在探索科学真理的过程中,表现出( )的精神。2、鱼游到了纸上一文按( )顺序,以( )为线索,写了一位( )、( )的残疾人。十一、依要求改写句子。(4分)1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。缩写句子: 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。改为“把”字句: 十二、解释带点的字,并用所给的词造句。贯注:造句:十三、用修改符号在原句上修改病句(4分)1、金鱼缸里有许许多多无数的金

5、鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。 第二部分 阅读积累与运用(30分)(一) 读鱼游到了纸上片段,回答问题(15分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 1、“缸”字是( )结构,音

6、序是( ),部首是( )。(3分) 2、文中带点的字选正确的解释画上横线 (2分)老: 年岁大 陈旧 原来的 长久 经常为 很;极晚: 晚上 时间靠后的 比规定的或合适的时间靠后 后来的 3、写出下列词语的反义词 (2分) 特别( ) 活泼( ) 4、用“ ”划出描写青年外貌的句子。(2分)5、这个青年“特别”表现在 。(3分) 6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来(3分) (二)认真阅读下面的文章,回答问题。( 共15分)“明星”上的一粒“微尘”有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的堆叠素数论这本书,觉( jio

7、ju )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gng gng ) 正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华 华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“ ”)(2分)2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。(2分)3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 (1分)4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。(3分) 重复( ) 更改( ) 缺点( )5、“明星”在文中指 ,“微尘”指 。(2分)6、用“ ”线画出短文中的一句比喻句。(2分)7、结合短文在正确的说法后面画“”。 (1分)本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。( )本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。( )本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。( )8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?(2分) 专心-专注-专业

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