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1、 2023年清明节主题活动策划15篇 一、活动主题 祭祀先人、孝敬长辈、敢于担当 二、活动内容 1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日（星期一）第八节课，要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合，突出主题、励志成才，对全体同学进展一次思想的洗礼；同时对整个清明节的班级主题活动进展布署。 2筹划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓，进行祭祀仪式，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，牢记常德会战，勿忘国耻，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。 3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住宅的变迁、家族衍变的
2、历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。 4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力提倡生态文明的祭祀新风，积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。提倡通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等安康的方式寄予哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承，做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火，不燃放鞭炮，营造文明祭祀的社会气氛，形成文明安康的祭祀新风。 三、活动要求 1.要细心组织。清明节是我国重要的传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情，制定工作方案，细心组织实施，突出传统节日活动的社会意义；把安全意识渗
3、透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。 2.要注意实效。主题活动要与当下创立国家文明城市、学校全面育人活动结合起来，与中学生思想道德建立结合起来，做到既形成声势又扎扎实实。 3.要准时总结。文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、真实的，只有通过沟通总结，才能形成一种班级文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。 2023年清明节主题活动筹划2 活动目的： 通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀
4、先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 活动过程： 一、清明节的来历 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。” 由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，慢慢的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明季节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。 二、清明节的习俗。 1、祭祖
5、扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是由于惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季降临而塌陷，所以到坟上一方面去除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面预备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，进行个简洁的祭扫仪式，以表示对死者的思念。 唐代杜牧的名句：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。“这诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋
6、千。打秋千不仅可以增进安康，而且可以培育英勇精神，至今为人们特殊是儿童所宠爱。 3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏。相传是黄帝创造的，最初目的是用来训练武士。 4、清明肯定要去春游。春游，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界处处呈现一派生气勃勃的景象，正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯 5、清明也要放风筝哦。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往
7、天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 三、网络祭英烈 1、讲革命故事 ：的扁担，让同学们体会幸福生活来之不易。 2、介绍英雄少年雷锋的故事 3、全体默哀。（默哀三分钟） 是呀，我们不能遗忘他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进展革命传统教育的好形式。 今日，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。（默哀三分钟） 4、全班同学有序地上台点击视频，对英雄烈士进展网络现献花。 四、总结。 今日，在这次主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些学问，又知道了一些革先烈的事迹。
8、我们都不应当遗忘，我们今日的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做奉献。 五、退旗。 2023年清明节主题活动筹划3 清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 ，杜牧的诗犹在耳边，一年一度的清明节又要到来了。很多人又该踏上清明祭扫的征途，去祭祀失去的亲人20xx年优秀清明节主题活动筹划方案筹划书。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，进行简洁的祭祀仪式，以表示对死者的思念 传统的祭扫为烧烧纸钱，放放
9、鞭炮，但其中给我们带来了一些吵闹与隐患。因此，我们提倡：采纳 简祭 薄祭 和 居家祭祀 网上祭祀 等新的祭祀形式，来表达对先烈、先人、先贤的感恩和仰慕。同时，为能让更多人进展文明祭扫，常山县阳光义工队将协作县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。 活动目的： 在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮忙老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到转变，逐步形成安全环保的文明祭扫观。 活动参与人员： 常山县阳光义工队队员。 活动相关事宜： 1、活动地点：南山公墓出入口 2、活动内容： (1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为; (2)帮扶去祭祖的老年朋友; (3)帮助交通
10、疏导; 3、活动时间： 4月4日-6日为期3天。 4、流程安排： 活动期间，中午11点在华府大酒店集合，由殡仪馆统一安排就餐，午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12：00左右活动开头，至下午3：30左右当天活动完毕。 活动物品安排： 鲜花，矿泉水：由殡仪馆负责供应。 参加队员分组： 参加活动的队员经报名后，视状况分批参与活动，每批8至10人左右。 此次活动由队委会全面负责，活动分两组，组长由队委会现场指定。 活动安全及留意事项： 1、活动留意事项： (1)活动期间要求队员加强责任感，在向市民进展宣传的同时，帮助殡仪馆工作人员维护秩序，以防发生意外。 (2)文明祭扫、文明劝阻。活动中留意个人形
11、象，礼貌用语，时刻保持义工队良好的形象。 (3)遇到问题准时向现场治理者反映。 2、工作人员自身安全： 活动中请参加队员留意自身安全，防范意外事故发生 2023年清明节主题活动筹划4 一、指导思想： 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题： 缅怀革命先烈，争当“四好少年“ 三、活动时间： 4月5日上午 四、活动地点： xx烈士墓 五、参与人员： xx小学全体师生 六、活动过程： 第一项：全体肃立，敬
12、礼。 其次项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入队仪式 第五项 ：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项 ：向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动完毕! 七、活动要求及留意事项： 1、1-6年级参与扫墓活动。 2、4月3日早8：00在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数，活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师跟好队伍，保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫
13、墓期间，全体师生严厉仔细，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。 7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。 第2篇:清明节主题活动筹划活动目的： 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 2、通过活动，对幼儿进展爱国主义教育，培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。 参与人员：*月*日小小班、小班幼儿 *月*日中、大班以上幼儿 2023年清明节主题活动筹划5 一、指导思想： 1、缅怀革命先烈，对幼儿进展革命传统教育。 2、观赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践力量。 二、活动时间：xx年4月5日(周日) 三、活动地点：xx陵园 四、参与对
14、象： 全体幼儿园师生 五、活动纪律： 1.一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动.(特别状况须经向带队教师报告) 2.幼儿每人做一朵小白花。 3.各班不得擅自组织本次以外的活动. 六、活动程序和方法： (一)3月30日-3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的预备工作。(各班预备小扫帚5把.) (二)4月1日活动安排： 1、08：30各班教师进展活动前教育。 2、09：00在幼儿整队动身。 3、到达陵墓进行祭扫仪式。 (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。 (2)默哀1分钟; (3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。 教师带着幼儿自由活动。 七、11:00集合归队。 2023年清明节主
15、题活动筹划6 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建立，学校打算进行“缅怀革命先烈，重温团誓辞”活动，详细事项安排如下： 一、参与扫墓人员： 各班2名优秀团员作为代表，跟班教师6人，全校合计(46人) 二、活动地点： 湘阴烈士陵园。 三、时间： 20zz年4月10日(星期四)。 四、活动程序： 见文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序 五、要求 1、学生统一穿校服。 2、扫墓期间，全体人员必需听从指挥、严厉仔细，不允许玩耍，追赶打闹，要留意文明礼貌，环境爱护、饮食安全和交通安全。 六、安全措施 1、学生科，团委要教育学生
16、：乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿公路时留意过往车辆。 2、不准在野外生火。 3、在活动时留意安全爱护，远离存在安全隐患的场所。 2023年清明节主题活动筹划7 一、主办单位：XX学院 二、承办单位：XX 三、活动主题：缅怀先烈喜爱祖国 四、活动时间：xx年4月4日 五、活动目的： 为深入推动我校节日文化建立的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教
17、育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。 六、活动对象：XX全体学生 七、活动预备： 横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗 八、活动程序： 1、全体学生国旗下集合 2、全体学生集体动身前往海军纪念馆 3、团支书带着大家在海军纪念馆门口进展宣誓 4、全体学生默哀三分钟 5、全体学生在横幅上签字 6、全体学生进入纪念馆参观 九、活动要求： 1、班内成员以自愿形式报名参加； 2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参加人员必需完全听从组织安排，让活动有序进展； 3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。 2023年清明节主题活动筹划8 活动目的： 1、让幼儿理解扫墓的意义，培育幼
18、儿敬重烈士的情感。 2、教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 活动预备： 白纸、线、彩笔。 活动过程： 1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。 教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。 争论：人们是怎样过清明节的? 2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 3、集体制
19、作花圈。教师：很多革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今日的幸福生活，在战斗中荣耀牺牲了。为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和教师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。 4、扫墓。教师讲解扫墓活动应留意的事项(要严厉，不乱讲话，表示对先烈的敬重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队动身。 2023年清明节主题活动筹划9 活动前言： 在一年之中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来! 活动目标
20、： 1.理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。 2.喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。 活动预备： 清明上河图、有关清明照片。 活动过程： 一、猜猜讲讲，理解四季轮换。 1.演示画面一，看到这个图形你想到了什么? 小结：一年从1月开头，从12月完毕;新的一年又从1月开头，从12月完毕。 2.演示画面二，现在，你们又想到了什么? 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开头，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 3.演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想
21、，她们可能会在什么季节? 4.小结：一年从春天开头，过了立春，是惊蛰，过了春分，是-，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的变化。 二、看看找找，感知清明。 1.现在我们处在什么季节? 2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。 3.从文字上看，清明可能是什么意思? 4.今日王教师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。 5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温柔的气候和万物清醒带来的欢快，感谢先烈、祖先给
22、我们制造的美妙生活。 三、视听观赏，感受传统艺术。 1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进展了记录。今日，教师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面? 2.幼儿观赏清明上河图。 3.提问：有什么感觉或?(帮忙幼儿简洁理解画面内容) 4.教师朗读古诗进展小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。 一、活动目的： 1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英
23、雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备： 请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程： 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、争论：(1)寒食节是怎样来的?(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 4、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去
24、的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 5、争论：人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、春游等) 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢? 缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理; 之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游; 之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今日，教师还请来了一位曾经参与过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经受过的战斗故事。 6、请革命军人讲革命战斗故事。 7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先
25、烈用鲜血换来的，培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 四、活动延长： (1)请幼儿观看电影录像闪闪的红星，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的仰慕之情与幸福生活的来之不易。 (2)带着幼儿到户外去进展春游、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。 活动目标： 1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖，敬重长辈。 3、知道4月x日是清明节，情愿参加清明节的活动。 4、了解节日中应留意的安全，增加自我爱护的意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 1、扫
26、墓图片(献花、植树、送食) 2、清明节的课件 活动过程： 一、谈话导入： 小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风) 师：在这个漂亮的节日里，有一个特殊重要的节日，你们知道是什么吗? 二、介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的”爷爷你们 见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们特别惦念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清 明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。 三、清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说
27、出一些拜祭的方式，如，送花) 现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 1、播放图片 2、幼儿叙述 3、教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告知他们你很惦念他们) 四、清明节的习俗 通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 五、小结，完毕 清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、春游、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家共享一下你是怎么过清明节的，好不好? 活动目标： 1.了解清明的来历和有关习俗。 2.大家一起查找春天的气息。 3.体
28、验明显的季节特征。 4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 活动预备： 1.活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。 2.“春天来了”的ppt图片。 活动过程： 一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。 1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节) 2.教师叙述清明节的由来。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。 二、了解清明节的风俗： 1.清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。 2.在清明节是我们
29、和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的墓前缅怀。 3.清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外春游，感受春天的气息。 4.清明节还要品尝特别的点心：青团。 青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。 5.运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 三、观看“春天来了”的ppt图片 1.了解花、草、树木的变化。 2.幼儿朗读诗歌春晓。 活动目标： 1.知道4月x日是清明节，情愿参加清明节的活动。 2.了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖，敬重长辈。 3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并相互观赏制作成果。 活动预备： 1.活动前与家长联系好参加本活动。 2.课件;每个幼
30、儿以个熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。 活动过程： 1.朗读古诗，导入活动。 -教师朗读古诗：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 -提问：你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)-教师边放课件边叙述清明节的由来，帮忙幼儿了解革命烈士的荣耀事迹(过草地，爬雪山等)-播放人民英雄纪念碑的课件，教师叙述：为了让后人永久记住，永久还念这些革命英雄，1949年3月30日在_广场建立了人民英雄纪念碑。 -请幼儿询问爸爸妈妈，家里清明节要纪念谁? -教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在，美妙的生活。 2.引
31、导幼儿争论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么? -依据幼儿争论，归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗，如春游、荡秋千、放风筝等;饮食习惯，如吃冷食，吃鸡蛋等等。 -出示彩蛋图片，引起幼儿的奇怪心机制做兴趣，丰富幼儿感性阅历。 3.幼儿与家长共同制作彩蛋-幼儿到台前展现作品，并用完整地语言叙述自己的作品。 -请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友观赏，并与小朋友呢们一起玩。 2023年清明节主题活动筹划10 清明节，是中华民族的传统节日，不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵，也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤
32、”主题系列活动。 活动一“寻找红色记忆倾听历史声音”公益讲解 4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解，讲解内容包括xx红色化展馆、家道馆两个根本陈设厅，引导人们重温红色记忆，传承红色精神，连续美妙家风，弘扬优秀家道，不忘初心、砥砺奋进。 活动对象：全部参观游客 活动时间：4月-4月7日上午10:0（第一场）；下午2:0（其次场） 活动二“家风传千秋”流淌博物馆进校园 xx历史悠久，化绚烂，先后诞生了xx公氏等众多名门望族，形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园，为大家叙述xx的家风故事，引导青少年从传统美德中吸取培育道德的养分，传
33、承好家风，践行核心价值观。 活动对象：市区各中小学班级 活动内容：走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。 活动时间：周二至周五9:0016:00（常年承受全市中小学预约） 活动三清明习俗体验柳枝编花环 阳春三月,清明季节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式，引导青少年了解传统习俗，感受自然，亲近自然，找寻爸爸妈妈小时候的记忆。 活动对象：全市中小学生 活动时间：4月日9：0-11：0 活动地点：青少年活动中心 活动四听博讲堂爱上博物馆 开展我们的抗日战斗爱国主义教育小堂，为孩子们叙述抗战中勇敢、悲壮的故事，以及抗日小英
34、雄的精彩事迹，让孩子们更深刻全面的了解抗日战斗，牢记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹，向青少年传递和平和正义的价值观。 活动对象：全市中小学生 活动时间：4月7日周六上午9:0 活动五“传经典送春风”化志愿效劳活动 活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队，走进xx市康复中心、市区各特教中心，通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动，用历史化架起沟通的桥梁，分散社会各界共同关怀关爱重点群体的化力气。 活动对象：xx市康复中心、全市各特教中心 活动时间：4月日上午走进xx市康复中心 2023年清明节主题活动筹划11 【清明的内涵】 这神圣的生命沟通仪式，一年
35、年轮回、一代代传承，构成了人们坚韧生存和追求幸福的重要动力，就是中华文明生生不息、续绽开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。 【活动背景】 清明节，既就是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 【活动目标】 1、认知目标：通过学问竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、情感目标：通
36、过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗读等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建立祖国的重任。 3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 【活动时间】年4月1日 【课前预备】 1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。 3、录象片段：解放战斗 和同学们一起观看有关解放战斗 的电视剧。 4、小调查：家乡的清明节 【活动过程】 (一)、了解清明节 1、引入观赏清明上河图，了解有关清明的学问。 清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比拟客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等
37、方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温上升，雨量增多，正就是春耕春种的大好季节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。 但就是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令挨次的标志，而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节就是我国传统节日，也就是最重要的祭祀节日，就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。 根据
38、旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。 清明节，又叫春游节，按阳历来说，它就是在每年的4月4日至6日之间，正就是春光明媚草木吐绿的季节，也正就是人们春游(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。 2023年清明节主题活动筹划12 一、活动目的 “我们的节日清明节”主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先
39、辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统。 二、活动内容 1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓舞学生继承先烈遗志，奋勉学习，立志成才，爱国爱乡，学好本事。 2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间，进展了形式多样的主题教育活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。 3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊，板报要内容丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。 4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗
40、读会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 5、组织一次祭祀革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广阔师生承受革命传统教育。 6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展了教育活动，让全体在庄重肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。 7、进行一次文明节日民俗活动。 8、开展一次大争论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应当继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?
41、 2023年清明节主题活动筹划13 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推动“四德”建立，继承优良传统，倡树文明新风，依据市文明办统一部署，学校打算在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日清明节”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德 二、活动内容 （一）开展祭祀革命先烈活动 三年级（周四上午8：00动身，详细另见方案）去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、会聚精神力气。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推举5篇，纸稿收齐教德育处。 四至六年级（周三周五的信息课）登录中国文明网、日照文明
42、网等网站，微机教师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进展网上祭英烈活动） （二）开展“我们的节日清明节”主题队会活动（周五上午三四节课） 1走近清明 低年级教师仔细备课，介绍“清明”相关学问，中高年级可由学生课前搜集资料，课上沟通。（留意黑板及大屏幕气氛营造） 2清明诵诗会、故事会 13年级开展清明故事会 46年级开展诗文朗读会 提前布置每位同学仔细预备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在叙述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动完毕后，每班推举一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室竞赛展演。 3.节日小报编创 引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展现节日收获和感悟，增加对中华优秀传统