2023年毕业季活动策划方案(通用16篇).docx

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1、 2022年毕业季活动策划方案(通用16篇)毕业季活动筹划方案 篇1 一、活动前言 呼吸仍在连续,你可曾真正在意过它的跳动;时间唱着的仍旧是喧宾夺主的高调。刺眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。漂亮的校园,留下了你们青春的脚印和风采! 假如把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们盼望随着轴的不断延长,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活阅历反方面亦能步步为营,在将来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢迎晚会”盼望能站在一个艺术的视角而对马上毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美妙祝福,盼望把美妙将来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的

2、橄榄枝! 同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关心与期望以及大学生活留下的美妙回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对将来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接将来的时机与挑战,去努力完善成为时下高素养人才的需要! 二、晚会目的 细心打造一次艺术盛宴,鼓励毕业生铸就漂亮蓝图!爱我学院!爱我中华! 三、晚会性质 1、晚会名称:“展望将来学院毕业生大型欢迎晚会” 2、晚会主题:回眸、感恩、愿景 “点燃青春圣火,为幻想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并渐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是

3、你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢迎晚会 3、晚会时间:20xx年xx月xx日 4、晚会地点:学院演播厅 5、参加对象:持请柬、工作证、门票即可 四、晚会事宜 主办机构:学院 承办单位:学院团委及学院学生会 协办单位:学院各系团总支学生会 赞助商:待定 参谋: 指导教师: 筹划: 五、前期筹备日程安排 筹划书:xx月xx日拟定并交院领导教师签字审批若有纰漏月日前做最终商定 宣传:xx月xx日到xx日 毕业季活动筹划方案 篇2 在20届毕业生马上告辞母校之际,为营造温馨和谐离校气氛,在前期毕业季和各学院

4、丰富多彩毕业活动根底上,打算在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下: 一、活动时间 20xx年毕业生离校前后 二、活动内容 (一)“学生在我心中”主题教育活动 以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝福、鼓舞和期许。 形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲自写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、照顾学生、效劳学生,为学生做好离校效劳保障工作,为学生们上好“最终一课”,营造温馨和谐离校气氛。 (二)“母校在我心

5、中”主题教育活动 以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培育学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。 1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情意、对母校进展的建议、对青春幻想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。 2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。 三、报送要求 素材报送截止日期:6月30日。 请参与活动的教师和同学,将素材发送至报送时

6、请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢送配以个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进展推送展现,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话: 四、其他说明 1、个人作品须征得原同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采纳,相关学问产权归学校全部。 2、照片请尽量使用原片。 毕业季活动筹划方案 篇3 一、活动时间 xxxx年x月x日 二、活动地点 幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体教师、大班组全体幼儿、家长。 三、活动预备 1、x担当毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参与并发言。 3、园领导发言,幼儿代表预备毕业献词。 4、预备毕业表演的节目。 5、布

7、置毕业会场。 四、活动目标 1、以嬉戏的形式表达自己对告辞教师和同伴的情感,感受活动的欢快气氛。 2、享受集体表演的乐趣,体验长大的欢乐。 3、观赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永久难忘的回忆。 五、活动流程 1、园长致辞 2、家长代表致辞 3、教师代表致辞 4、幼儿代表发言 5、幼儿朗读毕业诗 6、表演及嬉戏 才艺一:爵士舞 嬉戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规章:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。 在规定时间内答出来,但正确率不

8、是的也要受到惩处。 惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下承受惩处。全部过关的赐予嘉奖。 才艺二:英语律动 嬉戏二:争分夺秒参与人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。 道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,嬉戏完毕,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。 才艺三:我的幻想嬉戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大

9、人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四:上学堂嬉戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 毕业季活动筹划方案 篇4 一、工作目标 1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,到达全面提升的效果。 2、培育学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们将来的进展积蓄力气。 3、通过实现“让一局部学生脱颖而出”的设想,进一步稳固和提升各班

10、的班风、学风建立,让各班在良性竞争中不断进展提高。 4、培育学生良好的学习、行为习惯,为中考备考供应最优化的环境。 二、评比标准 品德方面 1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守生活指导书的各项要求。 2、没有主动违纪记录,没有由于有意违纪而扣分的记录。 3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹冲突的记录。 4、在家敬重长辈,没有与家人闹冲突的记录。 学习方面 1、上课、发言、作业等教学常规工程必需有突出的表现。 2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必需名列前茅或者进步显著。 三、详细操作方案 1、宣传发动阶段: 1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案

11、,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。 2)、各班制订相关的考核方法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进展量化记录,作为评比的重要依据。 3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。 4)、每班利用德育周记特地进展至少两周的主题作文,写出自己的规划、准备等。 5)、发动语文教师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文竞赛。 6)争取家长的支持,收集家长意见。 2、实施、评比、检查、反应阶段 1)、级组辟出特地的板报版面,每天对活动的开展实施状况进展总结。 2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评

12、出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积存进展总评。 3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们胜利的方法。 4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的状况进展总结,指出问题,推广阅历,布置下一阶段的工作要求和要点。 四、一票拒绝 为了保证所评学生的先进性和典范作用,可以考虑采纳以下一票拒绝方法: 1、集体活动不热心,有意不参与年级、班级安排的任务,或者在工作中偷工减料。 2、主动要求不当班干部。 3、所在宿舍有集体的严峻违纪而不主动向教师或宿管报告。 4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。 5、在校外有不文明等行为。 6、班级安排在学习小组中不情愿辅导其他

13、同学。 毕业季活动筹划方案 篇5 一、活动主题 读懂你我,共享青春年华 二、活动对象 北京各学院在校生(包括本科生和讨论生)。 三、活动目标 五月,是一个离别的季节,大四同学马上在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活阅历和人生体悟。这是珍贵的资源。我们盼望搭建一个毕业生能够共享自己青春年华的平台,向学弟学妹们共享自己的大学经受和故事,或是阅历与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟识的方式,鼓励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更安康地进展。同时,也请在读的其他年级同学,对马上入学的学弟学妹们,送上自己的经受和阅历。 四、活动流程 1.活

14、动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日) (1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。 (2)主办方供应海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。 以上材料在5.1日前打包发给各参与院校。 2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日) 各学院自行打印卡片,开展两组活动: 毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,共享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段阅历或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院状况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院状况而定)发放卡片,共享自己的一个故事或者写

15、一段寄语或者一段阅历或者一段教训,留下联系方式。收集全部的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。 3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日) 主办方将参赛作品制作成微信推送,进展宣传。之后进展心理询问中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进展颁奖。 五、提交要求 1.申报表格:具体填写评比申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。 2.活动照片: 1)选取具有代表性的35张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。 2)将全部卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。 3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手

16、微信宣传),从“活动照片”中选择2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。 4.截止日期:20xx年5月15日24点。 5.提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至xx,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。 六、奖项设置 依据提交材料的完整度、参加度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。依据卡片内容颁发最正确故事奖、最正确寄语奖,最正确阅历奖、最正确教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。 七、联系方式 联系人:沈光耀。 主办:北京高教学会心理询问讨论会。 承办:清华大学学生心理协会。 毕业季活动筹划方案 篇6 一、

17、活动目的 六年的小学生活对每一个人来说都是特别难忘的,在小学里学生开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过盛大而有意义的毕业典礼,展现六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美妙的将来。 二、主题 “百年xx,幻想起点”xx小学20xx届六年级毕业典礼 三、时间 7月2日上午8:30分(提前半小时报到) 四、地点 xx小学报告厅 五、参与人员 六年级任课教师、六年级学生、家长、全体行政人员。 六、活动预备 1、主持、主持词串接:学生2名 2、那些年MTV,PPT背景 3、音响调试、摄影摄像、灯 4、主席台

18、布置、横幅、花束预备 横幅:“百年xx,幻想起点”xx小学201x届六年级毕业典礼 5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书 6、诗朗读:学生4名 7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生 入座:依据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教育、班主任坐第一排,其他教师坐便于进出的座位。 七、活动流程 1、序曲音乐毕业生祝你一路顺风(会场预备)投影“百年xx,幻想起点”xx小学201x届毕业典礼 2、开场白,宣布典礼开头。 3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:阳光总在风雨后最终一个夏天再见吧,校园) 4、校长致辞。 5、感恩父

19、母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐烛光里的妈妈,说一声:感谢你爸爸或者妈妈! 6、感恩教师。全部任教教师上台,毕业生代表向教师献花。教师代表致辞 7、学生配乐诗朗读爱在母校 8、宣布毕业、颁奖(配乐颁奖曲) 9、尾声。(音乐我的将来不是梦、明天会更好)留下与母校的合影,完毕。祝你一路顺风音乐。 毕业季活动筹划方案 篇7 一、设计意图: 童年是一段“欢乐来得快,优愁去得快”的纯真年月,也是很多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们马上告辞教师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展现孩子的风采,激发孩子的骄傲感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的憧憬之情,同时也给幼

20、儿留下一份宝贵的回忆,在幼儿马上毕业之际安排毕业季活动。 二、活动目标: 1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2.享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢快气氛。 3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。 三、活动时间: 20xx年8月 四、活动内容: 系列活动一:畅谈想要的毕业季 内容(详细实施):幼儿谈话,教师梳理我的愿望清单 1.谈话活动 开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子共享、沟通对于在婴幼园的这段时间和马上离开幼儿园的感受和想法。和孩子们回忆在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式

21、记录下。 a.你认为什么是毕业? b.你是什么样的心情? c.你还记得刚上婴幼园的样子吗? d.毕业了你还想和教师同伴们做什么? 2.用绘画的形式制作愿望清单 3.实现愿望 系列活动二:寻找婴幼园的脚印 内容(详细实施): 校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的脚印(例:拍摄、绘画等形式不限) 师:珍宝们,你们就快要毕业了,信任你们对熟识的校园还有许很多多的留恋吧,那让我们现在就跟着教师,一起去看一看我们漂亮的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的脚印吧。 涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最快乐的画面、印象最深的事、最美妙的回忆 小菜园:拿好种子,撒下新奇的种子,爱与盼望的传承 沙池/滑梯/足球

22、场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美妙瞬间 最终与同伴、教师一起合张影,将美妙永久珍藏 系列活动三:启航放飞的幻想 敢于幻想,勇于幻想,这个世界永久属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里动身,带着对世界的奇怪,用画笔记录下多彩的童年,专心灵绘制奇妙的人生华彩。 内容(详细实施): (1)熟悉幼儿园 收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴共享。 (2)我想成为你 用绘画,手工等的形式创作出抱负的职业形象。 (3)幻想盒子(做盒子,泥土埋等) 孩子用绘画的形式表现出将来想成为的职业,放到幻

23、想盒中。自制幻想盒,共同争论埋藏的地点。 系列活动四:预热毕业典礼预备时 活动目标: 1.情愿参加大型活动的设计与实施。 2.了解毕业典礼的内容,并参加其中。 3.大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。 活动内容: 1.毕业典礼节目排练。 2.自制礼物活动: (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡) (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物) (3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报) 3.实践活动: (1)孩子亲自去邀请各个班级教师、家长,赠送邀请卡 (2)毕业典礼海报宣传 (3)毕业典礼布置与预备 系列活动五:庆典毕业典礼进展时 婴幼园是一段梦的旅

24、程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着简单的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯 毕业季活动筹划方案 篇8 活动目标: 1.让孩子体验毕业离园时,与教师、同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美妙的回忆。 2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美妙而难忘的时刻。 活动时间: xxxx年6月27日下午2:30。 活动预备: 1.幼儿文艺节目。 2.各种音响设备等。 3.幼儿活动照片。 参与人员: 大班幼儿、家长、教师。 活动过程: 一、活动前奏。 循环播放音乐背景感恩的心,播放三年来收集的幼

25、儿照片。 二、活动流程。 1.班主任给小朋友发表感言; 2.小朋友代表陈梦婷发言; 3.唱歌活动:友情地久天长,演唱者全体幼儿。 欢乐体验:吹气球竞赛。 4.体操表演欢乐的一天开头了,集体表演。 5.诗歌阅读我们在幼儿园里成长,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。 6.中国娃表演中国功夫,表演者:全体男孩子。 欢乐体验:谜语嬉戏。 7.诗歌朗读毕业诗,全班小朋友齐声朗读。 8.欢乐舞蹈最炫民族风,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。 9.手语表演感恩的心,表演者:全体幼儿、教师。 10.歌声飞扬毕业歌,全体幼儿齐唱。 三、完毕活动。 我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子安康成长,在崭新的学习

26、道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此完毕,预祝我们的明天更美妙。 毕业季活动筹划方案 篇9 一、活动主题: 美妙的将来 二、活动目标: 1.初步理解抱负的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。 2.对将来生活有向往,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的抱负。 三、活动预备: 1.手举牌 2.相机 四、活动流程 1.教师与孩子争论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的抱负写在手举牌中。 2.教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。 3.教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。 毕业季活动筹划方案 篇10 又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生马上带

27、着自己的成长和感悟离开漂亮的校园,开头新的征程。为营造温馨和谐的毕业气氛,加强对毕业生的人文关心,将毕业生的热忱引导到感恩母校、立志成才和效劳国家建立的实际行动中来,学校打算开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下: 一、活动主题 感悟青春感恩母校 二、活动时间 20xx年5、6月 三、活动对象 我校20xx届毕业生 四、活动内容 (一)“我与母校共成长”毕业生为学校进展建言献策 几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了很多感悟、很多成长。这不仅是人生的财宝,也是日后xx学子们的财宝,更是学校的财宝。毕业生带走的是学问,留下的是阅历和对学校的希冀。 1、活动时间:xx月16

28、日xx月23日 2、活动形式:网上留言、茶会 (1)开展“我与母校共成长”毕业生为学校进展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校进展建言献策”、“祝愿xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明及联系方式,学校将对留言进展整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校接受的建议将获得学校纪念品一份。 (2)开展“我与校长面对面”毕业生代表与校领导进展茶会活动,与校长面对面共商学校进展大计。 3、活动承办:学工处、宣传部、各学院 (二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会 1、活动时间:5、6月 2、活动形式:各学院依据本学院的状况自行安排 3、活动承办:各学院 (三)“薪火传递”

29、毕业生阅历沟通活动 1、活动时间:5、6月 2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、沟通会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的阅历。 3、活动承办: (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会; (2)各学院依据本学院状况举办毕业生阅历沟通会。 (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动 大学时间是人的一生中最美妙的时间,在漂亮的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中渐渐忘却,只有文字记录着我们的青春。 1、活动时间:5月xx日6月xx日 2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专

30、栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广阔师生投票评比出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。 3、活动承办:学工处、宣传部、各学院 (五)“感恩教师”寄送“学生心愿卡”活动 师恩如山,师情难忘。大学生活马上完毕,同学们对多年来教育过自己的恩师必定会有很多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对教师的感谢。 1、活动时间:5、6月 2、活动形式:学校统一供应带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对教师的感谢之辞和祝愿写在心愿卡上,于毕业典礼前后寄送给教师

31、。 (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动 xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有很多难忘的场景。或许是勤奋耕耘的图书馆,或许是挥洒汗水的篮球场,或许是绽放青春的舞台这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。 1、活动时间:5月xx日6月xx日 2、活动形式:(详细征集方案附后) (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进展投票评比。评比出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

32、(2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。 3、活动承办:学工处、各学院 (七)“校友,我们的明天”胜利校友事迹报告会 校友的今日就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在将来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思索的问题,而胜利校友的人生经受值得每一个马上踏上社会的毕业生借鉴和学习。 1、活动时间:5、6月 2、活动形式:报告会、沟通会 学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请56校友返校与大学生开展一次座谈沟通会。 3、活动承办:学工处、校友办、各学院 (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评比活动 昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优

33、异成绩;昨日筹办活动时的细心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿效劳、无私奉献的欣慰与感动,点燃了效劳社会、报效祖国的酷热情怀每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇合在一起,共同分散成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。 1、活动时间:5月16日6月23日 2、活动形式:(详细评比流程附后) 在学校网站开设“毕业十星”评比专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。 3、活动承办:

34、学生处、宣传部 (九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展 1、活动时间:6月2530日 2、活动形式: (1)各学院将本学院本届毕业生获奖状况(校级以上集体、个人荣誉)进展统计和收集,制作成展板在划定区域展出; (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进展盘点和回忆,制作成展板在划定区域展出; (3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进展展板制作后在划定区域展出; (4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进展展板展现; (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校进展献言献策、祝愿留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对

35、入选作品进展颁奖; (6)现场对“毕业十星”进展颁奖。 3、活动承办:学工处、各学院 (十)“我们的商定”十年后我们相约xx 昨天的故事、今日的笑容、明天的幻想把生命串联起来成为漂亮的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的幻想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。 1、活动时间:56月 2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的商定”专栏,依据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。 (

36、十一)“我们的圣典”20xx届毕业生毕业典礼 1、活动时间:6月底 2、活动形式:(详细方案另行通知) 毕业典礼集中在大礼堂分两场进展,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,其次节为学位授予仪式。 3、活动承办:学工处、各学院 五、活动要求: (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际仔细做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生效劳活动中,帮忙毕业生顺当毕业、文明离校。 (二)组织发动。各学院要把各项活动方案和要求传到达每个毕业生。发动和引导毕业生协作学校和学院的安排,积极参加到各项活动中。 (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏

37、、路标、网络、播送、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进展宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写根底工程毕业生名录,营造深厚的就业和离校气氛。 毕业季活动筹划方案 篇11 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导 活动一:电子071班壮士出征宴 时间:待定 地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最终一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动二:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之

38、前走,不管怎样,我盼望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参与接下来的活动的圆满。在此,先谢过大家。 活动三:班级谢师宴是否与活动二结合?还望给点意见 活动四:电子071班纪念品(本人正在筹划中,需要费用20元/人,自愿购置) 活动五:电一霸气最无敌 活动介绍:祝愿每一位兄弟姐妹,前程似锦,安康欢乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会始终在这里等候你回来,盼望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动六:神奇记忆【待定】 活动七:衣衣不舍 其他活动需要补充的请大家准时提出,我会进一步改良。 工作人员安排: 食物购置组:组长阿萍 组员:卢

39、导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨 典礼道具组:组长老大 组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿 酒水预备组:组长啸哥 组员:大叔、飞、男哥、浩 会场布置组:组长贵童 组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇 典礼秩序维护组:组长勇 组员:男哥、大叔 文艺节目组:组长马大姐、小不点 组员:征选中 资金储藏组:胖子 组员:喜民、卢导 摄影组:一把手明哥 二把手、三把手、四把手自愿 感谢大家的支持,我盼望大家都能积极参与! 毕业季活动筹划方案 篇12 一、活动名称: 广告艺术系学生会老成员欢迎会 二、活动目的: 广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作

40、的学长学姐的感谢及美妙祝愿,让他们的任期划上完善的句号。让各位马上毕业离开校园的能再次记住我们的暖和,记住我们的笑脸,带着我们的祝愿动身。 三、活动主题: 感恩暖和校园情 四、活动时间: 4月25日18:0021:00 五、活动地点: 5210教室 六、参加人员: 广告艺术系学生会全体成员 七、晚会整体模式 1、晚会节目类型(不限) 2、现场采纳ppt对学长学姐们的组织活动成果进展回放 3、晚会分为回忆,感恩,祝愿 回忆似水年华,一年转瞬度过,其实在许多学生会成员特殊是学生会干部的眼中,或许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要

41、搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,或许有许多小故事始终没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个时机,让干事对部长说声:感谢! 感恩从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮忙你成长,没有任何酬劳和利益,那么当他们经受了这么多回首往事,最需要的就是确定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个时机让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念! 祝愿带着一颗感恩的心,带着你们全部人的祝愿,让这些学长们感受到暖和和认知,祝愿他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活泼一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比拟有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。 八、详细工作与安排 1、前期筹备(3月29日4月9日) a)利用海报、播送等方式绽开宣传宣传部(负责人:)

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