2023年校长离任审计述职报告[001].docx

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1、 2023年校长离任审计述职报告校长离任审计述职报告1 一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以标准治理为主线,以标准化学校创立为抓手,以促进教师专业进展为着力点,以建立“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认仔细真学习、快欢乐乐生活”为根本追求,逐步实现学校治理标准化,教学治理标准化,办学条件标准化 ,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺当通过市级标准化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。 一、悉心学习,努力提高思想道德素养。 工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要

2、求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,领先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的进展。 (一)德业双修,提升自身水平。 1.以身作则,持之以恒。工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互敬重、相互理解,相互关怀的和谐气氛。 2.学以致用,提升自我。 首先,坚持学习政治理论。仔细学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习治理学问和技能不断地丰富自己的治理阅历,更好地为治理学校供应新的养料。三是学习教学专业学问。了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,

3、以更好地推动学校高效课堂教学改革。 (二)以人为本,改良治理方式。实行情感+制度的治理模式。力求治理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。 1、实行人格治理:以诚谋事,共议学校进展大计,实行校务公开,遵守廉政操守;以礼待人,留意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,领先遵守、严于律己。 2、实行人文治理:全部制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,效劳工作,成为教师的心灵契约。 二、廉洁自律,不断加强自身建立。 工作中仔细领悟国家大政方针,关怀国家时事政治,不断提高政治觉悟, 努力增加法治观念,注意

4、内心修养,正视浮名虚利,正确行使治理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校进展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,依据学校实际状况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,实行教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。 在实践中,不断改良工作作风,始终告诫自己要坚持“公平、微笑、合作、欣赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热忱帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工消失困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增加自身亲和力。 三、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作。 (一)注意文化内涵,构

5、建和美校园。环境建立突出三点 绿、美、文。我们以创市级标准化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建立。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建立了校门口主题墙,补栽了花草树木,平坦了操场,校容校貌焕然一新。在建立中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊工程,依据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞幻想、爱科学爱探究为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思索和感悟,到达欢乐成长。 (二)建立书香校园,创立幸福班级。 多项举措构建书香校园。努力让学生在参加中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的根底上,举办新生入学仪式、成童礼、

6、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动;学校持续开展了欢乐大阅读、欢乐大课间、“唱读诵”经典主题文化活动;开展了欢乐绳操、欢快秧歌、动感舞蹈,魅力空竹等社团活动;开设了贝壳彩绘,剪纸和xxxx民间传奇等校本课程,并均取得了肯定成绩。xxxx对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在xxxx市青少年讲故事竞赛中获得第一名,演故事xxxx、诵读经典xxxx获得县一等奖。 以学生为本创立幸福班级。力求让学生欢乐学习安康成长。 1、推行共性化班级建立。 加强班主任队伍建立,实行班主任、任课教师捆绑制考核制度,发挥教师协作作用;加强班级文化建立,每月一次进展班级文化评比;建立温馨欢乐班级,增进师生感情和班级分散

7、力。做法有:发送报喜单;特色教材发放;组织好班级社团活动;我爱班级演讲等。 2、拓宽家校合作途径,有效形成家校育人合力。 每学期开好一次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名教师进万户”制度,做实做好学生家访。 3、关注特别群体,关注留守儿童。 建立留守儿童成长档案,针对性实行导师育人,对留守儿童实行“承包制”;成立留守儿童辅导班,义务为留守儿童进展学习和作业辅导;针对留守儿童开展送暖和活动,帮扶特困儿童。 (三)细化教育教学治理,努力提高师资队伍水平和素养。 结合学校的实际状况,对学校的建立和进展进展了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解

8、,确定了四个工作板块:绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此根底上又进展了层层分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,责任明确,充分调动了教职工的工作积极性。 队伍建立重点抓了两个方面:一是教师职业道德素养,二是教师业务水平和工作力量。我们坚持间周一次的集体政治学习,实行集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。在师德建立方面重点实行了以下几项措施:一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。实行定量评估和定性评议相结合。二是倡树三种精神强化三个意识增加三个观念。即:团队精神、敬业精神、奉献精神;师表意识、品牌意识、革新意识;集体观念、法制观念、质量

9、观念。 在提高教师业务力量和水平方面,我们重点抓了业务学习、常规治理、课堂研讨和小课题讨论。集体业务学习间周一次,听、看、评小组沟通相结合。每天学生放学后教师加班一节课,用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。每学期进行一次全员听评课活动,在此根底上推选58名教师再上公开课和观摩课。特殊是抓好了评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。建立了教师专业成长档案,注意教师的专业特长进展。 “三环六步教学法”初见成效,我校4名教师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖;落实半天无课日教学研讨,集体教研制度;借助县域内优秀教师沟通,拓

10、宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进展学习,提高教师业务力量;鼓舞教师对教学实践进展理性思索,积极将实践活动上升到理论的高度,编纂校本教研资料xxxx、xxxx和xxxxx等十余本。 (四)齐抓共管打造幸福平安校园。 把安全教育列为学校德育工作的重要内容,实行“警钟长鸣”。即:时刻重视、常常教育、每天提示。对学生进展了系列安全教育,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。 1、常常教育。利用班队、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的安全教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。 2、实行安全责任制和安全责任追究制,

11、层层签订目标责任书,确保安全。 校长离任审计述职报告2 俗话说:领导干部是块砖,哪里需要哪里搬。 20xx年xx月xx日承受教育局的委派,任xx中学校长,至今整两年半的时间,依据教育局党委的安排,我将返回xx区教师进修学校,担当校长工作,由任xx校长接任xx中学校长。 在xx中学工作的两年半,在我的生命旅程中是短暂的,对于xx中学说也只是三年一个小周期,但是,这短暂的两年半的时间,无论对于我个人还是对于xx中学都是及其重要的一段历程。 在此,想和大家再说一说心里话。 首先是感谢。 感谢区教育局党委的信任,给我这样一次在基层学校历练的时机。 在局领导的关怀指导下,在全体干部广阔师生的大力支持下,

12、我和大家一道做了一些工作。以“尚贤育贤集贤聚贤”为核心的办学理念深入师生及家长的心中,也成为我们共同的进展愿景。连续三年学校的教育教学质量取得了很大的提高和比拟优异的成绩。 我要感谢和我一起共过事的三位副校长,特殊是苏校长和赵校长两位大姐的全力支持合作,各位干部是学校打算的执行者,肩负了很重的责任,工作辛苦劳累。还有全体教职工,我和同志们是坦诚相见,真诚相处,相互理解相互支持相互帮忙。 学校所取得的每点进步都凝聚了全体师生的心血,都于全体教职员工的无私付出!在这里我对各位领导和全体教职工表示诚心的感谢! 其次,xx中学给我留下很多美妙回忆。 忘不了听后与教师们的坦诚沟通于切磋,忘不了教师们早出

13、晚归加班加点的勤奋工作的身影,忘不了盯着酷暑和脏乱与总务处一起指挥校舍改造装修,忘不了与教师们一起拼搏在的排球场上,忘不了间操与师生们一起跑步熬炼,忘不了运动会艺术节升旗仪式中一次次为学生发奖状的喜悦心情,忘不了一次次学生会上母亲般的的嘱咐和指导,忘不了毕业典礼上的感动,忘不了家长会上一次次的教育讲座换家长们对学校更大的信任与支持。 固然也忘不了那些青涩莽撞甚至特别学生给我们带的苦恼焦虑与担心。更忘不了取得优异成绩时的感动骄傲,忘不了去年月全体教职工紧急全力以赴通过现代化提升工程达标验收后的喜悦。也忘不了一次次快乐时刻的幸福。 第三圆满。 我的愿望是盼望每位教师开心地享受教育工作,盼望每个孩子

14、有着丰富的学习和高雅的爱好,安康欢乐的学有所成和安康成长。 我特别艳羡那些优质的一流学校为孩子们制造的优良成长的环境,以及那些学校的孩子们各自全方面的进步和取得的优异成绩,特别鄙视那些勇于改革敢于创新的优秀校长,但由于自己的领导力量有限,时间有限,教育教学的改革深入推动没能实现,也深刻感受到抱负追求的幸福和与现实工作困难是多么的不一般。 无论是对待教师的专业进展的促进上,还是不放弃每一孩子问题上,有时也很纠结,甚至难受,比方对待当代的孩子的教育的难题太多了,既要有教育科学的理论,还要有高尚师爱,更要有全身心的无私的高强度的付出,或许我过去对大家工作要求高,对大家关怀爱护不够,谈心不够,有时可能

15、批判过了头,也得到了大家的理解或谅解,我感到特别欣慰。 在这里,我也感谢各位领导与全体教职工对我工作的理解与包涵。 今日我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会转变的,我们在一起奋斗中结下的情意是不会转变的,我对xx中学的美妙愿望也是不会转变的,我也盼望在以后的工作中能连续为xx中学的进展助一臂之力,作出一份奉献。 我诚心地祝福xx中学多出贤师,多育贤才,早日成为享誉全区全市乃至全国的优质初中校。 盼望全体教职员工一如既往大力支持新校长的工作,连续发扬“尚贤践贤自强卓越”的校训精神,在任校长的带着下制造xx中学新的辉煌!我信任xx中学的明天会更好!再一次感谢大家!感谢! 祝各位领导教师

16、们生活开心,工作顺当! 校长离任审计述职报告3 我从2022年8月至2022年1月担当xxx区第x小学校长职务,总结8年来校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求进展。这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受领导教导,同行相助的极好时机。下面将我8年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。 一、以人为本,科学治理 学校精细化治理就是落实治理责任,将治理责任详细化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都治理,到处有治理,事事见治理。制度细化,有据可依;治理精细,工作

17、高效。深刻反思过去的工作,我深深的感到,扎实推行“精细化治理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。 1。推动精细化治理,制定缜密的规章制度。我们仔细分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并精确把握和端详当前教育进展的动向和要求,对学校的进展目标制定了科学、精确、适度超前的三年规划,努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校治理模式”。在总的思路下,结合我校自身进展特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作标准、教师的鼓励制度和考核制度。编印了金川区第一小学精细化治理制度汇编一书。主要包括章程、部门职责、教学治理、班级治理、学生治理、后勤治理、安全治理等九大项。责任到岗、到人,变一

18、人操劳为大家操劳,将治理责任详细化、明确化。 2。推动精细化治理,营造和谐的育人气氛。为了使精细化治理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化治理领导小组,制定出学校精细化目标治理措施,使学校各处室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化治理,这项治理工作由教育处负责,成员由教育主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化治理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平常业务治理档案,记录每一位教师平常工作实绩,以便学期完毕时给教师一个综合评价等次。二是德育工作的精细化治理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。讨论出台了针

19、对学生的一系列鼓励学生的措施,如:班内建立鼓励专栏、给家长发喜报、开展星级文明班队、星级好少年等评比活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的欢乐。常常开展向先进榜样和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤治理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化治理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进金川区一小,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施标准合理、围墙内绿树围绕,操场内绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监视机制,出台“问责制”。学校精细化治理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,实行定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化治

20、理的目标进展评分,并进展书面通报,表扬先进,鼓励后进。对存在问题的部门和个人采纳复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。 6年来,我们始终坚持以精细化治理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的进展注入活力;始终用精细化治理推动学校稳定持续的进展,以进展增和谐,把学校的各项事业不断推向前进。 二、领先垂范,爱岗敬业 作为学校行政一把手,我坚持学习与提高,积极领悟政策精神,学习先进治理业务学问,提高治理水平。准时把握前沿信息,用现代教育理论指导办学,努力提高驾驭学校全局和依法办学、依法执教的力量,确保办学方向适应社会进展趋势,

21、顺应时代潮流。总之,我始终严格要求自己,以坦诚的待人态度、踏实的工作作风、严谨的治校方略去影响人、分散人,为教师作出表率。 三、突出重点,打造特色 针对制约学校科学进展存在的.办学特色不够突出,制造力、分散力不强,校园文化建立薄弱等突出问题,我们着力实施“三大工程”,持续提升学校教育教学质量。一是实施“名师塑造”工程,打造一流教师队伍。确立教师培育工作的“导、帮、促”方针,制定完善了教师培育实施方案、教师“骨干入库”制度、教师“评先选优”制度以及教学能手、骨干教师、优秀教师评比、治理、使用方法,创设了有利于教师成才的制度环境。二是实施“养成教育”工程,培育学生良好行为习惯。把礼仪教育作为主要突

22、破口,利用周会、红领巾播送站、黑板报和国旗下讲话等形式进展全校发动宣传,进展集体承诺、宣誓,学习文明礼仪学问。转变评价模式,以卫生、纪律、早操、路队、礼仪等常规评比为重点,大力开展兴趣小组、智多星争卡创星和星级班队创立活动,培育学生良好行为习惯。三是实施“书香校园”工程,优化特色育人环境。在教学楼走廊投资建成了总长120米的独具特色的校园文化长廊,以古色古香的笔划镂空雕刻为主色调,以传承中国古典文化为主旨,以传统蒙学、诗词曲赋名篇经典为主要内容,并细心编排中华经典诗文诵读校本教材,开拓特地诵读时间,让学生在中国传统文化熏陶中厚德睿智。与毗邻的龙门书城一起投资建立了金昌市首家图书阅览馆,做到了图

23、书借阅的电子化、集约化,最大限度地便利师生借阅书籍。 四、廉洁自律,标准守纪 在加强勤政廉洁建立中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建立与安全工作的统一性。从本质上熟悉党风廉政建立与对学校安全工作的促进,从而增加党风廉政建立的自觉性;二是增加党风廉政建立与履行职责的互融共进性。把党风廉政建立作为履行职责的根本保证和重要根底,要求班子成员和干部职工在履行职务和职责过程中自觉严于律已,维护党风、政风、行风的纯净;三是坚持党风廉政建立与工作实际的关联性。加强党风廉政建立的根本目的是为了标准“两权”运行。在整体工作部署上,我始终把党风廉政建立当作全校工作上的一个重要环节、一同部署、一样督办检查,

24、在详细操作上,我力求做到带头守纪,以身作则:以“三律”约束自己,一是按守则自律。上级规定不准做的我坚决不做,上级要求到达的我尽力到达,不违章、不违纪、更不违法,力争做一个称职的带头人;二是用制度自律。我严格按区委、区政府及本校制定的廉政措施办事,在各种重大问题上都经校委会或校长办公会讨论打算,不搞“一言谈”,力求秉公办事。特殊是在经济问题上大的支出,都是经校长办公会议打算;三是以“校长”自律。一校之长应当是本局干部职工的.表率,三个文明建立的领头雁,因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡要求群众做到的,自己先做到,不以“校长”自居,但以“校长”自律,讲奉献,珍惜党和人民赐予的荣誉和权力,较好的发

25、挥了示范作用,促进了全校党风廉政建立工作的不断加强。 回忆任职以来的履职经受,我感到既充实,又欣慰,我和全体同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了思想,建立了友情,获得了很多良师益友,也获得了很多的启发,工作力量也得到肯定提高。概括起来有两点启发:一是靠信念成就事业。刚上任就感到担子重,压力大,冲突多,困难大,但我坚信有组织的正确领导,班子的精诚团结,可以说,信念让我成就了一些事情,而在事业推动的过程中又进一步坚决了信念,磨练了意志;二是靠工作统一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些决策,从学校治理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意见,但我及班子成员并没有把精力耗

26、在无谓的争议上,而是在工作实践中逐步加深熟悉,增加了解,最终到达共识,把各方面的积极性、制造性分散到一起,有力推动了各项工作安康稳步进展。 校长离任审计述职报告4 依据教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月担当大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学进展观为统领,以办群众满足的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化治理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前进展;同时,努力加强自身廉政建立,严格执行经费支出和财务治理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学

27、校校园布局合理,环境干净美丽,教育教学设备设施比拟齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的状况汇报如下: 一、个人廉政方面 三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务治理制度,依据教育局和学区财务制度标准学校各种支出,大额开支由全体教师会争论打算。学校每学期的经费支出都利用教师会进展公开说明,并进展公示。 二、学校经费运转和根本建立方面 1、细心使用学校经费,确保学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进展了粉刷,对全部学生桌

28、椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校园全部用红砖进展了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著转变。学生“养分改善规划”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生养分餐安全,卫生,高质量供给。由于学校教师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终细心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速安康进展。 2。

29、多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园制造了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的进展。 三、缺乏之处和需要改良方面 1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开头,我把主要精力放在了学校治理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思索投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我盼望自己教学专业上进一步提升。 2、财务治理力量需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务治理制度的学习不够充分、彻底,致使学校局部支出超出预算范围、局部票据附件不齐全。在今后的工作中,我将仔细学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加标准。

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