2023年本科生设计院实习报告范文.docx

上传人:说****呢 文档编号:87870911 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:71 大小:62.61KB
返回 下载 相关 举报
2023年本科生设计院实习报告范文.docx_第1页
第1页 / 共71页
2023年本科生设计院实习报告范文.docx_第2页
第2页 / 共71页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年本科生设计院实习报告范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年本科生设计院实习报告范文.docx(71页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 2023年本科生设计院实习报告范文_建筑设计院实习报告 这篇关于20xx本科生通用实习报告评语大全,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 1、xx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能制造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在xxx领域不断地探究,有自己的思路和设想。 2、xx同学自去年毕业开头在xx信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司

2、的各项规章制度,能够积极主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的缺乏。工作积极主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的全都好评。 3、实习鉴定实习,实习期为一个月。xx同志工作积极主动、高效,学习仔细,待人恳切,能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观看

3、、体验、思索,并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际问题。实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成绩。 4、xxx同学,实习鉴定实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 5、实习鉴定实习期间

4、勤奋仔细,有很强的适应力量和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的全都好评! 6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进治理理念. 工作力量及专长在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 7、实习实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。擅长思索,能够举一反三。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾

5、消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能制造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。20xx本科生通用实习报告评语大全 由精品学习网供应! 9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习仔细,勤于思索,勤于实践,能敏捷运用专业学问解决实际问题

6、,给本单位留下良好的印象。 10、该生在实习过程能够积极主动探究未知,发觉问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,表达出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。 11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的全都好评! 12、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 13、xxx同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团

7、有限公司北京厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项治理规定,积极参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 14、xxx同学在联想实习一年期间,始终在仓储处综合效劳组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。 15、xxx同学在

8、联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。 2023年4月本科生实习报告 给水厂工艺流程一: 微絮凝过滤 工艺流程 工艺特点 此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。各组成工艺特点 1 .高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简洁、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的

9、混合效果; 2 .863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采纳气水反洗和外表水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效削减占地面积,节约土建投资,提高出水质量; 3.絮凝剂自动加药系统采纳游动电位原理,可在线测量水中参加絮凝剂后的净电荷强度,可实时转变投加量以获得最正确絮凝效果,节省药剂,提高絮凝效果。 因此本工艺具有投资省、效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。 给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤 工艺流程 工艺特点 此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863过滤技术组成。各组成工艺特点 (1.)高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前

10、述); (2.)絮凝池:网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4.0-34,浊度为25-2500ntu,单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于水量变化较小的水厂,单池水量可达10104 m3/d,但其构造较为简单,施工较不便; (3.)沉淀池:斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小占地少等特点,进水浊度一般为500-1000ntu,单池水量不宜过大;平流沉淀池:其造价较低,具有操作治理便利、施工简洁,对原水浊度适应性强,潜力大,处理效果稳定的特点,一般进水浊度小于5000ntu,但其占地

11、面积较大; (4.) da863过滤技术特点(见前述). 因此本工艺具有处理效果好、操作简洁、设计敏捷(可依据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点,可满意一般的饮用水要求。 设计院实习报告范文 一、实习目的、任务 通过设计院的实习,了解建筑师的根本工作程序、工作方法、职业素养要求,毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之缺乏,提高综合设计的技能,以到达专业培育的目标。 1. 了解设计院的工作程序,建筑师的根本工作内容和工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素养、及协调力量。 3. 结合实际工作,学习运用

12、计算机绘图,进展建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容 1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的根本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2. 了解有关建筑设计的法规、标准、标准。结合实习工作,在实习单位的指导教师的详细安排下,学习运用计算机绘图,进展建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3. 能娴熟运用cad进展图纸的改进。 三、实习心得、体会 三年的大学生活接近尾声,在马上踏入社会,面对竞争剧烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不行少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并熬炼我们动手力量的大好时机,为将来的工作打下坚实的根底。

13、 大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实习,在这段实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对详细设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求标准都有了更深层的体会,空间概念也渐渐明晰,对将来有了新的定位,这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。 从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的治理和每位员工的敬业精神。平常5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业

14、。 由于有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名胜利的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事沟通沟通,组织协调,仔细负责,增加自己的集体荣誉感,由于一个集体的胜利就是每个员工的胜利。 对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有许多不懂的地方,身上还透露着深厚的学生气,要想最终适应社会,还有很多要学的。 第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开头觉得不太适应。后来我渐渐发觉,

15、只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很愿意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性,过于清高是很难融入大集体的。 其次:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,间或晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和局部工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教育了我们,把我从松懈里又拉了回来。从今我时刻提示自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能由于个人缘由影响工作的正常运行,

16、理由是偷懒者用来劝慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向胜利。 第三::勤学好问。刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,在学校把握的理论学问缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必定联系,这种状况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪慧,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人傲慢自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际阅历填补我的学问真空,阅历对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热忱帮忙我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我供应相关资料,为我教导迷津,在我有错时准时地指正,帮忙我成长,搀扶我走过人生

17、的重要一坎。没有他们,我不行能顺当完成我手头上的工程,没有他们,我不行能如现在般对将来布满自信。 第四:严守标准。做实际工程不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想固然,查阅设计标准是个不行缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必需严格遵守标准,在此根底上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面经常无视,因此,必需抽时间给自己补补课,同时时刻保持严厉的态度。 第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开头的一个星期我靠着对待新

18、事物的兴奋和尝试的冲动,承受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发觉原来是自己没有安排好规划,对工作地流程不了解,几个工程掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了很多无谓的负担,得不偿失。其实我觉察前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是慌张失策。这就是阅历的表达。 第六:多和同事沟通。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发觉,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增加了你和同事沟通的时机,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人沟通

19、,要以诚待人。同事们都有工作阅历,多和他们沟通,能从中学到不少社会阅历,也可避开走一些弯路。在和同事的沟通过程中,我发觉其实书本学问和现实真的有很大的差异,本本主义真的很难适应建筑界的简单环境,在私下沟通中我也得到了很多社会学问,为自己在简单得社会环境中定位大有好处。 在生活方面,增长了我了为人处事的力量。在现实的社会中,简单的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进展扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的根底和取得进展的时机。或许我们不必将这个关系看得太简单和过分重要,究竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要肯定的时间渐渐积存和

20、沉淀。三个月下来我和设计院的十几个人几乎都熟悉了,我想这在我人生当中都是一批珍贵的财宝,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交阅历,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。 在画图中要保持一颗仔细地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,全部的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,由于工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几平方公里控规的平面型态,以前做的大的也就是公园规划渲的那个平面图,这个大的一个平面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮忙下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半

21、天就把它搞定了觉得很轻松。 这次的实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们赐予我不少的帮忙。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有时机走进设计所去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有帮忙。 通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。在设计院我得到了许多时机,参加设计的过程中我懂得了许多以前难以解决的问题、简单忽视的

22、细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也熟悉到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。

23、 这次实习划下了圆满的句号,再回首时发觉现在的我较之初入建筑所成长了很多,专业学问的增长和阅历的积存将帮忙我在将来的工作中顺当前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得胜利。 2023年本科医学实习报告范文 安康所系,性命相托. 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展. 我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生. 目 录 实习教

24、学的组织治理 1. 实习医生在实习期间,承受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活治理由教学医院统一治理. 2. 实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习安排,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实状况,准时向科室和医院领导汇报. 3. 教学医院可依据实际状况设立兼职班主任,帮助院长主持实习医生的日常治理和教学组织工作. 4. 各科应设立教学质量监视掌握小组(简称监控小组),帮助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量,准时向科(专科)主任和学院领导汇报

25、. 5. 学院学生治理干部应常常深入医院和临床科室,把握实习医生的思想,学习生活和工作状况,帮助医院做好实习医生的治理工作. 实习医生的守则和职责 一,实习医生守则 1. 实习医生应敬重医院和各科室的领导,听从班主任的治理.如有意见应通过正常渠道向医院,学院领导反映. 2. 病区里的医护人员都是实习医生的教师.实习医生应敬重教师,虚心向教师学习,准时完成教师布置的各项任务. 3. 在实习中要发扬人道主义精神,坚持高尚的道德准则,爱惜病员.制止因个人学习增加病人苦痛,损害病人安康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场. 4. 实习医生应坚持理论联系实际与实事求是的科学态度,反对脱离实际,

26、好高鹜远,单纯追求技术操作,无视根底训练的倾向. 5. 同学之间应团结友爱,相互学习,相互帮忙,共同提高,摒弃无原则的纠纷和不团结的现象. 6. 学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必需遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,敬重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝. 7. 实习医生应养成艰难朴实的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美. 8. 实习医生应爱惜公物,励行节省,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进展赔偿和处理.珍贵仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用. 9. 实习医生在实习期问,应集中精力,

27、刻苦学习,积极工作. 10. 实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必需回病房完成白天未能完成的工作或进展穿插查房等活动.自己分管的病人消失病情变化应随叫随到,马上参与处理.实习医生必需参与轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后离开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必需完成任务后征得教师同意方能离开.超过晚上十二时者,其次天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息. 11. 实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自离开病房或诊室,因故离开,应经上级

28、医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. 12. 学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必需凭证明办理请假手续.实习生请假按中山大学医科实习生请假暂行治理方法办理. 13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习完毕才准于补考一次.不管何种缘由各科缺该科实习时间到达该科1/3时间者,必需补实习,考试合格方准毕业. 14. 广州市内轮回转科时间统一在该科实习完毕周的星期四下午进展.交班同学必需写好具体的交班记录.接班同学必需在接班后48小时内完成全部接班记录.有关转科的交

29、班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的教师直接安排. 15.实习医生违反制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理意见,报学校讨论处理.执行守则良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评比予以表扬嘉奖. 二,实习医生职责 1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗过失和事故的发生. 2.根据医院的规定,对病人和其家属进展卫生宣传工作. 3.在上级医师的指导下和护士的帮助下负责肯定数量的医疗工作(一般管床位68张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作. 4.必需参与病区的交接班及有关医疗工作的会议. 5.接到新的病人入院通知后,应马上到病房.具体询问

30、病史,检查病人.仔细写好病历,并提出初步诊断意见,治疗方案及进一步检查的规划,交上级医师批阅修改.病历应在24小时内完成.危重病例则应准时完成. 6.新人院的危重病人及住院病人病情突然变化时应随时报告上级医师. 7.在上级医师的安排和指导下进展肯定的诊疗和手术操作. 8.实习医生应提前半小时进入病房,在交班前完成自己的医疗任务,不管哪一级医生查房,实习医生必需主动报告病情及各项检查结果.如不能到达这一要求,转科成绩评定时赐予扣分. 9.友科医师来会诊实习医生所管的病人时,应主动全面介绍病情并伴随会诊医师诊视. 10.友科转来的病人,处理与新人院病人一样,但不需写完整病历,仅写病情小结. 11.

31、各科新收病人规定要求书写完整病历.按规定做好病情记录(危重病人每天不少于一次,轻病人者不少于三天一次,病情有特别变化者应随时记录),阶段小结和出院总结,记录上级医师对病情的分析诊断,处理意见和会诊意见.交接班时应写好交班小结. 12.实习医生所开的医嘱,处方,各种申请单和化验单须经上级医师同意并签名方为有效. 13.诊疗工作上如有疑问,应随时请示上级医师,若因不负责任,马虎马虎而造成医疗过失或事故,实习生应负相应责任. 14.平常要深入病房关怀病人,爱惜病人,加强与病人沟通,了解病人的思想状况,并随时向上级医师及护士反映.对病人家属及单位介绍病人的状况时,应按上级医师意见进展. 15.实习医生

32、对病人的病史,病情及预后不得随便向外透露. 实习医生的科学讨论 为更有效地启发学生思维,培训实习医生创新力量,在有条件的教学医院,依据实际状况,可组织学有余力成绩优秀的实习医生适当参与科学讨论活动. 1.通过科研实践,培育学生科学思维方法和独立工作力量,学习把握进展科学讨论的方法. 2.实习医生的科研工作应当在保证完成毕业实习任务的前提下,结合毕业实习进展. 3.科学讨论的内容:包括文献综述,病例分析报告或参予教研室,科室的科研专题等.在可能范围内,可适当照看学生的根底与兴趣,自行选题,但选择的题目,必需经过教研室和实习医院科室的批准. 4.参与科学讨论的学生需经教研室和实习医院科室的批准.并

33、由教研室和实习医院科室指定专人负责指导.指导教师应全面关怀科研学生,帮助学生订好科研规划,进展详细指导和帮忙. 5.学生在科研过程中,应培育实事求是.一丝不苟的科学态度和不畏困难,敢于提出新见解的创新开拓精神,仔细查阅文献资料,重视试验操作和调查讨论. 6.实习医生的科学论文,必需在实习完毕前缮写完毕,送交指导教师.经教研室评审后,组织优秀论文报告会或出版论文专辑.对在科研工作中做出显著成绩的学生和指导教师应予表扬和嘉奖. 实习成绩的考核 一,成绩考核方法 实习医生在各科实习完毕前和毕业前应进展考试和鉴定,评定实习成绩.实习考试分实习出科考核和毕业综合考试. 一,实习出科考核与重修实习 医科实

34、习生在各科实习完毕前应进展实习出科考核.实习出科考核包括职业态度(医德)考核与学业考核.职业态度(医德)考核与学业考核应记入实习医生转科鉴定手册 职业态度(医德)考核按我校实习生“职业态度(医德)考核评分标准“进展,职业态度(医德)考核合格才有资格参与学业考试. 实习出科学业考核工程及考核方法参照各科实习大纲要求,实习出科学业考核不及格,允许在规定时间内重考一次. 实习职业态度(医德)考核不及格者,实习出科学业考核重考仍不及格者,缺实习时间到达该科实习时间的1/3及以上者,均必需重修该科实习. 重修实习一般安排在毕业实习完毕后进展.因各种缘由需重修实习的学生,应在实习完毕前两周内向院系及附属医

35、院提出书面申请,并报医学教务处备案. 在每年6月19日前无法完成重修实习者,应申请延长在校学习时间.需申请延长在校学习时间的学生,在每年6月10日前,由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请,经院系及附属医院主管教学的领导同意,报医学教务处审核,送医学部及主管校领导批准. 二,毕业综合考试与相关学籍治理 医科生毕业综合考试一般安排在毕业实习终末期进展.由学校考试委员会组织教师到各医院考核,以实际病例为主,在规定的时间内完成病史的采集,体格检查,诊疗操作,病案记录,特别检查如心电图,X光片的阅读并进展口试提问.采纳综合考试的形式进展,然后由2-4名监考教师依据评分标准评定考核成绩. 实习期间,

36、实习生的医德考核或实习学业考核不及格者,不能参与毕业考试.待重修完该科实习,并且考核合格后,才准予参与毕业综合考试. 重修实习仍不合格者,无资格参与毕业综合考试,按结业处理. 毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次,重考仍不及格者及不参与重考者,按结业处理. 三,实习成绩评定 临床医学专业毕业实习成绩评定采纳综合评定,按平常实习成绩(各科实习成绩)占40%,毕业实习综合考试成绩占60%计算. 二,职业态度(医德)考核评分标准 实习医生职业态度(医德)考核评价的评定,主要依据实习生工作中的表现进展评定.详细应丛思想素养,医德医风,工作表现,劳动纪律,团结互助,礼貌尊师和完成任务等方面进展全

37、面衡量,综合评定.实习完毕前三天,实习医生必需写好自我鉴定,在科主任或区长召集指导教师参与的总结会议上报告本人的收获和存在问题,然后由病区领导,兼职教师共同评定此项成绩.按优(85-100分),良(7584分),及格(6074分),不及格(60分以下)四级登记. 评分 标准分为四级(优,良,及格,不及格),现就如何把握评分标准提出如下意见,供教师在评定时参考用.盼望教师在执行中不断总结,完善. 1.发扬救死扶伤的人道主义精神,有高尚的医疗道德准则. (1)一切医疗活动能从有利于病人身心安康动身,到处表达人民医生为人民的宗旨,不说(做)有损于病人身心安康的话(事).尽量削减以及杜绝由于自己的学习

38、而增加病人苦痛甚至有损病人安康的行为. (2)深人了解病情,做好相应的解释工作,发动病人积极协作治疗,增加病人战胜疾病的信念. (3)对病人一视同仁,不以职务凹凸,衣着贵贱为标准对待病人,自觉敬重当地群众的习俗,并能婉言谢绝病人或其家属的一切馈赠. 2.遵纪守法,执行各种操作规程,按时完成各项任务. (4)遵守国家法令及实习所在医院各项规章制度. (5)严格执行各种技术操作规程,自觉承受所在医院院风.院纪的约束,做到不打折扣,教师在场与不在场一个样. (6)积极参与规定的各种医疗活动,如交班,查房,病例争论,专题讲座以及积极参与危重病人的抢救工作等. (7)严厉仔细,保质保量完成所管病人的病历

39、书写,病情记录,出院总结,交接班小结,值班以及上级医生交待的各项任务. 3.虚心好学,礼貌尊师,团结互助. (8)学习上要有刻苦钻研精神,虚心向一切内行的人学习,并自觉地进展临床思维熬炼,取得医院医,护,工及伤病员的赞扬. (9)待人接物讲文明,讲礼貌,敬重医院教职工,到处保持仪容大方干净.保持病房环境宁静,关怀爱护病人,听取他人意见不断改良工作方面起表率作用. (10)与同学团结全都,互帮互让共同提高,摒弃一切无原则的纠纷而闹不团结的现象. 4.遵守医院作息制度,爱惜公共财物. (11)每天均能提前上班了解病情进展医疗活动,不迟到早退及旷课. (12)遵守医院生活治理制度,搞好宿舍安全及宿舍

40、卫生,自觉遵守宿舍的值日制度. (13)爱惜医院及科室的设备和公共设施,努力维护病区的整齐,清洁和宁静. 优:在实习过程中,表现突出,全面到达上述要求并得到科室医护人员公认者可评为优. 良:较好地到达上述要求,但在上述四项13条要求中有1条没有做好,经教师教育后立即改正者可评为良. 及格:实习过程,根本到达上述要求或有以下违例行为,经教师教育有改正表现者评为及格. (1)无故旷实习或值班一次者. (2)迟到早退累计达三次者. (3)无故不参与抢救班者. (4)对经管病人病情不了解,离开病历不能汇报病情者. (5)与医院工作人员或病者吵闹一次者. (6)医疗过失一次,但未造成后果者. (7)犯有

41、其他违例行为者. 不及格:实习期间未能到达上述四项要求或有以下状况之一者: (1)无故旷实习三天或迟到早退累计达三天者. (2)向病人或其家属索取财物者. (3)打架斗殴,破坏公共财物,有盗窃行为者. (4)不遵纪守法,违反实习医院规章制度造成不良影响者. (5)违反操作规程,造成医疗过失或事故者. (6)考试作弊或协同作弊者. (7)犯有其他违纪行为,造成不良后果者. 中山大学关于医学临床实习若干问题的规定 依据教育部和广东省教育厅有关文件精神,实习医生除严格遵守学生手册规定外,还应遵守临床实习期间的规章制度,为了做好临床实习期间的治理教学和治理工作,现将临床实习期间教学和学籍等有关规定重申

42、如下,望各附属医院,教学医院全体师生切实执行. 一,考勤 (一)临床实习是医学生毕业前进展综合训练的重要阶段,全部学生必需依时参与,不得旷课,迟到或早退,不得擅自离开病房或诊室.因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. (二)学生实习期间请病假,事假,考研假,就业假以及借假等,按中山大学医科实习生请假暂行治理方法执行. (三)实习小组长负责登记考勤,每周向班主任汇报一次.无故常常或连续旷实习者应赐予教育或纪律处分.无故连续旷实习24天或累计达10至20学时者,赐予警告或以上处分;无故连续旷实习56天或累计达21至30学时者,赐予严峻警告或以上处分;无故连续旷实习78天或累计达

43、31至40学时者,赐予记过或以上处分;无故连续旷实习910天或累计达41至50学时者,赐予留校观察或以上处分;无故连续旷实习11天以上或累计达51学时以上(含51学时)者作退学或勒令退学处理. 迟到或早退累计达三次等于旷实习一次(半天).旷实习二次(含二次)实习科目医德评价不能评为优秀;旷实习累计达九次者取消该科考试资格,待实习完毕才准予补考一次.不管何种缘由缺实习科目实习时间到达1/3者,必需补该科实习,考试合格方准毕业.由于无故旷实习受到严峻警告及以上处分者,该门实习课程作不及格论,实习完毕后补回该科实习和考试. 二,考试 (一)各门课程(含选科,小科)实习完毕前必需进行转科考试. (二)

44、转科考试及记分方法 1.内,外,妇产,儿科实习完毕前要取得以下成绩合格才准通过: (1)学生医德考核(含医疗作风,组织纪律,思想品德等)不合格的,不能参与转科前的业务考试,补该科实习; (2)学生转科业务考试不合格,允许补考一次,补考不及格,应补该科实习. 2.传染科,神经科和小科实习完毕前,应进展考试.以技能考核为主,辅以书面考试.补考不及格的,应补该科实习. 3.选科实习完毕前,学生应取得技能和医德考核合格,才能转科实习,否则要补实习. 4.学生补实习安排在整个临床实习完毕后进展. 5.需补实习学生及医德考核或转科考试补考不及格者,不能参与毕业综合考试.待补实习后,才准补毕业综合考试. (

45、三)毕业综合考试.学生临床实习完毕前,进行毕业综合考试,毕业综合考试及格后,方准予毕业.不及格者准补考一次,补考不及格按结业处理,一年后允许补考一次. 三,鉴定 (一)学生每科实习完毕前一周内,必需仔细做好转科鉴定,由病区实习小组长收集交到病区主管教师处.各科兼职班主任应仔细负责,主动关怀,悉心辅导. (二)实习生在各科的技能考核由科室教师负责.为标准考核标准,各科应指定2至3名有教学阅历的高年资医师担当全年的技能考核员,并经医院审定后报学院备案. (三)负责带实习生的医师,要批改实习生书写的病历,病情纪录和医嘱,指导实习生诊疗技术操作,检查学生出勤和实习状况登记,催促实习生依时完成各项工作,并应关怀学生的学习,思想和生活. (四)健全教授和主治医师每周教学查房和病例争论的制度,各级教师都要分别担当带实习任务. 四,本规定自发文之日起生效. 中山大学医科实习生请假暂行治理方法 第一章 总则 为维护良好的医学临床实习教学秩序,做好临床实习期间学生请假的治理工作,依据中山大学关于医学临床实习若干问题的规定,制定本方法. 其次章 事假 医科学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外 宿)必需凭书面申请请假.请假3天之内须经带教教师报科主任审批,请假3-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁