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1、高中日语翻译练习一学校:_姓名：_班级：_考号：_日汉互译1我的爱好是拍照片。叔叔经营着一个照相馆。从小时候开始就经常给我看好看的照片，教我摄影的知识。在这个影响下我对摄影产生了浓厚的兴趣。风景的照片就不用说了，生日派对、同学会、家族旅行等等，我喜欢在各种各样的场面拍摄。生活中发生的事情全部记下来是很难的，而我又想把自己心动的瞬间用照片的形式保留下来。之后每次看都会有不同的强烈的感动。照片是很重要的回忆记录。2彼女嬉顔、何違。3乘车的时候，我的脚被人踩了一下，疼得不得了。4悪結果、全部後悔。5授業時日本語自分考述。6若体験、自分鍛、豊人間。7有人认为只要有钱就什么都行，但我并不那样认为。8健康
2、、解消。9上周六晚上，我和朋友去咖啡店喝了咖啡。10橋向長兵衛困一休見笑。一休、私後来言、橋真中渡。長兵衛立札指、一休、読。言。一休読。、端渡。真中歩来。11不好意思，这里不能吸烟。12我的爱好我的爱好是打网球。我从3年前开始打网球。刚开始不怎么擅长，但练得多了之后，就一点点变得擅长了。现在每周2次去体育馆里打网球。网球是一项很好的运动，而且通过打网球还可以交到朋友。所以，我今后还想继续打网球。13李家近買物。安便利。週3回行。今日3本買。家帰、風呂入、冷2本飲。 14小李每个月去4次游泳池游泳。上周六，小李在游泳池游完泳之后，想和朋友一起去电影院看最新的电影。那个电影又有趣又很有名。电影票每
3、张3500日元，2张花了7000日元。 15我和妈妈说“我想成为医生”。16请把字写得再稍微大点。17有时坐电车上班，有时开车上班，不一定。18这个衣服是由著名设计师设计的。19聞、少大声話。20我上周看了一部很有意思的电影。21请不要忘记了房间的钥匙。22小李想要新的自行车。23我高中的时候去过东京，那里的红叶很美。24一度説明。25今度数学期末試験難。26林老师给了我甜甜的蛋糕和巧克力。我很开心。 27房间打扫干净后心情变好了。28用字典查不认识的单词。29王文吃完早餐，马上去学校了。_30森给了我朋友日语词典。31李佳昨天一边唱歌一边跳舞。32我每天都写日语作文。33周末一般看看书，听听
4、音乐。349点半电影开始。35美月不怎么看电视。试卷第2页，共2页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1私趣味写真撮。叔父写真館経営。子供頃写真見、写真教。影響、私写真強関心持。風景写真、誕生日、同窓会、家族旅行、撮影好。日常生活起書留難、写真形心動瞬間維持思。後見、異強感動。写真大切思出記録。【详解】本篇小短文主要描述的是自己的兴趣爱好是摄影。2她一脸幸福，所以一定有什么好事。【详解】本题为日译中。在翻译时需注意以下句型：根据外在察觉到的某种情形或主观推测，推测判断。表因果接续，意为“因为.”。違表肯定判断，意为“一定.”。3乗時、足踏、痛。【详解】该题为翻译题目。
5、“乘车”乗；被动句型AB.V被动态，表示A被B.，这里“人”不用特意突显，且主语是“我”，省略即可，足踏“被踩脚”；句型形容词/动词形+表示某种感情、感觉强烈到无法控制的程度，“.得不得了”，痛“痛得不得了”。该题是描述已发生的事情，故要使用过去式。故翻译为：乗時、足踏、痛。4哪怕是不好的结果，但我已经做了所有能做的事情，所以不后悔。【详解】常与让步关系呼应使用，译为“无论；哪怕”。本题还可以翻译为“无论结果多差，我都是做了我能做的，所以不后悔”。5我努力在课上用日语讲述自己的想法。【详解】本题为日译中，在翻译时需注意意为“努力做.”。6趁着年轻体验各种各样的事情、锻炼自己,由此能成为阅历丰富
6、的人。【详解】本题考查日汉互译。表示趁着表示方式手段。通过7金何思人、思。【详解】本题考查汉译日，重点译出表示唯一的必要条件，“只要就”。8运动不仅有益健康，还能缓解压力。【详解】本题为日汉互译题。考查语法点：不仅.而且.。9先週土曜日夜、友達一緒喫茶店飲行。【详解】：表移动的目的。：表示动作方向。+名词/动词中顿形+行/来：去/来某地做某事。10在桥的对面，长兵卫看着陷入困境的一休笑着。 一休说“来吧，请跟在我后面来”，过了桥中央。长兵卫指着牌子说:“一休，你没读那个吗？ ”。一休说:“读了。所以没有经过边缘。我是从中间走过来的。”【详解】本题考查句型和连词。：正在做；：请对方做；：所以、因
7、此。11、吸。【详解】本题为翻译题。考查语法表示禁止。故答案为、吸。12私趣味私趣味。3年前始。最初上手、練習少上手。今週2回体育館行。運動、友。、続思【详解】表示时间起点；表示移动的方向；接否定，表示“不太.”；表示比例、频率等；思表示“想要做某事”，只能用于第一人称或者第二人称疑问句，如果要用于第三人称则要变成思的形式。13小李经常在家附近的便利店购物。因为比超市便宜很多。一周要去三次左右。今天买了三瓶啤酒。回家后洗了澡喝了两瓶啤酒。十分好喝。【详解】本题考查日汉互译。形容詞形表示中顿，并列表示在之后。判断句。14李毎月回泳行。先週土曜日、李泳、友達一緒最新映画見行思。映画面白有名。映画切
8、符一枚3500円。2枚7000円。【详解】本题考查句型和助词。地点动词去形行：表示去某地做某事；动词去形：表达第三人称想要做某事；形一去形容词。15私母医者言。【详解】言表示“某人对某人说”其中表示引用。16字少大書。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意：“再稍微”译为少；形容词修饰动词时，要把词尾的改为，大变为大；“请.”译为。17通勤電車、車、日違。【详解】本题考查句型。（）：表示列举有代表性的两项以上的动作或状况，时而时而。18服有名設計。【详解】設計是被动态， 表示被动句中的动作发起人。19我听不见，能再大声一点吗?【详解】本题考查语法：V委婉请求对方为自己或自己一方做某事。20先週面
9、白映画見。【详解】本题为翻译题。主要考查动词的过去式变形。故可译为先週面白映画見。21部屋忘。【详解】本题为翻译题。主要考查文法表示“请不要.”故可译为部屋忘。22李新自転車欲。【详解】本题为翻译题。主要考查第三人称的愿望动词。故可译为李新自転車欲。23高校生時、私東京行。紅葉。【详解】本题考查句型和形二。动词形：表示曾经做过某事；形二的过去肯定式为 形二。24能请您再说明一次吗？【详解】本题考查句型。：能请您吗？25这次的数学期末考试很难吧。【详解】本题考查句型。动词、形一简体；名词、形二：表示推测，吧。26林先生頂。嬉。【详解】本题为翻译题。考查授受动词表示从别人那里收到的敬语形式。27部
10、屋掃除後気持。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意“.之后”译为後，“心情变好”译为気持，本句为过去时态。28辞書分単語調。【详解】本题考查助词。：表示方式、手段；：后面加他动词，表示动作的对象等。29王文朝飯食、学校行。【详解】本题为翻译题。主要考查文法表示动作的先后顺序。30森友達日本語辞書。【详解】本题考查授受句型。AB：别人给我或我方的人某物。31李佳昨日歌踊。【详解】本题为翻译题。主要考查表示同时做两件事。前接动词连用形。32毎日日本語作文書。【详解】本题为翻译题。主要考察动词表示动作反复进行的用法。33週末本読、音楽聞。【详解】本题为翻译题。主要考察句型。表示动作的列举。又又，或或。34九時半映画始。【详解】本题为翻译题。本题主要考察助词和动词用法。接在时间后，表示动作发生的时间。始自动词，开始的意思。35美月見。【详解】本题为翻译题。主要考查文法表示“不怎么.；不太.”答案第7页，共5页