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1、 2023年校园活动工作总结范文2023校园年度总结(17篇)2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇一 一、建立机制，长效治理 1、部门联动，全员参加：建立垃圾分类试点工作领导小组、学校党支部、教育处、校务办、工会、红十字会等各部门形成合力，全体师生积极参加。 为了扎实、有效地推动垃圾分类和处理工作，加大对此项工作的组织协调，提高各级、各类人员的熟悉，我们成立了垃圾分类和处理工作领导小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念，举办相关的专题讲座，开设图文并茂的专栏;校园干净，教室干净，卫生无死角，垃圾分类统一处理，不对校园及周边环境产生污染。教育处：负责各学科环境渗透教育，各学科
2、教育中有渗透环境的规划、教案及有关资料。总务处：为活动供应支持与保障。 2、创立模式，简便易行：在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类，餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。 3、创优评优，长效治理：将学校垃圾分类工作纳入常态化治理。同时在校内通过评比垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径，树立典型，鼓舞先进。 二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作，逐步纳入常规治理 1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中，保证垃圾桶干净、标准、齐全，四周环境干净。根据布局，适当添置垃圾分类设施设备，以便进一步完善，使垃圾分类垃圾桶能尽力做到便利使用。
3、 2、严格根据上级要求，与有资质的垃圾清运(含参加垃圾清运)公司签订清运合同，并随时监控垃圾清运状况。准时根据不同分类与垃圾清运公司联系，完成分类清运工作。特殊是餐厨垃圾、废剩油等的清运工作。 3、安排保洁员进展垃圾帮助分拣，削减垃圾混装现象。 4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。 5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后勤保障工作。 6、常常性做好横幅等宣传工作。 三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则 垃圾分类：分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。 回收时间及地点：物品按类分放，不行回收类放垃圾筒集中处理 回收收入：各班回收收入充作各班班费。 实施要点：全校师生共同
4、参加垃圾分类及资源回收工作。资源回收品，各班各自整理集中于各班存放处，由盈寅保洁公司清洁每周四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱，每日由清洁人员清运处理。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇二 为了丰富校园生活，开拓学生的视野，我们学校开设了戏曲社团，从观看大量视频到仿照学习唱段到最终节目表演，整个过程不管是学生还是我自己都从中学到了很多，得到了熬炼。 在课堂教学中主要着手于作品观赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段，引导学生初步了解各种戏曲的进展状况及相关学问;了解唱段内容，感受其情感表现，理解角
5、色的思想感情，学会演唱局部戏曲选段，能够用简洁的、经过提炼的动作进展戏曲唱段表演并尝试有共性的制造性活动。通过学习和实践，培育学生对戏曲艺术的兴趣和爱好，激发学生参加活动的积极性。 在戏曲教学中，戏曲中拖腔的演唱是的一个难题，一字多音，半天唱不完一句，假如仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱，学生确定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上，通过小组合作，发挥集体的力气，学生边唱边表演，不但学会了演唱，还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了唱脸谱、女驸马、卖水、打猪草、刘大哥讲话理太偏等经典唱段，我们共同学习，共同体验其中的乐趣。 戏曲的表演唤起学生了解、熟识、喜爱中国戏曲及喜爱
6、祖国的高尚热忱。开设这一课程，深受学生的宠爱。今后，还要努力营造环境，开展一些具有嬉戏倾向的艺术活动。只有这样，学生对戏曲才能印象深刻，兴趣深厚。我将仔细的学习、探究，再接再厉，为学生的课余生活增加颜色。 4.校园社团主题的活动总结 我依据学生的身体特点安排了以把握根本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，勾起他们对篮球运动的学习欲望。在从事这局部教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完根本动作要领，学生熟识后通过各种活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培育学生的兴趣为
7、主，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要;男生喜爱打对抗赛，嬉戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐，产生了很好的教学效果。在把握了根本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习原地传球及行进间传球。通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培育学生的合作精神。 在本学期的后半时间里，我主要教授传切协作、掩护协作，并组织学生进展三对三或是五对五的教学竞赛，让学生将本学期所学的篮球根本技术运用到实践中，在实践中找到缺乏，提高自己。虽然竞赛中还存在着许多违例现象，虽然他们很长时间也投不进去一
8、个球，虽然他们没有什么娴熟的协作，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的”欢乐。 回忆一个学期校本课程的教学，有收获、也有缺乏，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇三 一、仔细制定活动规划，加强安全教育活动的治理 为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了具体的、符合学校实际的规划，指导全校开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动，力求人人参加，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开头的第一天，进行了
9、全校师生发动大会，对全体师生进展安全教育，学校对安全教育月活动进展发动和部署。在教育月活动期间，发放安全建议书，提高家长安全意识，联合家长力气，协作学校切实做好安全教育工作。 2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进展一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题仔细排查，做好记录，对发觉的隐患，准时解决问题。确保安全第一。 3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方 方面面以“安全”为主题进展了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防
10、食物中毒及自我爱护、安全自救力量、网络安全等方面的教育。 4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。 5、仔细制定安全疏散演练方案，由学校党书记指挥，对学校师生进行安全疏散演练和消防灭火训练。 三、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、学生法制观念增加了，能够做到知法守法，学生的自我爱护意识和力量也提高了20x最新学校安全月活动总结20x最新学校安全月活动总结。 3、治理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 4、创立了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好气氛。 由于安全问题是一个比拟简单的问题，有许多意外防不
11、胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有许多担心全的隐患也可能随时消失，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平常的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的严密协作中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇四 在这书香益气，圣神不行侵害的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个味道。处处是纸片，果核塑料袋食品包装等大块废弃物。 通过这次活动能够转变一下学校的整体形
12、象，增加同学们对环境爱护的熟悉。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起沟通、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个洁净舒适的学习生活环境。 外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好安排，联络其他各社团共同参加。 宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传，到达让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。 信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反应到各部，让其尽快改正其缺乏和缺点。 办公室成员负责对本次活动的材料预备(横幅等需要购置的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓舞每一位会员
13、都参与。(通知时留意时间和地点的精确无误，工具自带)筹划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺当完本钱次活动。 1、12：40全体参加人员根据安排名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲) 2、12：50以组为单位分头行动，进展活动主体，即：用自己预备的垃圾袋将安排区域的可见垃圾捡拾洁净。 3、同学们在捡拾过程中可以相互沟通，同时给其他没有参加的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参加。 4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。 5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成
14、员完成对参加者的签到报表。同时参加者之间相互沟通学习，谈谈本次活动给自己的启发。 6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。 7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。 8、信息部人员将此次活动照片保存，为以后社团宣传工作积存素材。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇五 根据教育局的文件指示精神，为建立中华民族共有精神家园，结合市当前创立全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、加强宣传，营造节日的气氛 学校根据教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，准时
15、召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、播送台对学生进展有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-6年级主题：中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。 语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我
16、们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。 通过主题班会活动的开展，营造了节日的气氛，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。 四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动 1-3年级以绘画为主，4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小
17、组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进学生欢乐成长。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇六 为全面贯彻落实省教育厅，省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精
18、神，切实提高学生的身体安康水平，为20x“中国伊春森林冰雪欢快节”营造气氛。20x年12月26日上午9。10分友好区第三小学在学校操场进行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下： 一、领导重视、组织协调 为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立 了以褚海林校长为组长，体育组全员，以及全体班主任教师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推动此项工作的进展。学校结合本校的实际，制定了千名青少年上冰雪活动方案，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出详细要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，
19、了解学生的身体状况，循序渐进，防止意外损害事故的发生。同时，要求班主任教师帮助体育教师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任教师和体育教师共同来指导学生做好冰雪活动规划和记录。 二、积极宣传、营造气氛 自“冰雪活动启动之日起，我校积极筹备，于20x年12月26 日利用大课间在操场进行了起动仪式，使阳光体育的“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”理念人人皆知。起动仪式上，褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义，盼望广阔师生坚固树立“安康第一”的观念，养成良好的熬炼习惯，积极投身到冰雪活动中，做到每天熬炼一小时，并作了详细的工作布置和安全教育。 三、细心部署，详细落实
20、为确保活动顺当开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育教师不仅对学生进展冰雪活动的技术指导，还注意对学生在冰雪活动前后的预备运动和放松运动，防止消失安全事故。 四、阳光体育，深入人心 学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进展了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培育了学生良好的熬炼习惯，有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停顿，我们将利用体育课、课外活动等形式连续坚持带着学生每天积极熬炼一小时。 五、形式多样，欢乐生活 我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动，雪地足球赛，堆雪人，雪地拔河，雪地跳绳活动等极大的促进了
21、学生的参加积极性，同时也提升了学生的参加率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活开工作，并取得了极大的收获和成功。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。求真务实，与时俱进，为全校的教育工作做出更大的奉献。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇七 1、提高环保意识，树立分类观念。 通过校园播送、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和提倡工作，说明垃圾对社会生活造成的严峻危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参加。同时教会学生垃圾分类的学问，使学生进展垃圾分类渐渐成为自觉和习惯性行为。 2、各班加强宣传培训，普及分类方法。 各班
22、采纳不同形式：如学生上网查资料、图片，或进展调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进展沟通，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进展表扬嘉奖，树立典型，介绍阅历，强化推广。 3、开展垃圾分类班队主题活动。 我校各班和少先队部共同协作，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进展向大家展现垃圾分类的日经常识。例如班队的题目新奇独特，如“举手之劳，转变世界”，“小小环保袋，还我美妙心愿”等。主题的班队内容非常丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，非常精彩。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类学问，更深
23、层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。 4、成立师生垃圾分类宣传志愿队。 学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻催促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进展评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓舞同学们都来了解垃圾分类，都积极参加垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加干净。 5、制定措施，落实到位。 学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不行回收”标志，并且通过播送宣传，告知学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁
24、人员在清理垃圾的时候，再分别进展处置。并且鼓舞各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比方我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节省意识，还体验到了其中的乐趣。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇八 “读万卷书，行万里路”。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义特别重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培育孩子读书的习惯，孩
25、子都有天生的求知欲，因此引导很重要。 为了进一步激发初中学生读书的热忱，增长初中学生的学问，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作： 为保证班级读书活动有序、有效的进展，在活动一开头我班就依据实际状况制定了读书活动规划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。 在实施读书规划伊始，我在班级里进展了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，叙述了读书带给自己的许多好处。
26、同学们还踊跃上台向全班同学展现了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，同学们更深刻地熟悉到了“书”带给他们的无穷乐趣。 班级气氛也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文教师的积极协作下努力做到：读好一本书，师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事，教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感；树好一典范，树立一个读书好典范，实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生供应大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进展自主性阅读。 2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，
27、加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进展有效的治理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书治理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我仔细制订了“书香班级”的读书规划。规划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时
28、间，第三节是学生读书沟通时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。 1、为学生开出推举书目 我通过对孩子和家长的调查，了解当代少年的阅读兴趣和实际需求，依据新课程标准的要求及中年级学生的身心、学问和阅历，每月为学生开列相应的推举书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书推举”活动，让同学们把自己喜爱的书推举给大家，写明推举理由，让同学们相互影响，养成选择读好书的习惯。 2、提倡有序阅读和定量治理 为了使孩子们读书走向长久性进展，我积极提倡有序阅读和定量治理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，背诵诗歌不少于20篇，写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和规划安排上提
29、出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书规划，要求他们按规划有步骤地读书。 3、引导学生在读书中积存 为了营造书香班级的气氛，培育学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我欢乐”的班级读书口号，定期进行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积存，坚持写读书笔记。并建立读书档案卡，让学生采纳自己喜爱的方式装饰自己的读书卡，培育他们良好的读书兴趣。将好的作品展现出来，让大家共同观赏并得到启发。 “授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、有用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告知学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。本学期，我特地在班级里上了一节
30、阅读指导课，加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要擅长挤时间，更要擅长思考、质疑的道理。在此根底上，我又结合一篇学生喜爱的故事，详细指导学生该如何绽开阅读。我的详细做法是： 1、告知学生读书要在心中有个自读提纲：比方观察了题目你想到些什么？读后你知道了什么？还想知道些什么？你还有哪些不明白的问题？对这些问题，都要求学生做到眼到、心到。 2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法：圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。做批注：在文章旁边写出自己的见解和感受。可以
31、品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推举课和一节阅读沟通课。推举课上，我向学生推举了一本意大利的获奖作品爱的教育，整篇小说融入了人世间种种最宏大的爱：教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进展了生生之间的推举，激发了学生读更多书的兴趣。 我经常教育学生这样一种道理：“你沟通一点学问，我沟通一点学问，对一个人来说就知道了许多学问。”在读书活动中，我要求学生通过不同的形式进展沟通。沟通课上，学生对读过的寓言故事进展“讲一讲”、“演一演”、“评一评”，大家畅
32、所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。 1、开展读书活动：本学期，我在班内积极组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；进行读书心得沟通会，让学生向其他同学推举自己读过的一些好书，大家一起进步；进行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗读竞赛。在读书活动过程中，尽量供应多种时机让学生准时运用学问拓展技能，提高语文素养。 2、写读书笔记：学校始终提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生预备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月进行一次读书笔记展评
33、活动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评比的依据。 3、建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展现自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我登记的诗、我的读书收获等内容。通过展现、评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。 4、出读书小报：学生在教师或家长的帮忙下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报”，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，还积极响应学校号召，让学生制作一些精致的书签。在活动过程中，学生各显神通，有很多精致的作品消失，也充分展现了学生才能。 我班积极开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到喜爱图书、享受阅读、喜爱母语、
34、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持，开校初我用致家长的一封信将创立书香班级、创立书香家庭的规划发给家长，争取了家长的积极支持和协作，为孩子创立了良好的家庭读书气氛，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动供应了优良的条件，拓展了读书活动空间。 本学期，我班开展“书香校园”读书活动，从总体上来说取得了肯定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，到达了“享受阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地游览，不断汲取学问，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了肯定程度的提高，学问面也扩大了。 通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。
35、现在，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能积极地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香校园”活动在我们班取得了明显效果，许多同学读到了品尝较高的书籍，做了许多读书笔记，写出了具有肯定深度的读书心得，效果明显。 读书活动的开展，有力地强化了班级的文化气氛，肯定程度上提高了学生的文化品尝，克制了学生中普遍存在的急躁心情，帮忙学生进展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人共享，有好书向同学推举，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、沟通
36、阅读心得，积极写读书随笔的风气，促进了学风的良性进展。 书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！ 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇九 国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有进展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有盼望的民族。”重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为我们刘胡垌小学的工作重点。本学期，在校领导的领导和帮忙下，在全校师生的共同努力下，刘胡垌小学紧紧围绕“书香满校园，读书伴成长”
37、这一主题，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长，让特色引领学校进展。 现就本学期开展的活动通过分年级做如下总结。 一年级： 篇目一、精致手抄报 篇目二、各种各样精致的书签 篇目三、汇智学问树 篇目四、坚持阅读的同时对学问的汇总和好段的摘录 篇目五、孩子在家坚持阅读的照片。 二一班： 篇目一、“美读”，每天在班级阅读群内展现读书语音、读书照片，每天记录阅读记录卡，每月评比“阅读之星”。 篇目二、“美字”，学生优秀书写作品。 篇目三、“美文”以每单元写话为主题，进展沟通和习作展评。 篇目四、“美画”进展阅读手抄报创作，把阅读的学问以绘画加书写的形式呈现。
38、二二班： 篇目一、阅读悦乐之才智手抄报。 篇目二、让心远航之读书心得体会。 篇目三、新型读书会之睡前夜读共享。 篇目四、甜美的相遇之书签的旅行。 篇目五、我们的故事之经典中华诵。 篇目六、学生个人甜美蜜本之根底学问积存。 三年级： 篇目一、建立班级读书群，学生每天发读书录音，次日班级点名表扬。 篇目二、要求每天读书30分钟，在读书记录卡上记录读书时间，家长签字。 篇目三、每周一评比阅读之星，发奖状。 四年级： 篇目一、走遍千山万水手抄报。 篇目二、以诚待人手抄报。 篇目三、大自然的启发阅读卡。 篇目四、战斗与和平阅读卡。每天阅读之后，把录音发到阅读群里。 五年级： 篇目一、学生每天晚上在班级群
39、里发读书语音，相互学习。 篇目二、要求每天读当天学过的课文三遍。 篇目三、制作读书手抄报和读书书签。期末颁发读书之星奖状。 六年级静态阅读展现： 篇目一、读书手抄报。 篇目二、读一篇美文后感。 篇目三、读一本好书阅读卡。每天在阅读群里展现自己的阅读内容。 每个班级都把阅读落到实处，保证了学生的阅读内容和阅读时间。 为了让学生有书可读，学校图书室由图书治理员负责，做到书橱专用，干净卫生，图书摆放整齐美观。各班班主任教师和学生一起，从学校图书室中选择适合本年级学生看的图书，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设两名班级图书治理员负责治理这些图书，为了让阅读成为孩子们的习惯，学校每周四第三节外
40、阅读课还进展教师指导读，同学沟通读。保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己宠爱的书籍带到学校，进展图书沟通。 我校坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓舞学生读书作为一项重要内容，以演讲竞赛、朗读竞赛、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”严密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过实践活动学到学问，得到熬炼。 学校专设书法课程，书法社团，从阅读延长到写字，在校园营造深厚的“读好书，写好字”的气氛，形成良好的阅读、书写习惯，让校园到处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园。 在4月20日参与了中心校举办的读
41、书成果展现活动后，看到各校的静态展现，觉得我校的读书活动还可以进一步完善。如“马寨一中”对开展读书活动活动的成果以活动证书等进展呈现，更直观。培育小学的各班扎实的读书活动，张寨小学的校本课程、王庄小学的读书晋级活动，都值得我校学习借鉴。另外，此次活动，我校在展板宣传，学生讲解员两项工作上做的都不到位，今后肯定改良！ 书香飘溢的校园，肯定会有内涵、有进展，在今后的工作中，我校将连续抓好读书活动，让其发挥更大的育人作用，盛开出更明丽芳香的花朵，结出更大更香甜的硕果。 2023年校园活开工作总结范文 2023校园年度总结篇十 本学期围绕我们所制定的营造书香校园的规划，我们开展了一系列的读书活动，现将
42、我们的任务完成状况进展总结，以求查找问题，查漏补缺。 一、营造深厚的书香气氛 1、让每一个班级布满书香 我们在每一个班级设立了“班级图书角”，存书量到达人手5册，开阔孩子的阅读视野;我们在每一个教室里设置“读书台”，学生可以在此沟通自己读书的感受和体会;我们在每一个班级的墙壁上张贴学生的读书作品，让教室的每一个角落都能闻到书香。 2、让每一垛墙壁飘书香 教学楼的整个一楼走廊是阅读特色展区，向同学们展现我们的读书活动的开展，向同学们介绍中外名著;二楼走廊是写字教学特色展区，三楼走廊是德育序列化展区，整个楼区的每一面墙壁都在为师生营造出浓郁的书香气息。 3、每个学生人手一本读书笔记，学生可以将读书
43、过程中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参与读书实践活动的感悟等记录下来。 4、师生共读。每班两本“师生共读”本，教师和学生共读一本书，共同共享读书的欢乐，共同记录读书的体会和感悟。 5、图书室的布置。对图书室进展全面的整理，包括环境的美化，书籍的整理与扩大，图书室全天为师生开放，专人负责，为师生制造良好的读书气氛和环境。 二、开展丰富多彩的读书活动 1、星级评价活动。 对于读书活动，学校实行星级评价：每生每周至少背诵两首古诗2分，全年不少于50学分;每月读一份刊物(或全月报纸)2分，全年不少于20学分;每季度阅读一部作品10分，全年不少于40学分。每生每学年需至少修完110学分
44、。每20学分为一个星级。本着下要保底，上不封顶的原则，每年至少取得5个星级。每多背诵15首可嘉奖一颗星。累计五颗星便获得一枚火炬，学校颁发相应的星级证书和火炬证书。开展小说阅读的班级定期开展读书沟通会。 2、每年每一位教师必需仔细阅读2本教育专著，随时写读书笔记，学校每月记录进教师的常规检查之中。 3、开展“晨诵午读”活动。 每天早上10分钟的晨诵，以古诗文诵读为主;每周星期二下午第七节以经典名著阅读为主。为师生供应充分的图书，师生共同品尝“我读书，我欢乐”。 4、师生共写读书随笔。 三年级以上学生，坚持写好日记。学校自己设计了学生日记本，亲子读书笔记，规定每周每项都不少于三篇，每周检查学生日
45、记和亲子读书状况，给以相应的评价，学期末评比优秀读书笔记。提倡教师结合自己的读书感悟写教育随笔、读书笔记。 5、扎实开展阅读考核制度。 学校制定了易于操作的考核评价制度，通过一系列活动的开展考核班级、班主任以及学生个人。另外扎实落实学生星级评价，学生人手一份档案卡，随时记录背过的古诗，教师组织学生通过教师查、组长查、同桌互查等方式检查背诵的古诗、月季阅读的书籍报刊状况，准时给以合理公正的评价。最终学期末由教师汇总评级分值后给以星级评价，树立身边的阅读之星。 三、如火如荼的读书节活动 1、进行“点燃读书激情营造书香校园”读书活动启动仪式9月份，我们召开了“点燃读书激情营造书香校园”读书活动启动仪式，激发师生的读书热忱，使全体师生积极地投身到“建立书香校园”活动中。 2、开展图书超市进校园活动我们联系稷下书店进校园售书，学生可以不出校门就可以买到自己喜爱的图书，大大便利了学生，也使学生有时机了解到更多的好书。 3、多种活动促读书 在本届读书节中，我们开展了读书明星、背诗大王、优秀读书笔记、优秀手抄报、优秀诗配画等多种评比活动，大大鼓励了学生的读书热忱。 4、读书节节目表演、颁奖仪式推动读书活