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1、 2023年暑假大学生实习总结10000字_大学生暑假实习报告 实习报告范文 实习学校：xxx学校 实习时间：35天(XX.07.07-XX.07.07) 指导教师：xxx 指导班主任：李彩焕 实习生：xxx 实习班级：三(1)班 实习内容：小学英语课(三年级)、实习班主任 实习目的：实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进
2、一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的憧憬，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地龙陵县龙山中心学校，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。 固然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。固然，这并非否认教师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 我们来到龙陵
3、县龙山中心学校受到了热闹的欢送。首先，我们和该校的领导及教师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的状况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪30年(公元19XX年)，坐落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺立，繁花似锦，绿草茵茵，是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人，教学班24个，学生1078人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进进展，多年来始终担当全县小学教育讨论和试验示范任务，为龙陵县根底教育事业进展做出了卓越奉献，保山地区重点学校之一，它也
4、为龙陵县的社会经济进展做出了有目共睹的奉献。 实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作。 基状况 1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。 2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。 3、带着学生出了一期黑板报。 4、到学生家里去家访。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 首先，我请班主任给我 一份名单，由于我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是
5、很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在教师心中没有地位。觉得教师不关怀自己，甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机熟悉了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“教师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多教师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。而这些，都要自己主动去做。 下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范教师好!”，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。 在我从事教育教学活动时，
6、我第一次深入课堂时，我就遇到了很多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，教师也要有激情与急躁，这是做位一名教师应当具备的。激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和急躁都是不行或缺的。
7、激情让我们对工作布满热忱，情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。 初为人师，总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧急了。“同学们，现在开头上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后，我剩下来的只有微笑，由于我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的
8、面孔，我全部的紧急都在这一瞬间消逝了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里，我始终微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就 过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不胜利。突然一次，一个学生递来一张字条：“范教师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你，范教师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。 在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令
9、我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都
10、很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲学生独唱“春天在哪里?”把班会推向了高潮。固然，在开展班会活动过程中，我也发觉了很多问题，并在方法上有待改良。 实习的时候，我上了一节活动课，带学生到操场去玩，其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看，那些女孩子吓得只叫，说实话，当时我很可怕，我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说：“放下那个丑东西!”小男孩震了一震，脑袋一撇，眨刺眼睛问我：“教师，它很丑吗?”我试着和他说：“是的，你看它那恐惧的样子。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头，满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿，他又满脸迷惑地过来问我：“教师，它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容立刻僵在了脸上，原来这些小动
11、物在孩子眼中竟如此漂亮。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是，我便带着全班同学去看那只蛤蟆，并让他们争论一下“蛤蟆是丑还是美? ”我没敢再说蛤蟆丑，由于不同的审美观面前，美丑是无从计较的。我也因此而想，其实蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子却用美的眼光去看它而已。同时，我也从孩子眼中看出了一股珍贵的纯真，在孩子的眼中的世界是最纯真的，是最美的。 在刚开头的三周里，我发觉我在孩子们心中留下的印象还算可以，我也因此而告知自己：“连续努力!”可是，在一个雨天里，我第一次和学生发火了，那个男生是班里最捣蛋的学生，上课时老讲小话，还不时地影响其他同学学习，他还对我的屡屡
12、警告无动于衷。那天上课，他竟然在教室里随便走动，并高声喧哗。虽然作为一名教师，和学生发生冲突是在所难免的，但对我这个初为人师的新手来说，处理这样的突发大事是毫无阅历的，我一边尽量冷静自己，一边对他呵斥到：“不想学就出去!”立刻，教室里鸦雀无声，而那个男孩还把头扭到一边不看我，我一下子窘在了那里，我转过身背对着一屋子的学生，懊悔、生气、委屈、难受各种味道混在一起。虽然我一再努力，却还是没掌握住满眶的泪水。教室里一片安静，我也听到了一个孩子小声地对那个男孩：“都是你把教师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂，这时那个男孩也主动来成认错误了，他说：“教师，我错了，你打我吧，我不该惹你生气，以后
13、我肯定听你的话，你不要生气”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我：“教师，你别哭了，再哭就不好看了。”“教师你笑一笑嘛!”那天，我反倒像个孩子似的，被学生哄着，心里突然涌动的暖和又催化了我的其次拨泪水的涌动，擦了半天才把眼泪擦干。 在给孩子们上最终一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隐秘，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很仔细地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 尽管听了很多次“教师好”，但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地
14、望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好教师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点。 在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 回忆这35天的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我究竟是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚至由于读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。 在为人师的这条路上，我迈出了
15、第一步，接下来还有其次步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯真的心。 总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的! 实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待
16、，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己制造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢快! 实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头! 实习报告范文 一、实习目的 为了加强熬炼自己的社会实践力量，我于XX年xx月xx日至xx月xx日在安徽省萧城中学实习。 二、实习内容 高一英语 三、实习总结 实习是大学学习阶段极为重要的时间环节。通过实习，是我们能在社会实践中接触和了解与本专业有关的实际工作，培育和熬炼我们运用所学学问的根底理论、根底技能的力量。在实习过程中，通过理论与实践结合，在提高动手力量同时，为以后参与工作积存
17、了肯定的阅历，做了必要的预备。 这应当算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的亲身体验和观看，我深切地感觉到，做一个高中教师真的很不简单，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的一般而又平凡的英语教师的工作。 为期两周多的教育实习，不但使我在英语教学上学到了许多，也增进了我对自己的熟悉。我实习的班级是高一年级(8)班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开头与他们接触我还有些紧急，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来劝慰我，鼓舞我渐渐来。在他们的宽容与鼓舞下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能消失的问
18、题提前预备。几周下来，我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深刻的体会到大学教师经常提示我们的一句话：“教师，就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。“ 我的指导教师和班主任教师给了我很大的帮忙。作为教师，他们永久都是我的典范，也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前，指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有预备讲稿。这样，给教师试讲的时候，由于预备的不具体，将整堂课的构造都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点，告知我应当怎么讲。那时，我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好由于我太想把课讲好了
19、，压力特殊大。当天晚上，我预备到2点多，其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说，他的课就是标准：假如课讲不到他那么清晰，根本不能算是好课。在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天帮忙教师批改学生的家庭作业，做到批改后让学生准时改错误。我在教学设计上地趋向趣味性，参加了许多猜字谜，玩嬉戏等等，更注意运用他们喜爱的教学方式。在课堂上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。慢慢地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也积极了许多。 在实习期间，我们地
20、开展了“安全牢记心中”主题班会，通过小品表演、学问竞赛，熟悉交通安全标志等多种形式， 并要求他们到课外去读有关的安全学问，要求学生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让学生初步把握了肯定的自救自护的学问，增加安全意识。让学生在遇到紧急状况时，学会沉着对待，不急噪，不惊慌。用学问竞赛、小品表演等形式来稳固并拓展学生对安全学问的理解和运用，树立学生自我爱护的意识。在活动中，同学们充分发挥仆人翁的精神，自己回家收集材料，分组讨论，汇总资料，合作排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的“安全牢记心中”的主题班会，取得了圆满的胜利。通过这次主题班会活动，学生的合作力量得到了提高，增进了
21、同学之间的友情，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜爱上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我信任我们这个班级会建立得越来越好。 经受了两周多的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 证券资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向进展，一种是以低本钱支撑其低价竞争，抢占市场份额，以维持其生存，这类
22、公司或非正式组织为数众多。. 环保局实习报告范文实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步。通过参与实际工作，初步了解和把握环境爱护的根本学问;稳固和运用目前所学的专业学问，使所学学问与实际相结合，将. 我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇。 现在马上面临毕业了，对我们来说特别重要。由于实习是为我们进入社会做预备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进展的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也
23、是最充实的一段时间。 细心整理了XX年5月毕业实习报告范文，望给大家带来帮忙!如今，转瞬间在前台营业厅的日子已经快一个月了，在这将近 20 多天的日子里，我深深地熟悉到了作为移动前台工作人员的酸甜苦辣。 一、实习单位介绍广东进展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于 1988 年 9 月成立的股份制商业银行，注册资本为人民币 35 亿元，总部设在中国广州市。 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗. 随着社会的
24、快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学各自开展了顶岗实习活动。 2023年暑假大学生实习总结 XX年大学生暑假实习报告范文一 XX年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学学问充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的根底，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。 对于我这个只有短短一年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的工作开头。由于卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。 虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中了
25、份骄傲与紧急，甚至还有一些些的可怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份感动，心底的那份坚决自信犹然而生! 看起来很简洁的工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧急，就急躁地给我讲解。渐渐地，我慢慢了解到一些小病的病症以及一些专业术语。 我帮助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地把握了血压及体温的测量方法。刚开头时，由于缺少临床实践时机，又有些紧急，时常担忧自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时候，老医生就会劝我不要那么紧急，有她在
26、边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。 过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。我永久不会遗忘，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经受。只能说，我实在是太胆小了。这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。 我觉得医疗卫生工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养思想素养：要教育和培育每一个医疗卫生人员喜爱医疗工作，献身医疗事业，树立坚固的专业思想;要有
27、崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德供应修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2.专业素养：要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要
28、有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3.科学素养：要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项技术操作都要知其然并知其所以然;必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展讨论，勇于创新，努力提高业务技术水平，要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 同样，作为医学生的我们也应当充分熟悉到医生是一个很平
29、凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2.医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3.医生要有创新和探究的力量，积极为医学的将来作出奉献。 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我稳固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的
30、竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。 新的学期开头了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对全部的人说! XX年大学生暑假实习报告范文二 一、实习目的 我在街道办进展了一次为期两个月的实习，这次实习目的是在机关单位学习处理日常的行政事务，熟识整个机关单位工作的过程。通过实践学习，获得与专业有关学问技能，将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，使所学理论学问得到验证。培育敏捷运用书本学问的力量，尽量做到理论与实践相结合。了解并承受基层单位文化，了解政府和事业单位治理模式。 深化理解学问，增加社会实践力量。在详细工作中，培育自己
31、良好的职业道德。相应的标准来要求自己。同时培育自己正确的就业观念，不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。从小做起，从点滴做起。在详细工作中严格要求自己，强化自己的劳动观念和纪律观念。做好预备来面对将来会工作的环境。在正式就业前，通过在单位在实习工作的熬炼，了解职场，了解各类岗位的职责、工作内容等，在此过程中确定将来的进展方向和个人的定位。在详细工作中积极思索，考察个人的兴趣所在，所擅长的工作，自己所憧憬的工作，以及将来盼望到达的职业目标等等。同时在现实的就业环境中，熟识职场环境。为将来的就业储藏有用学问。 二、实行单位简介 1、党群办公室。职能：负责机关和社区党组织建立，干部队伍建立，党员教育、治理
32、与监视，精神文明创立，纪检，社会治安综合治理、群团、档案等各项工作。 2、行政办公室。职能：负责政务、信访、人事监察、劳资、机关总务、后勤、生活福利、人大代表组织联络、武装等各项工作。 3、社会事务办公室。职能：负责基层政权建立，社会保障和社会行政治理、规划生育、社区教育、社区建立、安康教育等工作。 4、城区治理办公室。职能：负责及协调、协作区政府有关部门完本钱地区市政建立，园林绿化、爱国卫生、环保、市容、等各项工作。 5、财政经济办。职能：负责治理街道经济工作。 6、司法所。职能：负责司法所工作，法制宣传教育、对两放人员的帮教和治理。民事纠纷调解工作、维护社会稳定、冲突排查工作。 7、社区效
33、劳中心。职能劳动保障监察、劳动保障统计;劳动力资源治理、外来劳动力的就业效劳登记;就业指导、职业培训;再就业救济、失业保险效劳;退休人员社会化治理效劳。我实习的岗位在行政办公室，主要负责政务、信访、人事监察、劳资、机关总务、后勤、生活福利、人大代表组织联络、武装等各项工作。在详细的实践中，主要是文字处理工作和整档以及一些后勤。 三、实习内容 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在课堂上我们学习的都主要是一些理论学问，对政府机关一些看法，主要是从一些新闻中获得。我们在理论的世界里教导江山和滔滔不绝，而本次实习活动让我们走出了理论，接触到实际。回想两个月的日出日落，我也许参与了以下实习活动。 1、数据
34、的统计和整理。刚来到单位正好有一件事要处理，就是给预备军人统计资料并输入治理系统。 2、文件建档。由于信访也属于行政这方面。在实行这段期间，正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建档。 3、拟定文件和打印文件。这件事几乎是每天的必修课。由于是基层政府，一些政府文件的传达和老百姓的通知都需要打印和拟定。 4、接待信访群众。街道办是接触老百姓的第一线，一些详细的信访工作就必不行少。 5、打包办公室行行李。由于实行期间正赶上办事处搬迁，因此也有了这些活。 6、帮忙后勤。街道有个小食堂。因此在没搬迁前，也就多了项工作就是每天到饭点去帮后勤的忙。 四、个人感想和总结 实习的时间如白驹过隙，就像还没有回神就
35、已走远。为期两个月的政府实习，除了收获到一段欢乐充实，令人难忘的时间，还学到书本以外的学问。回想这两个月的实行，有阅历也有教训。 1、待人应热忱大方 当人处于一个生疏的环境时，要融入这个环境就应当热忱大方!记得去街道的第一天，由于几乎很少有什么社会实践，做而有点底气缺乏。而然来到街道，宽阔光明、温度相宜的办公室;态度和气、恳切可亲的同事，亲切的问候，亲和的微笑和串串欢送的语句，立刻令我感动不已!从那时起，我就想对待每一个都应当是热忱大方的。特殊是政府部门，为人民效劳是宗旨，同时在效劳的同时更应当留意自己的行为方式。问候请教就成了我这个月的实习行为标准，我想待人接物的第一课就应当是热忱大方! 2
36、、要学会主动出击 实习的目的也就是学习，学习书本之外的学问，学习社会和工作上的很多学问。纸上得来终觉浅，觉知此事 事要躬行，只有行动才能让正确的理论和方法得以汲取和理解。在这个学问大爆炸的时代，如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全生疏的领域时，你如何走出所谓的盲障区，如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事，是一门学问。现在你在那里，你如何去得到你的阅历呢?学习，只有学习，才可以!你得向这些有阅历的老前辈学习，你得去说，跟他们沟通，从这些日常的沟通中缩短与对方的感情距离，从这些沟通中你去了解他们的工作流程，工作的方法，工作的态度等等。主动出击，不能一味的在那里等待，让他们在那里唱独角
37、戏，让他们跟你说，他们不知你究竟需要什么。作为一个实习生，大多数的工作人员在肯定程度上不会让你很累的干活。假如闲的时候比拟多，那么自己应当主动找活。不能只一味的做领导派下来的活。主动帮助，主动学习这样我们的才能得到的熬炼。 3、勿以善小而不为 清理卫生、倒茶递水、分发文件、整理书报、阅读红头文件等看似一些很小的活。作为一个实习生也应当主动去做。在实践中不能一下就把自己的架子摆的太高，不然也会摔得很惨。在实习中，我也见到过一些总是埋怨的同学，觉得自己到来到街道是大材小用。觉得自己是个大学生，怎么能干这此活?其实在他在够埋怨而没有做的时候，许多熬炼自己时机或许就错过。是，我们是大学生，但不要忘了，
38、我们也还是学生。在没有社会阅历的根底上，全部的社会事物都值得我们学习。 4、应用务实的态度对待社会现象 人们经常用一杯茶，一张报纸来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的吗?我来到了政府工作，接触得最多的，就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议，在不同的地方进行，需要不同的人参与。做领导，往往半天就要赶好几场，往往连饭都顾不上吃，一点也不简单。而开会之前，要看许很多多的资料，要预备每一场的发言，这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会，并不是轻松的事情。 但是，这却引起了我的思索。其实，作为政府，作为政府的公务员，其工作的实质应当是什么呢?会议繁多，反映出政府仍旧担当着决策人的角色。但事实早
39、已证明，政府应当起引导、宏观调控的作用。假如凡事都由政府决策，难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会，必定存在隐患。此外，决策过程的简洁化，也是导致腐败的根源。信任，政府也早已意识了问题的存在，然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革，是中国进展道路上，关键的一步。 这半个月的实习，给我的总体感受就是：工作内容繁杂。好像每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己毕竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然成天忙劳碌碌的，但在向上级回报工作时，却发觉没什么可汇报的。由于行政人员每天需要处理的工作都特别琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说：本周共接了87个电话，
40、复印了34次资料，接待的8次客人，发了23封信 不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严峻影响行政工作人员的积极向和主动性。事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很简单造成工作上被动的局面。 而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待伴随、会议的筹备、参与展现会，或者受命进展工程申报，调查某个大事等。这些突发大事都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽搁日常工作。或许这些也正是我国现在行政改革的要点。 五、最终的话 两个月的实习对我们来
41、说是珍贵的，在实习期间有收获也有圆满，但是也是收获吧!作为涉社之初的练习，我们在练兵场上发挥着自己，收获着盼望。千里之行，始于足下，短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理。实习完毕，但对自己的熬炼，对学习的要求
42、却并未完毕。一段历程完毕，另一段历程在等着我们。青春是奋斗的代名词，奋斗是幻想的踏脚石。我信任，我可以。 一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介本人于2月18日起，在万通网络公司的外贸部门实习。本次实习的目的，在于娴熟的把握进出口贸易的操作流程，及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作，为今后的工作打下良好的根底。. xx年寒假假期，在港湾学院的号召下，为社会建立奉献一份力气，为提高自己各方面的力量，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进展了为期一周的实践活动。 不知不觉实习阶段已经接近尾声，回想在学校的日子还历历在目.在实习的期间我换了两份工作，在电子厂当过巡检. 在金属制品
43、厂技术部学制图和企业治理. 其间我学到了许多在学校里学不到的东西.学到的东西也比拟广，从纯水的检测到发热片的加. 大学生毕业生实习报告格式是怎样的呢?小编在这里为您整理了详细内容，大家了解借鉴。一份完整的实习报告应由以下局部组成：1.报告题目 报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。 一、实习时间：2023626二、实习地点：联峰山公园三、实习目的1、通过本次实习使我能够更好地感受到导游词与实景相结合的魅力，更好地了解景点的规划，同时，也亲身经受了一名导游人员的职责，为我以后的工作和学习奠定了坚实的根底。 两周的金工实习完毕了，但带给我的感受却永久的留在了我
44、的心底。重要的安全 今日是实习的第一天。刚到实习地点，我们便被要求去看一个实习安全方面的录像，录像里详尽的播放了很多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。 一、实习目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 这个暑期在镇人民政府进展了一次为期四个月的实习，这次实习目的是通过对基层政府组织的运作流程的了解，到达对我国的基层政府组织(乡镇政府)有一个初步了解，将书本上的理论学问与实际的学问联系起来，来深化理解学问，增加社会实践力量. 2023暑假大学生实习
45、总结 XX理工大宽带网络政策改革实施状况社会实践报告 为了进一步响应李克强总理提出的提网速将降资费的宽带网络改革政策，全面了解西安市宽带网络政策的落实状况，促进三大运营商积极实行提速降费措施，使政策改革真正受惠于亿万网民。20xx年7月11日，XX理工大学自动化与信息工程学院关于宽带网络改革政策实施状况的社会实践团在西安市从消费者群体、三大运营商企业两方面进展了信息化专项调研。 大学生总是走在一个时代最前沿的一群人。他们把握着这个时代的新技术、新思想，对事情有着独到的见解。与大学生之间沟通总能反映出一些这个社会最敏锐的问题，了解他们对这些问题独特的看法与建议。因此为了了解三大运营商宽带网络改革
46、政策是否走进校园?大学生对电信运营商提出的一系列提速降费措施是否满足?以及大学生们对提速降费政策落实有哪些好的想法与建议?我们首先对西安市各高校的大学生进展了问卷调查，同时也和大学生们进展了课题沟通与争论。我们团队先后分别去了位于西安市不同地段、各个层次的大学，其中有西安理工大学、西北工业大学、其次炮兵工程大学、西安财经学院以及西安欧亚学院。向不同专业、不同年级的大学生分别发放调查问卷，总共发放了300份问卷，收回300份，其中有效问卷297份。通过对各高校大学生的调研结果分析，我们总结了大学生对宽带网络政策改革的了解状况，归纳了大学生对三大运营商落实政策的看法与建议，了解了企业在校园对宽带网
47、络政策的实施状况。 通过对大学生们的信息调研结果进展总结分析，我们对社会消费者群体的调查问卷进展了完善和补充。接下来我们在西安市各地居民区以及人流量较大的商场进展了实地采访工作，了解到了消费者群体日常工作，学习，生活对宽带网络提出的更高需求，以及对宽带网络政策实施状况的满足程度。在采访的过程中不少消费者很愿意的提出自己对政策落实的看法与建议，指出了政策落实的关键在于竞争，只有破除垄断，公正竞争，技术才会提上去，资费才会降下来。消费者群体的反应与评价不仅表达了国家提出提速降费政策的市场所需，反映了三大电信运营商对该政策的落实状况，同时也为企业更好的落实宽带网络政策指明白方向。 带着消费者群体反映的问题与建议，我们又来到了三大运营商的营业厅，从企业本身动身了解了企业落实改革政策的态度与诚意，三大运营商相关人员均表示会间