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1、 2023年教师年终工作总结（通用10篇）教师年终工作总结1 一、政治态度和师德修养 我喜爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素养教育，积极推动二期课改。在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，注意实践；师生公平，教学相长；终生学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在教师群众中起表率作用。 二、学识水平和工作力量 （一）教学业绩 1、仔细钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实施素养教育，面对全体学生，积极推动二期课改精神，努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解，能依据教材
2、的特点和学生的实际状况，结合教育教学动态，科学的传授学问、培育力量、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂，动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生，因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍的效果。 2、努力提高学生身体素养，培育学生体育终身意识，我任教的班级体育成绩超过校平均，名列学校前茅。 3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队，积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练，在今年的县级竞赛中取得了肯定的成绩。 4、仔细履行班主任工作职责，积极创立温馨班级，为形成浓郁
3、的班级文化气氛而努力。 （二）引领作用 1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极探究教育教学规律，逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中，我连续讨论学习一些先进的教育教学理念，充分发挥县级骨干教师的作用，逐步成为家长、学生和教师心目中的好教师。 2、积极参与县级教育技术培训，努力提升信息技术与课程整合的力量。作为一名校级主讲教师，我仔细组织学校的教育技术培训工作，受到了县教师进修学校有关领导的确定。 3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导教师，我能积极主动关怀青年教师的成长，不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。 4、作为一名联合体教
4、研负责人，我充分发挥集体的才智，团结片内全体成员，实行轮番上研讨课的制度，从而相互取长补短，各抒己见，切实把握每一节课的重点和难点，仔细钻研教材，为上好每一节日常课打下扎实的根底。 5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课，于今年11月20日在上海市体育德育实训基地进行市级展现课，努力将二期课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中，得到了市专家和同行的确定。 6、积极参与上海市中小学体育学科德育实训基地的全部活动，准时将体育教育教学新动态告知同行，积极探究二期课改精神，落实“两纲”教育，全面提高教育教学质量。 7、在县教研室和学校的安排下，新民中学青年教师顶峰教师
5、和我校朱xx教师作为今年的带教对象，做到每星期沟通一次，共同探讨教学，从而使他们的专业化水平得到较快的进展。同时确定自己每周的教学开放日，欢送学校教师来听课，真正做到相互提高。 （三）教育讨论 1、积极参与学校市级课题农村初中提高弱势群体子女学习力量的讨论的讨论工作，并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的讨论。 2、积极撰写教育教学论文，在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思索一文发表于20xx年11月xx教育杂志。 3、在今年1月的联合体教研活动中，为我们的同行做浅谈体育课程教育教学的目标治理体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作研读体育教材教参，优化
6、课堂教学设计专题讲座。 三、获奖状况 1、20xx年3月，县初中男子乒乓团体第四名； 2、20xx年4月，xx县教育系统优秀团干部荣誉称号； 3、20xx年5月，上海市“百佳阳光体育教师”荣誉称号； 4、20xx年6月，县红旗中队辅导员； 5、20xx年7月，县初中女子篮球第四名； 6、20xx年8月，xx县优秀班主任荣誉称号； 7、20xx年9月，上海市“十佳阳光体育教师”荣誉称号； 8、20xx年9月，新河镇先进教育工。 教师年终工作总结2 随着假期的接近，本学期的工作也将接近尾声，现回忆一学期的工作，我将从以下几个方面进展总结： 一、教学工作： 1、教研工作 积极参与区进修活动，并在校内
7、围绕学校艺体组的课题主题，双周一次的集体备课，按时进展学习讨论，消失问题准时沟通与解决。经过学习，不断进展反思及改善。使艺体组成员的教学与思想得到进一步提升，艺体教学水平更上一个台阶。 2、科研课题讨论 为了深化民族学校课程改革，以基地校为示范点,探讨小班化教学的模式与方法,促进民族学校教师的专业成长,xx市教育讨论院将于20xx年4月23日在xx市动力朝小进展音乐美术学科研讨活动。我讲授的“动物制造型”一课，在评课议课沟通中得到领导的高度评价和专家教师们的确定。 为提高自身专业力量，提升创新精神和专业素养，我积极响应校心理安康教育进展的号召，参与了以xx小学心理安康有效途径的讨论为主题的科研
8、课题。做为课题组的一员，准时参与各类相关会议与学习，高效仔细完成领导赐予的每一项任务，深入讨论与探讨心理安康与学科的整合，并将其进展试验及提升，经过不断实践及总结，并撰写了相关论文。 3、美术课堂教学 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划仔细上好每一节课，充分发挥美术教学的特有魅力。因此，我常常跟着教学主任进堂听课，学习其它学科教师的小班化教育教学手段，再将其理念融入到我的美术课堂，使学生欢乐学习，自主学习。 20xx年4月，在xx市xx小学音美教师小班化教学研讨会中，做了动物-纸造型一课，荣获一等奖。 二、
9、减负工作 减负体制从课堂层面上说，减去的是机械性学习、填鸭式教学，提高的是课堂效率、教学质量。学生的进步取决于学习的质量和效率，而不单是学习投入的时间。我们的课堂过于注意学生得到的结果，往往无视学生思索的过程、思维习惯的培育。“答错不行怕，可怕的是学生没有自己的解题思路，没有创新的思索。尽量在课堂上少讲、精讲，更多时间留给学生思索。课堂上有自己想法的学生即使完全错误也会得到高分，得到鼓舞，相反，答案正确而不去思索的学生则不受鼓舞。这样孩子们都踊跃发言，在课堂上精力高度集中，形成积极思索的气氛。 三、学科组长： 艺体组工作范围比拟广泛及琐碎，艺体组成员也都是悄悄无闻的工，身为音体美组组长，带着组
10、内成员共同进步，积极协作上级领导的工作，按时保质的完成任务。本学期的集体备课我们转变了一些策略，以活动的形式进展备课，在提高音体美组成员的各方面素养的同时，可以让我们的集备课更有一些乐趣。例如金万植教师传授排球技能；朴文杰教师传授羽毛球技能；金美英教师传授电子琴；韩春姬教师传授简笔画，教师们可以将学到的各项本事融入到自己的课堂中，使课堂更加富有时效性。 四、研培工作 社会的进步，时代的进展，新课程的改革，都要求我必需不断地学习，不断完善自己，以适应时代的需求。只有自己有源源不断的细水长流，才能培育高素养的学生。 1、读书笔记：为了适应现代的教育工作，学校要求全校教师，就自己读过的教学专著，书写
11、每月千字的自学笔记，来提高教师的根本功。通过学习，我树立了科学的教育观念，并提高了我的创新力量。懂得了身为教师必需具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进展改革和创新，才能以优异的素养去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素养教育，才能培育出新世纪所需要的制造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。 2、政治笔记：通过积极参与学校组织的政治培训，在政治觉悟上有了很大提高，更坚决了全心全意为人民效劳的信念，更加喜爱教学事业。本学期连续深入贯彻了政治思想，具体地做了相关的笔记，并有意识地将理论联系到实际，运用到教育教学之中，工作上有了明确方向。 3、网络论坛：学校为进一步提升教师综合素养，便与教师间的业务沟
12、通，供应了网络论坛沟通平台。如：学校治理的民主化与科学化，坚决与学生地位公平、终身学习是将来社会人的根本生存方式等等。以此来促进教师的学习意识。 4、自我提高：本学期除了仔细完成学校安排的培训之外，也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多扫瞄教育教学文章和相关美术资料，并勤于更新自已的博客；午休时间在休息之余，顺手拿一本美术教育报刊读一读；看电视时也会多留意一些教育教学动向等等。 5、互动培训：本学期校内的培训形式也丰富多样。倾听讲座、家长汇报课、互动评课、沟通说课、外出观摩，政治培训等等，每一次的培训都带给我思想上的洗礼，心灵的触动、理念的革新。 教师年终工作总结3 一年的时间过的真
13、快，在孩子们的欢声笑语中20xx年也马上成为国务卿的历史。作为一名幼儿园的教育工，在这一年的时间里，为幼儿们尽心尽责的做好教育工作。通过学习、培训、实践，我在工作中积极的提升了自己在教学上的业务力量，并仔细的做好教育规划，引领幼儿们在园内进展快乐欢乐的学习。 作为一名幼儿教师，我们要面对的是xxx幼儿园里一群淘气得意的孩子们，对于他们的教育，可远比小学生要麻烦的多，但在教育方面，我不辞辛苦，手把手的教会幼儿们礼仪、习惯、以及这个世界的常识和学问。以下是我一年来的工作总结： 一、自我的定位和思想的调整 作为一名幼儿教师，我励志要成为一名学生们都宠爱的教师。为此，我努力的在学校里与学生们打成一片，
14、融入他们，得到他们的认可，并进一步的引导他们组成这个精彩的班级。 为此，在思想当面我也始终在努力的熬炼自己，以自身的责任心和爱心的为根底，急躁的去做好每一件事。此外，我还利用下班的时间去阅读了儿童方面的心理学，从网上找了许多案例，仔细的学习并比照自己的状况，从中找出自己的方向。 二、教育工作方面 在一年里，我在教育上仔细的去了解幼儿，并准时地制定好教案工作。在学习上，我使用寓教于乐的方式，敏捷的使用教具、多媒体的等方式让幼儿们理解教学的意义，学会教育的学问。并且，我还会在每周定时绽开活动的嬉戏，让幼儿们能在嬉戏中牢记学问，加深印象。 此外，我还乐于在生活中现实教学，如，在完成了关于洗手的课程后
15、，我在每次的午饭前都会一起询问幼儿，将学习的学问带入到生活中来，让幼儿们彻底渐渐养成良好的习惯。 三、与家长的沟通上 幼儿园是幼儿的学习乐园，但家庭的教育力量也同样不容小看。为此，在每次的工作后，我都会在家长群中加强与家长的沟通，公布一些幼儿一天的表现，并提倡家长们能在家中鼓舞孩子呈现自己的所学，让幼儿能更加喜爱学习，爱上学习。 此外，我还常常公布一些常见幼儿疾病的学问科普，让家长能做好预防和预备，避开幼儿生病。 回忆这一年，在教育方面我们取得了不错的提升，幼儿们也变得更加的精彩了。但在今后的一年里，我会更加严格的熬炼自己，培育幼儿，让xxx幼儿园布满更多的欢声笑语！ 教师年终工作总结4 本学
16、期，我以学校教研工作规划为指导，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，为全面提高学生的力量，积极探究适合学生进展的教育教学方式。现工作总结如下： 1、仔细学习政治课程标准，熟识教材内容，学习先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定根底。 2、仔细抓好教学常规，仔细备好每一堂课，上好每一堂课，仔细批改作业。进展“讨论型备课”。以教材、学生、教法、教具作为讨论对象，查阅资料，加强对学问熟悉的广度和深度，全面、精确的把握学问，而且做到融会贯穿，从整体上把握学科学问体系，制造性的组织教材，形成个人的体验和熟悉。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本学问融合起来。在课堂教学中，培育学生主动
17、参加的意识，使学生的思维都能活泼起来，都能开动脑筋，积极去思索问题、钻研问题，促进思维力量的进展。在作业的布置上，不局限于重复性问题。而是注意课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业准时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到胜利的喜悦，增加学习的乐趣。 3、仔细搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法，细心分析、争论，探讨突出重点、突破难点、促进学生进展的思路和方法。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 4、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我们实行了“抓两头，促中间”
18、的教学策略。对于尖子生的培育，实行“带讨论生”的方式。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生答复。课下，精选一些竞赛题进展训练。更重要的是，培育他们学习物理的兴趣和蔼于钻研的学习习惯，提高他们的思维力量。对于后进生，实行了稳定他们的学习心情，培育他们的学习兴趣，增加他们的学习信念的方法。利用课余时间进展辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 5、作为一名政治教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的学问传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而，提高了学生学习科学学问的兴趣，提高了学生学习的效率。在素养教育的今日，奇妙组
19、织学生活动，表达学生“主体”显得更为重要。 6、一分耕耘，一分收获。本学期，我所教九年级（64、65、66三个班）的政治课程，学生的自主学习的力量大大提高，期末检测取得了较好成绩。固然，在教学中还存在许多缺乏。在下一步教学工作中，要加强学生的动手实践力量，要给学生创设质疑、调查、动手试验的时机，给学生供应课内外讨论性学习的时间和空间。培育学生的探究意识和可持续进展的意识。 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际状况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终完毕了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题许多，所以始终不
20、敢做自我小结。其实这是特别错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和能够取得一些成绩的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 固然，我在各方面也有相当的进步，除了上面熟悉上的进步之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭
21、到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有四周同志的误会（有时候我会瞎说，虽然比以前少了许多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追赶名利），总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个根本环节，钻研教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治学问根底较好的学生，
22、常常补充国内外发生的重大大事，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于根底薄弱的学生，则侧重于根底学问点的把握，有步骤有规划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。 教师年终工作总结5 转瞬间，来到红云工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开头我心中不禁
23、有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师在工作和生活上赐予我许多的关怀和帮忙，而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 在这里真心感谢学校为了我们青年教师的成长所供应的良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长，确立了以“老”带“新”，以“师”带“徒”的青蓝工程即青年教师培育模式。为了落实对青年教师的培育，学校又实行了详细的培育措施： 1、师徒结对确立了一对一的师徒帮教对子。 2、好课引路每周听老教师的课至少一节。 3、师傅督导每月师傅评徒弟的课至少一次，从教学目标的达成，教学环
24、节的设计，学习方法的定位，帮助手段的运用，课后习题确实定等方面做了仔细的指导。 4、汇报评课我们每位青年教师都上一堂汇报课，学科领导准时听课和评课，帮忙我们青年教师确定成绩，找出缺乏。 5、外出参赛参与市级以上各类竞赛课，展现我校青年教师的风采。这些措施，极大地调动了我们青年教师的工作热忱，提高了我们青年教师的专业素养和教学水平，使我们进步快，收效大，更安康地向上进展。 在个人教学方面，我真心的认为听课是提高自身教学力量的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻教师，只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。除了听课之外，平常我也常常其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热
25、忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的学科培训活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。 总的来说，我在这过去的三年中，无论是教育教学的思想理念，还是详细的课堂操作力量，个人根本素养等等，都有了很大的进步，这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里，我转变了许多观念，而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。 学生的表现有时只是一个细节，但是这些细节背后隐藏着他们最原始，最真实的想法，假如教师能够关注到学生这些细节表现，了解他们的想法，然后
26、依据这些状况随机地转变自己的教学行为，就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现，适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上，就算有上万人坐在学生中间，教师也要做到熟视无睹。由于你的眼中只有学生，肯定要做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境地。 随着所带班级孩子的年龄上升，在今年的教育教学中我还特殊关注了学生在课堂中的心情表现，在整个课堂教学过程中，我觉得不仅要关注学生的学习状况，更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生心情对立时，学生会拒绝承受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中，我不能遗忘爱护学生的自尊心和上进心。 实践证明，关怀学生的身心安康是教师的职
27、责，只有从学生的共性差异、思维规律、心理、生理特点动身，走进学生的心灵，乐做学生的朋友，建立师生间的友情，结合教育的需要，把握适当的教育时机，教育才能收到最正确效果。我在实践中不断学习，也在实践中开头渐渐成长。 而在班主任治理工作方面，我主动向程教师及四周的班主教师们询问有关班主任职责，学习班主任治理阅历，使我明白教书难，治理学生更难，治理好班级更是对教师与学生沟通和融洽的挑战。我们要有一双能发觉美的眼睛，常常去欣赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子，欣赏每一个孩子的独特性，欣赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，欣赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮忙孩子扬长避短，克制自卑，树立自信念，
28、让孩子感到学习是自己的一种荣誉。 同时也要处理好与家长的关系，准时经行沟通，取得家长的理解与信任，否则班主任的工作真的是干不好。在这方面作为青年教师的我真的有许多血泪史，所以也非常的当心和慎重。与家长沟通肯定要不卑不亢，不要过于亲近，也不要太疏远，保持肯定的”距离。在孩子身上发生的事，我们不要把心情带到家长身上，对家长一顿乱训，后果可想而知，只会让家长的心离我们越来越远。 肯定要利用好家长会，让家长们认可你对班级的治理模式，这样形成一种默契，家长们才不会对我们产生误会，我们之间才能架好一座桥梁。 固然，在我的教学和班级治理上还存在着许多的问题和缺乏，需要我连续努力去改良，同时也盼望大家能够多多
29、帮忙我，指正我，在这里也想对在座的平常赐予我各方面关怀的领导教师们诚心的说声感谢，也祝福大家在20xx年的各个方面都能够洋洋得意，每天都喜气洋洋！ 教师年终工作总结6 在我的意识里，一向认为自我是一名一般而凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自我能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一向以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，仔细、务实地走过每一天。所以，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自我工作这段时间以来的一些想法与做法。 一、完善自身建立，提高师德修
30、养。 “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的根本准则。我用自我的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。学校要求我重新接两班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情，和搭班教师工作协作的也很融洽，时尽我所能进展教学。 二、不断努力奋进，提升业务水。 过去的一年，是我在小学数学教坛上不断探究，摸爬滚打的一年，同时也是我不断提高的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发觉了自我的缺乏，找到了自身进展的方向。所以，我常常向其他教师请教教学上的问题，屡次进取参与市、区、学校组织的现
31、场教研活动、培训等，利用现代网络技术参与远程教育培训，每学期都仔细完成上级领导安排的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。结合自身的情景，我努力探究，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自我的教学方法和思路。 在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，进取摸底了解学生的学习情景和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生进取思索，合作探究，建构学问发生进展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面，急躁细致，培育优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有胜利，在欢快中学习，从欢快中得到进展。 三、与班主
32、任、家长亲密协作。 常常与搭班教师相互沟通，反映学生时的学习、活动、生活情景，共同治理好学生;进取主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情景，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩。点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，职责在右，作为教师，我的追求不仅仅是要传授给学生学问和技能，并且要培育他们擅长观看，勤于思索，勇
33、于探究的精神，更要塑造他们健全完善的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。 教师年终工作总结7 回忆一年来的思想、工作和学习状况，在学校各级领导和同事们的关怀支持下，顺当完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下，高校教师个人总结。 德：仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项根本原则、坚持改革开放，始终严格根据党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增加效劳意识，改良工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 能：仔细学习相关业务学问，加快学问更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实
34、际教学和科研状况，积极申报教学科研工程，参加教学讨论，努力提高教学科研力量和组织治理力量；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握现代科研治理学问，上力求创新。 勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学规划，仔细组织教学，准时辅导答疑。积极参与学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项治理规定，严守各项纪律。 绩：在教学方面，本年度上半年主要担当了两个班的工程制图、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本
35、科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的工程制图和一个班的画法几何与机械制图授课任务。 在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学讨论工程。本年度连续担当两个班的班主任工作，在班级治理中积极开展德育建立和学风建立，两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长，本着为人民效劳的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 教师年终工作总结8 在校领导、部门领导及同事们的关怀与帮忙下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养几职业道德。 本人坚持四项根本原则，仔细
36、参与学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论；遵纪守法，关怀国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。仔细学习并充分理解中小学教师职业道德标准，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的根本职能：具有剧烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，喜爱学校，尽职尽责，教书育人。 二、专业学问、工作力量和详细工作。 在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学习、不断积存，具备了比拟丰富的工作阅历，能够沉着地处理日常工作中消失的各类问题，在组织治理班级的力量、综合分析问题的力量、协调办事力量以及文字言语表达力量等方面，经过多
37、年的学习熬炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没消失过任何失误和过失。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培育适合时代需要的高素养人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培育良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，“给学生一杯水，教师本身应当有一桶水”。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完善无缺的人物，是最可信任、最值得依靠的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良
38、好教师形象的问题。对于师德，我深刻熟悉了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己。 教师年终工作总结9 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对
39、学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良
40、的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细考核：根据XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总
41、结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 教师年终工作总结10 今年我担当高三年级的语文教师，在高考完毕后又转为了高一年级的教师，高三是高考的冲刺阶段，对学生们来说特别的重要;而高一时学生的起步根底时段，也很重要。所以，我特意做了年终工作总结报告，将我这一年来的学习和工作状况汇报如下，主要从三个方面来谈： 一、教学工作方面 上半年，我同时担当高三年级两个文科班的课，为了更有针对性的知道学生进展备考复习，我仔
42、细备课，钻研高考大纲，了解学生运用学问的力量水平和学问上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用。 在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。在最终的考前教学中，留意对学生进展个别指导，解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分，在济南市排列为第一名。对这个成绩，我还是比拟满足的。但是，我对自己的工作也有很不满足的地方，这就是，有几个平常语文成绩优良，语文水平也较高的学生，在高考中没有取得抱负的成绩，甚至是成绩很不好。我考虑，这肯定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方
43、法，可直到今日，我还没有得到一个能让自己满足的答案。 下半年，我担当了高一年级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新学生，我在备课上花费了较多的时间。备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求;备教材，从量和质两个方面确定教学内容，安排好教学进度，选择恰当的教学方式方法;备学生，了解学生的学问根底和水平，了解学生的兴趣爱好和思维特点，了解学生的行为习惯和共性特征，从而使自己的教学为学生效劳。这半年，我还和高一备课组的教师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先，我们采纳了大作文全年级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给学生，再分班讲评的教学方式;其次，我们在周记教学中尝试着把学
44、生平常的习作状况进展量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成绩中，使学生能时时了解自己的写作水平，在平常养成仔细踏实的学习习惯，提高习作水平;第三，条件一允许，立刻开头上“课外阅读课”，丰富学生的学问，提高学生迁移学问的力量。半年来的教学效果，现在还很难作出成败优劣的论断，我将在恰当的时候另作总结，以利于今后教学工作的顺当开展。 二、学校日常学习生活方面 一年来，我积极参与了学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参与。通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较严密的联系。我熟悉到教学改革势在必行，熟悉到自己在学识、力量方
45、面还远远达不到要求，熟悉到我们学校的很多教师，尤其是我们组里的很多教师的很多方面是值得我仔细学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，沉着自然地做一个附中的教师。 这一年中，也有特别状况。上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要照看病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参与;其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、准时行乐的心情，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。 三、业务学习方面 一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新学问。常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。由于
46、专业的特点，固然也是由于个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。特别幸运，下半年我参与了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些学问，受到多方面的启发。 另外，上半年，我参与了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的力量有了提高。下半年，我较多地听了本组几位教师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了肯定的促进作用。 我已经离开大学近二十年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务学问，固然，也盼望学校领导能给我供应连续学习的好时机。