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1、 2023年文明班级申报材料(11篇)文明班级申报材料篇一 49张绚烂的笑脸，49颗团结的心组成了我们09市销2班，我们秉着“严以治学，诚以立身”的校训，在城院这片漂亮的土地上吸取学问的力气，呈现自己的风采。时间荏苒，光阴似箭，转瞬间，我们在城院这个大家庭已经走过了1年，在过去的一年里全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、相互帮忙，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信念也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。 1、政治气氛方面 入党积极分子名单：朱旭峰姚亚慧金丰城鲍明锋蔡克栩阮丽芳陈中秋王巍巍汪萍丽王琳李力 2、学风方面 在学风建立上，同学们在经受过初入大学的迷惘后，
2、开头有目标地、科学地、有效地投入到紧急的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得蔚然成风。 3、体育熬炼方面 我们争做德智体全面进展的学生，所以不仅仅学习要好，体育也要优秀，经过大家的努力，我们班级的体育达标率到达100%。 4、文明守纪方面 在大一这一整学年来，我们班的同学没有处分和通报批判，但是有2节旷课，这是我们不盼望看到的，虽然已经发生，结果我们无法转变，但是我们要引以为戒，不要以后在犯这种错误。 一个优秀团体肯定有她坚决不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!”就是我们班级前
3、进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来鼓励自己不断进步。从一开头组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终，奋斗永久没有终点，所以我们始终在努力，我们深知没有最好，只有更好，胜利要靠自己来把握，幻想要用实践来实现。 1、班会 开展班级的班会，首先由班委总结大家在这二星期的状况，在由大家争论我们班级有什么可以改良，大家有什么意见踊跃发言。 2、外出活动 为了能够增进大家的团结，我们积极组织活动。 “心治理”职业素养养成优秀团队：团队大比拼三等奖快乐辞典竞赛三等奖迎评大考场三等奖 杨杨庞媛省“祖国60周年”征文竞赛三等奖朱旭峰木球“一杆破门奖”庞媛校书画竞赛二等奖
4、 鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖余鹏妹校1500米第七名洪聪校红歌大赛优胜奖 庞媛、王一、杨会会erp模拟企业沙盘一等奖庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖洪聪院硬笔书法第一名华蒙娜院“金点子”活动二等奖蔡克栩院“金点子”活动三等奖 庞媛林幼娜汪萍丽杨杨王琴琴岑梦迪院寝室美化大赛三等奖 鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓舞奖 20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖 文明班级申报材料篇二 xx市xx乡中心小学二（2）班是一个奋勉向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班风正、学风浓，学生个个一
5、身正气，思想安康、积极向上，干部队伍工作仔细、职责心强的。 全班同学在积极上进，团结友爱，诚恳守信的奋斗目标鼓舞下，个个以实际行动严格要求自我，刻苦努力。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友情，构成了开心学习，安康成长的气氛。一学期来班级没消失过同学不文明的现象。人人有文明，个个讲卫生。所以我们班屡次被学校评为文明班级体。 重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。我班的板报设计不仅仅突出学校规定的主题，又有自我班级的特色，并且每次板报都会设安全版块，常常向学生渗透安全学问，提高安全意识。所以我们班做到了全年无安全职责事故发生。我班培育了一支实力较强的队伍，粉笔字写得好的有杨柯嘉、王盼、王佳鑫等，绘画
6、较好的有张云鹤、冯佳欣、卞礼爽等，班内其他学生都参加投稿或者献计献策。学生的读写绘作品、手工制作点缀教室内外，并做到了定期更换，这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热忱，时时给学生以启迪。 提倡感恩，增进沟通。感恩师长：以自我的言行表达自我对父母的感恩之情，增进与家长的沟通，享受家庭的温馨。教师节给教师做感恩卡，对教师了解多一点，沟通多一点。感恩同学：写一张贺卡给你最想感谢的同学，促进同学间的友情。 我们班学生制作的读写绘作品，成为学校展现版面中的一道风景线。在学校的迎元旦文艺汇演中，有十个女同学自编并表演了舞蹈采蘑菇的小姑娘，张锦茜、冯佳欣等还组织排练了音乐小品蜗牛与黄鹂鸟。
7、学校组织的一年一度的拔河竞赛、冬季长跑运动会我们班均获得了总分第一名的好成绩，并且涌现出男子组长跑冠军杨森和女子组冠军长跑张锦茜。同学们虽然很忙，但都憋着一股积极向上的劲，使自我的本领得到充分的发挥。 优异的成绩，是一个优秀班团体不行缺少的条件之一。我们二（2）班是一个学习气氛很浓的班团体，同学之间相互学习、合作，大家积极积极，共同提高。在本期的期末调研考试中，我本取得了人均97分以上的好成绩。在这喜人成绩的背后，饱含着二（2）班全体同学的勤奋、仔细和努力。 文明班级申报材料篇三 七年级（1）班是一个团结的集体，是一个和谐，蓬勃向上的集体。同学们互助友爱，团结一心，形成了良好的班风。班级以严格
8、的自我治理为动力，以制造良好的学习气氛为灵魂，全班上下争先恐后的学习，在学校工作的各个方面都表现的比拟突出。在学校领导的关心和支持下，任课教师及全体同学的共同努力下，各项工作开展有序，不断进步，取得了很好的成绩，现总结如下： 1、“以人为本，互助友爱” 2、制造良好的班级文化。 教室是学习学问的地方，应当有一个舒适，令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在，我和班上的同学始终都在努力着创设良好的学习气氛，有时是一张印刷精致的标语，有时是一盆美丽的盆栽，有时是同学们精彩瞬间的照片，有时是同学们美术课的手工经过我们的努力，七（1）班的教室布满了温馨以及积极向上的气氛。 3、建立公平的师生，同学关系。 师
9、生在人格上，尊严上应当相互敬重，思想上相互沟通。在班级治理中，我始终把自己置于班级中的一份子，努力使自己与同学们建立一种人格相互敬重，公平，感情交融的朋友关系。使学生感受的到教师的关爱，使他们感受的到教师也在与他们一起努力，成长。 4、加强学习习惯以及班级治理制度的教育。 对于初一的学生来说，或许刚开头还不适应初中生活，对他们来说，养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯，先从抓作业入手，现在班级内，没有一个同学抄袭作业，没有一个同学拖拉作业。他们特别清晰的知道自己该做什么，该怎么做。 “班风正学风浓”，学生们如饥似渴学习景象今日已经形成了良好学习风气。七（1）班学生总是晨读和静校最早进入学
10、习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”深厚学习气氛。使得每位同学都为提高个人素养而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后，同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见，学习优秀同学催促较差同学，帮忙他们进步。组与组之间既相互帮忙，又相互竞争。同学们被深厚学习气氛包围着、感染着。 为了同学们自我约束，自我进展，自我治理的力量，使班级治理更科学，透亮，有序，我们班每天利用上午课间操点评的时机，由纪律委员，卫生委员，作业监视员总结前一天各自负责工作的状况，给全班同学一个反应。并且我们班每天一个小演讲，题材不限，内容不限，既增长了学问，又是对演讲同学的一个熬炼。而且我们也会依据
11、实际状况，开生日会，给本月过生日的同学集体过生日，主要实行送卡片和文艺演出的形式。 沐浴着晨光雨露七（1）班在杨屯中学走过了近一年的时间，虽然年轻但布满自信；虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以骄傲脚印。 文明班级申报材料篇四 碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真得意的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地开掘自己的潜能，提高自身素养;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“五年三班，我们的至爱，我们的傲慢!”这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋
12、实。虽然年轻，但布满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的脚印。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展现我们的风采。 小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我指导班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风气，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大局部同学都能做到“慎独”，即在没有其他人留意到自己的时候，仍旧能以较高的道德标准来约束自己。正由于如此，几年来我们一
13、班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。 班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能治理班级，增加学生的仆人意识。班主任对每期班干进展上岗培训，落实详细责任，做到分工明确，定期召开班务会议，争论班级中消失的问题及解决的方法，照实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对马上卸任的班干进展“班绩考核”。马上上任的班干部以此取长补短。全体学生都参加班级治理，相互监视，做到事事有人管，人人有事干，共同建立班集体，真正发挥了仆人翁作用。 良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课
14、上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就嘉奖他一颗“劳动星”;谁帮忙了其他同学就嘉奖他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就嘉奖他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了冲突就摘掉他的“友爱星”通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年三班许多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。 教室有“班级星榜”、“共性展现版面”、“小小书法家”、“成长脚印”、“我爱记生词”、“妙笔生画”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、学问的海洋、张扬共性
15、的舞台，真正到达了“春风潜入夜，润物细无声”的境地。 1、班级在活动中增加分散力 上学期的趣味运动会由于时间比拟紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级分散力更强了。 2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
16、3、学生在活动中展现才华 学校进行的各项活动中，我们的孩子都积极参与，如科技创新竞赛，梦想画竞赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和才智，也展现了我们班级良好的班风班貌和强大的分散力。牟浩杰在市“经典诵读”竞赛中获得3等奖，牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖，秦诗童在区“七巧科技”竞赛中获得优秀奖，李洋在市级梦想画竞赛中获3等奖。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今日，或许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽芳香! 文明班级申报材料篇五 卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体，是一个奋勉向上、朝气蓬勃、团结友爱的
17、集体。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想安康、积极向上，更珍贵的是有一支工作仔细、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展现了良好的班风班貌和强大的分散力。下面我将班级的事迹作介绍如下： 一、加强班级集体的治理，发挥了小仆人的作用。 我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实详细责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，争论班级中消失的问题及解决的方法，当天的学校检查状况和班级的监视状况照实小教师反应，做好班务日志。这些事情都有做似乎是记录，别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是教师的的立助手!例如，我们的班长林茂，他在班中威信高，工作仔细
18、负责。学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好典范。其他班干部也都能各尽所能，努力让学生参加班级治理，相互监视，做到事事有人管，人人有事干，共同建立班集体，真正发挥了小仆人的作用。 二、丰富多彩的活动，成绩显著。 本班通过集体活动对学生进展安全教育，促使学生在班集体中安康、和谐、全面进展。每个星期我们总是有规划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参与学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校进行的朗读竞赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参与这些活动外，本班也开展了各种学科学问竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗读、口算等竞赛，通过
19、各种学科学问竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的共性特长，培育了学生的“自主”力量，推动了学校的素养教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入a等。成绩得到各位教师以及领导的认可。 三、舒适的班级环境，良好的班风。 本班教室环境布置美观大方，窗户干净，墙壁干净，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。班内布置了学习园地、表扬栏、展现台等，设置合理得体、内容丰富，每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强，在全校庆“六一”节手抄报评比中，荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中，荣获一等奖班集体。平常班上课室桌椅讲台摆放整齐，爱护完好。
20、在班干部的带动下，好人好事不断涌现，并设有好人好事专用记录本，并且有记录在案并适时表扬。特殊是在卫生大扫除时大局部同学完成任务后就主动去帮忙一、二年级的小学生清扫卫生，得到低年级教师的表扬。由于，课堂秩序井然，气氛活泼，学生能积极举手答复提问，敬重教师但凡到我校讲课的教师都情愿借用我班的学生讲课。受到各位任课教师的高度评价，这是我们的傲慢。班级始终以“小学生行为标准”“一日常规”为根底，还结合班级状况制定“班级治理制度”，平常用文明班评比的形式促进班风、学风的形成，课间无追打闹现象，学生讲文明有礼貌，勤学向上，班级文化气氛深厚。我班一学年来屡次被学校评为“文明班级”和“流淌红旗”班级。 经过不
21、懈的努力，我们师生在班集体建立过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍需要加油，团结的思想是让我们认为自己有力量在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都盼望自己进步更大，大家的确定和鼓舞，将是我们前进的动力。成绩已成为过去，我们还有很多缺乏，但是我们信任，只要我们始终手牵着手，朝着同一个目标奋斗，不负众望，再创佳绩，回报社会。 文明班级申报材料篇六 展望上学期，我们机械工程系模具xx班的全部同学众志成城，百众一心在我们最亲切的战友和我们最亲切的朋友刘昶铺导员的带着组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个光荣荣誉. 来到学校已经一个年
22、头了，学校像个历史老人见证了我们的成长与进步，在我们赢得一个个荣誉时也遇到了很多困难，然而，请信任、我们始终在努力，我们有充分的信念获得这个荣誉，由于我们是无愧于“文明班级”这个荣耀称号的。 我班细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，留意寓教于乐，满意兴趣爱好，使本班在自觉参加中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境地得到升华。比方在本学期中我班共做过20屡次学雷逢活动，10屡次班会活动还有屡次进行集体活动等 为了培育学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使
23、学生深入了解模具专业实践性强、学问面广、身体素养好、应变力量强的特点，熬炼学生的胆识和力量，使学生快速适应由一般中学到职业学校的角色转变，养成良好的学习习惯，我们利用班会课给学生介绍了将来模具人才的应具备的文化、专业学问，让学生明确作为一名模具人才应具有的素养，使本班同学在日常的学习生活中有意识地培育自己各方面的力量。并调动了学生的学习兴趣，利用主题班会给同学们了解各方面的就业信息等 我们还结合学期每个阶段的活动，作为培育学生综合素养的时机，如“本班的学习与生活总结大会”活动，参与校园艺术节的学问竞赛、钳工竞赛、手工工艺大赛等并有多人获奖，这些活动有效地进展了同学们的特长，熬炼了我们的力量、身
24、体素养，使我们学会协作、竞争、自我展现和自我推销的道理，增加了班集体的分散力和向心力，通过丰富多彩的活动中学到学问，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力气与暖和，增加班级的分散力，树立良好的行业协作意识和协作精神。 我班同学关怀宿舍集体，友爱他人，积极向上，勇于拼搏。每个人都非常协作学院的各项大小事务，仔细做好卫生，争创“文明宿舍”。本班有五间宿舍被评为“文明宿舍”，文明宿舍率高达100%，我们每个成员都积极热忱，在班级体有需要时都能停身而出，不会由于自己的私事而影响班级，对于有困难的同学，我们班都能伸出救济之手，尽自己的一份微薄之力。以自己的努力为班级得荣誉。我们是一个不服输
25、的集体，是一个拥有暖和和热忱的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化，形成有特别的宿舍文化为目标而努力。宿舍是我家，文明告大家，信任在以后的日子会有更多的笑声。 本班在过去的时间里，积极开展了班级内部及班级与班级之间的各种活动，如一班内为主的班会主题，和食品系药营xx班的友情篮球赛，本班的宿舍杯篮球竞赛，积极参与学院的排球团结杯竞赛，积极参与学院运动会等，活动不仅促进了同学与同学之间，校友与校友之间的关系，更丰富了我们的课余生活。 良好的班集体，能促使学生在德、智、体各方面全面进展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生，能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反，不良班风则会助长歪风邪气，甚至影响到整
26、个班级的进步。因此，我们我们班进展了长久的班风建立，并就此进展了一系列的活动。 首先，我们制定和规划了明确的班级共同奋斗目标，而且要切实可行；然后，我们还建立了完备的班规班纪；第三我们建立培育了精干的骨干干部队伍；第四我们建立完善的人际关系；第五我们树立正确的舆论导向；最终是要创立良好的舆论气氛。同学们也都芬芬表示要为班集体的创立奉献一份力气。 其次，我们进展了纪律整顿活动，纪律是学习的保证，也是班风建立的前提。为进一步加强我班学生治理工作，营造良好学习气氛，做好各项班级工作，使我班的班风班貌有一个重大的改观，在班主任及班委的悉心指导下，我们模具xx班于4月21日起进展了长期的纪律整顿工作，这
27、次活动是由班长苏振军同学主持进展的。 班里狠抓了课堂纪律和人数、晚自习纪律和人数以及早操的人数。在班里，副班长及值周班干轮番点名，把同学们重新聚拢到课堂上来。点名不到的同学扣量化分以示警告，状况严峻的将被取消评优资格和奖学金评定资格。 通过这次活动，同学们的学习积极性重新提高起来，这对同学们今后积存更多学问和做任何事都严于律己有很大的帮忙。 良好班风，能使一个班集体有正确的舆论导向，能使教育意图顺畅地下达、执行，能使一个班级集体有严明的纪律、干净的环境和深厚的学习气氛，能使全班同学有较强的班集体荣誉感，同学之间能相互帮忙，共同团结，有积极主动向上的朝气。 21世纪，随着我国学校教育教学的不断变
28、革，班风的内涵也会不断变化，新理念、新实践肯定会形成一种“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班风。 信任我们模具xx班级的全体同学们肯定能把我们的班风建立推向一个新的高度！ 回忆过去，我们蒋近一年的主要成绩有、 一）军训军歌竞赛二等奖 二）新生拔河竞赛二等奖 三）校运会入场式团体一等奖 四）百科学问竞赛优秀奖 五）院级优良学风班 文明班级申报材料篇七 这是一个文明守纪的集体。 这是一个团结友爱的集体。 这是一个奋勉向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大分散力、生命力、制造力的集体 “勤奋求实，团结进取“一句洪亮的口号，分散了我们全体同学的努力，短短八个字，显现着我们走过的脚印，作为班级奋
29、斗的目标，它让我们有欢乐、也有泪水. 一个班级能否正常运转，是否具有分散力，班级的治理是关键。而班级的治理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人治理、严格执行;严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的仔细负责和自身的以身作则。我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺当进展将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓： a.标准早操，午休，自习课的纪律 b、狠抓课堂纪律，养成良好的学
30、习习惯 c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热忱和向上的精神。 全部任课教师均反映我们的纪律是严厉活泼，张弛有度。我们的课堂特点是积极活泼、教师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是宁静、全神贯注，形成了良好的学习气氛。 勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级进展的重要因素。我和朱教师始终把优良的学风建立放到班级进展的首位。一开学，我和朱教师首先对班上的学生做了一个学习状况的问卷了解，这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校，学校的也许状况以及学生的详细状况，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个
31、别还是学困生，固然，也有特别优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个状况，我们全都熟悉到从开学初就致力于建立良好的学习气氛、营造浓郁的学风，对我们这些新学生意味着什么。在我们的带着下下，同学们自己动手装饰和美化教室环境，制造良好的文化气氛，我们建立了班级“隐形图书馆”，就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主交换，并在指定治理学生那儿登记。从第一周开头，我们就开头写我们的读书笔记，我信任我们的这个读书活动会成为我们生活的一局部，并要始终坚持下去。学习是学生的天职，浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习，我们更注意的是课堂的学习效果和热忱，我们从最根本的抓起，要求学生
32、“学会倾听、积极思索”，仔细倾听，是对教师劳动的敬重，积极思索，更是对学问的敬重，同时自己也遵守了课堂纪律，我班的学生可以说是放得开，收得住，听时用心，说时精彩，有个好的学习状态。慢慢地，我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后，为了培育同学们的竞争意识，我们对各科优胜者进展了表彰，评比了班级的“学习之星”，这些优秀者在班级的学风建立中起了示范带头作用，其他孩子也都有了努力学学问，争当有知人的进取心。 良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共，福祸同当。在我们班进展爱国主义教育的同时，正赶上我们学习为中华之崛起而读书
33、这篇课文，我把“天下兴亡，我的责任”意义传递给每一个孩子，让他们搜集伟人报国的故事，开爱国报国的故事会，这样的活动使学生受到了很大的教育，我们和孩子近了，共同成长了。我始终认为，没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。一学期以来，我们屡次开展师生沟通会，增进师生的感情沟通，到达理解。我们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙;共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦;共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 我们班的分散力，更表达在三跳运动会上，学生奋力拼搏，洒下热汗，跳出了257跳的成绩，我认为很不错了，
34、我始终提倡我的孩子们在欢乐中运动，运动中安康;小报展上，孩子们热忱抒发自己对祖国的爱;班会上，每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上，每个孩子都努力展现自己的少年情怀我想，即使班里的孩子不是最优秀的，我们团结的力气也肯定是最令人兴奋的。竞赛，结果不是最重要的了，由于我们的心分散在一起，团结才是我们最靓丽的风景线。 我们的集体，因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级，成为了我们共同的家。如今，到处提倡为人文明礼貌，我们班也不例外。为此，教师们还特地制定一个规划。为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要相互监视，对于说脏话，不主动向教师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进展检举，对于有不良行为的同学大
35、家会积极去教育，有时候会责备，在这样一个爱班级、集体荣誉感剧烈的班级气氛中，学生身上的一些小缺点都在渐渐消逝，一个真正文明、融洽的班级日渐形成。 一个班级的文明程度，表达了一个班级的整体素养。我们班正向更高一个层次而努力中。 劳动制造了人本身。身为四二班的一员，个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们效劳的精神，都是些忠厚孩子，由于我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们仔细认真地催促，大家都慢慢养成了卫生的习惯，从被动劳动变为主动劳动，喜爱劳动，非常自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到洁净干净的教室时，劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流淌红
36、旗的评比中，我们每次都达标。 除此之外，当班上的同学被外派到部室帮助劳动时，治理卫生的教师们对于我们班外派劳动的同学也赐予了很高的评价：勤恳、仔细、细致，不怕脏不怕累，也从不当逃兵。“劳动制造漂亮的生活环境”，我班的同学是这样做的。 在班级的活动方面，我和朱教师考虑的是学生力量的培育和熬炼。 首先是学校的活动原来就办得多姿多彩，其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色，小报就不用说，常常办，轻松版，同学们也表现得积极活泼。我们还筹划了许多有特色的受同学们欢送活动，如：“我的苦恼”主题班会，怎样迎接圣诞谈话会，学习做饭小竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳竞赛，下棋竞赛，大合唱，操场嬉戏，串门不怕烦等
37、等，这些活动，我一般都交给班干部们自己组织安排，安排好了邀请各位教师参加，既熬炼了学生力量，又给班级带来了活力，还给同学们带来了许多的欢乐! 我们还成立了跳绳队，乒乓球队，沙包对垒，啦啦队，让我们的校园生活更丰富多彩! 文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注意礼貌,表达着一个人的道德修养,也是敬重别人的表达.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合，以言语文明，仪表朴实大方作为突破口，要求学生讲话文明，举止文静，不讲赃话、粗话，团结友爱，遇到教师与客人要主动问好，周一学生统一穿校服进校。特殊要求教师首先要仪表端庄、为人师表。 a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、920“公民道
38、德宣传日”和迎接国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为标准教育以及学校的其它教育教学活动严密结合。 b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。 c、大力开展“五小”活动，即在家庭做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”;在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、相互帮忙、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时
39、做胸怀开阔、心理安康、勤奋独立、勇于创新的“小仆人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进学生良好行为习惯的养成。 d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，把文明礼仪教育融入到学“守则”、“标准”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领悟中小学生守则、小学生日常行为标准，并在宣传教育过程中引导广阔学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中承受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广阔师生的自觉行动。 e、以“弘扬民族精神，珍惜幸福生活”为契机，通过红歌传唱、写书法作品，办手抄报等活动，有机渗透对学生进展文明礼仪教育。 学生的生活除了我
40、们共在的校园，另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中，我始终很重视家园协作，共同关注。在中华世纪城工作之后，我更熟悉到家园工作的重要性、效劳性、亲和性，努力使家校联系常常化、热忱化、贴心化。 我班全部教师都能和家长勤沟通常联系，都能想学生所想，急家长所急，准时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上消失的一切困惑和问题，而且，我们也以自己亲身做法影响家长，使家长明白当家长也需要学习，需要和孩子共同成长。开学至今，我们每天坚持与46名家长电话沟通，以帮忙学生成长。家长对我们也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有更大范围的沟通，这对我的工作有很大的帮忙。 优异的成
41、绩，是一个优秀班级体不行缺少的条件之一。我们四二班是一个学习气氛很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体，同学之间相互学习、合作，大家积极进取，共同进步。如今，在学习上，我们班已取得了喜人的成绩，在寻常的测验考试以及期中考试中，涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生，我知道，在这喜人成绩的背后，饱含着全体同学的勤奋、仔细和努力。在文艺方面，有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活泼分子。在劳动卫生方面，有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的，这一班孩子太纯真得意了，我的孩子们，不管他们在别人严眼中如何，在我眼中，都是闪耀着光荣的。 刚入学的时候，我们班的整体水
42、平并不抱负。看着这样的状态，在各任课教师的鼓舞下，同学们振作起来，在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉，让大家树立自信，坚信我们能行。尤其在学习科学学问方面，真正的表达了我们学校的办学宗旨：用心的学习，痛快的游玩。渐渐地，同学们不仅把学习当作一件欢乐的事，在欢乐中学习，从学习中得到欢乐，而且养成了良好的学习习惯。课堂上，同学们上课仔细听讲，积极回答下列问题;课后，大家聚在一起剧烈地争论学习上遇到的困难，仔细地完成教师布置的作业，并且随时向教师请教。这样一来，大家的学习成绩自然提高了不少。 付出总会有回报，如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一，我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步，是全部人有
43、目共睹的，我们不会因现在取得的微小成绩而傲慢，我们更知道我们还有很多缺乏，但是我们信任，只要我们始终手握着手，一齐朝着同一个目标奋斗，就肯定会不负众望， 我们坚信“细节打算成败”，做好常规工作才是以后要走的漫漫长路，请评审组仔细调查，我们始终在努力。 文明班级申报材料篇八 敬重的各位领导： 您们好！ 5、1班是一个暖和、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节省、负责”是我们的班训，它时刻催促、鼓励我们全体同学积极向上，不断进取，争先创优。 我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任教师的指导下，跟随集体的脚步，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身
44、，共同营造出良好的班级风气和融洽的班级气氛。 我们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有能干的班委和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了，不用教师说，总会有班干部带着同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用教师催促，总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的分散力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成绩。我们之所以有如此强的分散力，是由于同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将5、1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成
45、了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。 运动会团体竞赛就是一个很好的例子。从一年级开头，我班与2班、3班相比实力悬殊，但是我们从未放弃过努力。上至教师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。由于具有了这种分散力，这种坚韧拼搏的精神，我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳竞赛第一名。迎面接力竞赛第一名。 从四年级开头，在班主任的带着下，我们开头了“仔细写字”的习惯培育。每天三非常钟的练字（作业），每月一次的钢笔字的展现，每学期末的”书法竞赛。还有其间的观赏名家字帖，背贴，竞赛临帖的速度，办剪贴报，写讨论报告等活动。由于有了这种坚持，全班58名同学的书写水平有了很大提高。有些同学的字不仅干净
46、美观，还形成自己的风格，让教师和家长赞美。我们做到了写字踏实、继而做事踏实、做人踏实。 我们爱学习，但我们不会死读书。现代网络给我们供应了一处很好的学习课堂。我们利用它，建立了班级博客，在博客上发表文章。让它成为我们展现力量的舞台，也成为学生、教师、家长沟通的平台。 进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的熟悉，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，信任在全体师生的共同努力下，5、1班必会走向更加绚烂美妙的明天。 5、1班全体同学 文明班级申报材料篇九 开学初我班每个同学针对区统考的要求，依据自己的实际状况制定了自己的奋斗目标，通过写周记在全班进展沟通，树立大家的学习
47、典范。 在班级中营造有利于大家的学习环境，在班级的学习专栏上介绍学习方法。表扬勤奋学习的同学，以促进良好学风的形成。我班每天早上在早读课之前能够收齐各科作业。但作业的质量有待进一步提高。通过同学和教师的共同努力，我班的学习成绩比以前有进步；我们班与其它班级的差距在缩小。 开学初我组织全班同学仔细学习中学生守则、中学一日常规还确定本学期班级工作的重点。连续狠抓了学生到校的时间、两操的标准、上课的标准、作业的要求、用膳的要求、教室卫生和环境卫生的要求。并建立健全了一系列班级治理制度. 开学初，针对局部男同学做不文明的嬉戏，大家写了周记谈谈我对不正值嬉戏的看法并召开了主题班会，大家畅谈了做不正值嬉戏的危害性和课间文明休息的重要性。针对局部同学课间用大力气舍命扳手腕，造成个别男同学手受