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1、 2023年政治教研组教学工作总结_九年级政治教研组工作总结 本学期，在校教科室的指导下，本教研组潜心讨论、悉心指导、热忱效劳，引导政治教师加深对课程的理解，全面深入扎实有效地推动课堂教学改革、加强教研组的建立，取得一些成绩，现作教学工作总结如下： (一) 加强学习，不断提高政治思想和业务素养。 积极开展理论学习和业务学习，本学期学习了如何和谐课堂、核心在于课堂，课堂注意质量等教学理念，通过理论学习和讨论，提升每位成员的理论水平使教师的教育教学讨论有理论支柱。同时提高了组员的政治思想修养。 (二)仔细开展日常教研活动，扎实推动教研组建立 1、准时制定教研组规划，学期初召开教研组会议使每位教师明
2、确本学期的重点工作。 2、开设校级公开课成为区级调研课等，使课堂真正成为课题讨论的好阵地，构建和落实和谐课堂教学模式。吴超教师的国家财政、马继宗教师的走进社会主义市场经济和王学群教师的练习讲评复习课教学等各位教师的试验课风格和思路有很大的不同。孙晔的新时代的劳动者、龚静洁教师的用进展的观点看问题等教师的新授课，每位教师所采纳的方法和效果也同时成为我们讨论活生生的材料。丁晓春和吴超开设区级公开课。总的来说，试验课中作业的讲评和问题情境的创设等方面，给教师供应了很好的指导。全部教师的授课得到领导和听课教师们的好评。 3、完善课题网站，并利用课题网站和教研组网站进展网上教学反思沟通，同时开展打造和谐
3、课堂，提高课堂效益主题教师论坛活动。 4、每位教师都能仔细听课，听课节数根本达25节，听课完毕后准时做好评课工作，相互沟通，提出存在的问题，促进教法改良，优化了教学过程。 5、本学期利用校级和谐课堂课堂教学力量的评比活动这一平台，加强对本组教师的教学根本功的检查，促使本组的教师专业化进展。 6、结合教研活动，积极开展市级减负增效课题讨论，顺当结题。 (三)参加校级以上活动，提高教师讨论力量 组织教师参与市、区级各类研讨、沟通会议，学习其他学校的阅历，提高教学水平，使本组成员不断提高理论水平和讨论力量。 (四)讨论成果 本学期通过对课题的讨论，充分显示了它的生命力，收到了显著的成果取得了肯定的成
4、绩，利用课题讨论这一平台，教师们的教育观念更新较快，每位教师能够做到每月写一篇教学反思。很多教师把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极参与各级各类的论文评比。 总结本学期，政治教研组的全体教师本着以务实的作风，效劳的意识，创新的思路开展各项教研工作，不断提升教科研水平和提高教学质量。 更多精彩的工作总结推举：美术教研教改的教学工作总结小学体育教师的教学工作总结班主任教师的教学工作总结胜利的班主任的教学工作总结初中政治教研组总结 政治教研组是一个团结向上、奋勉进取的教研组，全组教师本着“敬业、协作、奉献”的精神，以提高学生的政治思想道德素养为目标，以课题的探究和讨论为抓手，以课堂教学为主阵地，
5、不断加强政治课的德育功能。现将本学期工作状况总结如下： 一、主要工作及成绩 （一）开展师德建立，树立师表形象。全组教师能够坚持党的根本路线、仔细贯彻执行党的教育方针，组织全组教师学习中共xx大报告精神，沟通心得体会，常常在一起争论国内外大事，具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用，全组教师相处和谐、团结互助，具有很强的分散力。详细做到： 第一，仔细学习师德标准读本，明确教师的职业道德标准； 其次，积极开展新课改活动，评比课改标兵； 第三，遵纪守法，勤奋敬业； 第四，以身作则，为人师表。通过师德建立，全组教师能坚持四项根本原则，喜爱祖国，拥护党的路线、方针和
6、政策忠诚人民的教育事业，工作勤奋踏实，面对全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。 （二）组织教师进展理论学习。 加强对新教学理念的学习研讨，形成良好的学习气氛，开学初将学习规划写入教研组规划，每半月集中学习一次，确立学习主题，阅读学习材料，然后沟通写出学习体会。按时参与学校每一次业务学习和活动，按时参与市组织的每一次教研活动。教研组组织教师仔细学习党的 路线、方针、政策，有规划地学习学与教心理学、课堂教育论等教育教学理论及有关教学阅历文章，贯彻落实新课程理念。 本学期在学习新课改理论、实施课改试验的根底上，政治教研组课改工作全面绽开，取得了良好成绩。 （三）、积极开展校本研修，本组教师
7、仔细学习有关校本讨论的文章，了解课改的理论学问和各种教法，把握了校本研修的根本操作要求，在短时间内，七、八年级的任课教师克制了各种困难，经过反复次课例设计和屡次教学反思，特殊是经过教研组同行集体反思，互助指导，查找现有教学行为和新理念之间的差距，从传统教法到学生在课堂上展现，让学生动起来，再到运用多媒体进展帮助教学，每次课例都有很大提升，收获很大。 （四）、开展伙伴互助。课改中，各任课教师作为教学伙伴相互听课，一学期互听近20节课，每节课准时填写听课笔记，做好评课工作，相互沟通，促进教法改良，优化了教学过程。本组主要开展了以培育政治学科兴趣为主题的教研活动。该活动起到了两个方面的好作用，其一，
8、促使教师想方设法，以激趣为手段，以提高效果为目的去从事教学讨论活动；其二，调动了学生的学习积极性，提高了教学效果。 （五）重视教学反思。我们组每位教师能依据学校要求，备课时在教案后准时写好教学后记，学期完毕，依据自己的教学体会，写出教学反思。这样做的结果，使我们在实践中讨论，在讨论中提高，促进了教师的教学讨论，不断积存教学阅历，提高了教研理论水平，促进教师专业化成长。 （六）重视上好新课改教材，开好教学研讨课。新教材比起传统教材，无论在内容还是形式上都有很大转变，我组的任课教师，仔细参与上级组织的新教材培训，将新理念新教法准时贯彻到教改试验中。以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代
9、教学手段，创设丰富多彩的教学情景，拓宽学生的学问视野和思维力量，让学生在活动中思维，在活动中制造，在活动中培育力量，提高觉悟。 （七）抓紧抓好初三教学，圆满完成学业考试。在学校领导的大力关怀支持下，我们教研组把抓紧抓好初三教学放在重要位置，实行集体备课，统一进度，统一复习，统一测验和讲评，不搞题海战术，精讲精练，抓两头带中间，结合国内外重大时政，结合社会热点和中学生实际进展教学，学生成绩不断提高。 （八）成立课外兴趣小组，开展其次课堂活动。我组成立了“时事论坛”课外兴趣小组，组织显示结合课堂教学实践，联系社会现实生活实际，开展丰富多彩的其次课堂学习。 （九）积极开展读书活动和影评活动，扩大学生
10、的学问视野。组织学生仔细开小会等读书教育活动和影评活动。在活动中，首先要求学生仔细阅读教材，做好书后练习和小论文；接着，评比优秀论文，予以表彰；最终，围绕读书内容，开展学问竞赛、朗读等丰富多彩的活动。 二、存在问题及缺乏： 教科研水平与力量有待进一步提高 由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞，尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探究和大量的尝试，但总体而言，水平不高，实践操作多，理论挖掘少；感性体会多，理性思索少，猎取外界信息的途径较少。 各备课组的教学水平的进展还不平衡，青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的力量还有待进一步提高。 三、今后努力方向 加强教科研理论的学习与讨论，全面把握教科研的根本要
11、求和有效方法，积极参与教科研方面的培训，对现有教材进展大胆的整合和处理，使学生在活动中既提高力量，又敏捷运用了课本学问。为准时获得更多教育教学信息，将尽一切可能的“走出去，请进来”。充分利用网络资源，加强学科资源的共享。 2023年政治教研组年终工作总结 本学期我们的工作思路是积极引导本组教师学习、讨论和实践思想政治课新课程标准，改善教师的教学方式和学生的学习方式，提高学生的整体素养;切实搞好教科研工作，努力提升教师的教科研工作，抓好青年教师的队伍建立，促进教学的提高和进展。以下是由小编J.L为您整理推举的20xx年政治教研组年终工作总结正文，欢送参考阅读。 下面从几个方面对我组本学期的主工作
12、做一个总结。 一、加强理论学习与培训 重视政治理论和教育理论的学习，重视业务学问的学习和业务技能的提高。 组织本组教师学习新课程理论，新课程标准和新编教材，用新的教学理念来执导教学实践;深入学习和领悟党和国家的议方针政策，并落实到教学工作中。 二、教学工作 全组教师立足实际，搞好教学，注意抓好以下几个环节。 (1)规划：为使各项教学活动有目的地按步骤进展，从而保证教学质量的提高，做到规划在先，活动在后。 (2)备课：开展集体备课工作，每次集体备课定时间，定地点、定中心发言人，集体沟通，各抒已见，共同研讨，结合自己的实际状况进展上课。 (3)练习和考试：每次命题组卷均要求严格，保证命题的客观性和
13、公正性，加强阶段性测试与教学反思，仔细查找每位教师教学中的胜利之处，相互借鉴，取长补短。 三、德育工作 (1)寓思想教育于教学中。现行教材内容新奇，题材多样，依据思品课的特点，我们不失时机地在教学中渗透德育工作，既教书又育人。 (2)积极担当班主任工作，直接参加班级治理，更好地关怀学生思想学习和生活，做学生的知音。 四、今后教研组的努力方向 (1)结合本组教师的教学实践，尤其是教学中的困惑，有针对性地聘请教研员和其他有关专家进展学科培训，提高教师的教学水平和实践力量。 (2)连续扎实有效地开展集体备课工作，使集体备课制度化，精细化，让集体备课更好地效劳于教学。 (3)为青年教师的快速成长供应进
14、展的平台，同时开展骨干教师、高级教师的示范课活动，促进骨干教师的专业化方向。 (4)要加强对教材的习题讨论以及考试讨论，以尽快适应新教材对学生的考试要求。 体育教研组教学工作总结 我们体育教研组以“为了学生效劳，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，精彩地完成教研组工作规划，尽管取得了一些成绩，但我们仍旧在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下： 一 规划实施目标： 连续深化课程改革，加深校本资源的开发，有规划、有针对性地对本组教师进展培训，充实新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升教师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动教师探究教材
15、，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。 二 目标实施状况小结 回忆本学期我们体育教研组的工作，都是以学生身体安康的进展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素养为目标，因此我们有着几分充实、几分感慨 1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。 2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了中国体育教育、体育教学、辽宁教育等大量资料，每位教师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高教师理论素养。 3、紧抓课堂
16、教学，促进综合力量的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、讨论争论课堂中存在的问题、转变教学策略等活动，提高每位教师的授课水平。 三 存在的缺乏：教师听课、评课的力量有待提高，对于听课的方向不够明确，听课前的预备不够充分，听课时所要观看的细节把握的不够精确，不能对一节课进展全面的评价。 政治教研组工作总结2篇 一 指导思想 以“课堂教学的有效性”的教学理念为指导，以“为学校进展效劳、为教师成长效劳”的原则，切实抓好本组的教学常规工作，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的讨论，总结过去，分析现状，展望将来，制定出本组的新学期规划，经过了一个学期的工作，进
17、展总结。 二 教学工作目标完成状况 1、结合学校开展的青年教师赛课活动和骨干教师示范课，组内同志积极开设好公开课，展现课，讨论课，大家相互多听课，探讨教法，扬长避短，精励求精，努力提高了教学教研水平。 2、本学期加强教研组，备课组活动，定时定人定地点，备课做到“胸中有书”，“目中有人”，上课努力做到学问构造清楚，课堂气氛生动活泼，课后练习题量适中，富有针对性。 3、高三政治的教学工作有序进展，取得了令人满足的成绩。 4、高二的政治教学，学生顺当地进入了必修课文化生活和生活与哲学的学习和理科的会考复习阶段，并取得较好的会考成绩，平均优秀率达78%，实现原定的教学规划。 5、高一年的教学重点放在学
18、生高中政治学习习惯和学习方法的养成，针对初中三年的政治教学及考卷考试的现状，导致高一学生“不会听政治课，不会考政治”的结果，深入指导，为将来三年的学习打好根底。同时为学生选择适合的学习方向提高参考。 三 课程建立方面总结 根底课重视课程改革的观念，培育学生必备的政治理论素养和学习习惯的养成。讨论课的开设，更多地培育学生的观看力量、思维力量、创新力量，以及解决实际问题的力量。所以，本学期组连续预备校本课程的开发。 四 教师进展目标总结 1、本学年组里曽忠民教师参与XX届福建省高考文综政治学科的命题。 2、本学年组里分别有高一年段的吴芳、雷云功进行青年教师县级公开课；高二年段的黄书梅、张培坤进行骨
19、干教师县级公开课；高三年段的洪娟、陈怀洲进行毕业班教师县级公开课，均获得同行好评。 3、“提高教师自身素养，形成自己的教学风格，争做品牌教师，特色教师，以适应现代教学的要求”，是我们教研组每位教师的内在追求。 4、结合学校的建立，组内教师设定了个人三年进展规划，起到鼓励教师关注自我的专业成长。 五 教科研目标总结 强调教师的自我反思，针对教学所感，确立个人教学小课题的讨论方向，完成了阶段行的工作，加强教学与教研的结合。 六 教研组学期活开工作实施状况见“教研组工作记录” 总结本学期，政治教研组的全体教师本着以务实的作风，效劳的意识，创新的思路开展各项教研工作，不断提高教学质量。 政治教研组工作
20、总结（2）： 教研组是学校组织教师从事教学讨论、开展教学活动，进展师德建立的基层组织。回忆一学期的工作现总结如下： 一、落实教学常规为基点，加强师德建立，贯彻新课程理念，提高教师的业务素养 常州市中学学科教学常规对于标准教学过程，加强教学治理，提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终以落实教学常规为立足点，经济开展师德建立，努力提高教师的业务素养。 1、学习教学常规，领悟精神实质。每学期开展的“学常规、领精神”活动中，教研组提出了明确的学习要求。首先，要求教研组成员熟识常规的根本内容、根本观点及目标要求；其次，要求教师就常规的某一方面结合现代教学理论及教学实践活动写一份心得体会文章，
21、在教研活动中沟通；再次，在教研组集体争论的根底上，制定思想政治教学常规实施细则。初步确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题讨论等九项指标，使常规要求详细化，教学工作标准化。 2、开展师德建立，树立师表形象。XX-XX年度其次学期，回忆和总结一学期来教研组工作，全组教师都能够坚持党的根本路线、仔细贯彻执行党的教育方针，组织全组教师学习党的xx届四中全会精神，沟通心得体会，常常在一起争论国内外大事，具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用，全组教师相处和谐、团结互助，具有很强的分散力。叶圣陶先生说：“教育工 全部
22、工作都是为人师表。”本教研组建立作为落实教学常规的突破口。详细做到：第一，仔细学习师德标准读本，明确教师的职业道德标准；其次，积极开展“学陶师陶”活动，评比学陶积极分子；第三，遵纪守法，勤奋敬业；第四，以身作则，为人师表。通过师德建立，全组教师能坚持四项根本原则，喜爱祖国，拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业，工作勤奋踏实，面对全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。 3、贯彻新课程理念，健全学习制度，提高业务素养。本组在业务学习活动中，采纳集体学习争论和平常钻研思索相结合的方法，要求组内成员在双周的周四下午参与教科室、教研组组织的集体辅导，平常每天关注新闻，准时总结。教研组组织教
23、师仔细学习党的 路线、方针、政策，有规划地学习学与教心理学、课堂教育论等教育教学理论及有关教学阅历文章，贯彻落实新课程理念。 二、以课题讨论为抓手，积极开展教育科研活动 在“科教兴国”和“人才强国”战略方针的指引下，我校逐步走上了“科研兴校”、“科研兴教”的办学道路，教研之风在校园内蓬勃兴起。 1、广泛开展课题讨论工作。连续开展以政治教研组为主体的德育课题组的常州市级课题“对中学生开展道德教育的讨论和实践”的讨论和实践。组织编写法律学问的校本课程。 2、教学效率、教学质量不断提高。在教研活动的推动下，教研组成员的教育教学力量不断增加，课堂教学效率不断提高。贾银波教师在区优质课评比中获二等奖。积
24、极参加区级公开课。 三、以素养教育为核心，培育学生的创新精神和实践力量 在全国教育工作会议上明确指出，要以培育学生的创新精神和实践力量位重点，全面推举素养教育。详细做法是 1、以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段，创设丰富多彩的教学情景，拓宽学生的学问视野和思维力量，让学生在活动中思维，在活动中制造，在活动中培育力量，提高觉悟。 2、成立课外兴趣小组，开展其次课堂活动。98年下半年，我组成立了“时事论坛”课外兴趣小组，组织显示结合课堂教学实践，联系社会现实生活实际，开展丰富多彩的其次课堂学习。 3、积极开展读书活动和影评活动，扩大学生的学问视野。组织学生仔细开小会等读书教
25、育活动和影评活动。在活动中，首先要求学生仔细阅读教材，做好书后练习和小论文；接着，评比优秀论文，予以表彰；最终，围绕读书内容，开展学问竞赛、朗读等丰富多彩的活动。 四、以“青蓝工程”为依托，积极开展“立志、立业、立功” 1、师徒结对互学。尹建文和丁小春结成对子，邱晓波和李云波，孙晔和龚静洁结成对子，相互学习，相互促进，共同提高。 2、供应时机，组织青年教师外出参观学习。为汲取、借鉴别人胜利教学阅历，我组屡次到前黄中学听课取经或请前黄中学教师来校听课指导，从而提高他们的教育教学力量。 尽管取得了优异的成绩，但是还存在着缺乏，各备课组的教学水平的进展还不平衡，青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的力量
26、还有待进一步提高。总之，本教研组通过落实学科教学常规，加强了教研组的建立，既提高了教师自身素养，同时，在素养教育的实施过程中，正积极探究培育学生创新精神和实践力量的有效途径和方法。组内成员关系融洽，团结协作，相互协作，与其他教研组之间也常常相互沟通、探讨、共同提高。 （1）（2）（3） 政治教学工作总结 本学期，本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己
27、的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为教初二政治课的教师，明白自己对教
28、材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学
29、工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 英语教研组教学工作总结 以下内容是由教学工作总结栏目小编为大家整理的英语教研组教学工作总结范文，盼望对大家有所帮忙。关于工作总结方面的更多内容，欢送访问工作总结网站! 初中英语教研组，这是一个团结和谐的集体，是一个底气十足的团队，全组成员齐心 协力，不断努力，提升全组的同时，形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中讨论，在 讨论中教学，探究有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人进展和提高教 育教学质量。 一 .强化观念更新，创新英语教学 英语新课
30、程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细 学习理 论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教 学中，我们要求每位教师努力做到三创新- 创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本; 创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学 手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素养 1.团结协作，发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。以 年级组为单位进展集体备课。做到有规划、有目标、有实效;做到讨论教学内
31、容、学生实际、 教学方法;做到统一规划、统一进度、统一教学资料;准时交换在教学中遇到的问题，切实 反思与解决问题，向课堂 45 分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向 45 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向 就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。 本学期我们每周安排两位教师进展讲课，集体评课，每周都有具体的活动安排，针对课堂教 学中消失的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语教师对一些 问题有了清楚的熟悉。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。 三、开展了学
32、生活动，进一步营造了良好气氛 依据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组 组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生 更关注英语的学习,甚至喜爱英语，进一步营造了良好的英语学习气氛。 总之，外语组教师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工 作中取得了优异的成绩。 但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关怀、 以及学校其他学科教师的大力支持与协作下取得的。 我们还知道， 他们的工作还有许多需要 提高改良的地方，例如：如何提高学生的积极性?如何缩小两极分化? 在今后的工作中，我 们决心再接再厉，努
33、力工作，争取更大的飞跃 初中英语教研组工作总结 本学期马上完毕，在市教研室和学校领导的关怀、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚 持以人为本， 提倡创新精神。 加强教学治理， 优化课堂教学。 总结本学期外语教研组的工作， 我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了肯定的成绩。但也有一些值得思索的、改良的地 方，现总结如下： 一 .强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求， 这就要求我们要仔细学习理论， 更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们 要求每位教师努力做到三创新- 创新课堂教学设计， 主要以学生的进展为本; 创新
34、教学方 法，使教学活动由教向学转变，真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运 用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素养 1.团结协作，发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。 我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。 备课做到三 定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内 容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二 第八节课为集体备课时间。 每次备课由 1 名教师选定一个单元并主讲， 明确本单元教学内容 的重点、难点、疑点，根本习题，参考
35、教法等。然后，同年级备课组教师进展争论，最终达 成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向 45 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心， 也是教研活动的重要环节。 教研活动的主要方向就是提高 课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我 们每周四下午第八节课定为组教研活动。 每周都有具体的活动安排， 本学期共按排了六位教 师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中消失的状况，提炼共性问题进展研讨，进 一步明确了对策建议， 使广阔英语教师对一些问题有了清楚的熟悉。 为了使大家能在意识上 和
36、教学方法上有一个大幅度的提高，在 11 月份，在学校的大力支持下，我们到银川十中去 听课学习，大家始终反映特别好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重 要的是看到了教研组科学的治理方法，为我们今后的工作起了肯定的指导作用。 3.仔细落实结对子活动 针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了结对助教 活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，相互听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的 示范课，青年教师的汇报课活动。青年教师陆艳茹，纳明君，王云霞在经过一个学期的 熬炼，在指导教师的帮忙下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提 高。 三、努力开展
37、课外活动，激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种 适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他 们的学习热忱，培育兴趣。本学期依据教研组的活动安排，依据不同年级把握的学问水平， 组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合学问竞赛，初三的阅读竞赛 都圆满的完毕了，各个年级在教师的仔细辅导下都取得了很好的成绩。小学教研组教学工作总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而确定成绩，得到阅历，找出差距，得出教训和
38、一些规律性熟悉的一种书面材料。小学教研组的教学工作总结应当怎么写？ 小学教研组教学工作总结篇一： 本学期，我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下，顺当完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结： 一、制定好教研规划是做好工作的前提条件： 开学初，我们以全日制义务教育课程标准为依据，以学校教科室教研规划为指导，以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标，组织教研组全体成员学习音乐新课程标准，感悟新课标的理念，丰富组员的理论水平。结合新课标制定了切实可行的教研规划。 二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练： 本学期，我们音乐教研组的教师能仔细备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，
39、在音乐课堂中，表达音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生剧烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期完毕，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓舞学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。 同时，本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练，尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外，我们为了加强学生的舞蹈根本功，又利用周一、周三、周五早晨的时间进展了根本功的训练，使得学生的根本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组，每一次训练的时候，各小组
40、的负责教师和指导教师都能准时到岗到位，仔细进展训练，各小组已初见成效。到目前为止，舞蹈和器乐小组已经开头排练明年参与文艺汇演的节目。 三、今后努力的方向： 在音乐教学中全部音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能把握肯定的音乐学问和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己最大的作用，为学校培育好文艺人才。此外，因积极加强文艺队的节目演练，努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。 小学教研组教学工作总结篇二： 光阴似箭，日月如梭，转瞬之间一个学期又将完毕，我们科学教研组的教育教学工
41、作也告一段落。回忆一个学期来的科学教研工作，我们觉得在学区领导和校领导的高度重视下，在全体科学教师的共同努力团结协作下，教育教学工作有了肯定起色，根本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下： 一、加强业务学习，重视提高自身素养。 新学期开头，我们学习了新修订的科学课程标准(3-6年级)，仔细领悟了科学课程标准精神，根据课标要求进展教学。现在的科学完全不同于以前的自然教材，内容上、学习方法上有了很大的转变，面对教材很多教师都不知该怎么去教，其中有很多的内容就连教师也知道不多，所以有必要组织每位任教科学的教师进展课程的培训，坐下来学习一下科学课的课程标准，盼望教师们能对科学教材有个整
42、体的把握。全体科学教师都特别珍惜每一次的教研活动，积极准时参与教研组活动。在活动中大家畅所欲言，把教学中遇到的问题提出来大家共同争论，相互研讨科学课的教材教法，沟通心得体会。大家都认为收获许多，启发很大。不管是自己的教育理论水平和教育教学力量都有了很大的提高。 二、加强教学常规治理，提高课堂教学效率。 为了提高我们科学学科的教育教学质量，我们在学期初就仔细制定了本学科的教研组工作规划，并组织教师进展集体备课，从而使各位教师相互取长补短，还可以将自己的教案发到网络上，使自己的劳动成果与他人共享，听取别人发表的意见，或给他人的教案发表看法，在沟通中提高自己的理论学问，不断汲取新的先进的教学理念，确
43、立一些新的课改理念。 我们的详细做法是：每个学期开头，将年级和课题分给详细负责的教师，各位教师要仔细钻研教材，形成共性教案，科学教师再依据自己学生的特点，以及自己的教学特色，最终定出自己的教学设计。 三、加强校内和校际间的沟通研讨，提高教学水平。 为了提高我校的科学教学水平，先后进展了屡次区内教研活动，每次活动都做到定课题、定时间、定地点、定人员，并留意突出重点，加强活动的针对性。每位教师预备教研发言稿。活动中，各位教师仔细听取他人发言，积极沟通，组长做好活动记录，另外大家共同争论教学中遇到的问题，查找解决方法，大家献计献策，实现资源共享，发挥好最大效益。 另外我们还积极提倡教师们积极撰写教研
44、论文，实现教师角色的转变，由传统的“教书匠”成为教育专家。 四、仔细辅导好科技兴趣活动，丰富学生课余生活。 青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必需同学科的整体工作有机地结合起来，我们科学教师有这方面的优势，辅导学生科技活动是我们科学教师义不容辞的责任。它是科学课教学的拓展和延长。我们成立了科学兴趣小组。在本学期的科技活动中我们辅导学生进展科技小制作和小创造的实践。 为使学生全面进展，学有特长，依据县城学区中心校要求，我们科学组全体教师组织三至六年级学生，利用课余时间办科普手抄报这项活动。学生在活动中，不断发觉、不断探究和解决一些问题，培育了各种力量 固然科学教研组所取得的成绩还
45、得归功于学区领导和校领导的正确领导和鼎力支持，全体教师们的共同努力和积极协作。但也有很多缺乏之处，还将面临很多新的挑战，在新课程新理念中教师要做好转轨工作，同样教研组工作也应转变，适应新时期新课程的需要，只有这样才能跟上时代的步伐。 小班教研组教学工作总结 时间过的真快，一学期匆忙而过。我们小班组全体教师连续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关心下，带着全体教师努力进展探讨、讨论、前进，在科研工作的力量与水平上，有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和进展状况，有目的有选择地开展教研活
46、动，现将主要工作做一下回忆总结： 一、连续坚持面对全体的原则，以儿童为中心，以科研为先，转变教师教育观念，提高幼儿园保教质量，促进幼儿全面进展。 二、工作目标： 立足本园，结合实际，将工作重点转移到教科研工作上，创设具有园特色的教研工作导思想：本学期将连续以幼儿园教育指导纲要工作为指南，围绕园务总目标，调动每位教师的研积极性，营造良好的教科研气氛。 1、组织讨论班教师与课题组教师进展课题讨论，共同争论，明确讨论目的，不断更新教育观。明确课题讨论范围及讨论内容，确定教育选材，遇到问题困难准时沟通解决。 2、仔细贯彻二期课改的精神和理念，立足课堂教学，大力开展教学专题讨论，以教促研，以研促教。努力实现以幼儿进展为本、以教师进展为本的教育宗旨。提高全