2023年教师传播正能量的演讲稿教师正能量演讲稿三分钟(6篇).docx

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1、 2023年教师传播正能量的演讲稿教师正能量演讲稿三分钟(6篇)2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇一 大家好! 我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今日我演讲题目是为教师的“正能量”正名。 提到“正能量”一词,我想,许多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不行言传的模糊概念。为此,我特地去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。 20xx年,世界级心理学家,理查德的专著,经李磊译名为正能量,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居2023xx年度十大网络流行词汇之榜首。

2、一时间掀起一股跟进、仿照、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、安康的、催人奋进的、催人泪奔的、赐予人力气的、赐予人盼望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。 “正能量”一词已然跃升为一个布满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的向往和盼望,鼓励着他们走出眼前的逆境,扬帆前行。今日,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。“践行社会主义核心价值观;传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。由于,太多的关于教师的“负能量”包围着我们。翻开“万能”的百度,输入

3、“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,把戏百出,层出不穷。教师头上的漂亮光环已然消逝殆尽,原本“光芒”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可傲慢地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给教师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大大事。可大家忽视了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,布满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看

4、得见吗? 5月12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,拦住坍塌下来的水泥板的瞿万容教师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚教师、舍身护生的谭千秋教师,不更应当值得我们去牢牢记住吗?“最美女教师”张丽莉,在汽车疾驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张漂亮的脸庞,不更应当深深烙在我们的心上么?假如说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元教师,坚守大山28载的“寸腰教师”宋志芳,与病魔坚韧抗争,坚守乡村教育37载的张殿银教师。他们悄悄地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,莫非不值得

5、干着“高大上”的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗?他们的宏大,只由于他们很平凡。放眼看看,认真找找,在我们身边,缺少这样平凡而宏大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,始终坚守在乡村小学。为人爽朗和气,尤其关怀我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆忙去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着圆满,永久地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,始终坚守乡村教育数

6、十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永久辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的奉献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗? 教育,这是一个关系国家将来的宏大事业,而在为这一宏大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的教师们,除去极少数的不务正业之徒,教师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,悄悄地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的

7、都是“正能量”吗?流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光芒的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的宏大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但肯定能值得布满“正能量”的你们去发觉,去思考,去传递。 2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇二 带着人生的幻想,怀揣着自己的盼望,我来到了浙江医药技术学校。在这里,我将自己的幻想放飞,将自己的将来播种,我在等待开花结果。题记 时间仿佛倒回到三年前,中考报考志愿的时候,那时候四个志愿我只填写了一个学校浙江医药技术学校。 其实,当填下唯一的一个报考志愿的时候,心中就已经诞生了一个幻想我肯定要在毕业后

8、考上执业药师,这样就可以为以后自己开药店打下一个良好的根底。那时候,我就坚信,我定能在医药行业闯出自己的一片天地。 绝大多数人,固然,我也不例外,在绝大多数时候,都只能靠自己。没什么背景,没遇到什么贵人,也没读什么重高或者普高,但是这些都不碍事了,更重要的是,你决心要走哪条路,你打算要往哪方面进展。 既然,幻想已经诞生,我必需得为我的幻想付出,为我的幻想奋斗! 所以在学校,每一门专业课,我都竖起耳朵认仔细真的听教师讲的每一个细节,由于错过了细节,就可能会花上好长时间去理解! 年轻向上,同时又饱含着剧烈奇怪心的我们,总是有一种迫不及待的心情想去体验社会,由于我们真的很想知道,社会究竟是一个怎样的

9、环境? 最终,在这个学期的四月份,我们有时机去药店、药厂去实习了。 当踏出校园,第一次直面现实的社会,才开头真的明白金钱、工作、权利的重要性。当踏上工作岗位的时候,我才发觉,其实,学校才是最轻松的工作场所,而学生则是最好的职业。 我很庆幸,我有这个时机早一步地面对现实的社会,让我清晰当今社会真的很简单,很现实。 但是,我永久不会丢弃我的幻想。 到今日为止,我已经实习了三天,我才慢慢地意会到,幻想并不等于接近事实。而所谓的事实就是:你只是一个实习生,你必 须得从基层做起,特别照看也根本轮不到你。就这么三天,我就感觉到这个所谓的现实世界,真的只有适者生存。 能让我渐渐适应这个社会的也就是一句话能学

10、到的就是自己的,有些小事能忍则忍,无需多计较,只要是对自己的幻想有益的,付出一点,牺牲一点也没什么大不了! 我信任,人生只要有目标,无论实现幻想是多么困难,只要能坚持下去,不要轻易放弃,一切以目标为中心,以实现幻想为宗旨,去拼搏,去奋斗。 科学试验证明白泪水和汗水的化学成分相像,但前者只能为你换来怜悯,而后者却可以为你赢得胜利! 年轻的我始终坚信,没有幻想犹如没有灵魂,一个不为幻想而奋斗的人只能是卑微的弱者。想要做一个与众不同的人,就应当谨记自己的幻想,并不断为之奋斗,坚持究竟,让幻想不再是梦,而是现实。 着名的俄国大诗人普希金就说过:“应为幻想而去奋斗,别信任那些荒.唐的梦。” 所以我觉得,

11、人,该为幻想去奋斗,虽然我现在遥不行及,虽然我现在不如那些有技术的人,但是,我信任无论有多累,条件有多差,环境有多恶劣,只要我肯下功夫去学习,为幻想打好扎实的根底,我会发觉为幻想奋斗的每一天都是极其精彩的。之后,我发觉自己渐渐地爱上了这种为幻想而奋斗都日子,就算这种日子很累,很迷茫,可是却过得很充分。 教师也这样跟我说:“当你总感觉有忙不完的事,那就说明你正在为幻想而奋斗。不管在这途中你遇见多少挫折和困难,只要你不轻言放弃,信任多年后,你小有成就的时候,你肯定会感谢现在为了幻想而奋斗的你。回想,你会发觉那时候的自己是最美的,由于那时的你为自己的目标和幻想而奋斗而活,有时候或许结果并不是我们所期

12、盼的,但是至少你曾经为幻想为自己努力过。” 每个人都是有幻想的。或许在别人眼里,我们的幻想可能不值一提,但在我们心中却是占据了全部,由于只有我们有了幻想,我们才会去为之奋斗一生! 不管结局是胜利或是失败;过程轻易或是困难;情感是快乐或是苦痛总之我为幻想奋斗过,也经受过困难、挫折,只要过程有滋有味,足矣! 我们的人生路还很长,我们还在起点上行走。我们还需为了我们将来的事业去奋斗,尽管在这奋斗的路上,我们定会失去些什么。但有失必有得!而往往我们得到的会比失去的更重要,对我们更有利。 它就是人生的价值与意义。 既然,我们心中已经有了幻想,我们就应当拿出实际行动去实现幻想,我们应当从今刻起,好好地积存

13、实践阅历,丰富自己的专业学问。同时也好好地听好每一门专业课,为自己的幻想所需!由于专业学问一辈子受用,专业学问也会实现自己的幻想,成就自己! 从今刻起,面朝大海,春暖花开;从今刻起,我更会为幻想而奋斗。 2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇三 敬重的各位领导,同仁们: 大家好! 我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今日我演讲题目是为教师的“正能量”正名。 提到“正能量”一词,我想,许多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不行言传的模糊概念。为此,我特地去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个

14、专用名词。20xx年,世界级心理学家,理查德r26;怀斯特的专著ripitup,经李磊译名为正能量,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居2023xx年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、仿照、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、安康的、催人奋进的、催人泪奔的、赐予人力气的、赐予人盼望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个布满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的向往和盼望,鼓励着他们走出眼前的逆境,扬帆前行。今日,我想谈一谈教育队伍中

15、的正能量,为教师的“正能量”正名。“践行社会主义核心价值观r26;传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。由于,太多的关于教师的“负能量”包围着我们。翻开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,参加赌搏r22;r22;把戏百出,层出不穷。教师头上的漂亮光环已然消逝殆尽,原本“光芒”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可傲慢地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给教师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大大事。 可

16、大家忽视了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,布满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗? 5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,拦住坍塌下来的水泥板的瞿万容教师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚教师、舍身护生的谭千秋教师,不更应当值得我们去牢牢记住吗?“最美女教师”张丽莉,在汽车疾驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张漂亮的脸庞,不更应当深深烙在我们的心上么?假如说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮

17、举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元教师,坚守大山28载的“寸腰教师”宋志芳,与病魔坚韧抗争,坚守乡村教育37载的张殿银教师。他们悄悄地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,莫非不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗? 他们的宏大,只由于他们很平凡。放眼看看,认真找找,在我们身边,缺少这样平凡而宏大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,始终坚守在乡村小学。为人爽朗和气,尤其关怀我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,

18、便匆忙去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着圆满,永久地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,始终坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永久辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的奉献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗? 教育,这是一个关系国家将来的宏大事业,而在为这一宏大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的教

19、师们,除去极少数的不务正业之徒,教师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,悄悄地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光芒的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的宏大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但肯定能值得布满“正能量”的你们去发觉,去思考,去传递。 2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇四 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑

20、,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简洁,无处不在。简而言之,能让你感动并兴奋的,那就是你所需要的正能量! 这种本是精神层面的东西如今也渐渐的实化起来,科学讨论说明,欢乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的安康。 诚然,乐观开朗原来就是安康的一局部,有一个布满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠好像已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量好像在暗中隐隐涌动,汇合。 假如没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是赐予我们一种乐

21、观积极的人生态度和爱的力气。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己布满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?或许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”将来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样公开于我们的眼皮底下:或许就溶在一杯咖啡里面,或许就隐于一行优雅的诗句里,或许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以制造出无止境的正能量,从别人出吸取,不如自己制造。 可有的人总爱埋怨说,我的上司太苛

22、刻了,我的教师太严峻了,我的父母一点都不关怀我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去查找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量连续传递下去,我信任你肯定会生活在一个积极欢乐的环境里。 假如不能适应它,那就尝试去转变它吧。培根说:“假如你有一份欢乐,你将它告知别人,那么你将拥有双份的欢乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今日起,给上司一个微笑,给你的教师一份赞许,赠你父母一个拥抱,渐渐的,或许你就会发觉,你和你的四周布满了正能量。假如每个人都如此的去做,正能量就将会像太

23、阳一样散射出去,或许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有欢乐? 一个布满正能量的世界! 阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。 2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇五 我想现在许多的年轻人,少男和少女,会盲目地艳羡电视偶像剧里,男女主角多姿多彩的感情生活。其实,每个人都是独一无二的个体。任何一个人,都有属于自己的一条轨道,谁也无法,被他人复制与取代。不管会遭受怎样的喜、怒、哀、乐、怎样的人和事,你都有经过量身定做、只适合你自己去扮演的角色与戏份。 通常,大局部人都想仿照偶像的生活。所谓

24、“家家有本难念的经”,你所钦慕的对象,在你看到的另一面,他们和她们,有什么样的苦恼和缺憾,你不会知道,或者也不会感兴趣。 每天你上学,坐同一班公共汽车,或许当天出门前,还跟妈妈怄气,中午吃几元钱的快餐,上课时,与同学发生些小争吵,周末跟朋友,人挤人地看场电影,在假日的夜晚上网谈天。这些生活中的琐碎细节,全部集合起来,就算是一种人生戏剧,你已经在演以自己为主角的偶像剧了。 生活,不肯定要有惊天动地的情节,才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真爱。电视中的偶像剧,由于收视率和时间的缘由,必需把真实的时空压缩,然后以紧凑的剧情与夸大的情节,铺设故事内容。这就像你,可以透过一场一两个小时的电影,欣

25、赏一个人长长的一生,或者了解一个民族的兴衰、一段历史的更迭。但是,真实的人生琐碎、冗长和沉闷,甚至会有许多机械式的重复。这些所谓平凡单调的生活,在讲究戏剧冲突和张力的偶像剧里,是无法表达出来的。 不要始终埋怨和不满意于,自己所能掌握、拥有的一切,其实,每个人都在演自己的,独一无二的偶像剧。在这场戏里,你的角色与戏份儿,没有人能够取代。你只能真正发自内心地,承受现在所能拥有的一切,不管是外貌、身材、学历、朋友圈、工作环境,还是家世背景、所交往的对象,否则你就会永久没有欢乐的一天。由于,一个人最大的悲伤,就是不情愿做自己,更不能战胜自己。 真正的胜利,不在于战胜别人,而在于战胜自己。有些人从小,就

26、崇拜一个又一个战胜别人的强者,他崇拜征战杀场,踏着血泊,穿过硝烟的将军,崇拜技巧娴熟,运用力气、优美战胜世界劲敌的运发动,他所崇拜的太多太多。 可日益长大后,才发觉战胜自己,才应当充当社会的主流,成为他自己的奋斗目标。 保尔柯察金战胜了自己,让世人看到了他那钢铁般的意志;张海迪全身高位截瘫,自学了四门语言,成了着名的作家:霍金虽然瘫痪,却成了众所周知的宇宙之父这样的例子在过去、现在都比比皆是,他们之所以取的了胜利,都与他们战胜自己分不开。 战胜自己,需要士气。司马迁虽受宫刑,仍旧顽强不屈,完成了巨着史记。战胜自己,要比战胜别人难的多,因而战胜自己,就要有坚忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有

27、,在逆境中成长的信念,要有,在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事,所以我们要培育战胜自己的目标、决心、力量及克制困难的士气。 战胜自己,要不断总结,想出解决的方式。着名的作曲家贝多芬一生有很多不朽之作,但许多有激情的曲目都是在他失聪后创作的。失聪,就预示着一个音乐家音乐生命的完毕,然而,贝多芬想出了战胜自己的方式:通过自己对音乐的熟悉,自己在脑中创作,手上弹,再用手触摸五线谱的木板,往上写,他完成了命运交响曲。他战胜了自己,是坚韧的意志、自己想出的方法帮忙了他。 2023年教师传播正能量的演讲稿 教师正能量演讲稿三分钟篇六 今日讲一个四年级的孩子的作文雷雨。 原文: 雷雨 “轰隆隆,轰隆隆”一

28、阵雷声传来,我知道要下雨了。 天上乌云密布,像一块黑色的地毯遮住了天空。闪电就像金黄色的利剑,要把天空劈开似的。风也不甘示弱,深深地吸了一口气,将树折弯了腰,还想把它连根拔起呢! 不一会儿,便下起了倾盆大雨,有的人匆忙忙忙地躲到屋檐下,有的人抓紧把伞拿出来,五颜六色的伞真美丽啊!还有的人被淋成了落汤鸡。豆大的雨点像断了线的珍宝撒下来。雨点落到了小溪里,一点一个笑窝。 这雨跟小孩子的脸一样,说变就变,说停就停。这时空气变得更加清爽了,仿佛还带着一股芳香。远处的山起雾了,像是穿上了一层层雪白的羽纱。雨过天晴,七彩的彩虹就像天空中漂亮的七彩绸。树叶上的露珠像个调皮的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界

29、有多大呢!云散了,太阳出来了,大地万物像滤过一样,清爽的空气,还带着一股芳香 在讲正文之前,我们顺带说一个话题为孩子输入正能量。先讲一个故事:一对夫妻,男人过生日,女人为男人买了一件很贵的衬衣,结果男人抽烟不当心,把衬衣烫了个洞,你会怎么办? 综合一下,有三个答案。第一个答案:破口大骂,骂完以后,口就破了,火就上了,嘴里就起泡了;其次个答案:没有破口,但破了财不声不响重新买一件;第三个答案:一个很聪慧的答案,在烫了洞的地方,重新绣上一朵象征着爱情的玫瑰花。 我们先来说说,故事的第一个答案会怎么样演绎:您在生气、在破口大骂,先生呢,也在生气,说不定也会破口大骂。您骂:这个小挨刀的,怎么不留意?先

30、生也就回应:您个遭万箭的,我不留意了,你看怎么办?结果是你一言,我一语;你一拳,我一腿,事情的进展就越来越糟。 再说其次个答案,没有破口,但却破财。虽没破口,但是由于破财,心里也别扭啊。状况的演绎是没有明枪,只有暗箭;没有明火,只有暗光;没有明战,只有暗斗;没有正面交锋,只有埋伏。说不定哪一天,又由于什么事惹火了您,结果是新仇旧恨、新账老账一起算喽。 第三种答案,那就是聪慧。衣服破了,就补衣服;不要衣服破了,口也跟着破了。先是衣服破,然后是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三种方法聪慧。我们再来演绎一下:衣服破了,太太在衣服上绣了一朵象征感情的玫瑰花。然后:“亲,来试试,看看好不好?”先生看到太太

31、,非但没责备,还“亲、亲”地叫着,于是回应:“肝,很好,不破不立,不破不绣,绣了才好。”于是,一个亲,一个肝,一个肝,一个亲,亲亲热热,热热亲亲。 通过这样一件事,要有启发:一件事本身是没有破与不破、好与不好的。假如您往消极了去思索、去行动,那得到的就是一个恶性的循环。恶性的循环,就是你一拳,我一脚;你推我一下,我搡你一把。假如您是积极地去思索,去行动,那得到的将是一个良性的循环。良性的循环,就是你一亲,我一肝;你喂我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投过来的是桃,我报过去的是李。 还有一对夫妻,先生请朋友同事来家里吃饭,太太做菜做饭,结果把面包给做糊了、焦了。您是先生的话会怎么做? 答案也是三个。

32、 一个恶性的循环:先生一看这糊面包,气不打一处来,说太太笨、说太太傻。然后太太一听,就急红了眼:老娘一大早起早贪黑,排队买菜,一只手拿鸡,一只手擒鸭,背后还背着个胖娃娃。现在做出来了,你还说老娘这不行,那不对?再往下演绎,说不定一个掀桌子,一个撩凳子,就成了恶性的循环。 其次种状况,就是冷战埋伏。但终有一天,不在缄默中完毕,就会在缄默中爆发,新仇旧恨、新账旧账,外加利息一并算来。 第三种状况,先生很聪慧。当着客人的面讲:我太太就知我最爱吃糊面包。于是,别的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,这就是一个良性的循环。于是,在以后先生再请朋友来家里吃饭的时候,太太不仅会做鸡做鸭,还要做牛做马。 通过这两个

33、故事,要明白一个道理:一件事情本无好与坏,心态打算一切。好的心态,就有好的行为,好的行为,就会有良性的循环;不好的心态,就会有不好的行为,不好的行为就会有恶性的循环。生活本身无意义,甚至可以说,生活一点意义也没有。您让生活有积极的意义了,生活才有积极的意义;您让生活有消极的意义,生活就只有消极的意义了。 如何让自己有一个好的心态?如何让一切进入一个良性的循环呢?就是正知、正见、正能量。生活不如意的时候,我们说生活是个屁,一放就轻松了;生活如意的时候,我们说生活是一杯茶,渐渐地观赏品尝。总之,我们要为所面对的一切,输入正面的能量,让我们面对的一切,进入良性的循环。 回到要讲的正文上来。就孩子的学

34、习和作文辅导,我们同样也有三个方案。一个方案:是负能量的、消极的、恶性循环的。当孩子作文写不好的时候,我们就说:你真笨、你真傻、你真蠢,你一点也不如别人。反过来,孩子也会以其人之道,还治其人之身:你不笨,怎么会让我笨?你不傻,怎么会让我傻?都在拼爹,您却在拼我?所以“亲子”的结果就是亲妈,“轻子”的结果就是轻妈。恶性的循环,您也生气,孩子也生气,结果大家都生气,后果很严峻。 还有一个方案,就是冷战埋伏:孩子我行我素,您当甩手户主。虽然短期内不破口、不上火、不拉肚,但是,严峻的后果出来了,双方口腔溃疡,窜稀拉肚。 第三个方案,那就是为孩子输入正能量,步入良性的循环。怎么输入正能量?鼓励加鼓舞,可以轻视作文,但不能轻视孩子。 假如每次让孩子写作文,我们自己一脸的严厉,那孩子还不就跟“五花大绑上刑场”一样?假如每一次写作文和辅导作文,都是在水火不容中、在“被告”与“原告”中进展,那还不如让作文见鬼去呢。正能量,就是让人步入良性循环,进入良性循环,就会是“当牛做马”也情愿,“不待扬鞭自奋蹄”。夜晚降临的时候,我们带着孩子查找一个一闪一闪的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑这就是正能量;假如我们带着孩子说这也黑、那也暗,即使月光皎洁、路灯长明,那黑夜依旧是黑夜这就是负能量。

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