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1、 2023年教导主任述职报告美篇教导主任述职述廉报告2023(五篇)2023年教育主任述职报告美篇 教育主任述职述廉报告2023篇一 一、思想政治方面。 本人能自觉遵守社会公德和教师的行为标准，严格遵守学校的各项治理制度，能深刻熟悉到中层干部应做到自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的自己先做到，校长叮嘱的事儿尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题，是我力所能及的我会尽自己的所能去解决。人常说，教育是个良心活。是的，我喜爱自己的本职工作，心系学生，前一段时间，我的颈椎痛苦，引起头晕，心情烦躁，医生叮嘱，要做一星期的理疗，休息一周，缓解病情。我想到假如请假就会给其他教师加重负担，再说，教育处工作
2、也需要我，所以我没有请假，也没有休息，坚持上班，做好自己应当做的每一项工作。 二、教学工作 我时刻不忘我是一名教师。“先教学生成人，后成才。”是我的宗旨，追求教学高效是我的教学目标。为此，每一节课我都会细心预备钻研教材和教师用书，让学生在课堂学习中得到进展。在平常的教学过程中，我常常与同年级组的数学教师一起讨论争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思路的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，严格掌握学生作业量，没有占用其他的课程来补上数学课。班级人数多达72人，相应的学困生也多，作业批改，补差任务重，但我都能坚持按时仔细批改，并适时地利用课余时间对个别学困生进展个别辅导。
3、 三、治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互敬重，相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，不计酬劳，不计名利。 (一)日常工作 1、准时仔细做好相关资料的上报工作。如：教师任务分担表，陕西省教育信息资源上传，区教研室的调研表，自查报告等。 2、本学期对全部教师的工作做了安排和分工，进展周工作量的核定，合理地编排了课表，并由教育局网上审核后使用。 3、积极参与外出听课学习，参与教研和培训。11月份，我到九小参与了榆阳区二年级高效识字教学研讨会;12月份，去高新一中参与高效课堂培训会。 4、建立了每位教师的工作量数据电子库，并上报教育局审核。 5、能够做好教师短期、长期请假教师的课程安排调
4、度工作。说实话，这是件很头疼的事儿，根本每天都教师请假，安排课程的确很难，加重了一些教师的负担于心不忍，但工作总不能丢下，真是无奈!好在，全部代课教师都能理解我的难处，能够承受安排，我在此说一声感谢你们了。 6、迎验10月份省上双高双普的验收工作。由我负责教学治理中的几大块内容，在完善这些工作的同时也学到了如何标准档案的整建工作。 (二)教学常规治理 1、开学初，我依据学校规划细心制订教育处工作规划，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细。 2、结合学校教学实际制定了具体的常规要求;教案备写要求，各学科作业书写格式要求，作业批改要求;上课要求;听课要求;教案作业检查要求等。 3、定期进展业务
5、检查。教育处每学期对教师常规性工作进展了四次大检查，检查内容包括教案、作业、练习册、听课笔记、业务笔记等。我都亲自进展检查，并与各位检查人员沟通，准时发觉问题，提出合理的建议，在教师会上进展反应，让检查内容有欠缺的教师修改。而且每次检查都有侧重点，比方教案的检查：其中8月的重点查科任教师的学期教学规划;9月的重点查课时规划;10月的重点查集体备课的过程中是否有个人备课痕迹;11月检查的重点是教学反思。 4、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期工作重点抓课堂教学的高效性。9月份组织了新教师汇报课，10月份组织了一年级新教师汇报课，了解新教师课堂教学的力量与艺术;10月份由5位教师
6、展现高效课堂示范观摩课，同学科教师听课并参加评课，形成互听互评互学的气氛;11月份组织并参加教师分组分学科探讨高效课堂教学模式，形成我校“先学后教、合作沟通、当堂达标”的课堂教学模式;12月份对六年级徐红叶教师的高效课堂进展了录像，并上报参与中小学幼儿园新媒体新技术教学课例评比活动。完成区教研室的调研表、自查报告、地方课程实施状况报告，这一系列的活动有效地推动了各学科的教学。 5、提高教学质量仍旧是学校工作的重要目标。每学期，由区教研室统一命题，对各学校进展期中、期末两次教学质量测评，并进展质量分析。考试工作涉及到方方面面，每个环节不能疏忽，我总是细心谋划、周密安排，妥当做好期中、期末考试监考
7、安排，阅卷安排以及相关事宜的布置。 6、重新制定音乐、体育、美术、信息教师专项考核方法。开学初，教育处召集综合组的全体教师开会共同商讨综合组教师专项考核标准及方法。12月份，组织五位专人小组对音体美信息教师从教师素养、课堂教学、学生素养三方面进展专项考核，校长、书记亲自参加，可见领导对教学工作的重视。 7、完善教师的成长档案。教育处组织专人完善每位教师的成长档案，建立新教师的成长档案。 8、开展第三届科技节。我校定于12月份为科技月，组织学生开展各种形式的科技活动：有读一本可普书、看一个科普录像、画一幅科幻画、智力七巧板、变废为宝、创意新点子、电脑小报、探究性小论文等活动，丰富校园文化生活，充
8、分调动每个学生参加的积极性和发挥的制造性，培育学生创新精神和实践力量，不断推动我校素养教育的全部实施。 (三)其他工作。 1、开学初，与印刷厂联系，做好教案、作业、笔记的征订、运输与发放工作。 2、帮助张敏校长做好阳光体育特色活动的日常训练工作。 任何事情都是在工作过程中不断进展、不断完善的。我的工作还存在很多需要改良的地方。如： 1、治理缺少力度，工作缺乏艺术性。 2、有时以自己带主课为由，有些工作做起来拖拉，不能保质保量的完成。诚心的盼望在工作中大家能给我提出意见和建议，帮忙我更好地为大家效劳。 2023年教育主任述职报告美篇 教育主任述职述廉报告2023篇二 各位领导、各位教师你们好!
9、转瞬本学期马上完毕，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢!现对本学期的工作做如下述职： 一、仔细落实教学规划，狠抓教学常规治理。 常规教学治理要常抓不懈。常规治理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效治理手段，是落实教学规划的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断标准教师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作规划和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，催促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中
10、期末考试正常进展，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学规划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 二、为教师的进展着想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存务必有一批高素养的教师队伍，同样教师今后要生存要进展务必具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，透过数学组、语文组群众备课上课听课说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参加到教研活动中来，
11、提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学讨论气氛，扎实推动课程改革 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，催促教师完善成长档案，在教师们的专心参加下，顺当完成教师教学潜力自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进展校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学竞赛活动。不管哪个学科都要求全部任课教师专心参与。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作： 1
12、、关怀全体学生的全面进展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。 3、组织人员初步完成教学治理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程治理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有必需的职责，感到有必需的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的根底。我也期盼着明年，x
13、小学的教学更上新的台阶。2023年教育主任述职报告美篇 教育主任述职述廉报告2023篇三 敬重的领导： 一年来，在上级领导、学校领导和同事们关怀、帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、仔细履职，做好效劳 本学年开头我担当中学教务主任，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，仔细履职，坚固树立效劳意识，努力做好校长的助手。学期开头，在校长的指导下，制订教务工作规划，并仔细组织实施，使学校工作更有规划性、针对性、实效性，并留
14、意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。平常工作中，突出效劳意识，教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。特殊是实行学生学籍网络治理、学业水平考试以来。 教务处工作量成倍增加，责任更大，来不得半点马虎，否则会给学生带来重大影响，因此，在平常工作中，一我加强学习，熟识学籍治理、考试治理的相关政策，并把相关政策给教师学生进展宣传。二是乐于承受教师学生监视，自觉做到不计较工作时间长，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，努力和教师建立起公
15、平的合作关系，不勾心斗角，注意团结协作。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕教师成长和学生进展这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教师课堂教学、作业批阅、考试测查等工作。协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教务处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评
16、价措施。做到学期前有工作规划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。有规划组织开展学科学问竞赛、教研组公开课。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 四、仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉在工作上我还阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，特殊是实行学生学籍网络治理、学业水平考试以来，还有不少的困惑和缺乏有待解决。主要概括起来，有以下三点： 一是对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是工作中抓细、抓实、抓详细不够。 三是性格的缘由，处理问
17、题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理力度不够，今后工作中要加以改良。 2023年教育主任述职报告美篇 教育主任述职述廉报告2023篇四 敬重的各位领导、学校各位同仁： 20_年在不知不觉中拉上了帷幕，回首一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的脚印，虽然其间有过劳碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。过去的一年，是我殚精竭虑促进展，求真务实的一年;过去的一年，是我大胆推动课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推动课程改革，全面提升教育教学质量，现特对一年的工作总结汇报如下： 本人担当初二、五班数学教学工作，平常常常与全体初二数学备课组的教师一起讨论、争论教学
18、内容、教学方法和教学思路，集体研讨。通过到对教师的听课学习，反思了自己的教学阅历及教训，使自己在授课艺术不断进步，坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课90节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、相互学习，共同提高。 一、课堂教学方面 1、深入细致的备好每一节课。 在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。我把每个单元的教学目标都分成根底目标(交待单元内容的根底学问)和提高性目标(娴熟地把握数学运算技巧，提高数学力量等)，在把每个单元的根底学问分解到每一
19、个课时中去，对每一节课力求多备学生，多备“差生”：我每节课都依据教学内容预备几道根底性的、简洁的小练习题，让差生“跳一跳够得着”，“吃”得上，学得到，循序渐进。 2、仔细上好每一节课。 上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。在课堂内，我经常是以上节课学生作业为依据，逐个找出每一个学生的最低起点，以此结合这节课内容安排教学。讲课中努力做到深入浅出，让差生跟上。有时依据问题的深浅，选择适当的学生提问、板演等。特殊在课堂上设计一些极根底、极简洁的问题，让差生优先答复，使差生有时机表现自己
20、，有时机获得胜利的喜悦，激发他们学习热忱和信念。有时还要依据全班学生听讲时的表情、神态，适时微调讲课的频率、声音、提问、重复。比方，上课时有个别学生有时走神，我就立刻给其简洁提问或板演，或提高声音，将他们的留意力吸引过来，发觉一些学生眉头紧皱时，就把关键的地方重复讲讲等等。在课堂上合理安排讲课和练习、思索时间，避开讲得过多，包办过多，学生练习时间少，思索时机少。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。“教，是为了不教。”这其实是说教育的至高境地是使受教育者成为教育者，教育的最终目标是使受教育者学会自己学习，自学成才。有良好的学习习惯是实现这
21、一目标的重要保证，可见好习惯养成性教育的重要性。我注意狠抓习惯教育，反复抓，抓反复，让学生养成课前预习预备，课后复习稳固，独立完成作业，按时上交作业，当日事当日毕的好习惯。上课讲得再好，还得有适量的练习。对于数学学科来说，适量的练习尤其重要，课堂作业、课后作业、阶段复习作业，都是稳固学问的手段，必不行少。但是我坚决反对题海战术，作业应适量，让学生情愿做，不搞疲惫战。对于差生，我应因材施教，布置一些根底性、简洁的课后小练习题或者给以分散难度的习题、作业，并加强辅导。 4、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到
22、了自己在教学方面的缺乏之处,公开课受到各位教师及领导的好评。 5、注意对学生的思想教育。 在平常的教育教学中，我坚持以鼓舞为主。鼓舞会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓舞的方式多样，一句热忱的话语，一个赞许的眼神，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在我的鼓舞下，更倾向于作积极的尝试。假如在尝试中体验到胜利，从今便有可能努力向上前进。我对学生的鼓舞以及对学生通过努力后取得成绩的确定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，我帮忙学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚决的步伐。不但帮忙学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会鼓励自己，随
23、时调整自己。对差生分层次分类别教育。对待特别的学生提出特别的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移兴趣，变“无所事事”为“有所事事”。敬重后进生鼓励后进生。敬重后进生的人格，以表扬为主，发觉挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”激发他们热忱，增加他们信念。 二、分管工作 (一)推行根底年级“学案导学自主高效课堂”教学模式理念是行动的灵魂，行为是理念的土壤，我校积极组织全体教师学习先进的教学理念，转变教师传统的教学观念，以“先学后导，当堂训练”为课堂教学构造，构建“自主高效课堂”教学模式，即“三模块六环节”。三个模块是“自主学习、沟通展现、堂清稳固”，六个环节是“据案立标、个体研习、合作沟
24、通、探究展现、培优补差、测评达标”。 我校推行的以学案导学为“自主高效课堂”的载体，每一学科确定一名学科组长，以集体备课的形式同学科教师同备一堂课编制导学案。 1、在导学案设计上，提出以下要求： 一是围绕教学目标，紧扣教材，使学问条理化、系统化; 二是渗透学法指导，设计学问点拨与学法引导; 三是优化问题设计，表达启发性和层次性; 四是敬重差异，满意不同层次学生学习需求，体验胜利的欢乐。 2、在导学案使用上，做以下要求： 一是加强使用指导。教师要指导学生利用学案明确学习目标，自学教材，思索争论，解决问题，发挥其导学功能。 二是教师在学生据案自学时要准时巡察，精确把握学情，对于生成的新问题适时调控
25、、解决。 三是要求学生课后留意学案的归类整理，装订成复习资料。 3、加强学案治理。导学案的编写由年级主任督导、把关，要求每位教师对设计出来的导学案再依据自己班级的学生特点、自己的上课风格，再进展二次备课，最终到达适合自己课堂的一篇成品学案。 “学案导学自主高效课堂”的教学模式，使我们的课堂教学形式敏捷自由，学生各自依据自己的特点，各取所需的学习方式和表现方式，课堂上说、演、练、质疑、争论、沟通、总结，每个学生都真正的找到了学习仆人的感觉，自学、互学、会学、乐学的学习习惯渐渐养成，师生之间形成了良好的互动式学习共同体，课堂布满了民主、和谐、师生互动，洋溢着激情与欢快。教师在教学中的任务是激发学生
26、的制造动机，开掘学生的制造潜能、促进学生制造力的形成，引导学生走完学问的路途。 (二)、教师考核 一学年共组织了八次教师月常规检查，从教师的备课、上课、辅导、作业批改、测试、政治业务学习和听课等方面对教师进展了检查督导，在其他班子成员的共同努力工作下，检查做到了公正、公正、客观，发觉问题准时反应给教师，使教师在一点一滴地教学工作中得到提高和进展。 三、教学成绩 教学是学校工作的核心，教学质量是教学的生命。为了提高我校的教育教学质量，打造学校亮点，我们实行了多种方式。一是每月组织一次正规的测试。既是对本月学习状况的检测，又是对学生进展力量迂移的训练。每次月考都要进展质量分析，针对考试中暴露出的问
27、题实行补救的措施，同时对学生进展培优补差。这就有效避开了学生偏科的倾向。二是实施课堂教学改革以来，教师的专业素养、教学力量显著提高。学生积极主动猎取学问和自主学习力量方面有很大提升，学习成绩明显提高。在本年度7月份的初二全县统考中，我校综合教学成绩名列全县第三名，本年度中考学科综合成绩全县第四，700分以上学生145名。 俗话说“金无赤足，人无完人”。在一年的工作中，我即看到了自己的成绩，也发觉了自己的一些缺乏。我决心从以下几个方面努力，以期望在来期把工作干得更加精彩： 1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和治理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建立。 2、因工作，会议较多，对班内
28、的中下游学生教学还不够落实，明年在抓好这两个班教学工作要进一步努力。 回忆一学年的工作，有许多的感慨，本学年的工作中，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。 2023年教育主任述职报告美篇 教育主任述职述廉报告2023篇五 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 20_20_学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕，回忆本学期工作，我心潮澎湃，感慨万千。本学期我担当学校教育主任，并兼任教学，一学期以来，我仔细学习、求真务实，处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和教师们的大力支持和帮忙，在此我表
29、示诚心的感谢!为了在今后的工作中进一步推动课程改革，全面提升教育教学质量，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中
30、层治理干部，教学绝不能放松，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。结合学生实际，尝试导学案教学法，仔细做到备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。课余，虚心向有阅历的教师讨教、沟通阅历，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。 三、教育处工作： 作为教育主任学校的一名中层干部，正确定位，努力做好校长的助手，协调教育处各成员，做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任。现在就本学期我处室所做的
31、学校治理日常工作汇报如下：在校长室的指导下，教育处成员共同研讨，制订好学校的教育教学工作规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。完善教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，做好教学工作的常规检查;准时仔细做好相关资料的整理上报工作，如开学初学籍档案、教师根本状况等数据的统计、完善、整理和上报，学校任课教师安排和调整，课表、作息时间表的修订、调整等工作，使学校教学工作顺当开展; 3、搞好校本研训工作。 (1)在总结阅历的根底上，制定了学校本学期有用的教研工作规划;组织指导各教研组制定了教研组工作规划;安排教师个人书写教学规划，做到早安排，早落实; (
32、2)顺当开展校本教研活动。实行分组定点教研活动，组织安排观课、议课、教师公开课、示范课等教研活动; (3)胜利组织进展了小升初入学测试、九年级月考、期中考试、及教学质量分析会，通过分析查找教学中存在的缺乏，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高; (4)进一步细化并落实“123全全教科研”工作，连续完善相关专项资料; (5)进一步深化课程教学改革，聚焦课堂转型，在初一年级数学学科进展“导学案”教学，并在我校逐步进展推广; 4、狠抓教学常规治理、检查与落实。 (1)组织教育处人员、教研组长对教师教学常规备课、听课、作业进展检查，逐步树立典型并发觉缺乏，为教师量化考核供应依据; (2)落实
33、课堂教学治理制度，做到勤查课、勤巡察、早发觉、早解决;坚决杜绝消失教师上课迟到、早退等违规现象;准时化解和解决消失的各种问题、冲突;并与科任教师连续签订课堂教学安全治理责任书，切实增加教师的课堂教学安全治理的责任心; (3)在年级组长的协作下，做好教师病、事假的调课工作，确保我校教学工作顺当开展; 5、在市、区上级对学校的根底设施配备工作中，与总务处协作下，努力完善各试验室、图书室、多媒体室、电教室等室的建立，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 6、胜利组织备战区 中保送生和中考报名、摄像、体育测试等各项工作，并在保送生工作中顺当完成了本学年初制定的“”的”目标。 四、存在的缺乏： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级不够，不能具体了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。 3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。