《学生暑期社会实践报告及扩展资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生暑期社会实践报告及扩展资料.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学生暑期社会实践报告及扩展资料 正文：学生暑期社会实践报告 学生暑期社会实践报告13篇 学生暑期社会实践报告 篇1 人类进展进入21世纪的脚步已经来到，科技的飞速进展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求，要适应新的市场经济对人才的需求，不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平，还要具备一定的综合素养，除了要有较深厚的理论基础外，更需要具有实际工作能力和实际操作能力，所以只停留在书本上是远远不够的，要求学生们具有较强的应用能力，实践活动则是达到这一目的的必由之路。 一、调查目的 受浙江知识产权局委托，赴公司进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况，鉴于此作为国家专利政
2、策的实施方向。 二、调查对象 宁波市慈溪市指定被调研企业及个人 三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。 四、调查时间：xx年7月20日xx年08月20日 五、调查内容 专利问卷分为a与b卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。 六、调查结果 问卷完成率在95%左右，成功地完成了老师规定的完成率，靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的能力。 七、感想 第一次参加大学的暑期社会实践活动，我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会
3、，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与知识。 近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 今年的暑假注定不平凡，由于从我们暑期专利
4、调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起，我们的为期一个月的调研任务就开头了。 我当选了我们组的组长，负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区，开头了这艰辛的历程。刚开头几天，我先分配相应的问卷到我们小组成员手中，让他们着手完成自己的任务，介于公平，我根据每人的现实情况分配了问卷，小组总共7个成员（包括我），在一个星期之内每人都接收了任务，至此，我的分配工作结束，期间我还发邮件短信，打电话联系老师，准时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。 从问卷下发的第二周起，我开头落实自己的任务。由于我先选择了几家四周的几个镇的企
5、业，所以我骑车去做了调查。一周后，我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。 期间遇到不少的冷漠拒绝，但我一次次登门，一次次请求，最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中，我要感谢王宇华和廖红老师，她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题，向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都专心阅读，详细落实里面补充的要求。 在调研期限的最后一周，我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。酷热的天气，漫长的道路，不行预料的冷遇，一次次打击着我们组员的信心，磨练着我们的意志。为了确保每
6、份问卷的完整性和正确性，我们在当场进行问卷后，回去仍然要根据规章检查几遍。有时一天下来，人晒黑了，又受到冷漠的待遇，在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个人，疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。 以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论： 关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人，生活的物质来源基本是用钱买的，此次调查是有偿调查，可是你减去你所花的成本，你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微不足道，我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况，企业分布情况，经济重心的落脚点，特色产业的进展趋势，尤其是作为中国小
7、家电城，我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面，慈溪的企业有做得好的也有待加强的，我们主要是贴牌生产，创新方面不是很好。虽然有很多企业专利拥有量也不少，但是横向纵向比较，还是存在后劲不足的危险。你在其中真的会发现许多我们平时很难看到的现象，你学到的社会阅历才是无价之宝。 关于人际交往。在这次调查中，我有一个人去或者组队去，都遇到了很多钉子。其中，你会发现一开头你就错了。想想自己怎么自我介绍的，怎么面对面地谈话，言行举止的得体，对会对对方留下印象，而且，你遇见的大部分是公司老总，恭敬是必须的，由于毕竟你是在求别人办事。人家很忙，你要学会等待；人家出差，你要联系好时间，即使跑去几趟也是没方法
8、的；人家拒绝，那就得说明一下调查的严格性，实在不行只能联系老师或者当地科技局了。 我们有时在门卫一步就卡住了，我们不光要说明来意，而且要笑颜以对，即使在他们对你冷淡时，还是那句话，别人没收你什么好处，你凭什么要求他通知领导，放你进公司？公司跟政府一样，都有各自的规矩。 还有，现实就是现实，你不能把它带到梦里，大白天做梦的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。学会敬重，在合理情况下，别人也不会为难你的。 关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司，他们的管理模式大同小异，都是部门化管理。很大的区分是大公司的工作人员素养一般较高，给人印象好，厂房布置也很得体，具有一套完整的管理程序
9、；相反，小公司之所以做不大，除了资金问题外，人员配备，工作人员素养，管理方式，生产模式都做得不够好。 思考下，为什么人多的企业生产效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生产公司，老总态度恶劣，到我调查结束我也没能完成此份问卷，指导老师也联系了很多次，我也跑了好几趟，工作人员强硬拒绝。我很恼火，老师也是，但最后通过邮件方式解决了。看下，老板对政府工作的不支持，工作人员的不友好的态度，一切都在说明这家企业很难做大做强，缺少与政府的沟通，与外界的联系，公司只能接接小订单了。 虽然管理细化，但我发现集权现象很严重。一般调查的企业都是私人控股，表面上有很多部门，但部门负责人仍需请示上级，而且对
10、于专利的不重视体现得很突出，大部分公司没有专利部门，都是大的领导负责专利，而他们却对于调查的专利了解很少，麻烦的问题又出先了。在联系过程中，部门之间推来推去，从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打电话你就像在绕圈子，公司内部的电话转接不停，最后无语的是还是没有结果。 关于学习和实践。一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉能力的进展。 实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟
11、悉的决定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。 熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 总结。这个暑假
12、挺充实，由于有相同的经历，才有了相同的语言，我和我们小组的成员常常打电话沟通阅历和技巧，更多的是相互劝慰，由于几乎你出去做调查就会有埋怨，心里郁闷气愤都十分正常，做到心理平衡的准时调整，迎接更艰难的任务，才是我们当务之急。最后，还是很高兴磕磕碰碰走完了这条弯曲的路，基本完成了目标问卷（有些是无效问卷），辛苦没有白费。 我作为一个小组长，没有辜负老师的交代，自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最后的最后我只是想再简洁感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛苦帮组我们完成问卷的老师们，真心说声感谢！ 学生暑期社会实践报告 篇2 用一个乐观乐观的心态去做好相关的工作，去到了xx工厂让我学习到了很多，这样
13、的阅历是非常宝贵的，通过这几个月来的工作，这其中所积累的知识是我没有意向到的，做好相关打算，这是无比的重要，我认为我在学校是缺少时间的，有些时候还是需要证明自己的，对于自己的社会阅历，我一直都是渐渐的在积累，这一点让我感觉非常的不错，有些时候我对这一点也是非常的坚定，在工厂的工作我还是感觉有了很大的变化，这方面能够让我产生非常大的爱好，做自己没有做过的事情，这一点非常的重要。 在实践当中我一直都在专心落实好相关的打算工作，我对自己非常的有信心，我的能力也是的到了非常过的提高，刚开头的时候还是不适应的，对于这一点我也是非常的有信心，让我感觉印象深刻的就是在工作当中跟同事相处，这也是非常的有技巧的
14、，我一直都是非常的虚心，我知道应该怎么去跟同事们沟通，在这个过程当中肯定是可以学习的，跟四周的同事学习是很不错的，谦虚一点总是没错的，也一定要有耐心，我也意识到了这其中的利害关系，通过这两个月下来的实践学习，这让我也对自己有了一个全新的了解，只有用这样的心态去了解思考才可以把工作做的更加细致。 在将来真正步入社会之后，这些都将会是宝贵的阅历，我非常渴望能够有这样的状态，有些事情应该主动的去完善好，这是非常的清晰，这也是非常的有必要，虽然现在已经结束了在工厂的工作，可是让我体会到了赚钱的不容易，在这样的环境下面我确实还是有了进一步的提高，只有用这样的一个心态去保持，才可以更好的熬炼自己，作为一名
15、大二的学生，我还是需要进一步进展自己，也要时刻清晰自己的能力，在将来的一段时间的工作当中，我们都是可以得到进一步的积累，这个暑假所面对的问题，我都在专心的解决，也让我有了非常大提高，只有在这样的环境下面督促自己，才可以更好的进展下去，作为一名大学生我必必要让自己有一定的社会阅历，这次实践已然结束，感激我真的感觉学校的栽培，也感激这暑假的实践工作。 学生暑期社会实践报告 篇3 一路奔波，来到xx小学时，一所尚未完工的学校映入眼帘，校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简洁介绍了一下小学的情况，学校一共六个班级，共200多名学生，包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心打算
16、了课外读物，体育器材，学习用品等礼物。 第二天，xx支教团在xx小学四周进行招生工作或深入村子，向村民和学生们宣传招新。 团队派出多支小分队在广场张贴海、简章，并去学生家中介绍，校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈，报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问，志愿者们一一进行了耐心和细致的解答，孩子们都乐观并期待着早日上课学习到新知识。 招新结束后，xx支教团进行了开学典礼。开学典礼在庄重的国歌声中开头。升国旗结束后，xx小学李校长发表了讲话，之后xx代表向孩子和家长们简洁介绍了一下xx支教团，希望给孩子带去知识和希望。随后义
17、工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带，并带孩子们跟随班主任进入教室正式开头上课。 第四天，xx支教团在xx小学对入学新生进行了军训。早上8点，教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上，孩子们对军训表现得既陌生又奇怪。汗水无声的落下，坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很酷热，但大家的热忱却丝毫不减。军训在会操中结束，孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬，颁发了奖状，站在奖台上的孩子笑得是那么天真。 军训结束后，xx支教团正式开课，支教义工们用饱满的热忱给孩子们带去一堂堂精彩的课程，有时在灰暗的灯光下，仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双幻想的翅膀。 早晨，星
18、辰退去，万物清醒，远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼，孩子们的读书声声声不绝，有时伴随着悦耳的.欢笑声，笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们专心书写朗读着一个个美丽的汉字或单词，执拗的，歪斜的，但孩子们每一次都表现得无比专心。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着，探究着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育，对孩子们来说一切都显得那么新奇，同学们专心听讲，乐观参加，把爱好与奇怪全然倾注到了课堂上。 在支教里，支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的，从选购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”，义工们用行动告知了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律，家的平坦”，这是支教团的口
19、号，纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上，在困难中相互扶持，大家成为一家人，有了家一样的平坦。同时，支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节，义工会反复的讨论，为了每一个活动，义工们会专心到每一个动作，每一句话。备课、策划、开会支教义工们的时间似乎总是不够用，累的时候，桌子上，地上都是他们的休息的地方。 支教的第六天，xx支教团在xx小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。 早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上，大家按班级组成6个队伍，在负责人的带领下有序开展活动，同学们为自己的团队设计了队名和口号，支教团队精心为孩子们打算了“桃花朵朵开”、“我们是
20、最棒的团队”、“背夹球”，孩子们踊跃参加活动，为团队奉献自己的力气。 团训的第二天，在主训和领队的带领下，此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目，其中在“领袖风采”中队员需要依次报数，不能错报、漏报、抢报，假如出错领队需要承担领袖责任，替队员接受惩罚，当孩子们看到领队由于他们的失误而到达极限时，孩子们也抑制不住跟领队一起受罚，他们被领队的担当和责任感感动留下泪水，孩子们学会了感恩和爱，知道了共享和担当的品质。 第八天，烈日炎炎，在38的高温下，我校团委副书记xx老师和团委科创实践部部长xx老师赴xx市xx县xx镇xx小学对xx支教团进行亲切慰问。xx小学李校长热忱接待了我
21、校老师，刘书记和李校长进行会话，详细了解xx小学的一些现状，并提出了一些意见。之后刘书记参观了xx小学并走进课堂，对xx支教团的专心工作和吃苦耐劳的精神提出表扬，刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。 接下来的日子里，xx支教团在xx小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心，世界更加美丽”为主题，引导孩子们学会感恩。 支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节，在纸上写下自己身命中最重要的五个人，然后一个个划掉，直到剩下一个，引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场，孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心打算了节目手语隐形的翅膀。 支教义工的一天是
22、和太阳一起开头的。早晨5点半，xx的支教义工在刚刚醒来的村庄里开头了早操，整齐的步伐，嘹亮的口号，支教义工在晨雾中留下青春的身影，田地边，公路旁，都有他们练习手语的影子，在无声的世界里，爱和平坦在弥漫。 支教过程中，xx支教团在xx小学开展了特色活动，孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展现自己的家乡。 孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡，一幅幅简洁的画，却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美妙。经过了投票与评比后，选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品，从平常的体育用品到文具，再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来，孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中，融
23、入了这小小的教学楼里。 为了更深入的了解部分孩子，支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭，针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人沟通共享和脾气急躁等问题，与家长相互沟通，深入了解，倾听孩子内心的想法，跟家长耐心沟通，希望通过语言和理解的方法，解决孩子心中的问题，给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子关爱入微照料受到了家长们的好评，孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。 白驹过隙，快乐的日子总是短暂的，支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼，空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。 支教义工们精彩的手语队歌表演，同学们生动的群舞，大家欢快得似乎
24、忘记了离别。一首深情的伴侣合唱，支教的日子如录像般回放着，欢笑与泪水，感动于爱，这是属于支教团和孩子们最美妙的记忆。 汇报演出结束后，支教义工们给每位同学颁发了毕业证书，将对同学们的寄予写在了毕业证书上。之后xx小学的李校长发表了演讲，表达对xx支教团的感谢，赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结，表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。 学生暑期社会实践报告 篇4 实践单位：xx服装配料有限公司 实践时间：20x-7-25至20x-8-13共20天 一、实践目的： 通过这次假期社会实践，学会利用已学到的会计知识解决实际问题，了解会计在实际工作中的运用，加深对会计内容、运作、行业的理解在实际的工作岗位中，学习做人做事。 二、实践内容： 专业知识方面： 开收据。格式如下：收据20xx年8月1日no.xx缴款单位：烟台三亚收款单位：永连服装配料有限公司