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1、 2023年报社编辑实习报告范文模板_编辑实习报告 这篇关于精选20xx年报社编辑实习报告范文总结，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。
2、对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。 在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作
3、，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。 二、实习过程 第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节： (一)学习过程 最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。 我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。 (二)约稿
4、过程 在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。 在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。 (三)编辑阶段 在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。 在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。 2023年报社编辑个人实习报告 一、实习内容 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选
5、择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓活到老，学到老吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然
6、，编辑工作就成了我的首选工作。 在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。 二、实习过程 第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节： (一)学习
7、过程 最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。 我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。 (二)约稿过程 在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。 在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的中学版创造展现台和中学版探究版块的特点，进展有选择的约稿。 (三)编辑阶段
8、 在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。 在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。 2023年报社新闻编辑实习报告范文 实习状况简介 实习时间：2月27日6月4日 实习单位：xx报社 xx报指导教师：xx 发稿状况：共130多篇;其中，独立写稿100篇， 独立筹划专题6篇。 实习报告共分为两个篇章(经受篇和感悟篇)和一个小总结 经受篇 第一天 大三上半学期，由于已和xx教师有过几次交往，并参加了几次采
9、访活动，所以第一天跟着王教师实习，我们协作的还算不错。 2月26日下午，王教师联系我让其次天跟他去采访，这意味着我其次天要直接上岗。在电话里，王教师还交代让带50元和照片，这是办实习证的东西。其次天，我直接去采访，当时由于路不熟，王教师比我早到。他把办证材料拿走就直接回报社了。我中午回到报社，证已办好，他可怕门岗不让我进，特地打电话说已给门岗交代过，并把证放在了门岗上。 第三天 我实习的时间很不巧，正赶上全国两会。王教师作为制造了xx报最高发稿记录的首席记者，固然要参加这种盛会。走之前，他特地交代关注教育网站，有新闻准时通知他。 全国两会 王教师离开第一天，也是我实习第四天。由于刚接触，感觉诚
10、惶诚恐。由于教师不在，好像失去了靠山，但也轻松自由了许多。 就这样，一有新闻(教育部网站或省教育厅网站公布消息)，我就先给王教师发短信，然后由他来推断有无新闻价值。写好后有哪个教师把关，署上哪个教师的名字，他都交代的清清晰楚。有时他在线，我就把写好的稿子传给他，没问题直接让我用文涛软件传。 但有时我也自作过主见，直接传。那次已是晚上10点，王教师从北京来电，说是编辑给他说我传了一篇稿，但他在网上没找到，问我在哪里得到的消息，怕出错，他再看一遍。还又三令五申肯定要找个记者教师把下关，要是出错了，担不起责任。我被他这种仔细精神震撼。 他在北京期间，外出采访都是短信通知我或留言。在此期间，都是自己独
11、立采访。我给王教师说怕写不好，出错，王教师常说他信任我的实力。 世博会 至今，王教师给我的印象，总是每天步履匆忙，每天总是很忙很忙 在家呆了不到两周时间，又赶上了世博会，他又整装待发。前一天，我给他买了票。这次，他不像两会前那般殷勤嘱咐，或许对我也放心了。(他的言外之意是按老法规行事) 小插曲 在两会完毕的短短十几天里，适值报社改革，报社主编工作调整，王教师胜利中选科教文卫部主编，上任其次天，就为本部筹划一大稿，当时获a-。当时，3月份xx报社内部刊物xx报人显示这样一系列数据： 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿无;a-稿20.04篇，占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇，占总篇数
12、比例7.20%;b稿2591.2篇，占总篇数比例54.17%;b-稿1466.3篇，占总篇数比例30.65%。2月份稿件质量统计中，a稿无;a-稿4篇，占总篇数比例0.16%。 世博会，王教师筹划的月光宝盒号系列报道，得到了上海媒体的赞扬和学习，也获得当月xx报总编辑奖。这些虽与我无关，但让我从他身上学到了什么是新闻人，怎样做好新闻。 2023年报社编辑部实习报告范文一、概述经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到
13、终点了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验
14、、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。二、实习过程第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：（一）学习过程最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它
15、包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。（二）约稿过程在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。（三）编辑阶段在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都
16、要经过编辑、更改后才可以使用。在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。三、实习内容杂志的发行，第一步固然是约稿。没有肯定量的，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进展分类处理，进展编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习工程便是约稿。（一）约稿约稿的工作并不难，或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的急躁与细心，详细工作内容在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。由于这本杂志主要是介绍全国青少年的小创造，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了
17、我们主要的稿件来源。2、对获奖名单进展筛选。保存下获过奖但其创造制造尚未被登载的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询效劳台114，再详细查询某个地区，某个学校，某个教师的电话，以此来联系有创造制造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通；哪个有教师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有具体的记录。4、约稿。在约稿时，要向各地教师具体介绍杂志社的状况和的酬劳，方式等问题。5、回访。即在收到稿件后对者的回复；在稿件被录用后对者的通知，寄稿费
18、等工作。约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习工程，即编辑。（二）编辑这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业学问的要求相应高很多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不适宜运用。如适宜才能进展下一步的处理工作。处理即编辑，它的主要内容是：将篇幅长度编辑成所需的长度；词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，细细校正文章格式、错字标点等。如有需要，添加“教师评语”。这是我在杂志社的最终一项实习内容，也是较难的一项实习内容。这些详细工作说起来简单，可实际操作起来却不太简洁。在编辑过程中，我也曾消失过一些错误，但在翁教师的帮忙下，都已一一改正，并顺当完成编辑任务，在此过程中也学习很多学问
19、。四、实习收获通过在学校期间的实习，我的综合素养得到提高，实践力量得到增加，能够把学到的理论与详细实践结合起来。在实践过程中我了解到很多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的学问，渐渐熟识了文化传媒方面的一些学问，并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的气氛中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在详细的实践过程中我也剧烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必需具备各方面的素养，不仅要有广博得学问，超群的技能，较强的随机应变力量，较高的组织力量和协调力量，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。这次实习虽不是我的正式工作，但却为我马上开头的工
20、作生活积存了不少工作阅历。很感谢学校为我们安排的实习时机，很感谢徐教师对我的帮忙，同时，也很感谢少年创造与制造杂志社对我的培育。在将来的日子里，我肯定会更加努力，不辜负学校，教师，杂志社对我的培育。2023年报社实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年报社实习报告范文，盼望大家能够喜爱！ 报社实习报告怎么写？能去报社工作的人，根本上文笔都比拟好，写一份实习报告自然不在话下。不过，我们还是整理出了一份报社实习报告范文，大家可以从这篇实习报告范文中，找到实习报告写作技巧。 从7月16日到8月1日我在*日报社进展了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多，但阅历倒是增加不少，
21、应当说留心到处皆学问，专心去感受就会发觉许多学问。觉察书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论学问运用起来并不是简单的事。只有真正经受过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访，有顺当承受采访的，有被拒绝采访的，事后都是受益匪浅的。以下是我的实习报告总结： 书本理论与实践相结合：在学校就知道做记者人际很重要，一个良好的人际网，以及相关的新闻素养是很重要的，但运用到实际，要做到得心应手就不简单了。 遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进展换位思索。 吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上顺手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一
22、篇讨论报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源猎取新闻，做自己熟识的领域。就像现在从你们的学校动身，从自己的最便利的动身。看这新闻你们觉得有什么可以做？我们依旧缄默。“你们首先必需遵循新闻的事实和客观性，然后想想我们这份报纸是什么人群看得多，你们自己还想从这消息大事知道什么，也站在他们的立场去想想他们还想知道什么，进展这样一个换位思索。”在吴记者的引导下，我们从这消息找出还可以报道的东西，然后联系新闻当事人，开头着手实习的第一篇新闻。 做自己熟识的领域，不断提高自我交际力量，扩大交际圈 由于是放假时间联系不到学校教授，我们的采访一时陷入进退两难的
23、境地。报社吴记者意味深长地对我们说：“现在科技这么兴旺，电脑，电话，身边的全部人都可以发生作用。再说你们是学生，原来就具有得天独厚的便捷，发散人力去干吧，没有问题是解决不了的。”后来经过多方面真的就是联系上了教授。 其实当记者真的需要很大的交际圈，有丰富的信息资源才可以尽快尽量精确的办好事情。就像一篇报道，你可以找到相关的新闻对象，依据“六人熟悉论”人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过，由于是记者的身份而患病采访拒绝，而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮助，我们最终还是可以进展采访获得了需要的新闻信息。固然人际在任何
24、一个领域都是很重要的，而对于记者来说更加是重中之重。 扩展思维，从点延长 主任拿起我身边的报纸，没看多久就叫我到他跟前，说发觉有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方，我们可以补充这些消息作为新闻，还是会有许多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻，我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻，就是新闻敏感，就是阅历？对于自己目光狭隘我真的无话可说，问了主任很笨的问题：“怎么发觉新闻？”主任就说，“留心到处皆学问，我们就要做别人所没有的。学会扩展思维，从点延长。” 好一个到处留心，做别人所没有，由于主任的认真观看，我是写了两篇跟踪报道，假如不是主任“慧眼识珠”唯恐这消息就会随
25、着报纸一起缄默，成了没有的东西。其实我们也可以做到，这不只是经久“沙场”的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑，有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻，“查缺补漏”都可以派上用场。 生活精神：工作就是生活，细心一点记录会发觉生活里有许多学问。 急转弯把握时机，改错都可顺带新消息 由于是电话采访的原因，登出来的新闻人物的一些个人资料与实际有点出入，当事人的父亲打来投诉电话，当时自己却不知道如何解决心里生怕被骂。无奈硬着头皮寻求老记者的帮助，谁知老记者轻快的说：“没事阿，用不着登什么更正消息，你应当再联系当事人，盼望猎取新的消息，然后在新的报道里重声一下就行啦。”看到我紧急的
26、样子他还补充一句：“不用紧急，错误是有的，有时候可以将错就错，这不又可以有新闻出来了，还可以削减不必要的支出。”真的想不到可以通过这样一个途径去解决错误报道的问题，更加想不到还可以顺带出新闻。觉察解决问题只要专心去想，还是有许多方法的。这是一堂很好的课。在接下来的报道我也几乎是竭尽全力，尽力把这则“意外”的新闻写好。 铁倒了也要抓一把沙 由于没有做好相关的程序采访没有顺当完成，消息只获得一局部。见我们无精打采的样子陈记者告知我们，“虽然没有获得完全的消息，但还是有大局部消息的，可以依据这些材料，换一个报道形式，比方原来是深度报道的就变成图片新闻。记住，就算铁倒了也要抓一把沙，没有任何事可以做到
27、完善，记者采访就确定会遇上许多的闭门羹，你们要渐渐适应，只要尽力了就好了。” 后来我们回到报社依据全部的材料整理好还是写出了一篇消息，得到市民的良好反响。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采访写稿子的时候这句话也会用得上。在生活中难免就会有不如意，而在经受风雨之后或者失败后，英勇的人总是可以站起来的。站起来不是一件简单的事，而铁倒也不是一件可笑的事，铁倒了可以站起来，可以从失意中意识到什么，可以知道自己的缺乏，可以成长成熟，我想这就是那一把沙。 从领导看阶层性，当好记者一项重任务 八一建军节降临之际，我们报社伴随领导慰问军团。第一次如此接近领导，而我深深的感受到形式主义的泛滥。领导们的稿子都是
28、千篇一律，我们记者的到来也不是为写什么稿子，一电台老记者就说这类性会议我们伴随就够了，稿子就写一百来字。后来才觉察自己的作用就是陪领导喝酒，而我们却不得不喝，真的很无奈。然后我们当女记者更加难，由于没有人会护着我们，而往往也是首要对象，那时候真的不得不自己去面对。社会不行能一帆风顺，不行能都合自己的心愿，在遇到一些自己不得不面对的现实时，自己就要懂得如何迎合这个社会，懂得如何爱护自己。 以上是我的实习工作总结。从实习过程中我发觉，或许现实就是这样，不得不面对一些你无能为力的事情，当发觉不得不面对的事实时应当始终保有自己的原则就好了。 2023年报社做编辑个人实习报告范文 一、实习内容 经过高三
29、的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓活到老，学到老吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，
30、能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。 在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。 二、实习过程 第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴
31、奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节 (一)学习过程 最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。 我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量，编辑的详细工作等问题。 (二)约稿过程 在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。 在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的中学版创造展现台和中学版
32、探究版块的特点，进展有选择的约稿。 (三)编辑阶段 在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。 在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。 2023年报社实习报告范文 实习初衷： 培根在论读书中说：“读书使人充实，争论使人机敏，写作使人准确”。拜读李笑来的把时间当作朋友，有一段话使人印象深刻，“写作是极为重要的学习力量之一，这里的写作单指简捷、质朴、详细、精确的说明性或者说理性文章。”由此可知，语言是思维的
33、存在，文字是语言的工具。 写作的首要功能是传递信息、共享学问或是情感。文字的根本功是具备准确而充分的表述力量，所以镌刻在纸上的文字应当极讲究规律严谨、主题鲜亮、用语精炼、详略得当、行文流畅、语言平实、内容丰富、情感倾注。读来使人觉得言之有物，而不是废话连篇、空洞无物。 写作是一种技能，技能的臻善依靠长期在实践过程中的磨练和反复改良。从事新闻写作就是夯实写作根底的捷径。新闻的定义是传达事实新近的变化，讲究真实、快捷、精确、趣味等多维度要求，能在最短时间内给予文字以鲜活的生命力。 古语云：纸上得来终觉浅，欲知此事需躬行。前往新闻报社实习，克制堆砌辞藻、华而不实、无病呻吟的急躁文风，转而扎实下点功夫
34、，接接地气，写些平实朴实的文字，作些读之有物、言之成理的文章，对于个人思维、修养都大为有益。再则，长期以来，个人始终只是在学院里、书本中、训诫下学习经典的新闻传播学理论，缺乏有益的实践佐证。理论的可行性、正确性都难以得到证明或证伪的时机，或许走出院门会别有感悟。以上便是我XX年下半年进入晨报实习的初衷。 亲近市井 刚到报社，经过短暂的适应期，出门采访写作的第一篇稿是关于卫国街居民爆料的“高科技偷猫大事”。卫国街是老长沙的一个弄堂，文物局在门口标明是不行移动的近代文物，全是砖木构造，天井式构造。弄堂被木栏四四方方的围成了一个小豆腐块。墙壁因多年的烟熏火燎被烤得一片焦黄，烟尘密密麻麻的挂在天花板上
35、。我们赶到时，各家灶台正火光闪闪，烟雾缭绕。伴着锅铲磕绊悦耳的响声，东家辣椒炒肉，刚入油锅，西家酸菜豆腐汤，煮的正欢，阵阵香味纵横交叉，扑鼻而入。这就是长沙的街井巷弄，一般市民平淡生活，发生在身边切实摸得着，看得见的生活场景。生活，是最好的教师，是写作的源泉，鲜活的素材。 大事回放 爆料的新闻“盗猫猫大事”说来也挺有意思。卫国街天际是归途.jpg是老城区，老鼠多。当地住户都养猫防鼠，但猫却频频丧失。8.6凌晨四点半，家住街上的王先生下班回家。经过街口时，突然听见猫的惊叫，王先生意识到可能是盗猫贼。王先生大喊一声，随即引来其他住户，当场捉住了正在偷盗的2个盗猫贼。 盗猫的工具很先进，一辆摩托车上
36、配备了一个可遥控的大铁笼。铁笼中则附带着个小笼。小笼里又放着三只鹦鹉，鹦鹉的嘴巴用胶布粘着，发不出声。盗猫贼选好地点，躲在远处，猫咪早晨出来，一见到上下扑腾着翅膀的鹦鹉便奇怪的进入铁笼捕获。一旦全身而入，盗猫贼立即从远处按下遥控器，关闭铁笼，而后将猫塞在纤维袋中乘摩托车溜之大吉。 回报社，我简洁的写了一个题为“遥控笼中笼，奇怪害死猫”的本报讯。写完后，随即修改。 报社反应 改动的过程一言蔽之：瘦身。文章原来是800余字，改动之后折了一半的篇幅。写新闻来看，文字的精炼摆在第一位，一句话讲得清晰的事情绝不用两句话说。一般短稿明确新闻要素后，通过场景观看、提炼和重现，要思考怎样恰当的组织材料，突出人
37、物，运用语言，将新闻事实以故事的形式绽开和表达。一方面要交待清晰事实、没有遗漏，另一方面要读来生动好玩、余味犹存。 抽象的理论没有说服力，我的熟悉主要来自于其次天见报的报道奇怪害死猫！偷猫人笼里绑鸟引喵星人上当。标题就非常吸引人，完整的陈述了全部事实要素，且构造连贯。难能珍贵的是极为突出了此篇报道的亮点趣味。“喵星人上当”，喵星是何星？如何上当？与奇怪是什么关系？诙谐的笔墨，拟人的手法，设置的疑问，充分呈现了晨报一贯有的故事化文本创作倾向和都市报的休闲风格。 再看导语，原文如下 “扑腾、扑腾鸟儿们的嘴巴被胶带绑了起来，在一个鸟笼里无辜地拍打着翅膀。深夜的居民们都熟睡了，只有奇怪的喵星人留意到了
38、这些。 一步、两步喵星人凑上前去，想探个毕竟。忽地，鸟笼门“哐啷”关上了。原来，关鸟儿的鸟笼外还有一个更大的笼子，且鸟笼门还是遥控的，只待喵星人钻进去。” 导语的写作没有遵循传统的倒金字塔型或者是抛砖引玉型手法，独特的采纳了故事场景重现和戏剧构图。“扑腾、扑腾”与“哐啷”拟声词，一个传神描绘出鸟儿关在笼中的惊慌和活蹦乱跳，另一个精彩的呈现了笼中笼设计的奇妙与特别。对于鸟儿“无辜地”，猫咪“奇怪的”的拟人手法，使人们的思绪身临其境，逐步引起共鸣，带有剧烈的主观情感阅读报道。“一步，两步”这一句使整个画面活泼了起来，既紧扣奇怪的主题，又从侧面突出盗猫贼的狡猾与盗猫器具的精妙好玩。读来一气呵成，空间
39、感十足，盎然有味。晨报的新闻写作特色与品牌栏目定位可见一斑。 未完待续。（8月6日）2023报社编辑实习报告范文模板总结 小编为大家整理的精选20xx报社编辑实习报告范文模板总结，供大家参考。 经过高三的努力，最终考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学，但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。 像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透
40、露了那么一丝神奇。既然不再读书，固然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己究竟是学文的，在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以，将来的工作还是能与自己所学的专业有关，能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。 在徐教师的帮忙之下，我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有时机让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。 这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿
41、到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论学问，实际操作学问，以期到达或是说根本具有编辑的力量。 二、实习过程 第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节： (一)学习过程 最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。 我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具
42、备的根本力量，编辑的详细工作等问题。 (二)约稿过程 在进展完初步的学习阶段后，就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。 在了解刊物的主要方向后，依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点，进展有选择的约稿。 (三)编辑阶段 在约来肯定数量的稿件后，在翁教师的指导与鼓舞下，我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件，大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载，都要经过编辑、更改后才可以使用。 在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺当通过了审核，被登载了出来。 2023年报社实践报告范文 这篇关于20xx年报社实践报告
43、范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 七月二十五日至八月五日，我在洛阳石化总厂报社进展了为期十二天的学习。这次学习收获颇多，我不仅对报纸的编排过程有了大致的了解，还对语言在实际中的运用有了更深刻的熟悉。现将此次实践活动的有关状况报告如下。 一活动内容。 我跟随指导教师在报社进展了十二天的学习，参加了洛阳石化报八月一第四版“河阳大风车”、八月八日第四版“文苑”的校对、排版工作，以及安康与生活其次版插图的查找及编辑工作。 二收获 词语方面。在校对过程中，我发觉了一些自己平常用错的词。如，我常把“好象”这个词写为“似乎”。由于头脑中已经形成了深刻的印象，所以从没疑心过“似乎“个词的正确
44、性。此外，我还学会了其他一些词的用法，如“翘楚”。原文中是这样使用这个词的：“沈园是苏州园林的翘楚”。“翘楚”这个词是用来比方出色的人才的，显见用在这里不适宜，应改为“滥觞”。此外，我还体会到了把握词语感情颜色的重要性。一位职工在无法拒绝中写到：“土地诱惑着我们植下了一个个绿色的生命”。这里把“诱惑”的感情颜色搞错了，让人觉得这种表达很别扭。 句子方面。小学生文章中的病句比拟明显，多为缺少主语、词语搭配不当、介词使用错误等。职工文章中的病句比拟隐藏，不易被发觉。主要有以下几种病句类型： （）句子构造特别简单。无法拒绝一文中有这样一句：“于是我不再烦躁担心，甚至还会窃喜于深秋的某个早晨能听到依旧
45、开花的金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声然后开头一天的工作。”这一句太长太简单，不利于读者理解她要表达的意思。最终改为：“于是我不再烦躁担心，甚至还会窃喜于深秋的某个早晨，听到金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声，然后开头一天的工作。” （）使用非书面的语言。有位老同志写了一篇有关“保持党员先进性”的文章，文中常用俗语。但在批判只会在别人身上找问题的人时，他使用了一句极为粗俗的俗语，特别不妥。 （）对古诗词理解不深，使用错误。一位职工的文中有这样一句：“古人的朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英这样闲适飘逸、融入自然的浪漫生活情致，令我们望洋兴叹。”没有理解诗的原意，仅从这两句来猜想它的意思。古诗出自
46、离骚，是屈原表达自己节操高洁不与小人同流合污的，并不是说生活闲淡的。于是最终把句中的古诗改为了“采菊东篱下，悠闲见南山”。还有一篇文章在写两个朋友分别时用了陌上桑中秦罗敷对使君说的话。 总体的表达上。小学生用的是简洁的句子、词语，表达略显生硬，但能表达出自己的意思。厂里职工能表达出自己的真情实感，有些文章还写得感人至深。通过这次实习，我真实体会到了不同的语言的表达效果。 报纸的排版上。我学到了根本的排版规章，如：两篇文章的标题不能顶，不同文章的分栏横竖不能通；头条新闻的标题字体应是一版中最醒目的，字号应是一版中的；一版中，文章从主到次根据顺时针挨次排列；图片放在整版的中间更醒目 软件的使用上。在编辑安康与生活其次版的图片时我学会了photo-shop的一些用法，可以对一些图片进展简洁的编辑。 三体会 我体会到了根底学问在工作中的重要性。词语的意义和用法、句子构造的划分等学问都是特别重要的。此外，工作中也常用到古代文学的学问。 校对时应极为