初中毕业自我鉴定12篇.docx

《初中毕业自我鉴定12篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中毕业自我鉴定12篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、初中毕业自我鉴定(精选12篇) 初中毕业自我鉴定(精选12篇) 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是我整理的初中毕业自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的伴侣。 初中毕业自我鉴定 篇1 本人性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。 社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴

2、望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、专心负责的工作作风和良好的团队精神。 初中毕业自我鉴定 篇2 初中三年来，在各个方面取得了不错的成果，也各有体会。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己；通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体；有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节与征文竞赛、班级安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上与行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面，在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，把握

3、科学的学习方法，合理安排时间；我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文竞赛或参加朗诵竞赛，努力拓宽自己的知识面，培育自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 在体、美方面，我乐观参加体育熬炼，体育课或其他测验，我都专心对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，熬炼自己的坚强意志，进一步培育与提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴与文学，在课余时间，我还常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。 另外，在家里，我尊敬长辈，常常帮家里人做家务

4、活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能提高。 在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。 初中毕业自我鉴定 篇3 我自认为无愧于初中三年，初中三年生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手离别美妙大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热忱、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 作为一名共青团员，我时时谨记团的教育，严格遵守团的章程，忠实履行团员

5、义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。 作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守中小学生守则，遵守中学生日常行为规范，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成果，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。 为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成果有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了时文选粹才智背囊读者青年文摘视野(成功版)格言等等图书。 这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的.视野，提升了我的品位。体育不是我的

6、强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也每天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。 在写这封自我鉴定的时候，回望来路，回望过去，我知道我的将来不是梦。 初中毕业自我鉴定 篇4 我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得敬重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我常常熬炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。观察不良行为会准时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。 初中毕业自我鉴定 篇5 我来xx中学三年了，三年的本分刻苦学习弹指间便过去，还记得那些年每次跟班上的同学们在课后去操场打篮球，还记得每次运动会的那

7、种激情澎湃，还记得早上郎朗的晨读声，还记得，这些时间都已经过去了，我在这个布满感恩跟不舍的校园里面留下了很多深刻的回忆，三年的初中学习生活丰富了我的生活，让我成长了很多，在我人生中提下了深刻的一笔，展望将来我却不知何去何从，站在迷茫的十字路口，但是我信任自己今后的生活一定又将是是不平凡的经历，回首这三年，现对自己这几年来的成长与生活作一个简要的鉴定： 一、发掘自身优缺点 我是一个心直口快的人，在这三年的学习中，我这种性格给我也造成了一定的影响，在生活当中自己是有什么就说什么，这种心直口快的性格往往在不经意间损害到了身边的同学，正是这种性格使我身边的伴侣不是很多，我知道这种性格不适格校园生活，在

8、以后的生活中我一定会好好的改正自己，约束自己这种性格。 说到优点，在生活当中我平易近人，与各种各样性格的.人都能交伴侣，我演讲能力较强在学校进行的演讲竞赛中多次拿到了一二等奖，为班级争足了光，平日生活中我脾气也比较好，从来都不会轻易动怒。 二、在校期间的学习与社会上的实践 我平时在学习当中异常刻苦别人在休息我在学习，主动为自己安排学习时间为自己，日常的行为一直都准从着初中生的基本素养，在学校敬重领导跟老师长，在生活当中与同学快乐的相处，在班上有身为课代表的我，当然要为班级同学要做好模范，乐观完成好一切有关课代表的日常工作。 实践方面，我们每年都会学习雷锋，进行学雷锋活动，在敬老院做义务工作，帮

9、助老人完成平日里一件件简洁的小事，爱惜好身边的环境，作为一名有素养的中学生绝不乱丢垃圾，学校也多次进行了“爱惜身边环境，从自我做起”的活动，我每次都是乐观的参加，清理生活当中的垃圾。这些都是初中三年一些实践活动，虽然不多，也都是很简洁的一些小事，但是每次我都能在实践当中有所收获。 三年的学习告一段落，在今后我定当牢记初中这三年老师对我的教诲，励志前行！ 初中毕业自我鉴定 篇6 时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。 我诚心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，乐观学习各

10、种思想知识，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向团组织递交了入团申请书。 作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。 20xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。 通过初中三年生活的锤炼，在德智体方

11、面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒的熟悉到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提升成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。 初中毕业自我鉴定 篇7 我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我自己学习勤奋，乐观向上，喜欢和同学讨论并解决问题，常常参加班级学校组织的各种课内外活动。 我在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我自己学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自

12、己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，乐观参加各项活动，尊敬师长，与同学和谐相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体，常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 初中毕业自我鉴定 篇8 我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并乐观参加学校组织的各项活动； 与同学和谐相

13、处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力气； 虽然即将毕业，但是以中考并不意味着结束，而是新旅程的开头，信任明天会更好。 初中毕业自我鉴定 篇9 初中三年，悄然在我眼前划过，人生开头有了转折，错过高中，错过大学，前途一路迷茫。一直感叹命运多眸的我，已经没有选择，开头听天由命。自认为有能力的自己不愿意埋没于高墙之中，虽然年龄不及他人，可我一直都信任骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”，我则一直信仰这句快被世人念烂的话。学历不够高，年龄不够大，思想不够成熟，家境一般般。我不能贬低自己渺小，但绝对不够伟大。 从开学到毕业，从军训到面临社会，刚开头的稚嫩，已逐渐转化为成熟。不敢说上课百分百

14、的专心，不敢说绝对的遵守校规，不敢说保证考满分，不敢说自己一定完善。就像物理一样，世上没有绝对的静止，那么就没有绝对的十全十美。当了两年的劳动委员兼寝室长，直至现在的班长。没有台阶，那我就自己一步一步的爬。我坚信不比别人差，作为艺轩文学社社长的我，带领艺轩拿过十一个社团的第一名。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的.学习成果能提高。滴水能穿石，只由于它永久打击同一点。42火柴假如躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。在德育方面，我自觉遵守社会学校

15、的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文竞赛或参加朗诵竞赛，努力拓宽自己的知识面，培育自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前

16、有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 在体、美方面，我乐观参加体育熬炼，体育课或其他测验，我都专心对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，熬炼自己的坚强意志，进一步培育和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。另外，在家里，我尊敬长辈，常常帮家里人做家务活。 初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识，开拓眼界的三年，更是该生在思想、政治文化上不断提初熟悉，学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 初中毕业自我鉴定 篇10 初中

17、三年，是短暂、迅速的三年。仿佛昨天还是初一刚进来的时候，今日却已经走到了初三毕业的交叉路口了。说起时间来，我们每个人几乎都会感慨。由于时间能够带走的有太多太多了，它带走了我们的稚嫩，转变了我们的道路，也让我们在这条求学的道路上屡次碰壁，但最终，我们也找到了属于自己的那个方向，找到了属于自己的那个目的地。现在我需要做的，或许就是好好总结过去，开启一段不一样的将来。 初中这三年，我一直都过得恍恍惚惚的。成果中上，随着时间的推移，我的成果也增长了一部分。这次报高中志愿的时候，我才意识到自己离那个最好的状态差的太远了。我想要考的高中还是高高在上，现在的.我虽然算不上非常优秀，但仍是觉得离自己的那个目标

18、相差的还是太远了。但是对于这次中考而言，我信任自己是有一定的自信的。虽然我可能在一些方面还有缺陷，但是我信任自己能够通过这一次考试，重新扭转自己的人生，即使遇不上那个最好的自己，我也要做一个不断变得更好的自己。 细细数来，初中这三年其实我也做出了一些成果，参加了好几次征文活动，并且拿到了奖章。我在语文方面一直都是有天赋的，几乎每个人都这么说，我喜欢语文，我喜欢和文字打交道，所以我也知道自己在沟通和交际方面存在着一定的缺陷。可能现在我们正处于学校之中不用太过于去社交，但是往后踏入社会了，还是需要去转变自己的。那我何不就现在转变自己呢？所以在我意识到自己交际能力不是很好的问题后，我就一直往这个方面

19、去学习了。随着自己的努力，我不再害怕举手回答问题，也不害怕和很多同学一起生活了。我开头不再胆小，我也不再自卑让自己处于一个小小的交际圈内了。 我的转变为我换来了很多的便利，我自己也在这条路上走的越来越稳了。渐渐的，我的成果开头提升上去了。初三的时候差不多已经能够稳居班内前三，这是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而骄傲，我知道“山外有山，人外有人”的原则，所以不管自己进步多少，都应该保持一颗平常心，不要窃喜，不要骄傲，只有让自己稳定下来，才能继续进步，继续成长。 初中毕业自我鉴定 篇11 在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教育，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。 我是一个聪慧、

20、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教育我们的做人之道。 在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 在初中阶段的三年时间里，我成长了许多。 在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于

21、助人，乐观参加集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。乐观培育动手能力、应用能力和制造能力。 体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。 总结三年来失败的阅历，以及老师和家长的建议和教育，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面进展，做一个品学兼优的好学生。 我历任班干部职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的

22、个性特长，乐观参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种竞赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。 我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标

23、。在日常生活中，我十分重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。生活上，我拥有严谨专心的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能专心准时完成。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地熟悉到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。 我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 在初中阶段

24、的三年时间里，我成长了许多。 在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，乐观参加集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。乐观培育动手能力、应用能力和制造能力。 体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。 我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜欢和同学讨论并解决问题，常常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的

25、好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 我能自觉遵守中学生守则，乐观参加各项活动，尊敬师长，与同学和谐相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体，常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 初中毕业自我鉴定 篇12 1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、 政策的熟悉和态度在各项社会政治活动中自己的思相，熟悉和表现等。 2.道德风尚方面。主要指能否自

26、觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的情况。 3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成果，以及重视课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，似乎说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要正确，用词要恰当。 5.对毕业生就业的熟悉和态度。 怎样写自我鉴定? 自我鉴定将同组织鉴定

27、、学习成果单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。 1.要专心听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解同学之间朝夕相处四年，情同手足，相互之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。留意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。 2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判定你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。 3.态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的自我推销广告，可千万要留意广告效果哦! 初中毕业自我鉴定