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1、春季学期小学工作计划100篇范文春季学期小学工作计划100篇优秀范文 2023年春季学期小学工作计划1 一、指导思想 本学期我校的教科研工作将继续坚持“科研兴校、队伍为本”的工作原则，以课题讨论为中心，以教育开放为契机，深化课程改革，以老师进展为核心，以学习、借鉴下面是我为大家整理的春季学期小学工作计划100篇优秀范文,供大家参考。 2022年春季学期小学工作计划1 一、指导思想 本学期我校的教科研工作将继续坚持“科研兴校、队伍为本”的工作原则，以课题讨论为中心，以教育开放为契机，深化课程改革，以老师进展为核心，以学习、借鉴、实践、反思、研讨为主要途径，贯彻落实“四、四、二、四、一”精神，努力
2、做好学校的教科研工作，精心打造我校优秀老师队伍，提高育人质态。 二、工作重点 本学期教科室的工作重点是： 1、继续组织开展好教育开放活动，贯彻落实“四、四、二、四、一精神。 2、继续组织开展“新课程理念下的小学生作业设计与评价”的课题讨论活动。 3、组织开展好各类教学基本功竞赛活动和每周四的教研活动。 4、做好国家级电教实验课题基于网络环境下的资源建设与应用讨论的开题工作。 5、组织老师进行教学反思，撰写相关论文。 三、工作内容及详细措施 关于教育开放活动：本学期我们将传承上学期的做法，继续发挥班级组的作用，每个班级组承担一次开放活动，开放的课程尽量兼顾到技能科和活动课程。同时结合教育开放对教
3、学中产生相关问题进行专题研讨活动。教科室进行协调和考核。本学期，我们将结合教育督导，继续贯彻落实“四、四、二、四、一”工作，在组织老师重温“四、四、二、四、一”内涵的基础上，我们将协同教育处对“四、四、二、四、一”执行情况进行不定期的抽查和定期检查。 关于“新课程理念下的小学生作业设计与评价”课题实验讨论工作：本学期根据专家中期论证意见，总结前阶段课题讨论成果，并作适当调整。作业设计进一步留意学科特色，关注学生综合素养的培育。进一步梳理不同学科、不同课型的作业设计。对作业的评价要关注学科课程标准的要求，关注教学目标达成。主要措施是： 1建立“与课题共成长老师业务档案”，总结既有的阅历并讨论建立
4、完善的、极具操作性的课题讨论制度。课题组老师自觉制订教育教学和科研目标，以课题讨论为*台，促进老师专业成长，增进老师的个人成就感。学校将老师业务成长过程记载存档，并依据相关制度给予嘉奖。 2完善课题活动考勤，每一次的课题活动要有记录，严格考勤。 3举办多种形式的学习培训活动，学术沙龙：利用校园网络资源，发扬教研组的团队精神，进行专题研讨。本学期重点研讨的内容是学生作业评价标准。各教研组先搜集资料，再结合教学实际加以整理修改，最后用于评价学生的作业。专题培训：采纳“请进来、走出去”的方法，猎取有丰富理论成果或实践阅历的专家学者的间接阅历，更新老师的教育理念，提升素养，内化教育行为。 4、以竞赛的
5、方式为老师搭建学习沟通的舞台，开学初，进行学生寒假作业展评。由教研组选出优秀学生作业，向全校师生展览。期中进行作业设计竞赛。 5、加强调研，把调研作为课题管理的重要杠杆，为加强课题管理，教科室将有计划有针对性地进行检测调控，对部分班级部分学科调研。调研后，对有关问题迅速做出处理，对教学的运行做出合理的调整和把握关于教研活动及教学基本功竞赛工作：本学期我们将结合专家指导课组织35周岁以下的青年老师进行教学研讨活动，通过听课、评课的形式促进青年老师教学业务的提高，要求35周岁以下的老师安排好自己的课务乐观参加听课评课活动，一学期的参加率达70%，对参加率超过70%的老师，我们将在学期考核中给予加分
6、嘉奖，本学期我们还将围绕老师的专业成长开展说课竞赛、命题沙龙、评课沙龙和教学反思沙龙活动。本学期我们将对以往的教科研考核方法进行调整，加大*时的考核力度，每开展一项活动我们都进行签到记载，要求参加活动的老师乐观协作自觉签到，以便提高教科研考核的信度和效度。本学期的考核奖金将由以前的分档法调整为按分计法，真正体现多劳多酬，优劳优酬。 关于电教工作：本学期我们将以“十一五”课题开题工作为契机，专心做好“十一五”课题开题打算，确保实验课题顺利开题。另一方面巩固已有成果，继续深入学习课程整合理论，加大信息技术培训力度，扩大整合范围。坚持以服务于教学为中心，围绕新课程改革，抓现代教育技术课题讨论，促进我
7、校现代教育技术的普及和进展，促进实施新课程改革的目的。 四、每月行事历 三月份： 1制定各项计划。 2组织部分老师撰写“品德课程实施中的公民教育实践讨论”的论文。 3组织相关班级教育开放活动。 4组织部分老师撰写“语文课堂教学有效性评价”的论文。 5召开课题组全体成员会议，明确本学期课题讨论任务。 6组织学生寒假作业展评沟通。 7组织整理作业评价标准资料。 8组织专家指导课的听、评、研活动。 9组织各学科评课沙龙活动。 10完成电教实验课题开题的相关工作（组织老师问卷、学生问卷等）。 11组织对老师的信息技术培训工作。 四月份： 1专家讲座。 2课题组全体成员集中教研，沟通汇报。 3作业评价标
8、准汇编成册。 4组织各学科说课竞赛活动。 5结合课题讨论对部分学科、部分班级进行质量调研。 6组织相关班级教育开放活动。 7组织等级考试培训。 8组织老师现代教育技术培训。 9组织进行班级网页沟通工作。 10进一步完善电教实验开题的打算工作。 五月份： 1组织相关班级教育开放活动。 2抽查学生作业进行优秀作业设计评比。 3组织老师命题研讨沙龙。 4组织信息技术实验的开题工作。 六月份： 1优秀论文评比。 2整理优秀教学设计及作业设计。 3总结本学期课题讨论工作。 4研讨探究BLog如何用于促进教科研讨论。 5组织老师教学反思沙龙。 6组织学生参加信息技术创新大赛。 7组织教科研考核工作。 20
9、22年春季学期小学工作计划2 一、指导思想： 围绕本学期学校教育教学工作重点，全面贯彻党的教育方针，专心学习先进的教育理论和新的课程标准，乐观投身课程改革，坚定不移地实施以培育学生的创新意识、探究意识和实践能力为重心的素养教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，乐观探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作： 二、主要工作与措施 （一）发挥教研群体作用乐观开展学校教研组活动，做到教研活动常常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与
10、课堂教学相结合，培训青年老师与教研活动相结合。 1、教研活动常常化。根据教研组的详细情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。 2、教研活动专题化。继续开展集体备课活动，各班级组围绕同一本教材，同一单元内容，同一课时的要点进行集体讨论，集思广益，优化课堂教学方面的内容设计、教法设计、学法设计等，促使广阔参加老师有所收获。 3、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效，留意发挥每个老师的.才智，也唯有此，才能使更多的老师有参加的机会、熬炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决
11、实际问题结合起来，与老师成长结合起来。 （二）继续专心学习数学课程标准，切实转变教学理念。 1、本学期仍然要加强老师的培训，学习数学课程标准，进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。 2、抓好课堂教学改革，努力体现新理念。 课堂应该是学生焕发活力的地方，也有人说是学生出错的地方。所以，要以学生为主体，着力创设让学生动手实践、自主探究、合作沟通的教学模式，让学生主动乐观进行观察、实验、猜测、验证、推理、沟通等数学活动，感悟知识、经历过程、领会知识，使学生真正成为学习的主人，激励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略，体验策略的多样性，进展实践能力、探
12、究意识与创新意识。 （三）扎实推动教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。 1、坚持每周三的教研活动，采纳理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对老师参加业务活动时的到会情况和参加情况进行量化考核，并记于老师个人教研积分，作为老师年终评优的依据之一。 2、严格执行备课制度，继续采纳电子备课的全新方式进行。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校老师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担 对于作业的设计、布置、批改，力求做到“精而细”。严格把握作业量及作业时间，
13、减轻学生过重的课业负担，调动学习乐观性。作业批改要准时、专心、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，准时辅导，以增强学习信心，提高学习成果。 （四）学、研、培结合，促进老师专业成长，加强数学老师队伍建设。 1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。专心组织老师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好地用好新教材。并立足于课堂教学实践，探究新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。 2、加强对青年老师的培育，为青年老师的进展制造环境，为其
14、提供学习、培训的机会和展现的*台。本学期，我们继续开展老师岗位练兵和赛教活动，通过青年老师的素养大赛，提升老师的综合素养。 四、月工作安排 二月 1、制订教学工作计划，安排教学进度。 2、制定教研工作计划。 3、第一次教案作业检查。 三月 1、教育教学理论学习。 2、搞好集体备课。 3、课题推广课展现。 4、第二次教案作业检查。 四月 1、组织学生参加县数学创新赛活动。 2、组织好集体备课。 3、第三次教案作业检查。 4、组织数学班级竞赛活动。 5、迎接期中测评。 五月 1、组织好首届青年数学老师素养大赛。 2、组织好集体备课。 3、教育教学理论学习。 4、上交数学教研论文。 5、第四次作业检查。 六月 1、抓好期末复习。 2、写好教研组、学科教学总结。 3、收集整理资料。 4、第五次作业检查。 5、参加县期末调研考试。 6、期末教学质量分析。 2022年春季学期小学工作计划3 本学期，我们在“敬重生命，和谐进展”的办学理念基础上，继续坚持“播种好习惯，微笑迎将来”的教育诉求，以实施“一二三四”办学工程为重点，与我们的老师、学生、家长一道，实现“八个进展”，共同构建我们的生命家园，为学生的幸福人生奠基。 一、科学管理，和谐进展