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1、原子中的电子原子中的电子广东专用广东专用原子的结构原子的结构原子核原子核质子质子中子中子电子电子温故知新温故知新核电荷数核电荷数=()=()质子数质子数核外电子数核外电子数1、2、道尔顿模型(道尔顿模型(18031803)汤姆生模型(汤姆生模型(19041904)卢瑟福模型(卢瑟福模型(19111911)波尔模型(波尔模型(19131913)科学简史科学简史核外电子是分层排布的核外电子是分层排布的 对于多电子原子对于多电子原子,核外电子是分层排布核外电子是分层排布1 12 23 34 45 56 67 7K KL LM MN NO OP PQ Q由内到外,能量逐渐升高由内到外,能量逐渐升高电子
2、按电子按能量高低能量高低在原子核外在原子核外分层分层排布。排布。一个氧原子一个氧原子原子核原子核电子电子原子核原子核子子中中 子子 质质 原子结构示意图原子结构示意图请你尝试把氧原请你尝试把氧原子的结构以一种子的结构以一种简洁的方式表示简洁的方式表示出来。出来。原子结构示意图原子结构示意图活动一活动一+826原原 子子核核 质质子子数数 电电子子层层该层上该层上电子数电子数 原子结构示意图及含义:原子结构示意图及含义:最外层电子数最外层电子数原子结构示意图及含义:原子结构示意图及含义:+112 8 1圆圈表示原子核弧线上的数字表示该层的电子数弧线表示电子层圈里的数字表示核内质子数Na第一电子层
3、第二电子层第三电子层或最外层电子层观察观察1-18号原子结构示意图,思考下列问题?号原子结构示意图,思考下列问题?1、最少的电子层有几层?、最少的电子层有几层?2、第一层最多排几个?第二层呢?最外层呢?、第一层最多排几个?第二层呢?最外层呢?3、核外电子排布时,先排哪一层,再排哪一层,为什么?、核外电子排布时,先排哪一层,再排哪一层,为什么?核外电子排布规律:核外电子排布规律:(1 1)电子层最少的只有一个电子层)电子层最少的只有一个电子层(2 2)第一层最多排)第一层最多排2 2个电子,第二层最多排个电子,第二层最多排8 8个个(3 3)最外层电子数最多不能超过)最外层电子数最多不能超过8
4、8个个 (第一层不能超过第一层不能超过2 2个个)(4)先排第一层(能量较低的电子层),排满后先排第一层(能量较低的电子层),排满后 再排第二层(能量较高的电子层)依此类推。再排第二层(能量较高的电子层)依此类推。(由内而外,分层排布)(由内而外,分层排布)请画出钠原子、氯原子和氩原子的结构示意图。请画出钠原子、氯原子和氩原子的结构示意图。(注:钠原子核内有注:钠原子核内有1111个质子,氯原子核内有个质子,氯原子核内有1717个质子个质子,氩原子核内有氩原子核内有1818个质子。个质子。)【挑战自我挑战自我】活动二 2+2He 2+10Ne 82+18Ar 8 81.稀有气体的原子稀有气体的
5、原子 稀有气体的原子最外层有稀有气体的原子最外层有 个电子,个电子,(氦有(氦有 个电子),这是一种相对个电子),这是一种相对稳定结构稳定结构,在化学反应中不容易得失电子,性质稳定。在化学反应中不容易得失电子,性质稳定。82核外电子对原子在化学反应中的影响核外电子对原子在化学反应中的影响【小提示小提示】物质都有趋向于稳定状态的特点物质都有趋向于稳定状态的特点(如:水往低处流;树上的苹果往下掉)。(如:水往低处流;树上的苹果往下掉)。氦氦(He)氖氖(Ne)氩氩(Ar)【稳定结构稳定结构】像稀有气体元素原子这样的最外层是像稀有气体元素原子这样的最外层是8 8个的结构个的结构叫叫8 8电子电子稳定
6、结构稳定结构。若只有一个电子层,则若只有一个电子层,则2 2电子也是电子也是稳定结构稳定结构(如:(如:HeHe)。)。原子也不例外,也有趋向于稳定结构的特点。那么,什么样原子也不例外,也有趋向于稳定结构的特点。那么,什么样的结构才是原子的稳定结构呢?的结构才是原子的稳定结构呢?2.金属元素的原子金属元素的原子2+3Li12+4Be22+12Mg8 212+11Na82+13Al38金属元素的原子金属元素的原子最外层最外层电子数一般电子数一般 4个,在化个,在化学反应中一般容易学反应中一般容易 最外层电子,使次外层成为最外层电子,使次外层成为最外层最外层,从而达到稳定结构。,从而达到稳定结构。
7、性质性质不不稳定稳定。少于少于失失核外电子对原子在化学反应中的影响核外电子对原子在化学反应中的影响 3.非金属元素的原子非金属元素的原子非金属的原子非金属的原子最外层最外层电子数一般都电子数一般都 4个,个,在化学反应中,容易在化学反应中,容易 电子,使电子,使最外层最外层达到稳定达到稳定结构。结构。性质性质不不稳定稳定。2+8O62+9F72+16S682+15P8 52+17Cl8 7多于多于得得核外电子对原子在化学反应中的影响核外电子对原子在化学反应中的影响 元元元元 素素素素原子最外层电原子最外层电原子最外层电原子最外层电子数特点子数特点子数特点子数特点结构是否结构是否结构是否结构是否
8、稳定稳定稳定稳定 得失电子得失电子得失电子得失电子稀有气稀有气稀有气稀有气体元素体元素体元素体元素金属金属金属金属元素元素元素元素非金属非金属非金属非金属元素元素元素元素8 8个(个(个(个(HeHe为为为为2 2个)个)个)个)一般少于一般少于一般少于一般少于4 4个个个个一般多于一般多于一般多于一般多于4 4个个个个 决定了元素的化学性质决定了元素的化学性质。失电子失电子失电子失电子得电子得电子得电子得电子既不得既不得既不得既不得也不失也不失也不失也不失稳定稳定稳定稳定不稳定不稳定不稳定不稳定不稳定不稳定不稳定不稳定原子的最外层电子数原子的最外层电子数原子的最外层电子数原子的最外层电子数
9、核外电子对原子在化学反应中的影响核外电子对原子在化学反应中的影响 钠钠钠钠 +氯气氯气氯气氯气 氯化钠氯化钠氯化钠氯化钠点燃点燃点燃点燃NaCl NaCl2钠在钠在氯气中点燃生成氯化氯气中点燃生成氯化钠的形成过程:钠的形成过程:氯化钠的形成氯化钠的形成 17 8NaClNa+Cl-NaCl氯化钠的形成氯化钠的形成氯化钠的形成氯化钠的形成请同学们从下方选择一个形式,从微观的角度表请同学们从下方选择一个形式,从微观的角度表达你对氯化钠形成的理解。达你对氯化钠形成的理解。1、情景剧情景剧2、语言描述语言描述3、画图等方式、画图等方式活动三活动三在化学变化中,在化学变化中,在原子内部,在原子内部,发生
10、改变的只是发生改变的只是 而原子的而原子的 是不变的。是不变的。原子核最外层电子总结提升总结提升Na+Cl-Na+2 8+111Na2 8+11Cl28 7+17Cl-288+17阳离子阳离子(质子数质子数电子数电子数)阴离子阴离子(质子数质子数电子数电子数)认识离子认识离子1、离子:、离子:带电的原子(或原子团)叫离子。带电的原子(或原子团)叫离子。(1)阳)阳离子:离子:失去失去电子带电子带正电荷正电荷的原子。的原子。(如:(如:Na+)(2)阴)阴离子:离子:得到得到电子带电子带负电荷负电荷的原子的原子 (如:(如:Cl-)认识离子认识离子阴离子阴离子阳离子阳离子原子原子 课堂反馈课堂反
11、馈1、判断下图是原子,还是离子?、判断下图是原子,还是离子?2 8 8+192 8 8+162 8 8+18质子数质子数电子数电子数带正电带正电质子数质子数=电子数电子数不带电不带电阳离子阳离子阴离子阴离子原子原子课堂反馈课堂反馈2、离子离子原子原子分子分子不同点不同点相同点相同点相互相互关系关系原子原子分子分子离子离子得失电子得失电子得失电子得失电子分成分成构成构成在化学变化中在化学变化中不可再分不可再分,不带不带电电带电微粒带电微粒在化学变化中在化学变化中可以再分可以再分,不带不带电电都是构成物质的一种基本粒子,都很小,不都是构成物质的一种基本粒子,都很小,不停运动,微粒间有间隔。停运动,
12、微粒间有间隔。分子、原子、离子的联系与区别分子、原子、离子的联系与区别拓展提升拓展提升通过学习,你对原子中的通过学习,你对原子中的通过学习,你对原子中的通过学习,你对原子中的通过学习,你对原子中的通过学习,你对原子中的电子有了哪些了解电子有了哪些了解电子有了哪些了解电子有了哪些了解电子有了哪些了解电子有了哪些了解【分享收获分享收获】原子中的电子原子中的电子2、电子的分层排布、电子的分层排布1、原子结构示意图、原子结构示意图3、核外电子对原子在、核外电子对原子在 化学反应中的影响化学反应中的影响4、认识离子、认识离子1、指出镁原子原子结构示意图各部分组成的意义。、指出镁原子原子结构示意图各部分组
13、成的意义。2 28 8+12+122 22、下列原子结构属于稳定结构的是、下列原子结构属于稳定结构的是_,易得电子,易得电子的是的是_,失电子的是,失电子的是_。BAC学以致用学以致用4、有关分子、原子、离子的说法中不正确的是(、有关分子、原子、离子的说法中不正确的是()A.原子通过得失电子形成离子原子通过得失电子形成离子 B.分子大,原子小分子大,原子小 C.分子、原子、离子都能直接构成物质分子、原子、离子都能直接构成物质 D.分子、原子、离子都在不停的运动着分子、原子、离子都在不停的运动着B 3、原子得到或失去电子后形成离子,右图为某离子的结、原子得到或失去电子后形成离子,右图为某离子的结
14、构示意图。构示意图。(1)当)当a=_时,该粒子是原子。时,该粒子是原子。(2)当)当a=11时,该粒子是时,该粒子是_。(原子原子/阴离子阴离子/阳离子阳离子)(3)当)当a=_时,该粒子是带有时,该粒子是带有1个单位负电荷的阴离子。个单位负电荷的阴离子。10阳离子阳离子98 8 +a +a2 2巩固提升巩固提升道尔顿模型(道尔顿模型(18031803)汤姆生模型(汤姆生模型(19041904)卢瑟福模型(卢瑟福模型(19111911)波尔模型(波尔模型(19131913)电子云模型电子云模型(19351935)1911192219281925未来的你未来的你洪特洪特泡利泡利玻尔玻尔卢瑟福卢瑟福殷切期盼殷切期盼谢谢大家!谢谢大家!