人教版小学五年级数学上册第四单元整理和复习总结ppt课件.ppt

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2、人功能12301242630530解:12123012解:12124212解:66306解:5530542305150为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1230124263053061242解:61212421263066306562642解:612426121242126306630656(2)42解:6(2)64262722725530解:630663065为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能刚才这些方程可不可以刚才这些方程可不可以简化简化解

3、方程的过程?解方程的过程?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能61242解:6+1 212421263066306562642解:612426121242126306630656(2)42解:6(2)64262722725530解:630663065解:6421230664212306306解:242672为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能做个真正长久拥有幸福的人很难,但做幸福边上的人却很容易,我们不渴望做个真正长久拥有幸福的人很难,但做幸福边上

4、的人却很容易,我们不渴望天天幸福,只求幸福经常会光顾自己就不错了。下面是美文网小编给大家带来的天天幸福,只求幸福经常会光顾自己就不错了。下面是美文网小编给大家带来的描写幸福的优秀哲理散文,供大家欣赏。描写幸福的优秀哲理散文:幸福描写幸福的优秀哲理散文,供大家欣赏。描写幸福的优秀哲理散文:幸福孩子哭闹着,母亲把奶塞进孩子的嘴里,孩子很香甜的吃着,母亲凝望着孩子,孩子哭闹着,母亲把奶塞进孩子的嘴里,孩子很香甜的吃着,母亲凝望着孩子,抚摩着孩子的头,脸上流露出对孩子的慈爱。这一刻,我感到孩子是幸福的,母抚摩着孩子的头,脸上流露出对孩子的慈爱。这一刻,我感到孩子是幸福的,母亲也是幸福的。孩子的幸福源于

5、母亲奶水的甘甜,母亲的幸福,来自于孩子的安亲也是幸福的。孩子的幸福源于母亲奶水的甘甜,母亲的幸福,来自于孩子的安然。街边的补鞋匠,接受了一桩活,给补鞋的很,很认真的把鞋子补好,修然。街边的补鞋匠,接受了一桩活,给补鞋的很,很认真的把鞋子补好,修鞋的人,穿上修补好的鞋子,很是幸福,而补鞋的,从修鞋的人手中接过那零碎鞋的人,穿上修补好的鞋子,很是幸福,而补鞋的,从修鞋的人手中接过那零碎的几元钱,脸上也露出特别的幸福感来。修鞋人的幸福,来自于破旧的鞋子又好的几元钱,脸上也露出特别的幸福感来。修鞋人的幸福,来自于破旧的鞋子又好了,可以让他重新享受穿着这修好的鞋子走路的舒适。补鞋匠,因为给人修补好了,可

6、以让他重新享受穿着这修好的鞋子走路的舒适。补鞋匠,因为给人修补好了鞋子,而幸福了鞋子,而幸福;另外,他获得了报酬,尽管不多,可是他的心里盘算着,这一点另外,他获得了报酬,尽管不多,可是他的心里盘算着,这一点钱,可以带回去卖一把面,一斤菜,生活就不愁了。老人坐在阳光下,眯着钱,可以带回去卖一把面,一斤菜,生活就不愁了。老人坐在阳光下,眯着双眼,尽情享受阳光的温暖。这眯着眼睛安然享受阳光的老人是幸福的,在老了,双眼,尽情享受阳光的温暖。这眯着眼睛安然享受阳光的老人是幸福的,在老了,他还有好的身体,不生活所累,能什么都不去想他,不去管他,坐在阳光下,那他还有好的身体,不生活所累,能什么都不去想他,不

7、去管他,坐在阳光下,那份悠然本身就份悠然本身就解下列方程,可以用你喜欢的方法。解下列方程,可以用你喜欢的方法。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

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