《内蒙古自治区满洲里市重点达标名校2023届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古自治区满洲里市重点达标名校2023届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1一组数据:3,2,5,3,7,5,x,它们的众数为5,则这组数据的中位数是()A2B3C5D72等腰三角形三边长分别为,且是关于的一元二次方程的两根,则的值为( )A9B10C9或10D8或103一个几何体的三视图如图所示,该几何体是A直三棱柱B长方体C圆锥D立方体4若关于x的一元二次方程x(x+2)=m
2、总有两个不相等的实数根,则()Am1Bm1Cm1Dm15如图,在中,点是的中点,连结,过点作,分别交于点,与过点且垂直于的直线相交于点,连结给出以下四个结论:;点是的中点;,其中正确的个数是( )A4B3C2D16下列计算正确的是ABC D7一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )ABCD8二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()ABCD9中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中孙子算经中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?
3、这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程( )ABCD10下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为_个12如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边
4、分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(2,2),则k的值为_13方程的两个根为、,则的值等于_14不等式组的整数解是_15如图,在正方形网格中,线段AB可以看作是线段AB经过若干次图形的变化(平移、旋转、轴对称)得到的,写出一种由线段AB得到线段AB的过程_16一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180,则这个多边形的边数是_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)解不等式组 请结合题意填空,完成本题的解答(I)解不等式(1),得 ;(II)解不等式(2),得 ;(III)把不等式和的解集在数轴上表示出来:(IV)原不等式组的解集为 18(8分)豆豆妈妈用小米运
5、动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):(1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格(2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论: (写一条即可)(3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为 公里(直接写出结果,精确到个位)19(8分)如图,在一个平台远处有一座古塔,小明在平台底部的点C处测得古塔顶部B的仰角为60,在平台上的点E处测得古塔顶部的仰角为30已知平台的纵截面
6、为矩形DCFE,DE2米,DC20米,求古塔AB的高(结果保留根号)20(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4)点A在DE上,以A为顶点的抛物线过点C,且对称轴x1交x轴于点B连接EC,AC点P,Q为动点,设运动时间为t秒(1)求抛物线的解析式(2)在图中,若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q在线段CE上从点C向点E以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动当t为何值时,PCQ为直角三角形?(3)在图中,若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动,过点P做PFAB,
7、交AC于点F,过点F作FGAD于点G,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ当t为何值时,ACQ的面积最大?最大值是多少?21(8分)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EFAM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N求证:ABMEFA;若AB=12,BM=5,求DE的长22(10分)某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A,B两种花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元(1)若购进A,B两种花木刚好用去8000元,则购买了A,B两种花木各多少棵?(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方
8、案所需总费用23(12分)如图,在ABC中,BAC90,ADBC于点D,BF平分ABC交AD于点E,交AC于点F,求证:AEAF24某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:品名猕猴桃芒果批发价元千克2040零售价元千克2650他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚多少钱?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,一组数据可以有多个众数,也可以没有众数;中位数是指将数据按大小顺序排列起来形成一个数
9、列,居于数列中间位置的那个数据根据定义即可求出答案详解:众数为5, x=5, 这组数据为:2,3,3,5,5,5,7, 中位数为5, 故选C点睛:本题主要考查的是众数和中位数的定义,属于基础题型理解他们的定义是解题的关键2、B【解析】由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a,b为腰时,a=b,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意所以n只能为1故选B3、A【解析】根据
10、三视图的形状可判断几何体的形状【详解】观察三视图可知,该几何体是直三棱柱故选A本题考查了几何体的三视图和结构特征,根据三视图的形状可判断几何体的形状是关键4、C【解析】将关于x的一元二次方程化成标准形式,然后利用0,即得m的取值范围.【详解】因为方程是关于x的一元二次方程方程,所以可得,4+4m 0,解得m1,故选D.【点睛】本题熟练掌握一元二次方程的基本概念是本题的解题关键.5、C【解析】用特殊值法,设出等腰直角三角形直角边的长,证明CDBBDE,求出相关线段的长;易证GABDBC,求出相关线段的长;再证AGBC,求出相关线段的长,最后求出ABC和BDF的面积,即可作出选择【详解】解:由题意
11、知,ABC是等腰直角三角形,设ABBC2,则AC2,点D是AB的中点,ADBD1,在RtDBC中,DC,(勾股定理)BGCD,DEBABC90,又CDBBDE,CDBBDE,DBEDCB, ,即DE ,BE,在GAB和DBC中,GABDBC(ASA)AGDB1,BGCD,GAB+ABC180,AGBC,AGFCBF,且有ABBC,故正确,GB,AC2,AF,故正确,GF,FEBGGFBE,故错误,SABCABAC2,SBDFBFDE,故正确故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的相关性质,中等难度,注意合理的运用特殊值法是解题关键6、B【解析】
12、试题分析:根据合并同类项的法则,可知,故A不正确;根据同底数幂的除法,知,故B正确;根据幂的乘方,知,故C不正确;根据完全平方公式,知,故D不正确.故选B.点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算.7、D【解析】本题可先由一次函数y=ax+c图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2+bx+c的图象相比较看是否一致【详解】A、一次函数y=ax+c与y轴交点应为(0,c),二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点也应为(0,c),图象不符合,故本选项错误;B、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,a的取值矛盾,故本选
13、项错误;C、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,a的取值矛盾,故本选项错误;D、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,且抛物线与直线与y轴的交点相同,故本选项正确故选D【点睛】本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法8、C【解析】试题分析:二次函数图象开口方向向下,a0,对称轴为直线0,b0,与y轴的正半轴相交,c0,的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合故选C考点:1二次函数的图象;2一次函数的图象;3反比例函数的图象9、A【解析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余1个人无车可乘,进而表示出总人数得
14、出等式即可【详解】设有x辆车,则可列方程:3(x-2)=2x+1故选:A【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键10、B【解析】解:找到从左面看所得到的图形,从左面可看到从左往右三列小正方形的个数为:2,3,1故选B二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、9n+1【解析】第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=11+10=21=92+1;第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,正方形和等边三角形的和=16
15、+14=10=91+1,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1故答案为9n+112、1【解析】试题分析:设点C的坐标为(x,y),则B(2,y)D(x,2),设BD的函数解析式为y=mx,则y=2m,x=,k=xy=(2m)()=1考点:求反比例函数解析式13、1【解析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】解:根据题意得,所以=1故答案为1【点睛】本题考查了根与系数的关系:若、是一元二次方程(a0)的两根时,14、1、0、1【解析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,即可得出答案【详解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为,不等式组
16、的整数解为-1,0,1.故答案为:-1,0,1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次不等式组的整数解,解题关键是注意解集范围从而得出整数解.15、将线段AB绕点B逆时针旋转90,在向右平移2个单位长度【解析】根据图形的旋转和平移性质即可解题.【详解】解:将线段AB绕点B逆时针旋转90,在向右平移2个单位长度即可得到AB、【点睛】本题考查了旋转和平移,属于简单题,熟悉旋转和平移的概念是解题关键.16、7【解析】根据多边形内角和公式得:(n-2) .得: 三、解答题(共8题,共72分)17、(1)x;(1)x1;(3)答案见解析;(4)x1【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小
17、取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【详解】解:(I)解不等式(1),得x;(II)解不等式(1),得x1;(III)把不等式和的解集在数轴上表示出来:(IV)原不等式组的解集为:x1故答案为x、x1、x1【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键18、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1【解析】(1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;(2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例
18、关系,即可预估她一天步行距离【详解】解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;(2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里故答案为:1【点睛】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的
19、数据用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确19、古塔AB的高为(10+2)米【解析】试题分析:延长EF交AB于点G利用AB表示出EG,AC让EG-AC=1即可求得AB长试题解析:如图,延长EF交AB于点G设AB=x米,则BG=AB2=(x2)米则EG=(AB2)tanBEG=(x2),CA=ABtanACB=x则CD=EGAC=(x2)x=1解可得:x=10+2答:古塔AB的高为(10+2)米20、(1)yx2+2x+3;(2)当t或t时,PCQ为直角三角形;(3)当t2时,ACQ的面积最大,最大值是1【解析】(1)根据抛物线的对称轴与矩形的性质可得点A的坐
20、标,根据待定系数法可得抛物线的解析式;(2)先根据勾股定理可得CE,再分两种情况:当QPC90时;当PQC90时;讨论可得PCQ为直角三角形时t的值;(3)根据待定系数法可得直线AC的解析式,根据SACQSAFQ+SCPQ可得SACQ(t2)2+1,依此即可求解【详解】解:(1)抛物线的对称轴为x1,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4),点A在DE上,点A坐标为(1,4),设抛物线的解析式为ya(x1)2+4,把C(3,0)代入抛物线的解析式,可得a(31)2+40,解得a1故抛物线的解析式为y(x1)2+4,即yx2+2x+3;(2)依题意有:OC3,OE4,
21、CE5,当QPC90时,cosQPC,解得t;当PQC90时,cosQCP,解得t当t或 t时,PCQ为直角三角形;(3)A(1,4),C(3,0),设直线AC的解析式为ykx+b,则有:,解得故直线AC的解析式为y2x+2P(1,4t),将y4t代入y2x+2中,得x1+,Q点的横坐标为1+,将x1+ 代入y(x1)2+4 中,得y4Q点的纵坐标为4,QF(4)(4t)t,SACQ SAFQ +SCFQFQAG+FQDG,FQ(AG+DG),FQAD,2(t),(t2)2+1,当t2时,ACQ的面积最大,最大值是1【点睛】考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:抛物线的对称轴,矩形的性质,待定
22、系数法求抛物线的解析式,待定系数法求直线的解析式,勾股定理,锐角三角函数,三角形面积,二次函数的最值,方程思想以及分类思想的运用21、(1)见解析;(2)4.1【解析】试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,B=10,ADBC,得出AMB=EAF,再由B=AFE,即可得出结论;(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由ABMEFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长试题解析:(1)四边形ABCD是正方形,AB=AD,B=10,ADBC,AMB=EAF,又EFAM,AFE=10,B=AFE,ABMEFA;(2)B=10,AB=12,BM=5,AM=13,AD=12,F是AM的中点,AF=AM
23、=6.5,ABMEFA,即,AE=16.1,DE=AE-AD=4.1考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质22、(1)购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元【解析】(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据“A,B两种花木共100棵、购进A,B两种花木刚好用去8000元”列方程组求解可得;(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100a)棵,根据“B花木的数量不少于A花木的数量”求得a的范围,再设购买总费用为W,列出W关于a的解析式,利用一次函数的性质求解可得【详解】解析:(1)设购买A种花木x棵,
24、B种花木y棵,根据题意,得:,解得:,答:购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100a)棵,根据题意,得:100aa,解得:a50,设购买总费用为W,则W=50a+100(100a)=50a+10000,W随a的增大而减小,当a=50时,W取得最小值,最小值为7500元,答:当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.23、见解析【解析】根据角平分线的定义可得ABF=CBF,由已知条件可得ABF+AFB=CBF+BED=90,根据余角的性质可得AFB=BED,即可求得AF
25、E=AEF,由等腰三角形的判定即可证得结论【详解】BF 平分ABC,ABF=CBF,BAC=90,ADBC,ABF+AFB=CBF+BED=90,AFB=BED,AEF=BED,AFE=AEF,AE=AF【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性质,根据余角的性质证得AFB=BED是解题的关键24、(1)购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克;(2)能赚420元钱【解析】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,由总价单价数量结合老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;根据利润销售收入成本,即可求出结论【详解】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,根据题意得:,解得:答:购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克元答:如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚420元钱【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据数量关系,列式计算