《内蒙古呼伦贝尔市2023年高考仿真卷数学试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古呼伦贝尔市2023年高考仿真卷数学试卷含解析.doc(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年高考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知定义在上的奇函数满足:(其中),且在区间上是减函数,令,则,的大小关系(用不等号连接)为( )ABCD2已知三棱锥中,为的中点,平面,则有下列四个结论:若为的外心,则;若为等边
2、三角形,则;当时,与平面所成的角的范围为;当时,为平面内一动点,若OM平面,则在内轨迹的长度为1其中正确的个数是( )A1B1C3D43已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为( )ABCD4已知中,角、所对的边分别是,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C既不充分也不必要条件D充分必要条件5已知函数的图象与直线的相邻交点间的距离为,若定义,则函数,在区间内的图象是( )ABCD6已知命题:“关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( )ABCD7已知函数,则( )A1B2C3D48已知
3、函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象()A向左平移个单位长度B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度D向右平移个单位长度9已知函数,则在上不单调的一个充分不必要条件可以是( )ABC或D10已知三棱锥且平面,其外接球体积为( )ABCD11若直线不平行于平面,且,则( )A内所有直线与异面B内只存在有限条直线与共面C内存在唯一的直线与平行D内存在无数条直线与相交12已知是函数的极大值点,则的取值范围是ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知点是椭圆上一点,过点的一条直线与圆相交于两点,若存在点,使得,则椭圆的离心率取值范围为_.14的展开式中,的系数是_
4、. (用数字填写答案)15某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积是_;最长棱的长度是_16设,分别是椭圆C:()的左、右焦点,直线l过交椭圆C于A,B两点,交y轴于E点,若满足,且,则椭圆C的离心率为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在中,角的对边分别为,若.(1)求角的大小;(2)若,为外一点,求四边形面积的最大值.18(12分)在中,内角,所对的边分别是,()求的值;()求的值19(12分)设函数(1)当时,求不等式的解集;(2)当时,求实数的取值范围20(12分)已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)当时,不等式恒成立,求
5、实数的取值范围21(12分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若关于的不等式的解集包含,求实数的取值范围.22(10分)已知抛物线和圆,倾斜角为45的直线过抛物线的焦点,且与圆相切(1)求的值;(2)动点在抛物线的准线上,动点在上,若在点处的切线交轴于点,设求证点在定直线上,并求该定直线的方程参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】因为,所以,即周期为,因为为奇函数,所以可作一个周期-2e,2e示意图,如图在(,)单调递增,因为,因此,选点睛:函数对称性代数表示(1)函数为奇函数 ,函数为偶函数(定义
6、域关于原点对称);(2)函数关于点对称,函数关于直线对称,(3)函数周期为T,则2、C【解析】由线面垂直的性质,结合勾股定理可判断正确; 反证法由线面垂直的判断和性质可判断错误;由线面角的定义和转化为三棱锥的体积,求得C到平面PAB的距离的范围,可判断正确;由面面平行的性质定理可得线面平行,可得正确.【详解】画出图形:若为的外心,则,平面,可得,即,正确;若为等边三角形,又可得平面,即,由可得,矛盾,错误;若,设与平面所成角为可得,设到平面的距离为由可得即有,当且仅当取等号.可得的最大值为, 即的范围为,正确;取中点,的中点,连接由中位线定理可得平面平面可得在线段上,而,可得正确;所以正确的是
7、:故选:C【点睛】此题考查立体几何中与点、线、面位置关系有关的命题的真假判断,处理这类问题,可以用已知的定理或性质来证明,也可以用反证法来说明命题的不成立.属于一般性题目.3、C【解析】设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.【详解】设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.故选:C【点睛】本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.4、D【解析】由大边对大角定理结合充分条件和必要条件的定义判断即可.【详解】中,角、所对的边分别是、,由大边对
8、大角定理知“”“”,“”“”.因此,“” 是“”的充分必要条件.故选:D.【点睛】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查三角形的性质等基础知识,考查逻辑推理能力,是基础题5、A【解析】由题知,利用求出,再根据题给定义,化简求出的解析式,结合正弦函数和正切函数图象判断,即可得出答案.【详解】根据题意,的图象与直线的相邻交点间的距离为,所以 的周期为, 则, 所以,由正弦函数和正切函数图象可知正确.故选:A.【点睛】本题考查三角函数中正切函数的周期和图象,以及正弦函数的图象,解题关键是对新定义的理解.6、B【解析】命题p:,为,又为真命题的充分不必要条件为,故7、C【解析】结合分段函数的解析式,先
9、求出,进而可求出.【详解】由题意可得,则.故选:C.【点睛】本题考查了求函数的值,考查了分段函数的性质,考查运算求解能力,属于基础题.8、A【解析】由的最小正周期是,得,即,因此它的图象向左平移个单位可得到的图象故选A考点:函数的图象与性质【名师点睛】三角函数图象变换方法:9、D【解析】先求函数在上不单调的充要条件,即在上有解,即可得出结论.【详解】,若在上不单调,令,则函数对称轴方程为在区间上有零点(可以用二分法求得).当时,显然不成立;当时,只需或,解得或.故选:D.【点睛】本题考查含参数的函数的单调性及充分不必要条件,要注意二次函数零点的求法,属于中档题.10、A【解析】由,平面,可将三
10、棱锥还原成长方体,则三棱锥的外接球即为长方体的外接球,进而求解.【详解】由题,因为,所以,设,则由,可得,解得,可将三棱锥还原成如图所示的长方体,则三棱锥的外接球即为长方体的外接球,设外接球的半径为,则,所以,所以外接球的体积.故选:A【点睛】本题考查三棱锥的外接球体积,考查空间想象能力.11、D【解析】通过条件判断直线与平面相交,于是可以判断ABCD的正误.【详解】根据直线不平行于平面,且可知直线与平面相交,于是ABC错误,故选D.【点睛】本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.12、B【解析】方法一:令,则,当,时,单调递减,时,且,即在上单调递增,时,且,即在上
11、单调递减,是函数的极大值点,满足题意;当时,存在使得,即,又在上单调递减,时,所以,这与是函数的极大值点矛盾综上,故选B方法二:依据极值的定义,要使是函数的极大值点,须在的左侧附近,即;在的右侧附近,即易知,时,与相切于原点,所以根据与的图象关系,可得,故选B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设,设出直线AB的参数方程,利用参数的几何意义可得,由题意得到,据此求得离心率的取值范围.【详解】设,直线AB的参数方程为,(为参数)代入圆,化简得:,存在点,使得,即,故答案为:【点睛】本题主要考查了椭圆离心率取值范围的求解,考查直线、圆与椭圆的综合运用,考查直线参数方程的运
12、用,属于中档题.14、【解析】根据组合的知识,结合组合数的公式,可得结果.【详解】由题可知:项来源可以是:(1)取1个,4个(2)取2个,3个的系数为:故答案为:【点睛】本题主要考查组合的知识,熟悉二项式定理展开式中每一项的来源,实质上每个因式中各取一项的乘积,转化为组合的知识,属中档题.15、 【解析】由三视图还原原几何体,该几何体为四棱锥,底面为直角梯形,侧棱底面,由棱锥体积公式求棱锥体积,由勾股定理求最长棱的长度【详解】由三视图还原原几何体如下图所示:该几何体为四棱锥,底面为直角梯形,侧棱底面,则该几何体的体积为,因此,该棱锥的最长棱的长度为.故答案为:;.【点睛】本题考查由三视图求体积
13、、棱长,关键是由三视图还原原几何体,是中档题16、【解析】采用数形结合,计算以及,然后根据椭圆的定义可得,并使用余弦定理以及,可得结果.【详解】如图由,所以由,所以又,则所以所以化简可得:则故答案为:【点睛】本题考查椭圆的定义以及余弦定理的使用,关键在于根据角度求出线段的长度,考查分析能力以及计算能力,属中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据正弦定理化简等式可得,即;(2)根据题意,利用余弦定理可得,再表示出,表示出四边形,进而可得最值.【详解】(1),由正弦定理得: 在中,则,即,即.(2)在中,又,则为等边三角形,又,-当
14、时,四边形的面积取最大值,最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式的应用,属于基础题18、()()【解析】()根据正弦定理先求得边c,然后由余弦定理可求得边b;()结合二倍角公式及和差公式,即可求得本题答案.【详解】()因为,由正弦定理可得,又,所以,所以根据余弦定理得,解得,;()因为,所以,则【点睛】本题主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用二倍角公式及和差公式求值,属基础题.19、 (1) (2) 当时,的取值范围为;当时,的取值范围为【解析】(1)当时,分类讨论把不等式化为等价不等式组,即可求解 (2)由绝对值的三角不等式,可得,当且仅当时,取“”,分类讨论
15、,即可求解【详解】(1)当时,不等式可化为或或 ,解得不等式的解集为 (2)由绝对值的三角不等式,可得, 当且仅当时,取“”, 所以当时,的取值范围为;当时,的取值范围为【点睛】本题主要考查了含绝对值的不等式的求解,以及绝对值三角不等式的应用,其中解答中熟记含绝对值不等式的解法,以及合理应用绝对值的三角不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题20、 (1) (2) 【解析】(1)当时,当或时,所以可转化为,解得,所以不等式的解集为(2)因为,所以,所以,即,即当时,因为,所以,不符合题意当时,解可得,因为当时,不等式恒成立,所以,所以,解得,所以实数的取值范围为21、(1)(2
16、)【解析】(1)按进行分类,得到等价不等式组,分别解出解集,再取并集,得到答案;(2)将问题转化为在时恒成立,按和分类讨论,分别得到不等式恒成立时对应的的范围,再取交集,得到答案.【详解】解:(1)当时,等价于或或,解得或或,所以不等式的解集为:.(2)依题意即在时恒成立,当时,即,所以对恒成立,得;当时,即,所以对任意恒成立,得,综上,.【点睛】本题考查分类讨论解绝对值不等式,分类讨论研究不等式恒成立问题,属于中档题.22、(1);(2)点在定直线上【解析】(1)设出直线的方程为,由直线和圆相切的条件:,解得;(2)设出,运用导数求得切线的斜率,求得为切点的切线方程,再由向量的坐标表示,可得在定直线上;【详解】解:(1)依题意设直线的方程为,由已知得:圆的圆心,半径,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离,即,解得或(舍去)所以;(2)依题意设,由(1)知抛物线方程为,所以,所以,设,则以为切点的切线的斜率为,所以切线的方程为令,即交轴于点坐标为,所以, ,设点坐标为,则,所以点在定直线上【点睛】本题考查抛物线的方程和性质,直线与圆的位置关系的判断,考查直线方程和圆方程的运用,以及切线方程的求法,考查化简整理的运算能力,属于综合题