上海市奉贤区市级名校2023届高三第三次测评数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1在平行六面体中,M为与的交点,若,,则与相等的向量是( )ABCD2如图,正方体的棱长为1,动点在线段

2、上,、分别是、的中点,则下列结论中错误的是( )A,B存在点,使得平面平面C平面D三棱锥的体积为定值3已知函数,则( )ABCD4若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )AB4C2D5已知命题,则是( )A,B,.C,D,.6二项式的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )A180B90C45D3607阅读下侧程序框图,为使输出的数据为,则处应填的数字为ABCD8一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为( )ABCD9双曲线y2=1的渐近线方程是( )Ax2y=0B2xy=0C4xy=0Dx4y=010如图在一个的二面角的棱有两个点,线段分别在

3、这个二面角的两个半平面内,且都垂直于棱,且,则的长为( )A4BC2D11甲在微信群中发了一个6元“拼手气”红包,被乙丙丁三人抢完,若三人均领到整数元,且每人至少领到1元,则乙获得“最佳手气”(即乙领到的钱数多于其他任何人)的概率是( )ABCD12已知函数,对任意的,当时,则下列判断正确的是( )AB函数在上递增C函数的一条对称轴是D函数的一个对称中心是二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13展开式中的系数为_.(用数字做答)14设Sn为数列an的前n项和,若an0,a1=1,且2Sn=an(an+t),nN*,则S10=_.15我国古代名著张丘建算经中记载:“今有方锥下广二丈,

4、高三丈,欲斩末为方亭;令上方六尺:问亭方几何?”大致意思是:有一个四棱锥下底边长为二丈,高三丈;现从上面截取一段,使之成为正四棱台状方亭,且四棱台的上底边长为六尺,则该正四棱台的高为_尺,体积是_立方尺(注:1丈=10尺).16的展开式中的系数为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知为坐标原点,单位圆与角终边的交点为,过作平行于轴的直线,设与终边所在直线的交点为,.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在区间上的值域.18(12分)在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入.为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟

5、定的价格试销,得到一组检测数据如表所示:试销价格(元)产品销量 (件)已知变量且有线性负相关关系,现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得回归直线方程分别为:甲; 乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.(1)试判断谁的计算结果正确?(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则称该检测数据是“理想数据”,现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”的个数的分布列和数学期望.19(12分)已知函数(1)求不等式的解集;(2)若函数的定义域为,求实数 的取值范围20(12分)已知函数,其中为实常数.(1)若存在,使得在区间内单调递减,求的取值范围;(2)当时,设直线与函数的图象相交

6、于不同的两点,证明:.21(12分)中,内角的对边分别为,.(1)求的大小;(2)若,且为的重心,且,求的面积.22(10分)在直角坐标系中,直线的参数方程为.(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求的普通方程及的直角坐标方程;(2)求曲线上的点到距离的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据空间向量的线性运算,用作基底表示即可得解.【详解】根据空间向量的线性运算可知因为,,则即,故选:D.【点睛】本题考查了空间向量的线性运算,用基底表示向量,属于基

7、础题.2、B【解析】根据平行的传递性判断A;根据面面平行的定义判断B;根据线面垂直的判定定理判断C;由三棱锥以三角形为底,则高和底面积都为定值,判断D.【详解】在A中,因为分别是中点,所以,故A正确;在B中,由于直线与平面有交点,所以不存在点,使得平面平面,故B错误;在C中,由平面几何得,根据线面垂直的性质得出,结合线面垂直的判定定理得出平面,故C正确;在D中,三棱锥以三角形为底,则高和底面积都为定值,即三棱锥的体积为定值,故D正确;故选:B【点睛】本题主要考查了判断面面平行,线面垂直等,属于中档题.3、A【解析】根据分段函数解析式,先求得的值,再求得的值.【详解】依题意,.故选:A【点睛】本

8、小题主要考查根据分段函数解析式求函数值,属于基础题.4、D【解析】由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模【详解】,故选:D【点睛】本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题5、B【解析】根据全称命题的否定为特称命题,得到结果.【详解】根据全称命题的否定为特称命题,可得,本题正确选项:【点睛】本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.6、A【解析】试题分析:因为的展开式中只有第六项的二项式系数最大,所以,令,则,.考点:1.二项式定理;2.组合数的计算.7、B【解析】考点:程序框图分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利

9、用循环求S的值,我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况,不难给出答案解:程序在运行过程中各变量的值如下表示: S i 是否继续循环循环前 1 1/第一圈3 2 是第二圈7 3 是第三圈15 4 是第四圈31 5 否故最后当i5时退出,故选B8、A【解析】将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可【详解】解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同,四面体所有棱长都是4,正方体的棱长为,设球的半径为,则,解得,所以,故选:A【点睛】本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角

10、线,从而将问题巧妙转化,属于中档题9、A【解析】试题分析:渐近线方程是y2=1,整理后就得到双曲线的渐近线解:双曲线其渐近线方程是y2=1整理得x2y=1故选A点评:本题考查了双曲线的渐进方程,把双曲线的标准方程中的“1”转化成“1”即可求出渐进方程属于基础题10、A【解析】由,两边平方后展开整理,即可求得,则的长可求【详解】解:,故选:【点睛】本题考查了向量的多边形法则、数量积的运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了空间想象能力,考查了推理能力与计算能力,属于中档题11、B【解析】将所有可能的情况全部枚举出来,再根据古典概型的方法求解即可.【详解】设乙,丙,丁分别领到x元,y元,z元,记为

11、,则基本事件有,共10个,其中符合乙获得“最佳手气”的有3个,故所求概率为,故选:B.【点睛】本题主要考查了枚举法求古典概型的方法,属于基础题型.12、D【解析】利用辅助角公式将正弦函数化简,然后通过题目已知条件求出函数的周期,从而得到,即可求出解析式,然后利用函数的性质即可判断.【详解】,又,即,有且仅有满足条件;又,则,函数, 对于A,故A错误;对于B,由,解得,故B错误;对于C,当时,故C错误; 对于D,由,故D正确.故选:D【点睛】本题考查了简单三角恒等变换以及三角函数的性质,熟记性质是解题的关键,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、210【解析】转化,只

12、有中含有,即得解.【详解】只有中含有,其中的系数为故答案为:210【点睛】本题考查了二项式系数的求解,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.14、55【解析】由求出.由,可得,两式相减,可得数列是以1为首项,1为公差的等差数列,即求.【详解】由题意,当n=1时,当时,由,可得,两式相减,可得,整理得,即,数列是以1为首项,1为公差的等差数列,.故答案为:55.【点睛】本题考查求数列的前项和,属于基础题.15、21 3892 【解析】根据题意画出图形,利用棱锥与棱台的结构特征求出正四棱台的高,再计算它的体积.【详解】如图所示:正四棱锥P-A BCD的下底边长为二丈,即AB=2

13、0尺,高三丈,即PO=30尺,截去一段后,得正四棱台ABCD-ABCD,且上底边长为AB=6尺,所以,解得,所以该正四棱台的体积是,故答案为:21;3892.【点睛】本题考查了棱锥与棱台的结构特征与应用问题,也考查了棱台的体积计算问题,属于中档题.16、3【解析】分别用1和进行分类讨论即可【详解】当第一个因式取1时,第二个因式应取含的项,则对应系数为:;当第一个因式取时,第二个因式应取含的项,则对应系数为:;故的展开式中的系数为.故答案为:3【点睛】本题考查二项式定理中具体项对应系数的求解,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(

14、1)根据题意,求得,因而得出,利用降幂公式和二倍角的正弦公式化简函数,最后利用,求出的最小正周期;(2)由(1)得,再利用整体代入求出函数的值域.【详解】(1) 因为 , , 所以,所以函数的最小正周期为. (2)因为,所以,所以,故函数在区间上的值域为.【点睛】本题考查正弦型函数的周期和值域,运用到向量的坐标运算、降幂公式和二倍角的正弦公式,考查化简和计算能力.18、(1)乙同学正确(2)分布列见解析, 【解析】(1)由已知可得甲不正确,求出样本中心点代入验证,即可得出结论;(2)根据(1)中得到的回归方程,求出估值,得到“理想数据”的个数,确定“理想数据”的个数的可能值,并求出概率,得到分

15、布列,即可求解.【详解】(1)已知变量具有线性负相关关系,故甲不正确,代入两个回归方程,验证乙同学正确,故回归方程为:(2)由(1)得到的回归方程,计算估计数据如下表: “理想数据”有3个,故“理想数据”的个数的取值为:.,于是“理想数据”的个数的分布列【点睛】本题考查样本回归中心点与线性回归直线方程关系,以及离散型随机变量的分布列和期望,意在考查逻辑推理、数学计算能力,属于中档题.19、 (1) (2) 【解析】(1)分类讨论,去掉绝对值,化为与之等价的三个不等式组,求得每个不等式组的解集,再取并集即可(2)要使函数的定义域为R,只要的最小值大于0即可,根据绝对值不等式的性质求得最小值即可得

16、到答案【详解】(1)不等式或或,解得或,即x0,所以原不等式的解集为(2)要使函数的定义域为R,只要的最小值大于0即可,又,当且仅当时取等,只需最小值,即所以实数a的取值范围是【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查利用绝对值三角不等式求最值,属基础题20、(1);(2)见解析.【解析】(1)将所求问题转化为在上有解,进一步转化为函数最值问题;(2)将所证不等式转化为,进一步转化为,然后再通过构造加以证明即可.【详解】(1),根据题意,在内存在单调减区间,则不等式在上有解,由得,设,则,当且仅当时,等号成立,所以当时,所以存在,使得成立,所以的取值范围为。(2)当时,则,从而所证不等式转化为,

17、不妨设,则不等式转化为,即,即,令,则不等式转化为,因为,则,从而不等式化为,设,则,所以在上单调递增,所以即不等式成立,故原不等式成立.【点睛】本题考查了利用导数研究函数单调性、利用导数证明不等式,这里要强调一点,在证明不等式时,通常是构造函数,将问题转化为函数的极值或最值来处理,本题是一道有高度的压轴解答题.21、(1);(2)【解析】(1)利用正弦定理,转化为,分析运算即得解;(2)由为的重心,得到,平方可得解c,由面积公式即得解.【详解】(1)由,由正弦定理得C,即,又(2)由于为的重心故,解得或舍的面积为.【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理的综合应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.22、(1),.(2)【解析】(1)根据直线的参数方程为(为参数),消去参数,即可求得的的普通方程,曲线的极坐标方程为,利用极坐标化直角坐标的公式: ,即可求得答案;(2)的标准方程为,圆心为,半径为,根据点到直线距离公式,即可求得答案.【详解】(1)直线的参数方程为(为参数),消去参数的普通方程为.曲线的极坐标方程为,利用极坐标化直角坐标的公式:的直角坐标方程为.(2)的标准方程为,圆心为,半径为圆心到的距离为,点到的距离的取值范围是.【点睛】本题解题关键是掌握极坐标化直角坐标的公式和点到直线距离公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.

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