2023届黑龙江省牡丹江市达标名校中考考前最后一卷数学试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

2、)1若代数式2x2+3x1的值为1,则代数式4x2+6x1的值为()A3B1C1D32如图,在ABC中,AD是BC边的中线,ADC=30,将ADC沿AD折叠,使C点落在C的位置,若BC=4,则BC的长为()A2B2C4D33如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 ABCD 的路径移动设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )ABCD4如图,O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若EOD60,则弦CF的长等于( )A6B6C3D95如图是由四个相同的小正方体堆成的物体,它的正视图是()ABCD6PM2.5是

3、指大气中直径小于或等于2.5m(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称为可入肺颗粒物,将25微米用科学记数法可表示为()米A25107 B2.5106 C0.25105 D2.51057()A4B4C2D28的一个有理化因式是()ABCD9如图,在RtABC中,BC=2,BAC=30,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON上滑动,下列结论:若C,O两点关于AB对称,则OA=;C,O两点距离的最大值为4;若AB平分CO,则ABCO;斜边AB的中点D运动路径的长为其中正确的是()ABCD10“山西八分钟,惊艳全世界”.2019年2月25日下午,在外交部蓝厅隆重举行山

4、西全球推介活动山西经济结构从“一煤独大”向多元支撑转变,三年累计退出煤炭过剩产能8800余万吨,煤层气产量突破56亿立方米数据56亿用科学记数法可表示为()A56108B5.6108C5.6109D0.56101011某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A80(1+x)2=100B100(1x)2=80C80(1+2x)=100D80(1+x2)=10012已知x+=3,则x2+=()A7B9C11D8二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13的绝对值是_142017我

5、市社会消费品零售总额达18800000000元,把18800000000用科学记数法表示为_15分解因式:x2y4xy+4y_16如图,平行于x轴的直线AC分别交抛物线(x0)与(x0)于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1于点D,直线DEAC,交y2于点E,则=_17已知n1,M,N,P,则M、N、P的大小关系为 18如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到ABC,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA等于_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)阅读材料,解答问题材料:“小聪

6、设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P1(3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线yx2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5(如图1所示)过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则SP1P2P3S梯形P1H1H3P3S梯形P1H1H2P2S梯形P2H2H3P3(9+1)2(9+4)1(4+1)1,即P1P2P3的面积为1”问题:(1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);(2)猜想四边形Pn1PnPn+1Pn+2的面积,并说明理由(利用图2);(3)若将抛物

7、线yx2改为抛物线yx2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形Pn1PnPn+1Pn+2的面积(直接写出答案)20(6分)如图,抛物线yx2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB(1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m当MBABDE时,求点M的坐标;过点M作MNx轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将PMN沿着MN翻折,得QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值21(6分)某校为表彰在“书香校园”活动中表现积极的同学,决定购买笔记本和

8、钢笔作为奖品已知5个笔记本、2支钢笔共需要100元;4个笔记本、7支钢笔共需要161元(1)笔记本和钢笔的单价各多少元?(2)恰好“五一”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔记本9折优惠;钢笔10支以上超出部分8折优惠若买x个笔记本需要y1元,买x支钢笔需要y2元;求y1、y2关于x的函数解析式;(3)若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你分析买哪种奖品省钱22(8分)已知抛物线yax2+(3b+1)x+b3(a0),若存在实数m,使得点P(m,m)在该抛物线上,我们称点P(m,m)是这个抛物线上的一个“和谐点”(1)当a2,b1时,求该抛物线的“和谐点”;(2)若对于任意

9、实数b,抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B求实数a的取值范围;若点A,B关于直线yx(+1)对称,求实数b的最小值23(8分)如图,中,于,点分别是的中点.(1)求证:四边形是菱形(2)如果,求四边形的面积24(10分) “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想

10、去景点B“的学生人数25(10分)如图1,在直角梯形ABCD中,ABBC,ADBC,点P为DC上一点,且APAB,过点C作CEBP交直线BP于E.(1) 若,求证:;(2) 若ABBC 如图2,当点P与E重合时,求的值; 如图3,设DAP的平分线AF交直线BP于F,当CE1,时,直接写出线段AF的长.26(12分)如图,已知,等腰RtOAB中,AOB=90,等腰RtEOF中,EOF=90,连结AE、BF求证:(1)AE=BF;(2)AEBF27(12分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:补全

11、条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】由2x2+1x11知2x2+1x2,代入原式2(2x2+1x)1计算可得【详解】解:2x2+1x11,2x2+1x2,则4x2+6x12(2x2+1x)1221411故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查代数式的求值,运用整体代入的思想是解题的关键2、A【解析】连接CC,将ADC沿AD折叠,使C点落在C的位置,ADC=30,ADC=ADC=30,C

12、D=CD,CDC=ADC+ADC=60,DCC是等边三角形,DCC=60,在ABC中,AD是BC边的中线,即BD=CD,CD=BD,DBC=DCB=CDC=30,BCC=DCB+DCC=90,BC=4,BC=BCcosDBC=4=2,故选A.【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键3、D【解析】解:(1)当0t2a时,AP=x,;(2)当2at3a时,CP=2a+ax=3ax,=;(3)当3at5a时,PD=2a+a+2ax=5ax,=y,=;综上,可得,能大致反映y与x的

13、函数关系的图象是选项D中的图象故选D4、B【解析】连接DF,根据垂径定理得到 , 得到DCF=EOD=30,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可【详解】解:连接DF,直径CD过弦EF的中点G,DCF=EOD=30,CD是O的直径,CFD=90,CF=CDcosDCF=12 = ,故选B【点睛】本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键5、A【解析】【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2,1,如图所示:故选A【点睛】本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看

14、得到的视图6、B【解析】由科学计数法的概念表示出0.0000025即可.【详解】0.0000025=2.5106.故选B.【点睛】本题主要考查科学计数法,熟记相关概念是解题关键.7、B【解析】表示16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简【详解】解:,故选B【点睛】本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个8、B【解析】找出原式的一个有理化因式即可【详解】的一个有理化因式是,故选B【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键9、D【解析】分析:先根据直角三角形30的性质和勾股定理分别求AC和AB,由对

15、称的性质可知:AB是OC的垂直平分线,所以当OC经过AB的中点E时,OC最大,则C、O两点距离的最大值为4;如图2,当ABO=30时,易证四边形OACB是矩形,此时AB与CO互相平分,但所夹锐角为60,明显不垂直,或者根据四点共圆可知:A、C、B、O四点共圆,则AB为直径,由垂径定理相关推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,但当这条弦也是直径时,即OC是直径时,AB与OC互相平分,但AB与OC不一定垂直;如图3,半径为2,圆心角为90,根据弧长公式进行计算即可详解:在RtABC中, 若C.O两点关于AB对称,如图1,AB是OC的垂直平分线,则所以正确;如图1,取AB的中点为E,连接OE、

16、CE, 当OC经过点E时,OC最大,则C.O两点距离的最大值为4;所以正确;如图2,当时, 四边形AOBC是矩形,AB与OC互相平分,但AB与OC的夹角为不垂直,所以不正确;如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的则:所以正确;综上所述,本题正确的有:;故选D.点睛:属于三角形的综合体,考查了直角三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质,轴对称的性质,弧长公式等,熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.10、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于56亿有10位,所以可以确定n1011【详解】5

17、6亿561085.6101,故选C【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键11、A【解析】利用增长后的量=增长前的量(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即: 80(1+x)2=100,故选A【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题)解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条

18、件找准等量关系式,列出方程12、A【解析】根据完全平方公式即可求出答案【详解】(x+)2=x2+2+9=2+x2+,x2+=7,故选A【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、 【解析】绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离,用“|”来表示|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离.【详解】的绝对值是|=【点睛】本题考查的是绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.14、1.881【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数

19、点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:把18800000000用科学记数法表示为1.881,故答案为:1.881【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值15、y(x-2)2【解析】先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.【详解】原式=,故答案为16、5- 【解析】试题分析:本题我们可以假设一个点的坐标,然后进行求解设点C的坐标为(1,),则点B的坐标为(,),点D的坐标为(1,1),点E的坐标为(,1),则AB=

20、,DE=1,则=5考点:二次函数的性质17、MPN【解析】n1,n-10,nn-1,M1,0N1,0PPN.点睛:本题考查了不等式的性质和利用作差法比较两个代数式的大小.作差法比较大小的方法是:如果a-b0,那么ab; 如果a-b=0,那么a=b; 如果a-b0,那么ab,bc,那么abc.18、4或8【解析】由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设AD=x,根据题意阴影部分的面积为(12x)x,即x(12x),当x(12x)=32时,解得:x=4或x=8,所以AA=8或AA=4。【详解】设AA=x,AC与AB相交于点E,ACD是正方形ABCD剪开得到的,ACD是等腰直角三角形,A=45,AA

21、E是等腰直角三角形,AE=AA=x,AD=ADAA=12x,两个三角形重叠部分的面积为32,x(12x)=32,整理得,x12x+32=0,解得x=4,x=8,即移动的距离AA等4或8.【点睛】本题考查正方形和图形的平移,熟练掌握计算法则是解题关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2【解析】(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,把四边形P1P2P3P2和四边形P2P3P2P5的转化为SP1P2P3P2SOP1H1SOP3H3S梯形P2H2H3P3S梯形P1H1H2P2和SP2P3P2P5S梯形P

22、5H5H2P2SP5H5OSOH3P3S梯形P2H2H3P3来求解;(2)(3)由图可知,Pn1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n5,n2,n3,n2,代入二次函数解析式,可得Pn1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n5)2,(n2)2,(n3)2,(n2)2,将四边形面积转化为S四边形Pn1PnPn+1Pn+2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn2Hn2Hn3Pn3S梯形Pn3Hn3Hn2Pn2来解答【详解】(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,由图可知SP1P2P3P2SOP1H1SOP3H3S梯形P2H2H3P3S梯形P1H1H2P22,SP2

23、P3P2P5S梯形P5H5H2P2SP5H5OSOH3P3S梯形P2H2H3P32;(2)作Pn1Hn1、PnHn、Pn+1Hn+1、Pn+2Hn+2垂直于x轴,垂足为Hn1、Hn、Hn+1、Hn+2,由图可知Pn1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n5,n2,n3,n2,代入二次函数解析式,可得Pn1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n5)2,(n2)2,(n3)2,(n2)2,四边形Pn1PnPn+1Pn+2的面积为S四边形Pn1PnPn+1Pn+2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn2Hn2Hn3Pn3S梯形Pn3Hn3Hn2Pn22;(3)S四边

24、形Pn1PnPn+1Pn+2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn5Hn5Hn2Pn2S梯形Pn2Hn2Hn3Pn3S梯形Pn3Hn3Hn2Pn2=-2【点睛】本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,20、(1)(1,4)(2)点M坐标(,)或(,);m的值为 或【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)根据tanMBA=,tanBDE=,由MBA=BDE,构建方程即可解决问题;因为点M、N关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ是正方形,推出点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即O

25、P=1,易证GM=GP,即|-m2+2m+3|=|1-m|,解方程即可解决问题.【详解】解:(1)把点B(3,0),C(0,3)代入y=x2+bx+c,得到,解得,抛物线的解析式为y=x2+2x+3,y=x2+2x1+1+3=(x1)2+4,顶点D坐标(1,4);(2)作MGx轴于G,连接BM则MGB=90,设M(m,m2+2m+3),MG=|m2+2m+3|,BG=3m,tanMBA=,DEx轴,D(1,4),DEB=90,DE=4,OE=1,B(3,0),BE=2,tanBDE=,MBA=BDE,=,当点M在x轴上方时, =,解得m=或3(舍弃),M(,),当点M在x轴下方时, =,解得m

26、=或m=3(舍弃),点M(,),综上所述,满足条件的点M坐标(,)或(,);如图中,MNx轴,点M、N关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ是正方形,点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,易证GM=GP,即|m2+2m+3|=|1m|,当m2+2m+3=1m时,解得m=,当m2+2m+3=m1时,解得m=,满足条件的m的值为或.【点睛】本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题21、(1)笔记本单价为14元,钢笔单价为15元;(2)y1=140.9x=12.6x,y

27、2=;(3)当购买奖品数量超过2时,买钢笔省钱;当购买奖品数量少于2时,买笔记本省钱;当购买奖品数量等于2时,买两种奖品花费一样【解析】(1)设每个文具盒z元,每支钢笔y元,可列方程组得解之得答:每个文具盒14元,每支钢笔15元(2)由题意知,y1关于x的函数关系式是y11490x,即y112.6x买钢笔10支以下(含10支)没有优惠故此时的函数关系式为y215x:当买10支以上时,超出的部分有优惠,故此时的函数关系式为y215101580(x10),即y212x1(3)因为x10,所以y212x1当y1y2,即12.6x12x1时,解得x2;当y1y2,即12.6x12x1时,解得x2;当y

28、1y2,即12.6x12x1时,解得x2综上所述,当购买奖品超过10件但少于2件时,买文具盒省钱;当购买奖品2件时,买文具盒和买钢笔钱数相等;当购买奖品超过2件时,买钢笔省钱22、(1)()或(1,1);(1)2a17b的最小值是【解析】(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函数解析式,列出方程,通过解方程求得m的值即可;(1)抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B则关于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判别式=9b1-4ab+11a令y=9b1-4ab+11a,对于任意实数b,均有y2,所以根据二次函数y=9b1-4ab+11的图象性质解答;利用二次函数图象的对称性质解答即可【

29、详解】(1)当a1,b1时,m1m1+4m+14,解得m或m1所以点P的坐标是(,)或(1,1);(1)mam1+(3b+1)m+b3,9b14ab+11a令y9b14ab+11a,对于任意实数b,均有y2,也就是说抛物线y9b14ab+11的图象都在b轴(横轴)上方(4a)14911a22a17由“和谐点”定义可设A(x1,y1),B(x1,y1),则x1,x1是ax1+(3b+1)x+b32的两不等实根,线段AB的中点坐标是:(,)代入对称轴yx(+1),得(+1),3b+1+aa2,2,a1为定值,3b+1+a11,bb的最小值是【点睛】此题考查了二次函数综合题,其中涉及到了二次函数图象

30、上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,一元二次方程与二次函数解析式间的关系,二次函数图象的性质等知识点,难度较大,解题时,掌握“和谐点”的定义是解题的难点23、 (1)证明见解析;(2).【解析】(1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;(2)根据等边三角形的性质得出EF=5,AD=5,进而得到菱形AEDF的面积S【详解】解:(1)ADBC,点E、F分别是AB、AC的中点,RtABD中,DE=AB=AE,RtACD中,DF=AC=AF,又AB=AC

31、,点E、F分别是AB、AC的中点,AE=AF,AE=AF=DE=DF,四边形AEDF是菱形;(2)如图,AB=AC=BC=10,EF=5,AD=5,菱形AEDF的面积S=EFAD55【点睛】本题考查菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半24、(1)40;(2)72;(3)1【解析】(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)用800乘以样本中最想去A

32、景点的人数所占的百分比即可【详解】(1)被调查的学生总人数为820%=40(人);(2)最想去D景点的人数为4081446=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为360=72;(3)800=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人25、(1)证明见解析;(2);3.【解析】(1) 过点A作AFBP于F,根据等腰三角形的性质得到BF=BP,易证RtABFRtBCE,根据相似三角形的性质得到,即可证明BP=CE.(2) 延长BP、AD交于点F,过点A作AGBP于G,证明ABGBCP,根据全等三角形的性质得BGCP,设BG1,则PGPC1,BCAB,在R

33、tABF中,由射影定理知,AB2BGBF5,即可求出BF5,PF5113,即可求出的值; 延长BF、AD交于点G,过点A作AHBE于H,证明ABHBCE,根据全等三角形的性质得BGCP,设BHBPCE1,又,得到PG,BG,根据射影定理得到AB2BHBG ,即可求出AB ,根据勾股定理得到,根据等腰直角三角形的性质得到.【详解】解:(1) 过点A作AFBP于FAB=APBF=BP,RtABFRtBCEBP=CE. (2) 延长BP、AD交于点F,过点A作AGBP于GABBC ABGBCP(AAS) BGCP设BG1,则PGPC1 BCAB在RtABF中,由射影定理知,AB2BGBF5BF5,P

34、F5113 延长BF、AD交于点G,过点A作AHBE于HABBC ABHBCE(AAS)设BHBPCE1 PG,BGAB2BHBG AB AF平分PAD,AH平分BAPFAHBAD45AFH为等腰直角三角形 【点睛】考查等腰三角形的性质,勾股定理,射影定理,平行线分线段成比例定理等,解题的关键是作出辅助线.难度较大.26、见解析【解析】(1)可以把要证明相等的线段AE,CF放到AEO,BFO中考虑全等的条件,由两个等腰直角三角形得AO=BO,OE=OF,再找夹角相等,这两个夹角都是直角减去BOE的结果,所以相等,由此可以证明AEOBFO;(2)由(1)知:OAC=OBF,BDA=AOB=90,

35、由此可以证明AEBF【详解】解:(1)证明:在AEO与BFO中,RtOAB与RtEOF等腰直角三角形,AO=OB,OE=OF,AOE=90-BOE=BOF,AEOBFO,AE=BF;( 2)延长AE交BF于D,交OB于C,则BCD=ACO由(1)知:OAC=OBF,BDA=AOB=90,AEBF27、(1)补图见解析;(2)27;(3)1800名【解析】(1)根据A类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B类的人数;(2)用360乘以对应的比例即可求解;(3)用总人数乘以对应的百分比即可求解【详解】(1)抽取的总人数是:1025%=40(人),在B类的人数是:4030%=12(人).;(2)扇形统计图扇形D的圆心角的度数是:360=27;(3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000(25%+30%+35%)=1800(人).考点:条形统计图、扇形统计图

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