中卫市重点中学2023年高三二诊模拟考试数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )ABCD2函数的定义域为()A,3)(3,+) B(-,3)(3,+)C,+) D(3,+)3已知分别为圆与的直径,则的取值范围为( )ABCD4已知正项等比数列的前项和为,且,则公比的值为()AB或CD5如图,已知三棱锥中,平面平面,记二面角的平面角为,直线与平面所成角为,直线与平面所成角为,则( )ABCD6设a,b都是不等于1的正数,则“”是“”的()A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件7已知定义在上函

3、数的图象关于原点对称,且,若,则( )A0B1C673D6748已知抛物线经过点,焦点为,则直线的斜率为( )ABCD9 “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作孙子算经卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )A56383B57171C59189D6124210函数的图象大致是( )ABCD11已知在中,角的对边分别为,若函数存在极值,则角的取值范

4、围是( )ABCD12设复数满足,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13(5分)已知为实数,向量,且,则_14小李参加有关“学习强国”的答题活动,要从4道题中随机抽取2道作答,小李会其中的三道题,则抽到的2道题小李都会的概率为_.15学校艺术节对同一类的四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“作品获得一等奖”;乙说:“作品获得一等奖”;丙说:“,两项作品未获得一等奖”;丁说:“是或作品获得一等奖”,若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是_16从编号为,的张卡片中随机抽取一张,放回后再随机

5、抽取一张,则第二次抽得的卡片上的数字能被第一次抽得的卡片上数字整除的概率为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(1)若,不等式的解集;(2)若,求实数的取值范围.18(12分)有最大值,且最大值大于.(1)求的取值范围;(2)当时,有两个零点,证明:.(参考数据:)19(12分)已知是递增的等比数列,且、成等差数列.()求数列的通项公式;()设,求数列的前项和.20(12分)直线与抛物线相交于,两点,且,若,到轴距离的乘积为(1)求的方程;(2)设点为抛物线的焦点,当面积最小时,求直线的方程21(12分)移动支付(支付宝及微信支付)已经渐渐成

6、为人们购物消费的一种支付方式,为调查市民使用移动支付的年龄结构,随机对100位市民做问卷调查得到列联表如下:(1)将上列联表补充完整,并请说明在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为支付方式与年龄是否有关?(2)在使用移动支付的人群中采用分层抽样的方式抽取10人做进一步的问卷调查,从这10人随机中选出3人颁发参与奖励,设年龄都低于35岁(含35岁)的人数为,求的分布列及期望.(参考公式:(其中)22(10分)选修4-5:不等式选讲设函数(1) 证明:;(2)若不等式的解集非空,求的取值范围参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

7、求的。1、D【解析】先将所求问题转化为对任意恒成立,即得图象恒在函数图象的上方,再利用数形结合即可解决.【详解】由得,由题意函数得图象恒在函数图象的上方,作出函数的图象如图所示过原点作函数的切线,设切点为,则,解得,所以切线斜率为,所以,解得.故选:D.【点睛】本题考查导数在不等式恒成立中的应用,考查了学生转化与化归思想以及数形结合的思想,是一道中档题.2、A【解析】根据幂函数的定义域与分母不为零列不等式组求解即可.【详解】因为函数,解得且;函数的定义域为, 故选A【点睛】定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使

8、解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.3、A【解析】由题先画出基本图形,结合向量加法和点乘运算化简可得,结合的范围即可求解【详解】如图,其中,所以.故选:A【点睛】本题考查向量的线性运算在几何中的应用,数形结合思想,属于中档题4、C【解析】由可得,故可求的值.【详解】因为,所以,故,因为正项等比数列,故,所以,故选C.【点睛】一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)公比时,则有,其中为常数且;(3) 为等比数列( )且公比为.5、A【解析】作于,于,分析可得,再根据正弦的大小关系判断分析得,再根据线面角的最小性判

9、定即可.【详解】作于,于.因为平面平面,平面.故,故平面.故二面角为.又直线与平面所成角为,因为,故.故,当且仅当重合时取等号.又直线与平面所成角为,且为直线与平面内的直线所成角,故,当且仅当平面时取等号.故.故选:A【点睛】本题主要考查了线面角与线线角的大小判断,需要根据题意确定角度的正弦的关系,同时运用线面角的最小性进行判定.属于中档题.6、C【解析】根据对数函数以及指数函数的性质求解a,b的范围,再利用充分必要条件的定义判断即可【详解】由“”,得,得或或,即或或,由,得,故“”是“”的必要不充分条件,故选C【点睛】本题考查必要条件、充分条件及充分必要条件的判断方法,考查指数,对数不等式的

10、解法,是基础题7、B【解析】由题知为奇函数,且可得函数的周期为3,分别求出知函数在一个周期内的和是0,利用函数周期性对所求式子进行化简可得.【详解】因为为奇函数,故;因为,故,可知函数的周期为3;在中,令,故,故函数在一个周期内的函数值和为0,故.故选:B.【点睛】本题考查函数奇偶性与周期性综合问题. 其解题思路:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解8、A【解析】先求出,再求焦点坐标,最后求的斜率【详解】解:抛物线经过点,故选:A【点睛】考查抛物线的基础知识及斜率的运算公式,基础题.9、C【解析】根

11、据“被5除余3且被7除余2的正整数”,可得这些数构成等差数列,然后根据等差数列的前项和公式,可得结果.【详解】被5除余3且被7除余2的正整数构成首项为23,公差为的等差数列,记数列则 令,解得.故该数列各项之和为.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的应用,属基础题。10、A【解析】根据复合函数的单调性,同增异减以及采用排除法,可得结果.【详解】当时,由在递增,所以在递增又是增函数,所以在递增,故排除B、C当时,若,则所以在递减,而是增函数所以在递减,所以A正确,D错误故选:A【点睛】本题考查具体函数的大致图象的判断,关键在于对复合函数单调性的理解,记住常用的结论:增+增=增,增-减=增,减+减

12、=减,复合函数单调性同增异减,属中档题.11、C【解析】求出导函数,由有不等的两实根,即可得不等关系,然后由余弦定理可及余弦函数性质可得结论【详解】,.若存在极值,则,又.又故选:C【点睛】本题考查导数与极值,考查余弦定理掌握极值存在的条件是解题关键12、D【解析】根据复数运算,即可容易求得结果.【详解】.故选:D.【点睛】本题考查复数的四则运算,属基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、5【解析】由,且,得,解得,则,则14、【解析】从四道题中随机抽取两道共6种情况,抽到的两道全都会的情况有3种,即可得到概率.【详解】由题:从从4道题中随机抽取2道作答,共有种,小李会其

13、中的三道题,则抽到的2道题小李都会的情况共有种,所以其概率为.故答案为:【点睛】此题考查根据古典概型求概率,关键在于根据题意准确求出基本事件的总数和某一事件包含的基本事件个数.15、C【解析】假设获得一等奖的作品,判断四位同学说对的人数.【详解】分别获奖的说对人数如下表:获奖作品ABCD甲对错错错乙错错对错丙对错对错丁对错错对说对人数3021故获得一等奖的作品是C.【点睛】本题考查逻辑推理,常用方法有:1、直接推理结果,2、假设结果检验条件.16、【解析】基本事件总数,第二次抽得的卡片上的数字能被第一次抽得的卡片上数字的基本事件有8个,由此能求出概率.【详解】解:从编号为,的张卡片中随机抽取一

14、张,放回后再随机抽取一张,基本事件总数,第二次抽得的卡片上的数字能被第一次抽得的卡片上数字的基本事件有8个,分别为:,.所以第二次抽得的卡片上的数字能被第一次抽得的卡片上数字整除的概率为.故答案为.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)依题意可得,再用零点分段法分类讨论可得;(2)依题意可得对恒成立,根据绝对值的几何意义将绝对值去掉,分别求出解集,则两解集的并集为,得到不等式即可解得;【详解】解:(1)若,则,即,当时,原不等式等价于,解得当时,原不等式等价于,解得,

15、所以;当时,原不等式等价于,解得;综上,原不等式的解集为;(2)即,得或,由解得,由解得,要使得的解集为,则解得,故的取值范围是.【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,着重考查等价转化思想与分类讨论思想的综合应用,属于中档题18、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出函数的定义域为,分和两种情况讨论,分析函数的单调性,求出函数的最大值,即可得出关于实数的不等式,进而可求得实数的取值范围;(2)利用导数分析出函数在上递增,在上递减,可得出,由,构造函数,证明出,进而得出,再由函数在区间上的单调性可证得结论.【详解】(1)函数的定义域为,且.当时,对任意的,此时函数在上为增函数,函数为最大值;

16、当时,令,得.当时,此时函数单调递增;当时,此时函数单调递减.所以,函数在处取得极大值,亦即最大值,即,解得.综上所述,实数的取值范围是;(2)当时,定义域为,当时,;当时,.所以,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.由于函数有两个零点、且,构造函数,其中,令,当时,所以,函数在区间上单调递减,则,则.所以,函数在区间上单调递减,即,即,且,而函数在上为减函数,所以,因此,.【点睛】本题考查利用函数的最值求参数,同时也考查了利用导数证明函数不等式,利用所证不等式的结构构造新函数是解答的关键,考查推理能力与计算能力,属于难题.19、();().【解析】()设等比数列的公比为,根据题中条件求出的

17、值,结合等比数列的通项公式可得出数列的通项公式;()求得,然后利用裂项相消法可求得.【详解】()设数列的公比为,由题意及,知.、成等差数列成等差数列,即,解得或(舍去),.数列的通项公式为;(),.【点睛】本题考查等比数列通项的求解,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于基础题.20、(1);(2)【解析】(1)设出两点的坐标,由距离之积为16,可得.利用向量的数量积坐标运算,将转化为.再利用两点均在抛物线上,即可求得p的值,从而求出抛物线的方程;(2)设出直线l的方程,代入抛物线方程,由韦达定理发现直线l恒过定点,将面积用参数t表示,求出其最值,并得出此时的直线方程.【详解】解:(1)由

18、题设,因为,到轴的距离的积为,所以,又因为,所以抛物线的方程为(2)因为直线与抛物线两个公共点,所以的斜率不为,所以设联立,得,即,即直线恒过定点,所以,当时,面积取得最小值,此时.【点睛】本题考查了抛物线的标准方程的求法,直线与抛物线相交的问题,其中垂直条件的转化,直线过定点均为该题的关键,属于综合性较强的题.21、(1)列联表见解析,在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为支付方式与年龄有关;(2)分布列见解析,期望为.【解析】(1)根据题中所给的条件补全列联表,根据列联表求出观测值,把观测值同临界值进行比较,得到能在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为支付方式与年龄有关.(2)首先

19、确定的取值,求出相应的概率,可得分布列和数学期望.【详解】(1)根据题意及列联表可得完整的列联表如下:35岁以下(含35岁)35岁以上合计使用移动支付401050不使用移动支付104050合计5050100根据公式可得,所以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为支付方式与年龄有关.(2)根据分层抽样,可知35岁以下(含35岁)的人数为8人,35岁以上的有2人,所以获得奖励的35岁以下(含35岁)的人数为,则的可能为1,2,3,且,其分布列为123.【点睛】独立性检验依据的值结合附表数据进行判断,另外,离散型随机变量的分布列,在求解的过程中,注意变量的取值以及对应的概率要计算正确,注意离散型

20、随机变量的期望公式的使用,属于中档题目.22、 (1)见解析.(1) .【解析】试题分析:(1)直接计算,由绝对值不等式的性质及基本不等式证之即可;(1),分区间讨论去绝对值符号分别解不等式即可.试题解析: (1)证明:函数f(x)=|xa|,a2,则f(x)+f()=|xa|+|a|=|xa|+|+a|(xa)+(+a)|=|x+|=|x|+1=1(1)f(x)+f(1x)=|xa|+|1xa|,a2当xa时,f(x)=ax+a1x=1a3x,则f(x)a;当ax时,f(x)=xa+a1x=x,则f(x)a;当x时,f(x)=xa+1xa=3x1a,则f(x)则f(x)的值域为,+).不等式f(x)+f(1x)的解集非空,即为,解得,a1,由于a2,则a的取值范围是考点:1.含绝对值不等式的证明与解法.1.基本不等式.

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