云南省剑川县第一中学2022-2023学年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1从抛物线上一点 (点在轴上方)引抛物线准线的垂线,垂足为,且,设抛物线的焦点为,则直线的斜率为( )ABCD2已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是()ABCD

2、3设,则“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4已知,则“mn”是“ml”的A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5圆柱被一平面截去一部分所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) ABCD6已知点(m,8)在幂函数的图象上,设,则( )AbacBabcCbcaDacb7已知,由程序框图输出的为( )A1B0CD8过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )ABCD9已知抛物线:()的焦点为,为该抛物线上一点,以为圆心的圆与的准线相切于点,则抛物线方

3、程为( )ABCD10我国南北朝时的数学著作张邱建算经有一道题为:“今有十等人,每等一人,宫赐金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下三人后入得金三斤,持出,中间四人未到者,亦依次更给,问各得金几何?”则在该问题中,等级较高的二等人所得黄金比等级较低的九等人所得黄金( )A多1斤B少1斤C多斤D少斤11设为自然对数的底数,函数,若,则( )ABCD12已知函数是奇函数,则的值为( )A10B9C7D1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13二项式的展开式的各项系数之和为_,含项的系数为_14设为锐角,若,则的值为_15已知函数在点处的切线经过原点,函数的最小值为,则_.16如

4、图,已知圆内接四边形ABCD,其中,则_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在新中国成立70周年国庆阅兵庆典中,众多群众在脸上贴着一颗红心,以此表达对祖国的热爱之情,在数学中,有多种方程都可以表示心型曲线,其中有著名的笛卡尔心型曲线,如图,在直角坐标系中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.图中的曲线就是笛卡尔心型曲线,其极坐标方程为(),M为该曲线上的任意一点.(1)当时,求M点的极坐标;(2)将射线OM绕原点O逆时针旋转与该曲线相交于点N,求的最大值.18(12分)a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边.已知a3,且B60.(1)求AB

5、C的面积; (2)若D,E是BC边上的三等分点,求.19(12分)在中,角所对的边分别是,且.(1)求角的大小;(2)若,求边长.20(12分)设为等差数列的前项和,且,(1)求数列的通项公式;(2)若满足不等式的正整数恰有个,求正实数的取值范围21(12分)某公司打算引进一台设备使用一年,现有甲、乙两种设备可供选择.甲设备每台10000元,乙设备每台9000元.此外设备使用期间还需维修,对于每台设备,一年间三次及三次以内免费维修,三次以外的维修费用均为每次1000元.该公司统计了曾使用过的甲、乙各50台设备在一年间的维修次数,得到下面的频数分布表,以这两种设备分别在50台中的维修次数频率代替

6、维修次数发生的概率.维修次数23456甲设备5103050乙设备05151515(1)设甲、乙两种设备每台购买和一年间维修的花费总额分别为和,求和的分布列;(2)若以数学期望为决策依据,希望设备购买和一年间维修的花费总额尽量低,且维修次数尽量少,则需要购买哪种设备?请说明理由.22(10分)甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,三人各射击一次,击中目标的次数记为.(1)求的分布列及数学期望;(2)在概率(=0,1,2,3)中, 若的值最大, 求实数的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据

7、抛物线的性质求出点坐标和焦点坐标,进而求出点的坐标,代入斜率公式即可求解.【详解】设点的坐标为,由题意知,焦点,准线方程,所以,解得,把点代入抛物线方程可得,因为,所以,所以点坐标为,代入斜率公式可得,.故选:A【点睛】本题考查抛物线的性质,考查运算求解能力;属于基础题.2、A【解析】=,当时时,单调递减,时,单调递增,且当,当,当时,恒成立,时,单调递增且,方程R)有四个相异的实数根.令=则,即.3、A【解析】根据对数的运算分别从充分性和必要性去证明即可.【详解】若, ,则,可得;若,可得,无法得到,所以“”是“”的充分而不必要条件.所以本题答案为A.【点睛】本题考查充要条件的定义,判断充要

8、条件的方法是: 若为真命题且为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件; 若为假命题且为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件; 若为真命题且为真命题,则命题p是命题q的充要条件; 若为假命题且为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件. 判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.4、B【解析】构造长方体ABCDA1B1C1D1,令平面为面ADD1A1,底面ABCD为,然后再在这两个面中根据题意恰当的选取直线为m,n即可进行判断【详解】如图,取长方体ABCDA1B1C1D1,令平面为面ADD1A1,底面ABCD为,直线=直线。若令

9、AD1m,ABn,则mn,但m不垂直于若m,由平面平面可知,直线m垂直于平面,所以m垂直于平面内的任意一条直线mn是m的必要不充分条件故选:B【点睛】本题考点有两个:考查了充分必要条件的判断,在确定好大前提的条件下,从mnm?和mmn?两方面进行判断;是空间的垂直关系,一般利用长方体为载体进行分析5、B【解析】三视图对应的几何体为如图所示的几何体,利用割补法可求其体积.【详解】根据三视图可得原几何体如图所示,它是一个圆柱截去上面一块几何体,把该几何体补成如下图所示的圆柱,其体积为,故原几何体的体积为. 故选:B.【点睛】本题考查三视图以及不规则几何体的体积,复原几何体时注意三视图中的点线关系与

10、几何体中的点、线、面的对应关系,另外,不规则几何体的体积可用割补法来求其体积,本题属于基础题.6、B【解析】先利用幂函数的定义求出m的值,得到幂函数解析式为f(x)x3,在R上单调递增,再利用幂函数f(x)的单调性,即可得到a,b,c的大小关系.【详解】由幂函数的定义可知,m11,m2,点(2,8)在幂函数f(x)xn上,2n8,n3,幂函数解析式为f(x)x3,在R上单调递增,1ln3,n3,abc,故选:B.【点睛】本题主要考查了幂函数的性质,以及利用函数的单调性比较函数值大小,属于中档题.7、D【解析】试题分析:,所以,所以由程序框图输出的为.故选D考点:1、程序框图;2、定积分8、C【

11、解析】需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关系分别表示转化出,结合比值与正切二倍角公式化简即可【详解】如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,所以,所以.故选:C【点睛】本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题9、C【解析】根据抛物线方程求得点的坐标,根据轴、列方程,解方程求得的值.【详解】不妨设在第一象限,由于在抛物线上,所以,由于以为圆心的圆与的准线相切于点,根据抛物线的定义可知,、轴,且.由于,所以直线的倾斜角为,所以,解得,或(由于,故舍去).所以抛物线的方程为.故选:C【点睛

12、】本小题主要考查抛物线的定义,考查直线的斜率,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.10、C【解析】设这十等人所得黄金的重量从大到小依次组成等差数列 则 由等差数列的性质得 ,故选C11、D【解析】利用与的关系,求得的值.【详解】依题意,所以故选:D【点睛】本小题主要考查函数值的计算,属于基础题.12、B【解析】根据分段函数表达式,先求得的值,然后结合的奇偶性,求得的值.【详解】因为函数是奇函数,所以,.故选:B【点睛】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数求函数值,考查数形结合思想.意在考查学生的运算能力,分析问题、解决问题的能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、 【

13、解析】将代入二项式可得展开式各项系数之和,写出二项展开式通项,令的指数为,求出参数的值,代入通项即可得出项的系数.【详解】将代入二项式可得展开式各项系数和为.二项式的展开式通项为,令,解得,因此,展开式中含项的系数为.故答案为:;.【点睛】本题考查了二项式定理及二项式展开式通项公式,属基础题14、【解析】为锐角,故.15、0【解析】求出,求出切线点斜式方程,原点坐标代入,求出的值,求,求出单调区间,进而求出极小值最小值,即可求解.【详解】,切线的方程:,又过原点,所以,.当时,;当时,.故函数的最小值,所以.故答案为:0.【点睛】本题考查导数的应用,涉及到导数的几何意义、极值最值,属于中档题.

14、16、【解析】由题意可知,在和中,利用余弦定理建立方程求,同理求,求,代入求值.【详解】由圆内接四边形的性质可得,连接BD,在中,有在中,所以,则,所以连接AC,同理可得,所以所以故答案为:【点睛】本题考查余弦定理解三角形,同角三角函数基本关系,意在考查方程思想,计算能力,属于中档题型,本题的关键是熟悉圆内接四边形的性质,对角互补.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)点M的极坐标为或(2)【解析】(1)令,由此求得的值,进而求得点的极坐标.(2)设出两点的极坐标,利用勾股定理求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.【详解】(1)设点M在极坐标系

15、中的坐标,由,得,或,所以点M的极坐标为或(2)由题意可设,.由,得,.故时,的最大值为.【点睛】本小题主要考查极坐标的求法,考查极坐标下两点间距离的计算以及距离最值的求法,属于中档题.18、(1);(2)【解析】(1)根据正弦定理,可得ABC为直角三角形,然后可计算b,可得结果.(2)计算,然后根据余弦定理,可得,利用平方关系,可得结果.【详解】(1)ABC中,由csinCasinA+bsinB,利用正弦定理得c2a2+b2,所以ABC是直角三角形.又a3,B60,所以;所以ABC的面积为.(2)设D靠近点B,则BDDEEC1.,所以所以.【点睛】本题考查正弦定理的应用,属基础题.19、(1

16、); (2).【解析】(1)把代入已知条件,得到关于的方程,得到的值,从而得到的值.(2)由(1)中得到的的值和已知条件,求出,再根据正弦定理求出边长.【详解】(1)因为,所以,所以,即.因为,所以,因为,所以.(2).在中,由正弦定理得,所以,解得.【点睛】本题考查三角函数公式的运用,正弦定理解三角形,属于简单题.20、(1);(2)【解析】(1)设等差数列的公差为,根据题意得出关于和的方程组,解出这两个量的值,然后利用等差数列的通项公式可得出数列的通项公式;(2)求出,可得出,可知当为奇数时不等式不成立,只考虑为偶数的情况,利用数列单调性的定义判断数列中偶数项构成的数列的单调性,由此能求出

17、正实数的取值范围【详解】(1)设等差数列的公差为,则,整理得,解得,因此,;(2),满足不等式的正整数恰有个,得,由于,若为奇数,则不等式不可能成立.只考虑为偶数的情况,令,则,.当时,则;当时,则;当时,则.所以,又,.因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查正实数的取值范围的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题21、(1)分布列见解析,分布列见解析;(2)甲设备,理由见解析【解析】(1)的可能取值为10000,11000,12000,的可能取值为9000,10000,11000,12000,计算概率得到分布列;(2)计算期望,得到,设甲、

18、乙两设备一年内的维修次数分别为,计算分布列,计算数学期望得到答案.【详解】(1)的可能取值为10000,11000,12000,因此的分布如下100001100012000的可能取值为9000,10000,11000,12000,因此的分布列为如下9000100001100012000(2)设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,的可能取值为2,3,4,5,则的分布列为2345的可能取值为3,4,5,6,则的分布列为3456由于,因此需购买甲设备【点睛】本题考查了数学期望和分布列,意在考查学生的计算能力和应用能力.22、(1),的分布列为0123P(1a)2(1a2)(2aa2)(2)【解析】(1)P()是“个人命中,3个人未命中”的概率其中的可能取值为0、1、2、3.P(0)(1a)2(1a)2;P(1)(1a)2a(1a)(1a2);P(2)a(1a)a2(2aa2);P(3)a2.所以的分布列为0123P(1a)2(1a2)(2aa2)的数学期望为E()0(1a)21(1a2)2(2aa2)3.(2)P(1)P(0)(1a2)(1a)2a(1a);P(1)P(2)(1a2)(2aa2);P(1)P(3)(1a2)a2.由和0a1,得0a,即a的取值范围是.

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