云南省玉溪市江川一中2023年高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设集合,则( )ABCD2平行四边形中,已知,点、分别满足,且,则向量在上的投影为( )A2BCD3某工厂只生产口罩、抽纸和棉签,如图是该工厂年至年各产量的百分比堆积图(例如:年该

2、工厂口罩、抽纸、棉签产量分别占、),根据该图,以下结论一定正确的是( )A年该工厂的棉签产量最少B这三年中每年抽纸的产量相差不明显C三年累计下来产量最多的是口罩D口罩的产量逐年增加4己知,则( )ABCD5执行如图所示的程序框图,则输出的的值为( ) ABCD6已知复数满足,则( )ABCD7已知圆截直线所得线段的长度是,则圆与圆的位置关系是( )A内切B相交C外切D相离8已知,则的值等于( )ABCD9若向量,则( )A30B31C32D3310已知的面积是, ,则( )A5B或1C5或1D11ABC中,AB3,AC4,则ABC的面积是( )ABC3D12下图中的图案是我国古代建筑中的一种装

3、饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数,则过原点且与曲线相切的直线方程为_.14定义,已知,若恰好有3个零点,则实数的取值范围是_.15已知,为虚数单位,且,则=_.16若x,y均为正数,且,则的最小值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知两数(1)当时,求函数的极值点;(2)当时,若恒成立,求的最大值18(12分)记为数列的前项和,N.(1)求;(2)令,证明数列是等比数列,并求其前项和.19(12分

4、)选修4-2:矩阵与变换(本小题满分10分)已知矩阵A (k0)的一个特征向量为,A的逆矩阵A1对应的变换将点(3,1)变为点(1,1)求实数a,k的值20(12分)已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)当时,证明:.21(12分)数列满足,是与的等差中项.(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.22(10分)已知数列的各项都为正数,且()求数列的通项公式;()设,其中表示不超过x的最大整数,如,求数列 的前2020项和参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】解出集合,利用交集的定

5、义可求得集合.【详解】因为,又,所以.故选:A.【点睛】本题考查交集的计算,同时也考查了一元二次不等式的求解,考查计算能力,属于基础题.2、C【解析】将用向量和表示,代入可求出,再利用投影公式可得答案.【详解】解:,得,则向量在上的投影为.故选:C.【点睛】本题考查向量的几何意义,考查向量的线性运算,将用向量和表示是关键,是基础题.3、C【解析】根据该厂每年产量未知可判断A、B、D选项的正误,根据每年口罩在该厂的产量中所占的比重最大可判断C选项的正误.综合可得出结论.【详解】由于该工厂年至年的产量未知,所以,从年至年棉签产量、抽纸产量以及口罩产量的变化无法比较,故A、B、D选项错误;由堆积图可

6、知,从年至年,该工厂生产的口罩占该工厂的总产量的比重是最大的,则三年累计下来产量最多的是口罩,C选项正确.故选:C.【点睛】本题考查堆积图的应用,考查数据处理能力,属于基础题.4、B【解析】先将三个数通过指数,对数运算变形,再判断.【详解】因为,所以,故选:B.【点睛】本题主要考查指数、对数的大小比较,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题.5、B【解析】列出循环的每一步,进而可求得输出的值.【详解】根据程序框图,执行循环前:,执行第一次循环时:,所以:不成立继续进行循环,当,时,成立,由于不成立,执行下一次循环,成立,成立,输出的的值为.故选:B【点睛】本题考查的知识要点:程序框图

7、的循环结构和条件结构的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题型6、A【解析】根据复数的运算法则,可得,然后利用复数模的概念,可得结果.【详解】由题可知:由,所以所以故选:A【点睛】本题主要考查复数的运算,考验计算,属基础题.7、B【解析】化简圆到直线的距离 ,又 两圆相交. 选B8、A【解析】由余弦公式的二倍角可得,再由诱导公式有,所以【详解】由余弦公式的二倍角展开式有又故选:A【点睛】本题考查了学生对二倍角公式的应用,要求学生熟练掌握三角函数中的诱导公式,属于简单题9、C【解析】先求出,再与相乘即可求出答案.【详解】因为,所以.故选:C.【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算,考查

8、了学生的计算能力,属于基础题.10、B【解析】,,若为钝角,则,由余弦定理得,解得;若为锐角,则,同理得.故选B.11、A【解析】由余弦定理求出角,再由三角形面积公式计算即可.【详解】由余弦定理得:,又,所以得,故ABC的面积.故选:A【点睛】本题主要考查了余弦定理的应用,三角形的面积公式,考查了学生的运算求解能力.12、C【解析】令圆的半径为1,则,故选C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设切点坐标为,利用导数求出曲线在切点的切线方程,将原点代入切线方程,求出的值,于此可得出所求的切线方程【详解】设切点坐标为,则曲线在点处的切线方程为,由于该直线过原点,则,得,因

9、此,则过原点且与曲线相切的直线方程为,故答案为【点睛】本题考查导数的几何意义,考查过点作函数图象的切线方程,求解思路是:(1)先设切点坐标,并利用导数求出切线方程;(2)将所过点的坐标代入切线方程,求出参数的值,可得出切点的坐标;(3)将参数的值代入切线方程,可得出切线的方程14、【解析】根据题意,分类讨论求解,当时,根据指数函数的图象和性质无零点,不合题意;当时,令,得,令 ,得或 ,再分当,两种情况讨论求解.【详解】由题意得:当时,在轴上方,且为增函数,无零点,至多有两个零点,不合题意;当时,令,得,令 ,得或 ,如图所示:当时,即时,要有3个零点,则,解得;当时,即时,要有3个零点,则,

10、令,所以在是减函数,又,要使,则须,所以.综上:实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查二次函数,指数函数的图象和分段函数的零点问题,还考查了分类讨论的思想和运算求解的能力,利用导数判断函数单调性,属于中档题.15、4【解析】解:利用复数相等,可知由有16、4【解析】由基本不等式可得,则,即可解得.【详解】方法一:,当且仅当时取等.方法二:因为,所以,所以,当且仅当时取等.故答案为:.【点睛】本题考查基本不等式在求最小值中的应用,考查学生对基本不等式的灵活使用,难度较易.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)唯一的极大值点1,无极小值点(2)1【解析

11、】(1)求出导函数,求得的解,确定此解两侧导数值的正负,确定极值点;(2)问题可变形为恒成立,由导数求出函数的最小值,时,无最小值,因此只有,从而得出的不等关系,得出所求最大值【详解】解:(1)定义域为,当时,令得,当所以在上单调递增,在上单调递减,所以有唯一的极大值点,无极小值点(2)当时,若恒成立,则恒成立,所以恒成立,令,则,由题意,函数在上单调递减,在上单调递增,所以,所以所以,所以,故的最大值为1【点睛】本题考查用导数求函数极值,研究不等式恒成立问题在求极值时,由确定的不一定是极值点,还需满足在两侧的符号相反不等式恒成立深深转化为求函数的最值,这里分离参数法起关键作用18、(1);(

12、2)证明见详解,【解析】(1)根据,可得,然后作差,可得结果.(2)根据(1)的结论,用取代,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前项和公式,可得结果.【详解】(1)由,则-可得:所以(2)由(1)可知:则-可得:则,且令,则,所以数列是首项为,公比为的等比数列所以【点睛】本题主要考查递推公式以及之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.19、解:设特征向量为对应的特征值为,则 ,即 因为k0,所以a2 5分因为,所以A,即, 所以2k3,解得 k2综上,a2,k2 20分【解析】试题分析:由 特征向量求矩阵A, 由逆矩阵求k考点:特征向量, 逆矩阵点评:本题主要考

13、查了二阶矩阵,以及特征值与特征向量的计算,考查逆矩阵20、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)求导得,分类讨论和,利用导数研究含参数的函数单调性;(2)根据(1)中求得的的单调性,得出在处取得最大值为,构造函数,利用导数,推出,即可证明不等式.【详解】解:(1)由于,得,当时,此时在上递增;当时,由,解得,若,则,若,此时在递增,在上递减.(2)由(1)知在处取得最大值为:,设,则,令,则,则在单调递减,即,则在单调递减,.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性和最值,涉及分类讨论和构造新函数,通过导数证明不等式,考查转化思想和计算能力.21、(1)见解析,(2)【解析】(1)根据等差中

14、项的定义得,然后构造新等比数列,写出的通项即可求(2)根据(1)的结果,分组求和即可【详解】解:(1)由已知可得,即,可化为,故数列是以为首项,2为公比的等比数列.即有,所以.(2)由(1)知,数列的通项为:,故.【点睛】考查等差中项的定义和分组求和的方法;中档题.22、();()4953【解析】()递推公式变形为,由数列是正项数列,得到,根据数列是等比数列求通项公式;(),根据新定义和对数的运算分类讨论数列的通项公式,并求前2020项和【详解】(),又数列的各项都为正数,即数列是以2为首项,2为公比的等比数列,(),数列的前2020项的和为【点睛】本题考查根据数列的递推公式求通项公式和数列的前项和,意在考查转化与化归的思想,计算能力,属于中档题型.

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