云南省重点中学2022-2023学年中考数学全真模拟试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1某班选举班干部,全班有1名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1,2,1老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”如果令其中i1,2,1;j1,2,1则a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+a1,1a1,2表示的实际意义是()A同意第1号或者第2号同学当选的人数B同时同意第1号和第2号同学当选的人数C不同意第1号或者第2号同学当选的人数D不同意第1号和第2号同学当选的人数2如图,在O中,弦BC1,点A是圆上一点,且BAC30,则的长是( )ABCD3下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A1

3、个B2个C3个D4个4如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AEAF,AC与EF相交于点G,下列结论:AC垂直平分EF;BE+DFEF;当DAF15时,AEF为等边三角形;当EAF60时,SABESCEF,其中正确的是()ABCD5甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:甲步行的速度为60米/分;乙走完全程用了32分钟;乙用16分钟追上甲;乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个

4、6某中学篮球队12名队员的年龄如下表:年龄:(岁)13141516人数1542关于这12名队员的年龄,下列说法错误的是( )A众数是14岁B极差是3岁C中位数是14.5岁D平均数是14.8岁7已知,如图,AB是O的直径,点D,C在O上,连接AD、BD、DC、AC,如果BAD25,那么C的度数是()A75B65C60D508某种微生物半径约为0.00000637米,该数字用科学记数法可表示为()A0.637105 B6.37106 C63.7107 D6.371079如图所示,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过点(1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中2x11,0x21

5、下列结论:4a2b+c0;2ab0;abc0;b2+8a4ac其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个10的倒数是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11在直角坐标系中,坐标轴上到点P(3,4)的距离等于5的点的坐标是12已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的两根,则=_13关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_.14早春二月的某一天,大连市南部地区的平均气温为3,北部地区的平均气温为6,则当天南部地区比北部地区的平均气温高_15如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则

6、AB的长为_16已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则a的值是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知AC,EC分别为四边形ABCD和EFCG的对角线,点E在ABC内,CAE+CBE=1(1)如图,当四边形ABCD和EFCG均为正方形时,连接BFi)求证:CAECBF;ii)若BE=1,AE=2,求CE的长;(2)如图,当四边形ABCD和EFCG均为矩形,且时,若BE1,AE=2,CE=3,求k的值;(3)如图,当四边形ABCD和EFCG均为菱形,且DAB=GEF=45时,设BE=m,AE=n,CE=p,试探究m,n,p三者之间满足的等量关系(直接写出结果,不必写出解答过程)1

7、8(8分)抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴正半轴交于点C(1)如图1,若A(1,0),B(3,0), 求抛物线的解析式; P为抛物线上一点,连接AC,PC,若PCO=3ACO,求点P的横坐标;(2)如图2,D为x轴下方抛物线上一点,连DA,DB,若BDA+2BAD=90,求点D的纵坐标. 19(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F求证:OEOF20(8分)某景区门票价格80元/人,景区为吸引游客,对门票价格进行动态管理,非节假日打a折,节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打b

8、折,设游客为x人,门票费用为y元,非节假日门票费用y1(元)及节假日门票费用y2(元)与游客x(人)之间的函数关系如图所示(1)a= ,b= ;(2)确定y2与x之间的函数关系式:(3)导游小王6月10日(非节假日)带A旅游团,6月20日(端午节)带B旅游团到该景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求A、B两个旅游团各多少人?21(8分)如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,且ABBC,BECE,连接DE(1)求证:BDEBCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由22(10分)如图,已知直线AB与轴交于点C,与双曲线交于A(3,)、B(-5,)两点.AD轴

9、于点D,BE轴且与轴交于点E.求点B的坐标及直线AB的解析式;判断四边形CBED的形状,并说明理由.23(12分)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD/EC,AED=B求证:AEDEBC;当AB=6时,求CD的长24如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角CED=60,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30,求拉线CE的长(结果保留小数点后一位,参考数据:)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】先写出同意第1号同学当选的同学,再写出同意第2号同学当选的同学,那么同时同意1,

10、2号同学当选的人数是他们对应相乘再相加【详解】第1,2,3,1名同学是否同意第1号同学当选依次由a1,1,a2,1,a3,1,a1,1来确定,是否同意第2号同学当选依次由a1,2,a2,2,a3,2,a1,2来确定,a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+a1,1a1,2表示的实际意义是同时同意第1号和第2号同学当选的人数,故选B【点睛】本题考查了推理应用题,题目比较新颖,是基础题2、B【解析】连接OB,OC首先证明OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可【详解】解:连接OB,OCBOC2BAC60,OBOC,OBC是等边三角形,OBOCBC1,的长,故选B【点睛】考查弧长公式

11、,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型3、B【解析】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个故选B4、C【解析】通过条件可以得出ABEADF,从而得出BAE=DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF与x、y的关系,表示出BE与EF,即可判断BE+DF与EF关系不确定;当DAF=15时,可计算出EAF=6

12、0,即可判断EAF为等边三角形,当EAF=60时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出SCEF和SABE,再通过比较大小就可以得出结论【详解】四边形ABCD是正方形,ABAD,B=D=90在RtABE和RtADF中,RtABERtADF(HL),BE=DFBC=CD,BC-BE=CD-DF,即CE=CF,AE=AF,AC垂直平分EF(故正确)设BC=a,CE=y,BE+DF=2(a-y)EF=y,BE+DF与EF关系不确定,只有当y=(2)a时成立,(故错误)当DAF=15时,RtABERtADF,DAF=BAE=15,EAF

13、=90-215=60,又AE=AFAEF为等边三角形(故正确)当EAF=60时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2(x)2x2=2y(x+y)SCEF=x2,SABE=y(x+y),SABE=SCEF(故正确)综上所述,正确的有,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键5、A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题【详解】由图可得,甲步行的速度为:2404=60米/分,故正确,乙走

14、完全程用的时间为:2400(166012)=30(分钟),故错误,乙追上甲用的时间为:164=12(分钟),故错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400(4+30)60=360米,故错误,故选A【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.6、D【解析】分别利用极差以及中位数和众数以及平均数的求法分别分析得出答案解:由图表可得:14岁的有5人,故众数是14,故选项A正确,不合题意;极差是:1613=3,故选项B正确,不合题意;中位数是:14.5,故选项C正确,不合题意;平均数是:(13+145+154+162)1214.5,故选项D错误,符合题意故选D“点睛

15、”此题主要考查了极差以及中位数和众数以及平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键7、B【解析】因为AB是O的直径,所以求得ADB=90,进而求得B的度数,又因为B=C,所以C的度数可求出解:AB是O的直径,ADB=90BAD=25,B=65,C=B=65(同弧所对的圆周角相等)故选B8、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】0.00000637的小数点向右移动6位得到6.37所以0.00000637用科学记数法表示为6.37106,故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a

16、|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值9、C【解析】首先根据抛物线的开口方向可得到a0,抛物线交y轴于正半轴,则c0,而抛物线与x轴的交点中,2x11、0x21说明抛物线的对称轴在10之间,即x=1,可根据这些条件以及函数图象上一些特殊点的坐标来进行判断【详解】由图知:抛物线的开口向下,则a0;抛物线的对称轴x=1,且c0; 由图可得:当x=2时,y0,即4a2b+c0,故正确; 已知x=1,且a0,所以2ab0,故正确; 抛物线对称轴位于y轴的左侧,则a、b同号,又c0,故abc0,所以不正确; 由于抛物线的对称轴大于1,所以抛物线的顶点纵坐标应该大于2,即:2,由于a0,所

17、以4acb28a,即b2+8a4ac,故正确; 因此正确的结论是 故选:C【点睛】本题主要考查对二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征等知识点的理解和掌握,能根据图象确定与系数有关的式子的正负是解此题的关键10、C【解析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解【详解】,的倒数是.故选C二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、(0,0)或(0,8)或(6,0)【解析】由P(3,4)可知,P到原点距离为5,而以P点为圆心,5为半径画圆,圆经过原点分别与x轴、y轴交于另外一点,共有三个【详解】解:P(3,4)到原点距离为5,而以P点为圆心,5为半径画圆

18、,圆经过原点且分别交x轴、y轴于另外两点(如图所示),故坐标轴上到P点距离等于5的点有三个:(0,0)或(0,8)或(6,0)故答案是:(0,0)或(0,8)或(6,0)12、1【解析】试题解析:,是方程的两根,、,= =1故答案为113、【解析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a0,且1-a-1解得:a1且a2,故答案为: a1且a2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析14、3【解析】用南部气温减北部的气温,根据“减去一个数等于加上这个数的相反

19、数”求出它们的差就是高出的温度【详解】解:(3)(6)3+63答:当天南部地区比北部地区的平均气温高3,故答案为:3.【点睛】本题考查了有理数的减法运算法则,减法运算法则:减去一个数等于加上这个数的相反数15、3【解析】【分析】根据旋转的性质知AB=AE,在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得.【详解】四边形ABCD是矩形,D=90,BC=AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,EF=BC=3,AE=AB,DE=EF,AD=DE=3,AE=3,AB=3,故答案为3.【点睛】本题考查矩形的性质和旋转的性质,熟知旋转前后哪些线段是相等的是解题的关键.16、.【解析】试题

20、分析:关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,.考点:一元二次方程根的判别式.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)i)证明见试题解析;ii);(2);(3)【解析】(1)i)由ACE+ECB=45, BCF+ECB=45,得到ACE=BCF,又由于,故CAECBF;ii)由,得到BF=,再由CAECBF,得到CAE=CBF,进一步可得到EBF=1,从而有,解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1,由,得到,故,从而,得到,代入解方程即可;(3)连接BF,同理可得:EBF=1,过C作CHAB延长线于H,可得:,故,从而有【详解】解:(1)i)ACE+ECB=45, BCF+ECB=45,

21、ACE=BCF,又,CAECBF;ii),BF=,CAECBF,CAE=CBF,又CAE+CBE=1,CBF+CBE=1,即EBF=1,解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1,解得;(3)连接BF,同理可得:EBF=1,过C作CHAB延长线于H,可得:,【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质;正方形的性质;矩形的性质;菱形的性质18、(1)y=-x2+2x+3(2)-1【解析】分析:(1)把A、B的坐标代入解析式,解方程组即可得到结论;延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作ENCD交CD的延长线于N由CD=CA ,OCAD,得到DCO=ACO由PCO=3ACO,得到ACD=E

22、CD,从而有tanACD=tanECD,即可得出AI、CI的长,进而得到设EN=3x,则CN=4x,由tanCDO=tanEDN,得到,故设DN=x,则CD=CN-DN=3x=,解方程即可得出E的坐标,进而求出CE的直线解析式,联立解方程组即可得到结论;(2)作DIx轴,垂足为I可以证明EBDDBC,由相似三角形对应边成比例得到,即,整理得令y=0,得:故,从而得到由,得到,解方程即可得到结论详解:(1)把A(1,0),B(3,0)代入得:,解得:, 延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作ENCD交CD的延长线于NCD=CA ,OCAD, DCO=ACOPCO=3ACO,ACD=

23、ECD,tanACD=tanECD,AI=,CI=,设EN=3x,则CN=4x tanCDO=tanEDN,DN=x,CD=CN-DN=3x=,DE= ,E(,0)CE的直线解析式为:,解得:点P的横坐标 (2)作DIx轴,垂足为IBDA+2BAD=90,DBI+BAD=90BDI+DBI=90,BAD=BDIBID=DIA,EBDDBC,令y=0,得:,解得:yD=0或1D为x轴下方一点,D的纵坐标1 点睛:本题是二次函数的综合题考查了二次函数解析式、性质,相似三角形的判定与性质,根与系数的关系综合性比较强,难度较大19、见解析【解析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对角线互相平

24、分,即可得OA=OC,易证得AEOCFO,由全等三角形的对应边相等,可得OE=OF【详解】证明:四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,ABDC,EAO=FCO,在AEO和CFO中,AEOCFO(ASA),OE=OF.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定,属于简单题,熟悉平行四边形的性质和全等三角形的判定方法是解题关键.20、(1)a=6,b=8;(2);(3)A团有20人,B团有30人.【解析】(1)根据函数图像,用购票款数除以定价的款数,计算即可求得a的值;用11人到20人的购票款数除以定价的款数,计算即可解得b的值;(2)分0x10与x10,利用待定系数法确定函数关系式求

25、得y2的函数关系式即可;(3)设A团有n人,表示出B团的人数为(50-n),然后分0x10与x10两种情况,根据(2)中的函数关系式列出方程求解即可.【详解】(1)由y1图像上点(10,480),得到10人的费用为480元,a=;由y2图像上点(10,480)和(20,1440),得到20人中后10人的费用为640元,b=;(2)0x10时,设y2=k2x,把(10, 800)代入得10k2=800,解得k2=80,y2=80x,x10,设y2=kx+b,把(10, 800)和(20,1440)代入得解得y2=64x+160(3)设B团有n人,则A团的人数为(50-n)当0n10时80n+48

26、(50-n)=3040,解得n=20(不符合题意舍去)当n10时,解得n=30.则50-n=20人,则A团有20人,B团有30人.【点睛】此题主要考查一次函数的综合运用,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.21、证明见解析.【解析】(1)根据旋转的性质可得DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,然后根据垂直可得出DBE=CBE=30,继而可根据SAS证明BDEBCE;(2)根据(1)以及旋转的性质可得,BDEBCEBDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形【详解】(1)证明:BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,ABEC,ABC

27、=90,DBE=CBE=30,在BDE和BCE中,BDEBCE;(2)四边形ABED为菱形;由(1)得BDEBCE,BAD是由BEC旋转而得,BADBEC,BA=BE,AD=EC=ED,又BE=CE,BA=BE=ED= AD四边形ABED为菱形考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定22、(1)点B的坐标是(-5,-4);直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由见解析【解析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点A代入双曲线方程求得k值,即利用待定系数法求得双曲线方程;然后将B点代入其中,从而求得a值;设直线AB的解析式为y=mx+n,将A、B两点的坐标代入,利用

28、待定系数法解答;(2)由点C、D的坐标、已知条件“BEx轴”及两点间的距离公式求得,CD=5,BE=5,且BECD,从而可以证明四边形CBED是平行四边形;然后在RtOED中根据勾股定理求得ED=5,所以ED=CD,从而证明四边形CBED是菱形【详解】解:(1)双曲线过A(3,),.把B(-5,)代入,得. 点B的坐标是(-5,-4)设直线AB的解析式为,将 A(3,)、B(-5,-4)代入得, 解得:.直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由如下: 点D的坐标是(3,0),点C的坐标是(-2,0). BE轴, 点E的坐标是(0,-4).而CD =5, BE=5,且BECD.四边形

29、CBED是平行四边形在RtOED中,ED2OE2OD2, ED5,EDCD.CBED是菱形23、(1)证明见解析;(2)CD =3【解析】分析: (1)根据二直线平行同位角相等得出A=BEC,根据中点的定义得出AE=BE,然后由ASA判断出AEDEBC;(2)根据全等三角形对应边相等得出AD=EC,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形AECD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等得出答案.详解:(1)证明 :ADECA=BECE是AB中点,AE=BEAED=BAEDEBC(2)解 :AEDEBCAD=ECADEC四边形AECD是平行四边形CD=AEAB=6CD= AB=3点

30、睛: 本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24、5.7米【解析】试题分析:由题意,过点A作AHCD于H在RtACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在RtCED中,求出CE的长试题解析:解:如答图,过点A作AHCD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,CAH=30,AB=DH=1.5,BD=AH=6.在RtACH中,CH=AHtanCAH=6tan30=6,DH=1.5,CD=+1.5.在RtCDE中,CED=60,CE=(米).答:拉线CE的长约为5.7米考点:1.解直角三角形的应用(仰角俯角问题);2.锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4.矩形的判定和性质

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