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1、道士塔教案道士塔教案导入：导入：中国加入世贸谈组织谈判时，美国代表说“你们中国是贼，看看你们的盗中国加入世贸谈组织谈判时，美国代表说“你们中国是贼，看看你们的盗版多严重”，我国代表国家前任副总理吴仪女士反击说“你们美国人才是贼！版多严重”，我国代表国家前任副总理吴仪女士反击说“你们美国人才是贼！看看你们的博物馆里，有多少是我们中国的文物。”同学们，要在伦敦博物馆看看你们的博物馆里，有多少是我们中国的文物。”同学们，要在伦敦博物馆拍一张敦煌文物的照片，需要付两千美金。听来令人切齿！今天，就让我们去拍一张敦煌文物的照片，需要付两千美金。听来令人切齿！今天，就让我们去亲历那段文物流失的伤痛历史，一同
2、走进余秋雨的道士塔。本课选自先亲历那段文物流失的伤痛历史，一同走进余秋雨的道士塔。本课选自先当代散文第一单，主题是：家国情怀。当代散文第一单，主题是：家国情怀。教教学目标：学目标：1 1了解作者和敦煌文化的一些常识了解作者和敦煌文化的一些常识2 2把握作者的感情，理解文中含义深刻的语句把握作者的感情，理解文中含义深刻的语句(教学重点）教学重点）走进作者：走进作者：余秋雨余秋雨:当代学者，戏曲理论家，散文作家。曾任上海戏剧学院教授，现任上海当代学者，戏曲理论家，散文作家。曾任上海戏剧学院教授，现任上海写作学会会长。以文化写作学会会长。以文化 散文引起文坛关注。主要作品：文化苦旅山居笔散文引起文坛
3、关注。主要作品：文化苦旅山居笔记记积累常识：积累常识：莫高窟，佛教圣地。在甘肃敦煌境内，凿在鸣沙山莫高窟，佛教圣地。在甘肃敦煌境内，凿在鸣沙山 东麓东麓 l l 的崖壁上，始建于十的崖壁上，始建于十六国的前秦时期六国的前秦时期,是世界上现存规模最宏大的“石窟艺术宝库”。是世界上现存规模最宏大的“石窟艺术宝库”。19911991 年被联合年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。道士王圆箓发现的藏经洞国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。道士王圆箓发现的藏经洞,里面保存里面保存着历代文书、着历代文书、经卷、经卷、文物文物 4 4 万余件。万余件。当即轰动了世界形成后来的“敦煌学”。当即轰动了
4、世界形成后来的“敦煌学”。藏经洞：藏经洞：中国的荣耀和屈辱由此吞吐。中国的荣耀和屈辱由此吞吐。历难数字：历难数字：四万多件敦煌文物惨遭掠夺。四万多件敦煌文物惨遭掠夺。包括：包括：1 1 英国英国 2 2 法国法国 3 3 俄罗俄罗 4 4 丹麦丹麦 5 5 日本日本 6 6 韩国韩国 7 7 印度、瑞典、奥地利印度、瑞典、奥地利那里，一个古老民族的伤口在滴血。那里，一个古老民族的伤口在滴血。思与议：思与议：读懂文章需先找突破口。面对这场巨大的民族悲剧，找出最能表现作者强读懂文章需先找突破口。面对这场巨大的民族悲剧，找出最能表现作者强烈感情的一句话是：“我好恨！”烈感情的一句话是：“我好恨！”思
5、考并讨论以下问题：思考并讨论以下问题：一、恨什么？（对象、行为、原因）一、恨什么？（对象、行为、原因）二、恨的实质是什么？二、恨的实质是什么？三、你怎么评价这种写法？三、你怎么评价这种写法？展与评展与评恨的对象之一：王道士恨的对象之一：王道士行为：行为：1 1、他把洞窟壁画刷白了、他把洞窟壁画刷白了2 2、他毁掉了洞窟雕像、他毁掉了洞窟雕像3 3、他把经卷随意送给官员、他把经卷随意送给官员4 4、他低价卖给外国冒险家无数经卷、他低价卖给外国冒险家无数经卷作者的态度：（从原文中找出）作者的态度：（从原文中找出）“完全可以把愤怒的洪水向他倾泄，但他太卑微太渺小，太愚昧。让他这具无“完全可以把愤怒的
6、洪水向他倾泄，但他太卑微太渺小，太愚昧。让他这具无知的躯体全然肩起这笔文化重债，连我们也会觉得无聊”。知的躯体全然肩起这笔文化重债，连我们也会觉得无聊”。王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑。（惋惜、无奈）。王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑。（惋惜、无奈）。恨的对象之二：西方冒险家恨的对象之二：西方冒险家行为：“行为：“19051905 年俄国人勃奥鲁切夫年俄国人勃奥鲁切夫 用一点商品换取了一大批经卷；用一点商品换取了一大批经卷；19071907 年匈年匈牙利人斯坦因牙利人斯坦因 用一叠银元换取了用一叠银元换取了 2424 大箱经卷、大箱经卷、5 5 箱绘画；箱绘画；19081908 年法国人
7、伯希年法国人伯希和和 用少量银元换去了用少量银元换去了 1010 大车大车 60006000 多卷写本和画卷多卷写本和画卷 19111911 年，日本人吉川小一年，日本人吉川小一郎郎 用低价换走了用低价换走了 300300 多卷写本和两尊唐塑多卷写本和两尊唐塑.（有图片为证）原因：对文化的（有图片为证）原因：对文化的贪婪贪婪作者的态度：（从原文中找出）作者的态度：（从原文中找出）“我想用这决斗的方式，拦住他们的车队“我想用这决斗的方式，拦住他们的车队.就是不能这么悄悄地运走祖先给我就是不能这么悄悄地运走祖先给我们的遗们的遗(w(w i)i)赠！赠！(悲愤、伤痛悲愤、伤痛)恨的对象之三：封建官僚
8、和统治者恨的对象之三：封建官僚和统治者行为：“文物很多，运费不低，官僚们又犹豫了。他们文雅地摸着胡须，吩咐行为：“文物很多，运费不低，官僚们又犹豫了。他们文雅地摸着胡须，吩咐手下：“什么时候，叫那个王道士再送几件来！”已得的几件，包装一下，算手下：“什么时候，叫那个王道士再送几件来！”已得的几件，包装一下，算是送给哪位京官的生日礼品。”原因：腐败无能是送给哪位京官的生日礼品。”原因：腐败无能作者的态度：（从原文中找出）作者的态度：（从原文中找出）“中国是穷。但只要看看这些官僚豪华的生活，就知道“中国是穷。但只要看看这些官僚豪华的生活，就知道绝不会穷到绝不会穷到 筹不出运筹不出运费。中国官员也不
9、是费。中国官员也不是 都没有学问，但他们没有那副都没有学问，但他们没有那副 赤肠，把祖国的遗产好好赤肠，把祖国的遗产好好保护一下。（放任不管，缺乏责任感）”保护一下。（放任不管，缺乏责任感）”偌大一个中国，竟存不下几卷经文！我好恨！偌大一个中国，竟存不下几卷经文！我好恨！不仅恨王道士不仅恨王道士、西方冒险家、封建统治者。、西方冒险家、封建统治者。更恨那个落后的时代！更恨那个落后的时代！二、恨的实质是什么？二、恨的实质是什么？是爱是爱！是对祖国传统文化的爱是对祖国传统文化的爱！朗读比赛两人：朗读比赛两人：（经典段）（经典段）“偌大的中国，偌大的中国，经存不几卷经文经存不几卷经文 我好恨！我好恨！
10、”三、怎样写恨的？（写作手法）三、怎样写恨的？（写作手法）例如：例如：1 1、农民做事讲个认真，再细细刷上第二遍。唐代的笑容，宋代的衣、农民做事讲个认真，再细细刷上第二遍。唐代的笑容，宋代的衣冠，成了一片净白。冠，成了一片净白。他借个铁锤，让几座雕塑委曲一下。事情干得不赖，才他借个铁锤，让几座雕塑委曲一下。事情干得不赖，才几下，婀娜的体态变成碎片，柔美的浅笑变成了泥巴。几下，婀娜的体态变成碎片，柔美的浅笑变成了泥巴。2 2、欧美冒险家不远万里，愿意变卖自己的全部财产，充作偷运的路费。愿、欧美冒险家不远万里，愿意变卖自己的全部财产，充作偷运的路费。愿意冒着葬身沙漠甚至被杀的危险赶来。意冒着葬身沙
11、漠甚至被杀的危险赶来。中国官僚们认为东西很多，中国官僚们认为东西很多，运费不低，运费不低，又犹豫了又犹豫了.送京城的只用席子乱捆，官员顺手取走一把，送到已零散不成样子。送京城的只用席子乱捆，官员顺手取走一把，送到已零散不成样子。总结：运用了总结：运用了反语讽刺反语讽刺和和对比衬托对比衬托的手法，使恨的情感更加强烈。的手法，使恨的情感更加强烈。今天现状今天现状“敦煌研究院的专家们比我恨得还狠。敦煌研究院的专家们比我恨得还狠。越是屈辱越是加紧钻研，越是屈辱越是加紧钻研，他们不愿抒发他们不愿抒发感情，只是铁板着脸，一钻几十年。感情，只是铁板着脸，一钻几十年。”例子：常书鸿和樊锦诗例子：常书鸿和樊锦诗
12、这几年的成果表明：这几年的成果表明：“敦煌在中国，敦煌学也在中国！敦煌在中国，敦煌学也在中国！”检与测检与测我国遭受的文化劫难不仅于此还有火烧圆明园等，我国遭受的文化劫难不仅于此还有火烧圆明园等，对此你有何感受，对此你有何感受，写下文字。写下文字。1 1、我认为：、我认为：“落后就要挨打！落后就要挨打！”。不管是腐败无能的清政府，还是风雨如晦。不管是腐败无能的清政府，还是风雨如晦的旧中国，软弱无能只能遭受列强的的欺凌。大到一个国家，小到一个人，只的旧中国，软弱无能只能遭受列强的的欺凌。大到一个国家，小到一个人，只有强大，才能立于不败之地。有强大，才能立于不败之地。2 2、通过学习，保护文物就是
13、守护文化！文物是一个国家的宝贵遗产，保护、通过学习，保护文物就是守护文化！文物是一个国家的宝贵遗产，保护文物就是保护国家的传统文化。传统文化是一个民族的优秀基因，是一个国家文物就是保护国家的传统文化。传统文化是一个民族的优秀基因，是一个国家赖以生存的根。赖以生存的根。失去了文化，失去了文化，就像一朵花插在瓶里，就像一朵花插在瓶里，虽然开着，虽然开着，但已离死不远。但已离死不远。3 3、我认为：我认为：国家、国家、国家，国家，有国才有家！有国才有家！古语说：古语说：“倾巢之下，倾巢之下，焉有完卵？！焉有完卵？！”无数历史事实证明：一个人的能力再大，如果祖国是落后，他就难以壮大、甚无数历史事实证明
14、：一个人的能力再大，如果祖国是落后，他就难以壮大、甚至完蛋！在国外，被人尊重你，不是你多牛逼，而是你背后的国家真牛逼！至完蛋！在国外，被人尊重你，不是你多牛逼，而是你背后的国家真牛逼！齐读作文片段：齐读作文片段：敦煌石窟，历经千年的艺术宝库一直沉睡着，直到黄头发、蓝眼睛的洋人敦煌石窟，历经千年的艺术宝库一直沉睡着，直到黄头发、蓝眼睛的洋人的到来的到来历史的台历这样写着历史的台历这样写着19041904 年，年，“俄国大胡子俄国大胡子”勃奥鲁切夫勃奥鲁切夫 用携带的一点商品用携带的一点商品“换换”走了走了 2424 箱文书箱文书绘画；绘画；19051905 年，年，“国际流窜犯国际流窜犯”斯坦因
15、用一叠银元斯坦因用一叠银元“换换”走了大量的经卷帛画走了大量的经卷帛画看着您七零八落的躯体和屡遭看着您七零八落的躯体和屡遭 荼荼(t(t)毒的不幸遗留，我跪倒在您的门外，毒的不幸遗留，我跪倒在您的门外，长歌当哭，以此自励。长歌当哭，以此自励。金戈作笔，岁月为墨。金戈作笔，岁月为墨。皈皈(gu)(gu)依考古，嫁给敦煌。依考古，嫁给敦煌。我此生虔诚的心灵选择。我此生虔诚的心灵选择。20022002 年高考作文道士塔的联想年高考作文道士塔的联想课外拓展课外拓展：巴米扬大佛的悲剧及留下的思考，写篇议论文。巴米扬大佛的悲剧及留下的思考，写篇议论文。巴米扬大佛是公元巴米扬大佛是公元 5 5 世纪世界最高的立式大佛，世纪世界最高的立式大佛，为阿富汗最伟大的历史文化为阿富汗最伟大的历史文化遗产。遗产。然而，在然而，在 20012001 年年 3 3 月月 8 8 日，塔利班政权不顾全世界的反对，用一个多日，塔利班政权不顾全世界的反对，用一个多月时间将其炸毁月时间将其炸毁反思：在千疮百孔的阿富汗喀布尔博物馆大门石碑上，刻着这样的铭文：反思：在千疮百孔的阿富汗喀布尔博物馆大门石碑上，刻着这样的铭文：“只有文化活着，这个国家才活着！只有文化活着，这个国家才活着！”