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1、 2023年技能大赛赛后个人总结失败参赛选手技能大赛赛后总结(五篇)2023年技能大赛赛后个人总结失败 参赛选手技能大赛赛后总结篇一 1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。 从本次竞赛情景来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。 2、参赛选手的心理素养和应变本领等方面有待进一步提高。 这次竞赛有一名学生气器有点故障,学生没有提出来铺张了许多时间。 3、既重操作技能,又抓专业根底。 没有扎实的专业根底做后盾,技能到达必需水平后就再也难以提高;没有扎实的专业根底做后盾,也就没有良好的心理素养与应变本领。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但
2、我们在今后的实习与培训过程中必需要熟悉到专业根底的重要性。 4、加强与与其他学校的沟通与学习。本次影视大赛资料变化较大,平常我们只练习了ae局部,而竞赛增加了pr和ae样片仿照的题型,并且题量增加,学生几乎没有时间做ae局部的题目。假如沟通到位,预备工作会更加充分。 1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序 我们必需建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、嘉奖兑现的准时性、安排方案的合理性、选手留校的保障性等。 2、优化培训方案,建立统一培训模式 在今后的大赛的培训工作中
3、,我们必需根据优化后的培训方案,建立统一模式,根据统一要求,实行统一步调,依据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体工程培训的统一性,还要保证个别工程培训的敏捷性,同时避开培训工作的随便性,做到培训工作的科学性。 加强对实践教学的讨论,加强学校之间的沟通,搭建教师沟通的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应当加强对技术的标准化、标准化的学习,注意调查讨论,了解企业的需求。 期望经过仔细总结,积存大赛阅历,使下一次的技能竞赛取得更加满足的成绩! 2023年技能大赛赛后个人总结失败 参赛选手技能大赛赛后总结篇二 在20xx年12月,学校商学院
4、本着进一步调动学生学习进取性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,胜利举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参与决赛并能获奖,很感谢学校,教师以及供应场地的酒店为我们搭建了一个展现自我的舞台,建立自信的时机,面对将来的窗口。 此次竞赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三局部。竞赛开头,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进展了个人展现,紧之后开头专业技能比拼。 回想自我参赛的预备阶段,那段时间几乎每一天都去试验室操练。由于自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的时机并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我信任任何的付出都是值
5、得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信念,信任自我能够做好。经过此次的技能大赛,我学到了许多。对于参赛选手而言,竞赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素养。如何在紧急的时刻冷静自我,如何在紧急的气氛中坚持灵敏的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深熟悉。在当今这个学问竞争日趋剧烈,常识竞争日趋明显,阅历竞争愈显宝贵的酒店业,经济兴旺,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的转变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。 在此次的竞赛中,虽然我取
6、得了不错的成绩。可是,仍旧发觉自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中吸取阅历和启发,并且不断学习新的学问来提升自身本领,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的学问面很广很广,所以我要学得还有许多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习,提升自身本领与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、吸取阅历,应当吸取此次竞赛的阅历教训,切忌傲慢自大,争取在目前根底上有更大的提高;二是要广泛阅读、进取实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参加社会实践,注意学以致用,理论联系实际;三是要充分预备、再接再厉,进展
7、充分预备,多关注行业动态,学习治理、拓展市场、讨论创新,向前前进。 有人说:“世界上最难超越的人是你自我“许多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平凡走向了胜利,很明显,这是一种才智每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们信任自我icandoit! 奋斗是花朵,绽放出光明与期望。 自信是果实,回报以芳香与甘甜。 胜利是落叶,奉献出余热化春泥。 行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”! 2023年技能大赛赛后个人总结失败 参赛选手技能大赛赛后总结篇三 光阴荏苒,时间如白驹过隙,自从3月8日回校投入到大赛辅导工作以来,转瞬间紧急4个月
8、已然过去,回首这段时间的训练,感慨良多。为了参与20xx年山西省中等职业学校技能大赛,校领导赐予了高度重视。校长屡次对参与大赛等相关事宜做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作进取性,参赛工作得以顺当绽开。这次竞赛中,经过剧烈的角逐,我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等奖,以及全国中职组建筑工程算量三等奖。虽然我们组没有拿到幻想中的成绩,可是在挫折中我们学到了许多。为积存阅历,吸取教训,不断学习提高,现将参赛的有关工作总结如下: 自3月份以来,由8名学生组成的训练班开头投入到紧急的集训中去,由于学生缺乏识图和施工工艺等根底学问,训练只能从一开头的根底学问讲起,再逐步加深。学生们坚持每一
9、天如一日的十几个小时高强度训练,周末、假期也从不休息,一个接一个工程,一个接一个工程反复地列项、算量,学生们甚至连洗澡的时间都没有,但为了能在大赛中取得成绩,学生们大多都咬着牙挺过来的,从没有觉得累而放弃的。正是由于这种精神,他们攻克了一个又一个的难关,完成了一套又一套的工程算量工程,有学生这样说道:“即便不能最终参与技能大赛,集训效果也是蛮大的,学到了许多学问,为今后就业打下了坚实的根底”。集训过程中,共完成五套工程图纸的算量,其中针对大赛指定图纸进展屡次模拟测试,针对简单出错的地方反复训练,经过根本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的本领大大地提高了,自觉性也增加了。尤其在软
10、件操作上更是虚心和努力地学习,由于软件应用是选手们新接触的学问,没有任何根底,要快速把握一门新的资料和技能,时间又是非常紧迫,对他们来讲,能在大赛上规定时间内全部完成已经很不简单。 自省赛完毕后,鉴于选手的竞赛成绩和平常成绩,结合各类因素综合讨论,最终确定参赛选手名单,为在省赛中取得较好成绩的王志霞同学。确定了参赛选手后,我们马上投入到紧急的集训中去。 国赛相对于省赛而言,在竞赛的难度和量上都有很大的不一样。尤为突出的是国赛在手算局部增加了钢筋的计算,这是省赛期间学生完全没有接触过的学问,而这也恰恰是工程算量中最难的局部,这给我们的培训带来了前所未有的挑战!要想算好钢筋首先要读懂图集,图集作为
11、图纸的一局部,预算量密不行分。选手在这之前从未接触过图集,如何让她在短时间内读懂图集,结合图集看图纸,娴熟应用并计算钢筋是最大的难题,而这时距国赛仅有一个多月的时间了,权衡一再,我打算停下全部的训练,拿出半个月的时间,全心全意的把图集攻下。在这半个多月的时间里,从早上到晚上,对学生进展轰炸式的训练,反复的叙述,反复的练习,一遍不行两遍,两遍不行三遍,最终如期攻克了这一难关,为下头的培训工作奠定了扎实的根底。 随后的时间里,我为学生制定了手算土建、手算钢筋、机算的结合式训练,尽量做到合理分布时间,多工程共同练习,以防止某些工程长期搁置导致生疏。集训过程中,共完成五套工程图纸的算量,进展屡次模拟测
12、试,针对简单出错的地方反复训练,经过根本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的本领大大地提高了。 在软件操作方面,更是虚心和努力地学习。软件一向是我们的弱项,有幸的是,这次竞赛得到了校领导的大力支持,有时机赴上海鲁班公司参与大赛组的针对性培训,在培训的这十几天里,我们非常珍惜这次来之不易的时机,丝毫不敢懈怠,每一天早8点到晚9点舍命的练习,就是期望能够摘掉这顶弱势的帽子,学生圆满的说,第一次来上海,可是出了教室和宾馆的房间,都不明白上海长什么样貌。最终功夫不负有心人,在我们离开上海之前的考试中,王志霞的机算操作水平的已经得到了极大的提高,在同期培训的选手中上升到中等水平。 20xx
13、年全国中职学生工程算量技能竞赛,既是各中职学校工程造价专业实践水平的展现,也是各中职学校教学沟通、学习难得的时机。是对职业教育进展成果的一次大检阅,是职业学校广阔师生奋勉向上、锐意进取的一次大展现。经过参与技能竞赛,促进我校师生与兄弟学校之间的沟通,经过竞赛检验了我校学生的实际操作本领。参与了全国的竞赛,才深深的体会到自我的差距与缺乏,相比南方院校,我们无论是教学质量,教学配备,还是选手的素养等多方面,都存在着许多的缺乏。这更激发的我对算量教学工作的热忱。 本次大赛除了提高师生自身所具备专业素养与素养之外,更有利于对课程体系的把握,以及强化了学生的职业本领培育,在平常的实习教学过程中能更多的注
14、意职业本领的培训和竞赛实际要求进展。总结竞赛阅历,提高教学质量,深化教学改革,努力培育既有理论又有实践本领、综合素养高的复合型人才,是当前中职校培育的目标。 由于预备时间较短,竞赛阅历缺乏,我们在本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面: 1、识图本领差,根本功不扎实 基于这次竞赛分析看来,很大程度的失分来源于识图的障碍。鉴于以往的竞赛,我们的培训方案一向是根据整份图纸来练习的,练习的也大多为常规化图纸。但这次竞赛采纳局部案例形式,对构件的难度增大,有些形式以前从没接触过。并且是每一道题配一份相关的图纸,题与题之间没有练习,图与图也不是同一个工程,图纸信息不能共用。这就要求选手必需在短时间内
15、,快速、精确的识图,做答。由于我们选手识图本领原来就比拟差,短时间内也很难有较大提高,只是较机械的记忆平常训练过的图,对于特别的图纸辨识本领不强,导致有一道其实计算并不简单,价值20分的题丧失,非常圆满! 2、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。 选手在平常训练中已经把握了相关的技能,可是在速度上尚有缺乏。由于这次竞赛题量较大,经过赛后的询问与沟通,大局部学生都没有做完全部题目,这时,速度就显得尤为重要。我们的选手在规定的时间内没有完成任务,操作速度 有待进一步提高。假如识图的本领再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高许多。 3、参赛选手的心理素养和应变本领等方面有待进一步提高。
16、竞赛中选手心理素养不够好直接影响竞赛质量,由于省赛的失利,我们意识到参赛选手的心理建立非常重要,并在国赛培训期间着重加强了这方面的训练。值得欣慰的是,选手在竞赛中心理状态调整的较好,没有由于心理过大的波动而影响的竞赛发挥。可是由于选手本人对于各种大考缺乏阅历,竞赛时还是略显紧急,紧急到连题的分值都没看清,失去了很好的策略性答题的时机。在临场应变方面还是有待加强。 本次竞赛我校选手的成绩虽然不是很优秀,可是基于培训时间,学生根底等多方面缘由,能取得这个成绩已实属不易。经过这次大赛,我们也熟悉到了自身的缺乏,接下来我们将会更加努力,克制存在的问题,转变自身技能方面的缺陷,以更饱满的精神面貌迎接新的
17、挑战和考验。 2023年技能大赛赛后个人总结失败 参赛选手技能大赛赛后总结篇四 20xx年x月30日,烟台职业技能大赛酒店治理专业的竞赛在一职专的实训基地盛大进行。在当天的中餐摆台、中式铺床操作、专业理论及口语英语的整个竞赛过程中,选手们预备充分,秩序井然,现场气氛热闹而庄重。我校参赛选手个个精神饱满,满含笑意,齐聚在竞赛场地,娴熟精湛的效劳技能、标准标准的操作程序、酒店学问的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了完善的印象。经过一天剧烈的竞技角逐,我校选手荣获二等奖1名,三等奖3名的好成绩。本次大赛比去年有了较大提高,固然这与领导的大力支持和教师、学生们在工作岗位上的艰辛与努力是密不行分的。 为了
18、本次技能大赛,做了许多细心预备工作: 1、得到校领导的大力支持,主动为我们联系了金山国际酒店,为我们中式铺床的选手供应了良好的实训条件。 2、层级推动,职责到人,落实到位。 3、能处理好理论上课和技能小组的冲突。 4、运用各种方法调动学生参赛的.进取性、主动性与制造性, 5、克制了学生的心理障碍,以进取心态备战,在岗位效劳技能训练中表现出的吃苦耐劳、主动学习的精神风貌受到了金山酒店领导和员工的好评。 6、除了正常上课时间,要求辅导教师都要全身心的投入到技能小组当中 整个竞赛过程,参赛单位选手的精彩表现让我们叹为观止,赢得了阵阵热闹掌声,充分彰显出了各学校加强对人才的培育;促进各兄弟学校技能的沟
19、通与学习。 另外,在看到成绩的同时也要看到选手的缺乏之处: 1、理论学问和口语英语预备不够充分。 2、竞赛速度较慢,甚至消失超时现象。 3、选手普遍消失心里紧急。 4、要求不够严格,不能精益求精。 5、我校师生缺乏参与此类大赛的阅历。 6、教师在培训指导质量标准方面还需改善。 经过参与大赛,与全市最优秀的选手们同台竞技,既看到了我们的差距、也学到了许多先进的方法,积存了珍贵的竞赛阅历,有非常深的感受。 总之,这次参赛现场所体会到的那种大赛气氛无法尽述,师生们都全身心的投入,付出了最大的努力,也有许多收获,今后必需会做得更好。 2023年技能大赛赛后个人总结失败 参赛选手技能大赛赛后总结篇五 在
20、第一届全国地勘钻探职业技能大赛中,探矿公司职工郭栋磊获得了铜牌,三等奖,充分展现了我队钻探职工良好的精神风貌和超群的职业技能。这一成绩是在大队领导的重视和领导下,经过全队上下有关人员的共同努力取得的,以此为契机带动了探矿公司钻探职工学习专业学问,提高专业技能的大比武活动,使钻探职工的技术素养有了很大的提高,因此有必要对这次活动作一个总结,对今后开展此类活动是一个有益的借鉴。 第一届全国地勘钻探职业技能大赛为国家一类竞赛,由国土资源部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办,有关部门协办。大赛依据地勘钻探工国家职业标准设置固体矿产钻探工、工程地质钻探工、水文水井钻探工3个竞赛工种,具有高级
21、工以上资格及具备高级工申报条件的从业人员均可报名参与相应工种的竞赛。大赛以笔试和实际操作的形式分别进展,总成绩中理论学问占40%,实际操作技能占60%。大赛分初赛和决赛两个阶段进展。初赛由各省(区、市)国土、人力资源部门及总工会组织,依据肯定的名额选出人员组队参与全国决赛。全国决赛各工种第1名授于“全国五一劳动奖章”;前5名授于“全国技术能手”荣誉称号;625名授于“国土资源系统技术能手”荣誉称号。 大队对参与这次大赛特别重视,将此看着是全面提升我队钻探技术工人素养,加快我队钻探行业高技能人才队伍建立,树立我队钻探工程施工在全疆乃至全国品牌效应的契机。经大队党委打算,在大队所属钻机中开展一次“
22、钻探技术比武劳动竞赛”活动,在检验和提高大队钻探施工队伍整体综合素养的前提下,为全疆竞赛和全国大赛遴选参赛人员。 大队成立了钻探技术比武劳动竞赛活动组委会。 副大队长彭一江详细主抓这项工作。活动的详细实施是在彭队长的领导下,由大队探矿施工治理办公室和探矿公司组织,要求凡大队正在从事地勘钻探职业及相关工种,具有中级工以上职业技能资格的从业人员,均须参与大队举办的“钻探技术比武劳动竞赛”遴选活动。探矿公司符合条件的职工均按大队的要求报名参赛。 公司共有21人报名参赛,3个工种均有人报名参与,其中固体矿产11人;水文水井8人;工程地质2人。 探矿公司领导对此次大赛特别重视,仔细制定了学习和训练规划,要求每个参赛人员在完成好本职工作的前提下,每天必需抽出相当的时间(约2个小时左右)进展理论学问的学习和操作技能的训练。参赛人员分为室内和野外两个局部,野外又分为箐布拉克和庙尔沟两个工区,这三局部人员分别由公司领导和技术人员每天带着学习和训练,除集体学习外,参赛人员每天还抽出时间自学。 学习主要以各工种的钻探工培训教材为主要内容,适当增加新学问、新技术。先由参赛人员按书本学习,然后由探矿办统一出题,每10天一个周期进展考试,检测学习成果,查找缺乏,指导后面的学习,使后面的学习有所侧重。这种强化学习训练的方式取得了较好的学习效果,参赛人员进步较快。