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1、 2022年幼儿园保育老师学期工作总结（通用6篇）幼儿园保育教师学期工作总结1 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和帮忙下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、改良工作 我喜爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参与学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改良工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班教师做好保教工作， 二、实行方法 我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼
2、儿，这学期我是小四班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些可怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白
3、的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他比拟挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，慢慢的他有了进步，变得喜爱吃饭了，固然大多数幼儿适应力量比拟强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得特别快乐。 三、在卫生保健方面 以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子，毛巾
4、，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理力量都很差，因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净，换上洁净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗洁净，晾干。在午睡时，xx要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过教师的提示和培育，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比拟差，比拟怕冷，我也要随时关注他们的冷热忱况，给他们增减衣服。 我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的
5、滋生，总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，急躁去照看他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“x教师，x教师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了 固然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作教师，吸取教训，努力做好本质工作。 粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判
6、与指导。 幼儿园保育教师学期工作总结2 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的
7、保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及
8、的事。 在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。 三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。 教师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长
9、拿回去清洗 四、仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。 幼儿园保育教师学期工作总结3 繁忙而开心的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中完毕了。又到了总结过去，展望将来的好时机
10、了，现将一学期工作总结如下： 我班在园领导指导下，卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，定时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。 培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。如：通过小班一年的教学，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。作为教师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师快乐地工作，幼儿安康地生活。 让家长放心地把孩子交给教师，让每个孩子都能
11、在安全的环境中安康地生活，幼儿安康，教师才会欢乐。在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体安康还需要教师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 幼儿园保育教师学期工作总结4 我配的是小（1）班，主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作状况： 一、不断学习，总结阅历，做
12、好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子
13、的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学问等等，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大局部都已经学会了自理独立，也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学
14、习到的一些有关学问利用在其中，告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班教师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起各位教师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系，增进家园互动 我知道，我的工作不仅是搞卫生，和协作两位教师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通
15、过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 幼儿园保育教师学期工作总结5 一个学期转瞬就曩昔了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和赞助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本色工作，同时也取得了必定的造诣，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结曩昔的工作阅历，以使我更好地进步本身的工作程度。 一 我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参与组织的学习和教育，以及开展的一切运动，增加保育意识，赓续改良工作，从我做起，从身边的
16、小事做起，用正确的思想引导幼儿，共同本班先生做好保教工作， 二 我选择这项工作是由于我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小班的保育先生，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，不免会有些畏惧和惊慌。这时候，我就把每个孩子当做本身的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，过细的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午观到饭菜就想家，不是说“我不饿”，便是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种措施。 首先，我们在户外运
17、动时，让幼儿多运动，在吃饭的历程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各类措施。 其次，我们班有几个幼儿对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会本身吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的器械来弥补，我们就实时和家长沟通。同时盼望家长共同先生，在家里也对孩子进展自理才能的培育，撒手让孩子本身吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲事理，鼓励他们，垂垂的他们有了提高，变得喜爱吃饭了，固然大多半幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能本身吃了。有的还主动要求先生添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的
18、变更让我特别开兴。 三 在卫生保健方面，我以培育幼儿各类生活习惯为主，赞助幼儿熟悉本身的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要先生赐予赞助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗清洁，换上清洁的衣裤，并把弄脏的衣裤洗清洁，晾干。在午睡时，我来回巡察，创造有的幼儿喜爱蹬被子就实时把 被子盖好;有的幼儿喜爱把被子盖过火，我就把被子往下拉一拉把头露在外表;有的幼儿睡姿不正确我就矫正他们的睡姿。 运动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防伤风。随着天气的变更，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。 我每
19、天仔细的做好消毒卫生工作，削减有害细菌的生殖。 四 做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外表，整理好幼儿的衣物。 五 什么工作做得在好平安没做好即是什么都没做好，在这方面我总结了以下几点： 1 幼儿喝的水不要太烫，头天放工前打点开水冷却下来，其次天再打点开水对一些。 2 盥洗室要保持枯燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3 幼儿户外运动时，提前反省户外运动场地有无平安隐患，创造平安隐患实时排解。 4 在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5 危急物品不要放在幼儿够到的地方。 6 反省幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危急物品。 7 幼儿午睡时要增加巡察 8 共同班上先生做好幼儿平
20、安工作 总之，保育先生是生活先生，对幼儿来说是特别紧急的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用本身的热忱，爱心，细心，急躁去照看他们。 通过一学期的协作生活和学习，我与幼儿们树立了深厚的情感，在玩的历程中，有的幼儿还不由自主的喊“李先生，李先生的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，便是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必定的地位，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了 固然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友 洗手、 擦嘴经常遗忘,时时的要先生提示等,这些都有待于我们在以后的工作中赓续
21、的探究、赓续的增加. 。在往后的工作中，我必定赓续总结阅历，共同先生，吸取教训，尽力做好本色工作。如有不当之处，请领导和同事们批判与指导。 幼儿园保育教师学期工作总结6 本学期我接手我们班的保育工作，这不是我第一次干保育工作，所以一切都很顺手。小班的宝宝很得意，也很讨人喜爱，所以我每天和他们在一起就很快乐。在我的照看下看着我们小四班的珍宝们，一每天长高，一每天变美丽，一每天变牢固我很欣慰。珍宝们在幼儿园一日生活中最重要的几个环节就是吃喝、玩乐、睡觉、学习，今日我就来说一说其中之一我是如何在三餐中帮忙珍宝们成长的？ 进餐为宝宝们身体发育供应了充分的养分，也是宝宝们生活学习的物质前提。小班幼儿初次
22、上幼儿园，难免会把在家里养成的习惯带到幼儿园，有的珍宝会在桌子上地上掉许多饭粒，会把馒头泡在碗里吃，也会把馒头穿在勺子上吃，有的会挑出自己不喜爱吃的扔掉，还有的宝宝不会用勺子，更可笑的是有的宝宝会坐到位置上等着你去喂他。这在肯定程度上影响了幼儿园的教育教学工作。面对班上幼儿消失的种种的状况，我们三位教师打算从帮忙幼儿独立吃饭开头逐步建立良好的常规引导幼儿学习自我治理。 首先，我们通过家长会形式帮忙幼儿家长树立正确的教育观，坚决不娇惯、溺爱宝宝。让宝宝自己动手吃饭，已经会吃饭的宝宝学习细嚼慢咽的吃。并且我们会在家园联系栏中宣传一些有关进餐的学问，与宝宝家长统一教育观念，步调全都。 幼儿园教育指导
23、纲要(试行)指出：“幼儿园安康教育应树立正确的安康观念，在重视幼儿身体安康的同时，高度重视幼儿的心理安康。”我们将就餐环境营造成“温馨”的环节，每天就餐前，我们会让幼儿听听轻音乐、故事、手指嬉戏等宁静的嬉戏，使幼儿的心情趋于稳定。饭前我会提前擦好桌子请小小值日生分发盘子。每个做值日生的宝宝都会特殊快乐，并且努力做到最好，带动其他小朋友的开心进餐积极性。 在幼儿就餐时，为了引起幼儿的食欲及进餐的兴趣，我们事先会向幼儿介绍今日吃什么菜、喝什么汤，这些饭菜对我们的身体有什么好处等，并让幼儿沟通一下，但会提示幼儿吃饭时不能沟通，并且告知他们为什么不能讲话。每个宝宝吃饭的状况不一样，作为保育教师的我，都
24、会在心里给每个宝宝做一个特别的标记，对症下药。例如：阳毅不喜爱吃菜，我就每次少盛一点，依次加量，每次吃完都会表扬他、鼓舞他让他从内心承受并且爱上吃菜。依婷不爱吃饭，观察满满一碗饭就趴在桌子皱着眉头，所以每次我都会给盛的特殊少，吃完会鼓舞她再多吃一点，这样几乎每次都是吃两碗，他自己也特殊有成就感。卢画宣特殊爱吃肉，一点素菜都不吃，看到素菜就装吐，家长也特殊没有方法，我就每次都把素菜和肉菜分开盛，吃完素的才能吃肉的。他没方法只能欣然承受。宝宝们的状况不一样我们也要试试不一样的方案。保证他们安康、欢乐的饮食。 固然，小班幼儿通常都是吃饭慢，边吃边玩，而且不喜爱吃蔬菜。每天我们都会讲各种道理，告知幼儿
25、吃蔬菜对身体的安康，饭菜凉了会对身体不好、肚子会疼，假如不吃菜脸色会不好看，长不高等等。可是幼儿还是依旧我行我素，根本不理睬教师的苦口婆心。如何解决这个问题呢？有一次我们看动画片的时候，孩子们观看了人体内的各个器官，并且有的宝宝会摸摸自己的器官。我们立即借机开展了一次随机教育。利用幼儿已有阅历，讲了一个小食物到肚子里旅游遇到许多新奇事物的故事。孩子们听得很仔细，也挺兴奋的，纷纷发表自己的意见。从那以后，教师只要说让小饭菜到你的肚子里去旅游吧！孩子们就会很欢乐的完成进餐。 餐后我们要提示宝宝把碗里的饭菜吃洁净，盘子勺子分类摆放，也要提示宝宝记得擦一擦嘴巴，漱漱口，整理好自己养成良好的卫生习惯。更要提示他们不要进展猛烈的运动，可以看看书、聊谈天、散漫步等。 作为一名幼儿园的教师，虽然工作负担是很重的。但是我们要擅长开动脑筋，努力探究工作的方法，奇妙工作，切实减轻自己的工作负担。用自己的爱心、急躁、细心去仔细地对待自己的工作和得意的孩子们，常规治理就会迎韧而解。