2022-2023学年黑龙江省大庆市第六十九中学中考押题数学预测卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图所示的几何体的俯视图是()ABCD2如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()ABCD3若关于x的一元二次方程(k1)x2+2x2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()AkBkCk且k1Dk且k14已知圆A的半径长为4,圆B的半径长为7

2、,它们的圆心距为d,要使这两圆没有公共点,那么d的值可以取( )A11;B6;C3;D15一小组8位同学一分钟跳绳的次数如下:150,176,168,183,172,164,168,185,则这组数据的中位数为()A172B171C170D1686如图,反比例函数(x0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )A1B2C3D47的值是A3B3C9D818计算的结果是( )ABCD9如图,四边形ABCD内接于O,若四边形ABCO是平行四边形,则ADC的大小为( )ABCD10如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,

3、连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为()ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在边长为6的菱形ABCD中,分别以各顶点为圆心,以边长的一半为半径,在菱形内作四条圆弧,则图中阴影部分的周长是_结果保留12如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为_13一组数据10,10,9,8,x的平均数是9,则这列数据的极差是_14如图,半径为3的O与RtAOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若B=30,则线段AE的长为 15如图,C为半圆内一点,O为圆心,直径AB长为1 cm,BO

4、C=60,BCO=90,将BOC绕圆心O逆时针旋转至BOC,点C在OA上,则边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积为_cm116已知方程组,则x+y的值为_17甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向行驶,已知甲车的速度大于乙车的速度,甲车到达B地后马上以另一速度原路返回A地(掉头的时间忽略不计),乙车到达A地以后即停在地等待甲车如图所示为甲乙两车间的距离y(千米)与甲车的行驶时间t(小时)之间的函数图象,则当乙车到达A地的时候,甲车与A地的距离为_千米三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)路边路灯的灯柱垂直于地面,灯杆的长为2米,灯杆与灯柱成角,锥形灯罩的轴线与灯杆垂直,且灯罩轴线正

5、好通过道路路面的中心线(在中心线上).已知点与点之间的距离为12米,求灯柱的高.(结果保留根号)19(5分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA求证:OCPPDA;若OCP与PDA的面积比为1:4,求边AB的长(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作MEBP于点E试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由20(8分)

6、如图,直线y=kx+2与x轴,y轴分别交于点A(1,0)和点B,与反比例函数y=的图象在第一象限内交于点C(1,n)求一次函数y=kx+2与反比例函数y=的表达式;过x轴上的点D(a,0)作平行于y轴的直线l(a1),分别与直线y=kx+2和双曲线y=交于P、Q两点,且PQ=2QD,求点D的坐标21(10分)(1)计算:|2|(2015)0+()22sin60+;(2)先化简,再求值:(2+),其中a= 22(10分)如图,已知抛物线的对称轴为直线,且抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,其中,.(1)若直线经过、两点,求直线和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上找一点,使点到点的距离与到点的

7、距离之和最小,求出点的坐标;(3)设点为抛物线的对称轴上的一个动点,求使为直角三角形的点的坐标.23(12分)如图,AB为O的直径,D为O上一点,以AD为斜边作ADC,使C=90,CAD=DAB求证:DC是O的切线;若AB=9,AD=6,求DC的长24(14分)如图,在正方形ABCD中,点E与点F分别在线段AC、BC上,且四边形DEFG是正方形(1)试探究线段AE与CG的关系,并说明理由(2)如图若将条件中的四边形ABCD与四边形DEFG由正方形改为矩形,AB=3,BC=1线段AE、CG在(1)中的关系仍然成立吗?若成立,请证明,若不成立,请写出你认为正确的关系,并说明理由当CDE为等腰三角形

8、时,求CG的长参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在俯视图中【详解】从上往下看,该几何体的俯视图与选项D所示视图一致故选D【点睛】本题考查了简单组合体三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图2、D【解析】分析:根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率详解:共6个数,大于3的有3个,P(大于3)=.故选D点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=3、C【解析】根

9、据题意得k-10且=2-4(k-1)(-2)0,解得:k且k1故选C【点睛】本题考查了一元二次方程ax+bx+c=0(a0)的根的判别式=b-4ac,关键是熟练掌握:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根4、D【解析】圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,当d4+7或d11或d两圆半径的和;(1)两圆内含,此时圆心距大圆半径-小圆半径.5、C【解析】先把所给数据从小到大排列,然后根据中位数的定义求解即可.【详解】从小到大排列:150,164,168,168,172,176,183,185,中位数为:(168+172)2=170.故选

10、C.【点睛】本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.6、C【解析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出OCE、OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值【详解】由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则,过点M作MGy轴于点G,作MNx轴于点N,则SONMG=|k|又M为矩形ABCO对角线的交点,S矩形ABCO=4SONMG=4|k|,函数图象在第一象限,k0,解得:k=1故选C【点睛】本题考查反

11、比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注7、C【解析】试题解析: 的值是3 故选C.8、D【解析】根据同底数幂的乘除法运算进行计算.【详解】3x2y2x3y2xy36x5y4xy36x4y.故答案选D.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除运算,解题的关键是知道:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.9、C【解析】根据平行四边形的性质和圆周角定理可得出答案.【详解】根据平行四边形的性质可知B=AOC,根据圆内接四边形的对角互补可知B+D=180,根据圆周角定理可知D=AOC,因此B+D=AOC+

12、AOC=180,解得AOC=120,因此ADC=60故选C【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用10、D【解析】连接OC,过点A作ADCD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知AOC是等边三角形,可得AOC=BOC=60,故ACO与BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OAsin60=2=,因此可求得S阴影=S扇形AOB2SAOC=22=2故选D点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】直接利用已知得出所

13、有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,即可得出答案【详解】由题意可得:所有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,故图中阴影部分的周长是:6故答案为6【点睛】本题考查了弧长的计算以及菱形的性质,正确得出圆心角是解题的关键12、(,1)【解析】如图作AFx轴于F,CEx轴于E四边形ABCD是正方形,OA=OC,AOC=90,COE+AOF=90,AOF+OAF=90,COE=OAF,在COE和OAF中,COEOAF,CE=OF,OE=AF,A(1,),CE=OF=1,OE=AF=,点C坐标(,1),故答案为(,1)点睛:本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,坐标

14、与图形的性质,解题的关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.注意:距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.13、1【解析】先根据平均数求出x,再根据极差定义可得答案【详解】由题意知=9,解得:x=8,这列数据的极差是10-8=1,故答案为1【点睛】本题主要考查平均数和极差,熟练掌握平均数的计算得出x的值是解题的关键14、【解析】要求AE的长,只要求出OA和OE的长即可,要求OA的长可以根据B=30和OB的长求得,OE可以根据OCE和OC的长求得【详解】解:连接OD,如图所示,由已知可得,BOA=90,OD=OC=3,B=30,ODB

15、=90,BO=2OD=6,BOD=60, ODC=OCD=60,AO=BOtan30=6=2,COE=90,OC=3,OE=OCtan60=3=3,AE=OEOA=3-2=,【点晴】切线的性质15、【解析】根据直角三角形的性质求出OC、BC,根据扇形面积公式计算即可【详解】解:BOC=60,BCO=90,OBC=30,OC=OB=1则边BC扫过区域的面积为:故答案为【点睛】考核知识点:扇形面积计算.熟记公式是关键.16、1【解析】方程组两方程相加即可求出x+y的值【详解】,+得:1(x+y)=9,则x+y=1故答案为:1【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消

16、元法与加减消元法17、630【解析】分析:两车相向而行5小时共行驶了900千米可得两车的速度之和为180千米/时,当相遇后车共行驶了720千米时,甲车到达B地,由此则可求得两车的速度.再根据甲车返回到A地总用时16.5小时,求出甲车返回时的速度即可求解.详解:设甲车,乙车的速度分别为x千米/时,y千米/时,甲车与乙车相向而行5小时相遇,则5(xy)900,解得xy180,相遇后当甲车到达B地时两车相距720千米,所需时间为7201804小时,则甲车从A地到B需要9小时,故甲车的速度为9009100千米/时,乙车的速度为18010080千米/时,乙车行驶900720180千米所需时间为18080

17、2.25小时,甲车从B地到A地的速度为900(16.554)120千米/时.所以甲车从B地向A地行驶了1202.25270千米,当乙车到达A地时,甲车离A地的距离为900270630千米.点睛:利用函数图象解决实际问题,其关键在于正确理解函数图象横,纵坐标表示的意义,抓住交点,起点.终点等关键点,理解问题的发展过程,将实际问题抽象为数学问题,从而将这个数学问题变化为解答实际问题.三、解答题(共7小题,满分69分)18、【解析】设灯柱BC的长为h米,过点A作AHCD于点H,过点B作BEAH于点E,构造出矩形BCHE,RtAEB,然后解直角三角形求解【详解】解:设灯柱的长为米,过点作于点过点做于点

18、四边形为矩形,又在中,又在中,解得,(米)灯柱的高为米.19、(1)证明见解析;10;(2)线段EF的长度不变,它的长度为2. 【解析】试题分析:(1)先证出C=D=90,再根据1+3=90,1+2=90,得出2=3,即可证出OCPPDA;根据OCP与PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根据CD=AB=2OP即可求出边CD的长;(2)作MQAN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据MEPQ,得出EQ=PQ,根据QMF=BNF,证出MFQNFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB的

19、长,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变试题解析:(1)如图1,四边形ABCD是矩形,C=D=90,1+3=90,由折叠可得APO=B=90,1+2=90,2=3,又D=C,OCPPDA;OCP与PDA的面积比为1:4,=,CP=AD=4,设OP=x,则CO=8x,在RtPCO中,C=90,由勾股定理得 :,解得:x=5,CD=AB=AP=2OP=10,边CD的长为10;(2)作MQAN,交PB于点Q,如图2,AP=AB,MQAN,APB=ABP=MQP,MP=MQ,BN=PM,BN=QMMP=MQ,MEPQ,EQ=PQMQAN,QMF=BNF,在MFQ和NFB中,QFM=NFB,QM

20、F=BNF,MQ=BN,MFQNFB(AAS),QF=QB,EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,C=90,PB=,EF=PB=,在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似形综合题20、一次函数解析式为;反比例函数解析式为;【解析】(1)根据A(-1,0)代入y=kx+2,即可得到k的值;(2)把C(1,n)代入y=2x+2,可得C(1,4),代入反比例函数得到m的值;(3)先根据D(a,0),PDy轴,即可得出P(a,2a+2),Q(a,),再根据PQ=2QD,即可得,进而求得D

21、点的坐标.【详解】(1)把A(1,0)代入y=kx+2得k+2=0,解得k=2,一次函数解析式为y=2x+2;把C(1,n)代入y=2x+2得n=4,C(1,4),把C(1,4)代入y=得m=14=4,反比例函数解析式为y=;(2)PDy轴,而D(a,0),P(a,2a+2),Q(a,),PQ=2QD,2a+2=2,整理得a2+a6=0,解得a1=2,a2=3(舍去),D(2,0)【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数的解析式.21、(1)

22、5+;(2)【解析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=21+42+2=21+4+2=5+;(2)原式=,当a=时,原式=22、(1)抛物线的解析式为,直线的解析式为.(2);(3)的坐标为或或或.【解析】分析:(1)先把点A,C的坐标分别代入抛物线解析式得到a和b,c的关系式,再根据抛物线的对称轴方程可得a和b的关系,再联立得到方程组,解方程组,求出a,b,c的值即可得到抛物线解析式;把B、C两点的坐

23、标代入直线y=mx+n,解方程组求出m和n的值即可得到直线解析式;(2)设直线BC与对称轴x=-1的交点为M,此时MA+MC的值最小把x=-1代入直线y=x+3得y的值,即可求出点M坐标;(3)设P(-1,t),又因为B(-3,0),C(0,3),所以可得BC2=18,PB2=(-1+3)2+t2=4+t2,PC2=(-1)2+(t-3)2=t2-6t+10,再分三种情况分别讨论求出符合题意t值即可求出点P的坐标详解:(1)依题意得:,解得:,抛物线的解析式为.对称轴为,且抛物线经过,把、分别代入直线,得,解之得:,直线的解析式为.(2)直线与对称轴的交点为,则此时的值最小,把代入直线得,.即

24、当点到点的距离与到点的距离之和最小时的坐标为.(注:本题只求坐标没说要求证明为何此时的值最小,所以答案未证明的值最小的原因).(3)设,又,若点为直角顶点,则,即:解得:,若点为直角顶点,则,即:解得:,若点为直角顶点,则,即:解得:,.综上所述的坐标为或或或.点睛:本题综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法求函数(二次函数和一次函数)的解析式、利用轴对称性质确定线段的最小长度、难度不是很大,是一道不错的中考压轴题23、(1)见解析;(2)【解析】分析:(1)如下图,连接OD,由OA=OD可得DAO=ADO,结合CAD=DAB,可得CAD=ADO,从而可得ODAC,由此可得C+CDO=18

25、0,结合C=90可得CDO=90即可证得CD是O的切线;(2)如下图,连接BD,由AB是O的直径可得ADB=90=C,结合CAD=DAB可得ACDADB,由此可得,在RtABD中由AD=6,AB=9易得BD=,由此即可解得CD的长了.详解:(1)如下图,连接ODOA=OD,DAB=ODA,CAD=DAB,ODA=CADACODC+ODC=180C=90ODC=90ODCD,CD是O的切线(2)如下图,连接BD,AB是O的直径,ADB=90,AB=9,AD=6,BD=3,CAD=BAD,C=ADB=90,ACDADB,CD=点睛:这是一道考查“圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质”的几何综

26、合题,作出如图所示的辅助线,熟悉“圆的切线的判定方法”和“相似三角形的判定和性质”是正确解答本题的关键.24、(1)AE=CG,AECG,理由见解析;(2)位置关系保持不变,数量关系变为;理由见解析;当CDE为等腰三角形时,CG的长为或或【解析】试题分析:证明即可得出结论.位置关系保持不变,数量关系变为证明根据相似的性质即可得出.分成三种情况讨论即可.试题解析:(1) 理由是:如图1,四边形EFGD是正方形, 四边形ABCD是正方形, 即 (2)位置关系保持不变,数量关系变为 理由是:如图2,连接EG、DF交于点O,连接OC,四边形EFGD是矩形, Rt中,OG=OF,Rt中, D、E、F、C、G在以点O为圆心的圆上, DF为的直径, EG也是的直径,ECG=90,即 由知:设 分三种情况:(i)当时,如图3,过E作于H,则EHAD, 由勾股定理得: (ii)当时,如图1,过D作于H, (iii)当时,如图5, 综上所述,当为等腰三角形时,CG的长为或或点睛:两组角对应,两三角形相似.

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