2022-2023学年湖北省恩施州巴东县市级名校中考一模数学试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是()年龄13141525283035其他人数30533171220923A平均数B众数C方差D标准差2已知M9x24x3,N5x24x2,则M与N的大小关系

2、是( )AMNBMNCMN故选A【点睛】本题的主要考查了比较代数式的大小,可以让两者相减再分析情况3、B【解析】|3|=3,|=,|0|=0,|2|=2,|1|=1,3210,绝对值最小的数是0,故选:B4、C【解析】先根据正方形的面积公式求边长,再根据无理数的估算方法求取值范围.【详解】解:一个正方形花坛的面积为,其边长为, 则a的取值范围为:故选:C【点睛】此题重点考查学生对无理数的理解,会估算无理数的大小是解题的关键.5、C【解析】解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,其中得到的编号相加后得到的值为2,3,1,5,6,7,8和为2的只有1+1;和为3的有1+2

3、;2+1;和为1的有1+3;2+2;3+1;和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和为6的有2+1;1+2;和为7的有3+1;1+3;和为8的有1+1故p(5)最大,故选C6、B【解析】解:抛物线与x轴有2个交点,b24ac0,所以正确;抛物线的对称轴为直线x=1,而点(1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=1,x2=3,所以正确;x=1,即b=2a,而x=1时,y=0,即ab+c=0,a+2a+c=0,所以错误;抛物线与x轴的两点坐标为(1,0),(3,0),当1x3时,y0,所以错误;抛物线的对称轴为直线x=1,当x1时,y随x增大而

4、增大,所以正确故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由决定:=b24ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b24ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b24ac0时,抛物线与x轴没有交点7、D【解析】根据同底数幂的除法、乘法的运算方法,

5、幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,逐项判定即可【详解】(a3)2=a6,选项A不符合题意;(-x)2x=x,选项B不符合题意;a3(-a)2=a5,选项C不符合题意;(-2x2)3=-8x6,选项D符合题意故选D【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,要熟练掌握8、D【解析】试题分析:A是轴对称图形,故本选项错误;B是轴对称图形,故本选项错误;C是轴对称图形,故本选项错误;D不是轴对称图形,故本选项正确故选D考点:轴对称图形9、D【解析】根据两直线平行,内错角相等计算即可.【详解】因为mn,所以2=1+

6、30,所以2=30+20=50,故选D.【点睛】本题主要考查平行线的性质,清楚两直线平行,内错角相等是解答本题的关键.10、B【解析】由于EDBC,可证得ABCADE,根据相似三角形所得比例线段,即可求得AE的长【详解】EDBC,ABCADE, =, =,即AE=9;AE=9.故答案选B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案【详解】解:如图所示:雁栖湖的点的坐标为:(1,-3)故答案为(1,-3)【点睛】本题考查坐标确定位置,正确得

7、出原点的位置是解题关键12、(1)互相垂直;(2)结论仍然成立,证明见解析;(3)135【解析】(1)结合已知角度以及利用锐角三角函数关系求出AB的长,进而得出答案;(2)利用已知得出BECAFC,进而得出1=2,即可得出答案;(3)过点D作DHBC于H,则DB=4-(6-2)=2-2,进而得出BH=-1,DH=3-,求出CH=BH,得出DCA=45,进而得出答案【详解】解:(1)如图1,线段BE与AF的位置关系是互相垂直;ACB=90,BC=2,A=30,AC=2,点E,F分别是线段BC,AC的中点,=;(2)如图2,点E,F分别是线段BC,AC的中点,EC=BC,FC=AC,BCE=ACF

8、=,BECAFC,1=2,延长BE交AC于点O,交AF于点MBOC=AOM,1=2BCO=AMO=90BEAF;(3)如图3,ACB=90,BC=2,A=30AB=4,B=60过点D作DHBC于HDB=4-(6-2)=2-2,BH=-1,DH=3-,又CH=2-(-1)=3-,CH=BH,HCD=45,DCA=45,=180-45=13513、【解析】设PM=x,根据黄金分割的概念列出比例式,计算即可【详解】设PM=x,则PN=1-x,由得,化简得:x2+x-1=0,解得:x1,x2(负值舍去),所以PM的长为【点睛】本题考查的是黄金分割的概念和性质,把线段AB分成两条线段AC和BC(ACBC

9、),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割14、x4或x1【解析】观察表格求出抛物线的对称轴,确定开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=1时,y=-3,然后写出y-3时,x的取值范围即可【详解】由表可知,二次函数的对称轴为直线x=-2,抛物线的开口向下,且x=1时,y=-3,所以,y-3时,x的取值范围为x-4或x1故答案为x-4或x1【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,观察图表得到y=-3时的另一个x的值是解题的关键15、x3【解析】由题意得x-30,x3.16、8【解析】为了使第8次的环数最少,可使后面的2次射击都达到最高环数,即10环.设第8次

10、射击环数为x环,根据题意列出一元一次不等式62+x+21089解之,得x7x表示环数,故x为正整数且x7,则x的最小值为8即第8次至少应打8环.点睛:本题考查的是一元一次不等式的应用.解决此类问题的关键是在理解题意的基础上,建立与之相应的解决问题的“数学模型”不等式,再由不等式的相关知识确定问题的答案.17、2【解析】分析:由点G是ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GEBC,可证得AEGACD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE的长详解:点G是ABC重心,BC=6,CD=BC=3,AG:AD=2:3,GEBC,AEGADC,GE:CD=AG:AD=2:3

11、,GE=2.故答案为2.点睛:本题考查了三角形重心的定义和性质、相似三角形的判定和性质.利用三角形重心的性质得出AG:AD=2:3是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、旗杆AB的高为(4+1)m【解析】试题分析:过点C作CEAB于E,过点B作BFCD于F在RtBFD中,分别求出DF、BF的长度在RtACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度试题解析:解:过点C作CEAB于E,过点B作BFCD于F,过点B作BFCD于F在RtBFD中,DBF=30,sinDBF=,cosDBF=BD=8,DF=4,BF=ABCD,CEAB,BFCD,四边形BFCE为矩形,BF=CE=4,

12、CF=BE=CDDF=1在RtACE中,ACE=45,AE=CE=4,AB=4+1(m)答:旗杆AB的高为(4+1)m19、(1)40;(2)54,补图见解析;(3)330;(4).【解析】(1)根据由自主学习的时间是1小时的人数占30%,可求得本次调查的学生人数;(2),由自主学习的时间是0.5小时的人数为4035%=14;(3)求出这40名学生自主学习时间不少于1.5小时的百分比乘以600即可;(4)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小亮A的情况,再利用概率公式求解即可求得答案【详解】(1)自主学习的时间是1小时的有12人,占30%,1230%=40,故答案为40;

13、 (2),故答案为54;自主学习的时间是0.5小时的人数为4035%=14;补充图形如图: (3)600=330; 故答案为330;(4)画树状图得:共有12种等可能的结果,选中小亮A的有6种可能,P(A)=20、1【解析】通过已知等式化简得到未知量的关系,代入目标式子求值.【详解】(yz)1+(xy)1+(zx)1=(y+z1x)1+(z+x1y)1+(x+y1z)1(yz)1(y+z1x)1+(xy)1(x+y1z)1+(zx)1(z+x1y)1=2,(yz+y+z1x)(yzyz+1x)+(xy+x+y1z)(xyxy+1z)+(zx+z+x1y)(zxzx+1y)=2,1x1+1y1+

14、1z11xy1xz1yz=2,(xy)1+(xz)1+(yz)1=2x,y,z均为实数,x=y=z21、【解析】过点P作PDOC于D,PEOA于E,则四边形ODPE为矩形,先解RtPBD,得出BD=PDtan26.6;解RtCBD,得出CD=PDtan37;再根据CDBD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在APE中利用三角函数的定义即可求解【详解】解:如图,过点P作PDOC于D,PEOA于E,则四边形ODPE为矩形在RtPBD中,BDP=90,BPD=26.6,BD=PDtanBPD=PDtan26.6在RtCBD中,CDP=90,CPD=37,CD=PDtanC

15、PD=PDtan37CDBD=BC,PDtan37PDtan26.6=10.75PD0.50PD=1,解得PD=2BD=PDtan26.620.50=3OB=220,PE=OD=OBBD=4OE=PD=2,AE=OEOA=2200=522、(1)9,9;(2)乙;(3)1680棵;【解析】(1)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(2)根据样本要具有代表性可得乙同学抽取的样本比较有代表性;(3)利用样本估计总体的方法计算即可【详解】(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,表2中的众数是9棵;

16、故答案为:9,9;(2)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;故答案为:乙;(3)由题意可得:(36+67+38+129+610)30200=1680(棵),答:本次活动200位同学一共植树1680棵【点睛】本题考查了抽样调查,以及中位数,解题的关键是掌握中位数定义及抽样调查抽取的样本要具有代表性23、15天【解析】试题分析:首先设规定的工期是x天,则甲工程队单独做需(x-1)天,乙工程队单独做需(x+6)天,根据题意可得等量关系:乙工程队干x天的工作量+甲工程队干4天的工作量=1,根据等量关系列出方程,解方程即可试题解析:设工程期限为x天根据题意得,解得:x=15.经检验x=15是原

17、分式方程的解答:工程期限为15天.24、(1)点C的坐标为(3,9);滑动的距离为6(1)cm;(2)OC最大值1cm.【解析】试题分析:(1)过点C作y轴的垂线,垂足为D,根据30的直角三角形的性质解答即可;设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,根据锐角三角函数和勾股定理解答即可;(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CEx轴,CDy轴,垂足分别为E,D,证得ACEBCD,利用相似三角形的性质解答即可试题解析:解:(1)过点C作y轴的垂线,垂足为D,如图1:在RtAOB中,AB=1,OB=6,则BC=6,BAO=30,ABO=60,又CBA=60,CBD=60,BCD

18、=30,BD=3,CD=3,所以点C的坐标为(3,9);设点A向右滑动的距离为x,根据题意得点B向上滑动的距离也为x,如图2:AO=1cosBAO=1cos30=6AO=6x,BO=6+x,AB=AB=1在AO B中,由勾股定理得,(6x)2+(6+x)2=12,解得:x=6(1),滑动的距离为6(1);(2)设点C的坐标为(x,y),过C作CEx轴,CDy轴,垂足分别为E,D,如图3:则OE=x,OD=y,ACE+BCE=90,DCB+BCE=90,ACE=DCB,又AEC=BDC=90,ACEBCD,即,y=x,OC2=x2+y2=x2+(x)2=4x2,当|x|取最大值时,即C到y轴距离最大时,OC2有最大值,即OC取最大值,如图,即当CB旋转到与y轴垂直时此时OC=1,故答案为1考点:相似三角形综合题

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