2022-2023学年广东东莞外国语学校高三最后一模数学试题含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设i是虚数单位,若复数()是纯虚数,则m的值为( )ABC1D32在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( )A5B6C7D93已知函数(,且)在区间上的值域为,则( )ABC或D或4

2、4过双曲线的右焦点F作双曲线C的一条弦AB,且,若以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,则双曲线C的离心率为( )ABC2D5数列满足:,为其前n项和,则( )A0B1C3D46已知向量,当时,( )ABCD7已知平面向量,满足,且,则与的夹角为( )ABCD8第24届冬奥会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行,为了解奥运会会旗中五环所占面积与单独五个环面积之和的比值P,某学生做如图所示的模拟实验:通过计算机模拟在长为10,宽为6的长方形奥运会旗内随机取N个点,经统计落入五环内部及其边界上的点数为n个,已知圆环半径为1,则比值P的近似值为( )ABCD9将函数的图象分别向右

3、平移个单位长度与向左平移(0)个单位长度,若所得到的两个图象重合,则的最小值为( )ABCD10已知向量,且与的夹角为,则x=( )A-2B2C1D-111已知在中,角的对边分别为,若函数存在极值,则角的取值范围是( )ABCD12已知数列满足,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13如图,在正四棱柱中,P是侧棱上一点,且.设三棱锥的体积为,正四棱柱的体积为V,则的值为_.14在矩形中,为的中点,将和分别沿,翻折,使点与重合于点.若,则三棱锥的外接球的表面积为_.15展开式中的系数为_.16如图,已知,为的中点,为以为直径的圆上一动点,则的最小值是_三、解答题:共7

4、0分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知圆O经过椭圆C:的两个焦点以及两个顶点,且点在椭圆C上求椭圆C的方程;若直线l与圆O相切,与椭圆C交于M、N两点,且,求直线l的倾斜角18(12分)已知函数.(1)解关于的不等式;(2)若函数的图象恒在直线的上方,求实数的取值范围19(12分)已知函数.(1)若在上是减函数,求实数的最大值;(2)若,求证:.20(12分)已知,证明:(1);(2).21(12分)设为实数,已知函数,(1)当时,求函数的单调区间:(2)设为实数,若不等式对任意的及任意的恒成立,求的取值范围;(3)若函数(,)有两个相异的零点,求的取值范围22(10

5、分)如图,已知在三棱台中,.(1)求证:;(2)过的平面分别交,于点,且分割三棱台所得两部分几何体的体积比为,几何体为棱柱,求的长.提示:台体的体积公式(,分别为棱台的上、下底面面积,为棱台的高).参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据复数除法运算化简,结合纯虚数定义即可求得m的值.【详解】由复数的除法运算化简可得,因为是纯虚数,所以,故选:A.【点睛】本题考查了复数的概念和除法运算,属于基础题.2、A【解析】由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,从而得出的最大值

6、.【详解】因为,则,即整理得,令,设,则,令,则,令,则,故在上单调递增,在上单调递减,则,因为,由题可知:时,则,所以,所以,当无限接近时,满足条件,所以,所以要使得故当时,可有,故,即,所以:最大值为5.故选:A.【点睛】本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.3、C【解析】对a进行分类讨论,结合指数函数的单调性及值域求解.【详解】分析知,.讨论:当时,所以,所以;当时,所以,所以.综上,或,故选C.【点睛】本题主要考查指数函数的值域问题,指数函数的值域一般是利用单调性求解,侧重考查数学运算和数学抽象的核心素养.4、C【解析】由

7、得F是弦AB的中点.进而得AB垂直于x轴,得,再结合关系求解即可【详解】因为,所以F是弦AB的中点.且AB垂直于x轴.因为以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,所以,即,则,故.故选:C【点睛】本题是对双曲线的渐近线以及离心率的综合考查,是考查基本知识,属于基础题5、D【解析】用去换中的n,得,相加即可找到数列的周期,再利用计算.【详解】由已知,所以,+,得,从而,数列是以6为周期的周期数列,且前6项分别为1,2,1,-1,-2,-1,所以,.故选:D.【点睛】本题考查周期数列的应用,在求时,先算出一个周期的和即,再将表示成即可,本题是一道中档题.6、A【解析】根据向量的坐标运算,求出,即可求

8、解.【详解】,.故选:A.【点睛】本题考查向量的坐标运算、诱导公式、二倍角公式、同角间的三角函数关系,属于中档题.7、C【解析】根据, 两边平方,化简得,再利用数量积定义得到求解.【详解】因为平面向量,满足,且, 所以,所以,所以 ,所以,所以与的夹角为.故选:C【点睛】本题主要考查平面向量的模,向量的夹角和数量积运算,属于基础题.8、B【解析】根据比例关系求得会旗中五环所占面积,再计算比值.【详解】设会旗中五环所占面积为,由于,所以,故可得.故选:B.【点睛】本题考查面积型几何概型的问题求解,属基础题.9、B【解析】首先根据函数的图象分别向左与向右平移m,n个单位长度后,所得的两个图像重合,

9、那么,利用的最小正周期为,从而求得结果.【详解】的最小正周期为,那么(),于是,于是当时,最小值为,故选B.【点睛】该题考查的是有关三角函数的周期与函数图象平移之间的关系,属于简单题目.10、B【解析】由题意,代入解方程即可得解.【详解】由题意,所以,且,解得.故选:B.【点睛】本题考查了利用向量的数量积求向量的夹角,属于基础题.11、C【解析】求出导函数,由有不等的两实根,即可得不等关系,然后由余弦定理可及余弦函数性质可得结论【详解】,.若存在极值,则,又.又故选:C【点睛】本题考查导数与极值,考查余弦定理掌握极值存在的条件是解题关键12、C【解析】利用的前项和求出数列的通项公式,可计算出,

10、然后利用裂项法可求出的值.【详解】.当时,;当时,由,可得,两式相减,可得,故,因为也适合上式,所以.依题意,故.故选:C.【点睛】本题考查利用求,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于中等题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设正四棱柱的底面边长,高,再根据柱体、锥体的体积公式计算可得.【详解】解:设正四棱柱的底面边长,高,则,即故答案为:【点睛】本题考查柱体、锥体的体积计算,属于基础题.14、.【解析】计算外接圆的半径,并假设外接球的半径为R,可得球心在过外接圆圆心且垂直圆面的垂线上,然后根据面,即可得解.【详解】由题意可知,所以可得面,设外接圆的半径为,由

11、正弦定理可得,即,设三棱锥外接球的半径,因为外接球的球心为过底面圆心垂直于底面的直线与中截面的交点,则,所以外接球的表面积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的外接球的应用,属于中档题.15、【解析】变换,根据二项式定理计算得到答案.【详解】的展开式的通项为:,取和,计算得到系数为:.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.16、【解析】建立合适的直角坐标系,求出相关点的坐标,进而可得的坐标表示,利用平面向量数量积的坐标表示求出的表达式,求出其最小值即可.【详解】建立直角坐标系如图所示:则点,设点,所以,由平面向量数量积的坐标表示可得,其中, 因为,所以的

12、最小值为.故答案为:【点睛】本题考查平面向量数量积的坐标表示和利用辅助角公式求最值;考查数形结合思想和转化与化归能力、运算求解能力;建立直角坐标系,把表示为关于角的三角函数,利用辅助角公式求最值是求解本题的关键;属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或【解析】(1)先由题意得出 ,可得出与的等量关系,然后将点的坐标代入椭圆的方程,可求出与的值,从而得出椭圆的方程;(2)对直线的斜率是否存在进行分类讨论,当直线的斜率不存在时,可求出,然后进行检验;当直线的斜率存在时,可设直线的方程为,设点,先由直线与圆相切得出与之间的关系,再将直线的方程与

13、椭圆的方程联立,由韦达定理,利用弦长公式并结合条件得出的值,从而求出直线的倾斜角.【详解】(1)由题可知圆只能经过椭圆的上下顶点,所以椭圆焦距等于短轴长,可得,又点在椭圆上,所以,解得,即椭圆的方程为. (2)圆的方程为,当直线不存在斜率时,解得,不符合题意;当直线存在斜率时,设其方程为,因为直线与圆相切,所以,即. 将直线与椭圆的方程联立,得:,判别式,即,设,则,所以,解得, 所以直线的倾斜角为或.【点睛】求椭圆标准方程的方法一般为待定系数法,根据条件确定关于的方程组,解出,从而写出椭圆的标准方程解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应

14、用根与系数的关系建立方程,解决相关问题涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.18、(1)(2)【解析】(1)零点分段法分,三种情况讨论即可;(2)只需找到的最小值即可.【详解】(1)由.若时,解得;若时,解得;若时,解得;故不等式的解集为.(2)由,有,得,故实数的取值范围为.【点睛】本题考查绝对值不等式的解法以及不等式恒成立问题,考查学生的运算能力,是一道基础题.19、(1)(2)详见解析【解析】(1),在上,因为是减函数,所以恒成立,即恒成立,只需.令,则,因为,所以.所以在上是增函数,所以,所以,解得.所以实数的最大值为.(2),.令,则,根据题意知,所以在上是增函数. 又

15、因为,当从正方向趋近于0时,趋近于,趋近于1,所以,所以存在,使, 即,所以对任意,即,所以在上是减函数;对任意,即,所以在上是增函数, 所以当时,取得最小值,最小值为.由于,则 ,当且仅当 ,即时取等号,所以当时,20、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)先由基本不等式可得,而,即得证;(2)首先推导出,再利用,展开即可得证.【详解】证明:(1),(当且仅当时取等号).(2),.【点睛】本题考查不等式的证明,考查基本不等式的运用,考查逻辑推理能力,属于中档题21、(1)函数单调减区间为;单调增区间为(2)(3)【解析】(1)据导数和函数单调性的关系即可求出;(2)分离参数,可得对任

16、意的及任意的恒成立,构造函数,利用导数求出函数的最值即可求出的范围;(3)先求导,再分类讨论,根据导数和函数单调性以及最值得关系即可求出的范围【详解】解:(1)当时,因为,当时,;当时,所以函数单调减区间为;单调增区间为(2)由,得,由于,所以对任意的及任意的恒成立,由于,所以,所以对任意的恒成立,设,则,所以函数在上单调递减,在上单调递增,所以,所以(3)由,得,其中若时,则,所以函数在上单调递增,所以函数至多有一个零点,不合题意;若时,令,得由第(2)小题,知:当时,所以,所以,所以当时,函数的值域为所以,存在,使得,即, 且当时,所以函数在上单调递增,在上单调递减因为函数有两个零点,所以

17、设,则,所以函数在单调递增,由于,所以当时,所以,式中的,又由式,得由第(1)小题可知,当时,函数在上单调递减,所以,即当时,()由于,所以得,又因为,且函数在上单调递减,函数的图象在上不间断,所以函数在上恰有一个零点;()由于,令,设,由于时,所以设,即由式,得,当时,且,同理可得函数在上也恰有一个零点综上,【点睛】本题考查含参数的导数的单调性,利用导数求不等式恒成立问题,以及考查函数零点问题,考查学生的计算能力,是综合性较强的题.22、(1)证明见解析;(2)2【解析】(1)在中,利用勾股定理,证得,又由题设条件,得到,利用线面垂直的判定定理,证得平面,进而得到;(2)设三棱台和三棱柱的高都为上、下底面之间的距离为,根据棱台的体积公式,列出方程求得,得到,即可求解.【详解】(1)由题意,在中,所以,可得,因为,可得.又由,平面,所以平面,因为平面,所以.(2)因为,可得,令,设三棱台和三棱柱的高都为上、下底面之间的距离为,则,整理得,即,解得,即,又由,所以.【点睛】本题主要考查了直线与平面垂直的判定与应用,以及几何体的体积公式的应用,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理与性质定理,以及熟练应用几何体的体积公式进行求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.

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