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1、 2023年小学音乐班主任工作计划范文表范文_小学班主任工作计划 劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年圆满的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档,制定如下规划: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务f 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的
2、道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学中国雨田天空 课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课
3、特色,用旋律代替教师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢
4、快活泼的状态下进展积极地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?由于音乐学科这小三门,随着素养教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。固然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了六一文艺演出和元旦鸿雁杯歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育供应了展现的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的安康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择苗子,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付
5、出,为的就是那短短的瞬间。 仔细规划xx,盼望收获xx。我将努力,再努力! 2023年小学音乐班主任工作规划范文 新学期已经到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定规划如下: 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建立者。 2、启迪才智、陶冶情操,培育审美情趣,使学生身得到安康进展。 3、培育学生对音乐的兴趣爱好,把握浅显的音乐基学问和简洁的音乐技能,使学生具有熟悉简洁乐谱的力量。 4、了解我国各民族优秀的民族民间
6、音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。 5、初步培育学生分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。 三、任务目标 (一)、唱歌局部 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进展检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师准时进展教正。 5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、观赏局部: 结
7、合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的力量。 四、详细措施: 1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作力量及创新力量。 5、积极和其他学科沟通,积极讨论学科整合
8、。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结阅历。 全册教材简析: 本册教材是以语文学问和力量训练为序编排的。教材把义务教育小学语文教学指导纲要规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点依据难易程度和三年级儿童身心进展的水平,一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调进展的原则,把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。 本册教材听说读写力量训练的序列如下表: 单元阅读训练习作训练听说训练一查字典,选择恰当的意思看
9、多幅图,写一段通顺的话记住要点,按挨次复述故事二依据词语意思,读准多音字观看制作过程,写一段连贯的话三懂得用总起分述句子写一段话的方法围绕总起句写一段话听一段话,听出说话中的错误四读日记,了解日记的特点写日记五预习课文,提出不懂的问题用总分句子写一段话(一)听播送,说出主要内容六懂得用并列句子写一段话的方法用并列句子写一段话七读出句子的语气用总创始句子写一段话(二)说一段放大,表达自己的见闻八说说一段话(自然段)的意思依据见闻写一段连贯穿顺的话 本册课本共8个单元,每单元有围绕阅读训练点选编的课文3篇,1个习作训练和1个单元练习,第1、3、5、7单元还有1次听说训练和1篇选学课文。全册共有必学
10、课文24篇,选学课文4篇,习作训练8次,听说训练4次,单元练习8个。单元练习主要是复习本单元学过的内容,但在语文学问和力量训练上有适当的扩展。 本册教材的思想政治教育,分散在各个单元的听说读写训练中进展。有的单元有相对集中的中心,如第一单元了解社会主义建立的成就;其次单元是遵守纪律的教育;第三单元反映少年儿童丰富多彩的生活;第六单元喜爱祖国的大好河山;第七单元学习革命先烈,做革命事业的接班人等。介第四、五、八单元,着重进展某一方面的语文力量训练,每篇课文表达的思想品德教育内容不一样,也是一种类型。 本册教学总的目的要求: 1、能借助汉语拼音识字、阅读、学习一般话。把握常用汉字256个。知道多音
11、字要依据在词语中的意思确定读音,能认读学过的多音字,能用音序、部首方法查字典,能在教师指导下,从字典中选择恰当的意思。初步学会独立识字。 2、会读写460个左右的新词,懂得意思,一局部会口头或书面运用。能给局部学过的词语找出近义词和反义词。 3、铅笔字能写得正确、端正、干净、行款整齐。学写毛笔字,初步把握根本笔画的运笔方法,能临帖写毛笔字。 4、能集中留意听对方讲话,听出别人讲话内容上明显的错误;初步学会听懂别人叙述的事和儿童播送,能复述主要内容;能说一段话表达自己看到的事。 5、会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思索,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解
12、课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。能阅读程度相宜的儿童书报,了解主要内容。 6、能观看图画和事物,能说语句通顺连贯的话。学会用总分和并列句子写一段话。初步学会写简短的日记。 通过语言文字的训练,使学生了解祖国社会主义建立特殊是改革开放以来的宏大成就,知道我们今日的幸福生活是革命先烈流血换来的,培育喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国的思想感情;学习革命导师和英雄榜样,培育遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神;培育喜爱祖国大好河山,喜爱大自然的情趣和乐观、开朗、积极进取的精神。 教学措施: 1、精确把握教学目标,不随便拔高或降低。 2、扎实进展语言训练,着重进展段的训练读懂
13、一段话,写好一段话,连续对学生的识字、写字赐予重视,帮忙他们积存词汇和句式,把握根本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参加训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,准时反应和矫正,讲求实效。 3、留意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓舞学生写自己熟识的事,提高他们的语言表达力量。 4、重视学习方法的指导,要依据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可
14、在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中到达娴熟的程度。 5、连续做好培优补差工作,大力提高中等生。 小学音乐班主任工作规划范文 一、指导思想 为建立有中国特色的社会主义,为实现我国的社会主义现代化,必需优先进展教育。我们要全面贯彻党的教育方针,积极实施素养教育,使学生在德、智、体、美诸方面全面进展,要使受教育者全面进展,美育是学校教育中必不行少的局部,而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节,所以作为音乐教师,上好音乐课责任重大。 在新学期以新的音乐课程理念为指导,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面对全体学生,注意共性进展,重
15、视实践,鼓舞音乐制造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价体制。通过培育学生在唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育学生的远大抱负,陶冶情操,启迪情操,启迪才智,促进孩子们身心安康的进展,促进社会主义精神文明建立,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。 二、学生状况分析 优势: 1、有肯定的音乐根底学问和音乐鉴赏力量 2、承受力量较强,敢于尝试承受新事物 3、有主动学习动向和力量,有了细腻的思想感情 劣势: 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、个别学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的力量。 3、学生对音乐的学习意识淡薄,不喜爱学乐理,观念不正确。 要依据其特点设计教学方案
16、。 三、教材分析 我们采纳的是山东教育出版社,经全国中小学教材审定委员会xx初审通过的义务教育课程标准试验教科书。本套教科书有以下特点: 1、表达素养教育观念,明确小学教育目标,落实标准的各项要求,以审美体验为核心,提高学生的审美力量,进展学生的制造性思维。2、表达根底教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,面对学生的实际需要。3、表达以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知和身心进展规律。 教科书采纳单元的形式,个单元都有明确的主题,单元内容也贴近学生生活,主要分为唱歌和观赏两大局部。“唱歌”、“感受与鉴赏”、“表现”、“制造”“音乐与相关文化”等经细心设计,奇妙的被分布到各个单元,较简单获
17、得良好的教学效果。 四、教学任务 1、唱歌 能够精确有感情的演唱歌曲 2、观赏 能够观赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有肯定的音乐鉴赏力量 3、合唱 学习多声部歌曲,做到音准、和协、悦耳。 4、乐理 娴熟把握根本的乐理学问 五、教学措施 1、不断提高个人的教学水平及力量,积极学习先进的教学方法、教学理念(如奥尔夫教学法) 2、以“教师的范唱美”、“语言美”、“节奏美” 严格要求自己 3、努力创设丰富多彩的教学情景,吸引、激发学生的音乐兴趣,培育学生的音乐创新力量 4、将奥尔夫教学法中的“声势”、“旋律”、“图谱”、“嬉戏”等“原本性”教学内容与理念融入到教学中 5、充分利用多媒体等先进教学手
18、段为学生预备丰富精彩的音乐课 音乐是人的本能,音乐在生命中。在音乐教学中我会从培育学生兴趣动身,精选一些妙趣横生、好玩味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展现的舞台,一个熬炼的时机,一个胜利的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。让学生在欢乐中学习音乐、体验音乐、制造音乐。 小学班主任工作规划范文表 新的一个学期降临,那么班主任的工作规划也要开头撰写了,下面就由小编为大家整理的小学班主任工作规划表,盼望可以帮到大家! 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定班主任工作规
19、划如下: 一、指导思想以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。 详细状况分析品德方面本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,
20、纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面: 本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班级形成状况
21、班内学生家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使
22、其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体. 3、进展共性特长,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针
23、对学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而
24、是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展十个道德行为的教育。 (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组. 3、卫生方面通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样
25、带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵. 五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着抓两
26、头,带中间的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要准时地与家长取得联系,实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽
27、松的心理空间。 随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 处理班级事务,留意学生安全。 八、家访、来访工作的开展 向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于
28、他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新学问较慢。 针对上述状况,转化措施如下: 1、号召全体学生关怀他们,帮忙他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮忙他们。 3、当他们在学习上有进步的时候,教师要准时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地赐予帮忙。 小学音乐班主任工作规划表参考 劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获
29、着。我将吸取xx年圆满的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档,制定如下规划: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务f 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。
30、不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学中国雨田天空 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课特色,用旋律代替教师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心
31、的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?由于音乐学科这“小三门”,随着素养教育的提
32、出、教育体制的改革越来越受到重视。固然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育供应了展现的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的安康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。 仔细规划xx,盼望收获xx。我将努力,再努力! 小学音乐班主任工作规划范文报告范文 劳碌而充实
33、、疲乏却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年圆满的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。特制定如下规划: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴
34、的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达语文课特色,并依据学生的特点进展教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学
35、生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、德育方面 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,对表
36、现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。 五、班级纪律方面 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为
37、主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 仔细规划,盼望收获。我将努力,再努力 小学音乐班主任工作规划范文模板 新学期,依据市区教研室工作安排,结合我区音乐学科的教学实际,深入推动根底教育音乐课程改革,开展学校音乐课程讨论,加强音乐课堂教学的讨论、指导
38、与评价,以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一,抓好其次课堂,促进龙岗音乐根底教育教学的进展。 工作要点: 1、仔细抓好教学常规治理,做好教学常规的指导和检查,加强听课、评课,针对实际解决问题,认仔细真为学校、教师、教学效劳。 2、加大教改、教研、科研力度,适应课改新形势,以活动促教研,坚持以骨干教师培训班、学科基地等教研活动为载体,钻研教学教改理论,向全区不断推出示范课、研讨课。培育一批骨干教师。 3、开展音乐新课程教学评价讨论,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进音乐新课程教学的安康进展。 4、连续仔细抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队,创作、表演出更多更好的艺术作品,提高音乐教师的专
39、业素养。 5、细心组织,仔细预备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日进行直属学校及各中学的初赛,6月5日进行全区中小学生合唱竞赛,为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队,争取在市第八届中小学生合唱竞赛中取得优异的成绩。 6、结合音乐教师专业特点和要求,有针对性的开展连续教育工作。 7、年轻教师开展比武活动,鼓励我区音乐教师提高专业水平,为基层教师搭建施展才华的舞台,本学期五月份将进行全区中小学年轻教师专业根本功竞赛(五年教龄内)-弹唱跳。 8、开展龙岗区音乐优秀科组评比活动,并报送优秀科组参与市音乐优秀科组评比活动。 小学音乐班主任工作规划范文报告 音乐教育是小学根底教育的组成局部,它能够陶冶学
40、生情操、让安康、美丽、活泼和具有现代生活气息去激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和喜爱生活的感情。通过音乐教育,使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中,逐步树立共产主义抱负和高尚道德情操的人生观,促进学生德、智、体、美全面进展,具有不行替代的作用。 一、 教学目的: 1、培育学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情、引导 和培育学生参与音乐社会实践活动。丰富情感体验、培育审美情操、启迪才智、和合作意识乐观向上的生活意识。 2、本学期教学内容的根本要求: 唱歌、唱游、观赏 、器乐、识谱、等。 唱歌: (1)本学期根据教学大纲的要求,留意培育学生正确的发声
41、、演唱方法 ,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿态、清楚的咬字吐字方法和气息方法。 (2)教学中抓住重难点,演唱时要留意音准、节奏和正确的心情。 唱歌的技能技巧、培育学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。 3、唱游: (1) 依据每课时的要求让学生结合歌曲适当的做些律动嬉戏、音乐表演、歌舞表演、卡片传递、集体舞等。不断地培育学生韵律感、节奏感、和从小养成团结友爱的集体生活习惯。 (2) 提高音乐素养教学,在动的教学中培育学生对各种音乐要素, 如;音的长短,音的凹凸、音的强弱、音色、节奏、节拍、速度等的感知力量和对音乐语言的理解力量,把握一些浅显的音乐学问和初步的音乐表现技能。 (3)实行课堂
42、学唱歌曲,编排歌表演、音乐嬉戏,结合读谱学问的 学习安排相关的唱游活动,反复训练,反复感受,这样有利于加深对唱曲的理解和感受,稳固课堂所学的学问,收到更好的教学效果。 4、观赏: (1)不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品,学习我国优秀的民族音乐来扩大音乐视野,把握浅显的音乐根底学问和简洁的音乐技能。重视学习我国的民间音乐。把描写的情景绽开想象、联想、分析乐曲的艺术处理等。 (2)了解人声分类和演唱形式,常见乐器和演奏形式及音乐的根本表现手法,依据歌曲介绍中外音乐家。 5、器乐: (1)依据一些歌曲,利用打击乐器进入课堂教学。并留意引导,传授演奏姿态与方法。每学期要求学生积存两首短乐曲。 (2
43、)留意同唱歌、观赏、识谱有机结合。 (3)培育学生初步的齐奏、合奏、独奏和伴奏力量。 2023小学音乐班主任工作规划范文 新学期已经到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定规划如下: 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建立者。 2、启迪才智、陶冶情操,培育审美情趣,使学生身得到安康进展。 3、培育学生对音乐的兴趣爱好,把握浅显的音乐基学问和简洁的音乐技能,使学生具有熟悉简洁乐谱的力量。 4、了解我国各民族优秀的
44、民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。 5、初步培育学生分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。 三、任务目标 (一)、唱歌局部 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进展检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师准时进展教正。 5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、观赏局
45、部: 结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的力量。 四、详细措施: 1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作力量及创新力量。 5、积极和其他学科沟通,积极讨论学科整合。响应新