《2023届山东省王浩屯中学中考联考数学试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届山东省王浩屯中学中考联考数学试卷含解析.doc(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将ABC绕点O按顺时针方向旋转90,得到ABO,则点A的坐标为( )A(3 ,1)B(3 ,2)C(2 ,3)D(1 ,3)2已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )A8
2、或10B8C10D6或123如图,在ABC中,EFBC,S四边形BCFE=8,则SABC=( )A9B10C12D134如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A1B3C5D1或55比较4,的大小,正确的是()A4B4C4D46一次函数与反比例函数在同一个坐标系中的图象可能是()ABCD7 “龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子)下列叙述正确的是( )A赛跑中,兔子共休息了50分钟B乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/
3、分钟C兔子比乌龟早到达终点10分钟D乌龟追上兔子用了20分钟8如图,将ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若ACB=30,则DAC的度数是( )ABCD9如图,C,B是线段AD上的两点,若,则AC与CD的关系为( ) ABCD不能确定10估算的值在()A3和4之间B4和5之间C5和6之间D6和7之间11若在同一直角坐标系中,正比例函数yk1x与反比例函数y的图象无交点,则有()Ak1k20Bk1k20Ck1k20Dk1k2012如图是几何体的三视图,该几何体是( )A圆锥B圆柱C三棱柱D三棱锥二、填空题:(本大题共6个小题,每小题
4、4分,共24分)13化简:_14如图,这是一幅长为3m,宽为1m的长方形世界杯宣传画,为测量宣传画上世界杯图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为_m115如图,已知直线y=x+4与双曲线y=(x0)相交于A、B两点,与x轴、y轴分别相交于D、C两点,若AB=2,则k=_16如图,点G是的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作交AC于点E,如果,那么线段GE的长为_17如图,矩形ABCD面积为40,点P在边CD上,
5、PEAC,PFBD,足分别为E,F若AC10,则PE+PF_18将抛物线y2x2平移,使顶点移动到点P(3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值20(6分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DEAC,CEBD(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若BAC=30,AC=4,求菱形OCED的面积21(6分)某海域有A、B两个港口,B港口在A港口北偏西30方向上,距A港口60海里,有一艘船从A港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位
6、于B港口南偏东75方向的C处,求:(1)C= ;(2)此时刻船与B港口之间的距离CB的长(结果保留根号)22(8分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,A型灯每盏进价为30元,售价为45元;B型台灯每盏进价为50元,售价为70元(1)若商场预计进货款为3500元,求A型、B型节能灯各购进多少盏?根据题意,先填写下表,再完成本问解答:型号A型B型购进数量(盏)x_购买费用(元)_(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?23(8分)某校有3000名学生为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调
7、查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图种类ABCDEF上学方式电动车私家车公共交通自行车步行其他某校部分学生主要上学方式扇形统计图某校部分学生主要上学方式条形统计图根据以上信息,回答下列问题:参与本次问卷调查的学生共有_人,其中选择B类的人数有_人在扇形统计图中,求E类对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图若将A、C、D、E这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数24(10分)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总
8、量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7500本,2016年图书借阅总量是10800本(1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;(2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2017年达到1440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少?25(10分)已知如图RtABC和RtEDC中,ACB=ECD=90,A,C,D在同一条直线上,点M,N,F分别为AB,ED,AD的中点,B=EDC=45, (1)求证MF=NF(2)当B=
9、EDC=30,A,C,D在同一条直线上或不在同一条直线上,如图,图这两种情况时,请猜想线段MF,NF之间的数量关系(不必证明) 26(12分)在数学上,我们把符合一定条件的动点所形成的图形叫做满足该条件的点的轨迹例如:动点P的坐标满足(m,m1),所有符合该条件的点组成的图象在平面直角坐标系xOy中就是一次函数y=x1的图象即点P的轨迹就是直线y=x1(1)若m、n满足等式mnm=6,则(m,n1)在平面直角坐标系xOy中的轨迹是 ;(2)若点P(x,y)到点A(0,1)的距离与到直线y=1的距离相等,求点P的轨迹;(3)若抛物线y=上有两动点M、N满足MN=a(a为常数,且a4),设线段MN
10、的中点为Q,求点Q到x轴的最短距离27(12分)为了传承祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”. (1)小明回答该问题时,仅对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是 ; (2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.九宫格参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
11、合题目要求的)1、D【解析】解决本题抓住旋转的三要素:旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90,通过画图得A【详解】由图知A点的坐标为(-3,1),根据旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90,画图,从而得A点坐标为(1,3)故选D2、C【解析】试题分析:4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,4+4=4,不能组成三角形,4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,综上所述,它的周长是4故选C考点:4等腰三角形的性质;4三角形三边关系;4分类讨论3、A【解析】由在ABC中,EFBC,即可判定AEFABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案【
12、详解】,又EFBC,AEFABC1SAEF=SABC又S四边形BCFE=8,1(SABC8)=SABC,解得:SABC=1故选A4、D【解析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答【详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D【点睛】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用5、C【解析】根据4=且4=进行比较【详解】解:易得:4=且4=,所以4故选C.【点睛】本题主要考查开平方开立方运算。6
13、、B【解析】当k0时,一次函数y=kxk的图象过一、三、四象限,反比例函数y=的图象在一、三象限,A、C不符合题意,B符合题意;当k0时,一次函数y=kxk的图象过一、二、四象限,反比例函数y=的图象在二、四象限,D不符合题意故选B7、D【解析】分析:根据图象得出相关信息,并对各选项一一进行判断即可.详解:由图象可知,在赛跑中,兔子共休息了:50-1040(分钟),故A选项错误;乌龟跑500米用了50分钟,平均速度为:(米/分钟),故B选项错误;兔子是用60分钟到达终点,乌龟是用50分钟到达终点,兔子比乌龟晚到达终点10分钟,故C选项错误;在比赛20分钟时,乌龟和兔子都距起点200米,即乌龟追
14、上兔子用了20分钟,故D选项正确.故选D.点睛:本题考查了从图象中获取信息的能力.正确识别图象、获取信息并进行判断是解题的关键.8、D【解析】由题意知:ABCDEC,ACB=DCE=30,AC=DC,DAC=(180DCA)2=(18030)2=75故选D【点睛】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角旋转前、后的图形全等9、B【解析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【详解】AB=CD,AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又BC=2AC,BC=2BD,CD=3BD
15、=3AC.故选B【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点10、C【解析】由可知56,即可解出.【详解】56,故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的估算,掌握无理数的估算是解题的关键.11、D【解析】当k1,k2同号时,正比例函数yk1x与反比例函数y的图象有交点;当k1,k2异号时,正比例函数yk1x与反比例函数y的图象无交点,即可得当k1k20时,正比例函数yk1x与反比例函数y的图象无交点,故选D.12、C【解析】分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断
16、该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案详解:几何体的主视图和左视图都是长方形,故该几何体是一个柱体,又俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选C点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、3【解析】分析:根据算术平方根的概念求解即可.详解:因为32=9所以=3.故答案为3.点睛:此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.14、1.4【解析】由概率估计图案在整副画中所占比例,再求出图案的面积
17、.【详解】估计宣传画上世界杯图案的面积约为310.4=1.4m1故答案为1.4【点睛】本题考核知识点:几何概率. 解题关键点:由几何概率估计图案在整副画中所占比例.15、-3【解析】设A(a, a+4),B(c, c+4),则解得: x+4=,即x2+4xk=0,直线y=x+4与双曲线y=相交于A、B两点,a+c=4,ac=-k,(ca)2=(c+a)24ac=16+4k,AB=,由勾股定理得:(ca)2+c+4(a+4)2=()2,2 (ca)2=8,(ca)2=4,16+4k =4,解得:k=3,故答案为3.点睛:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题、根与系数的关系、勾股定理、图象上点
18、的坐标特征等,题目具有一定的代表性,综合性强,有一定难度.16、2【解析】分析:由点G是ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GEBC,可证得AEGACD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE的长详解:点G是ABC重心,BC=6,CD=BC=3,AG:AD=2:3,GEBC,AEGADC,GE:CD=AG:AD=2:3,GE=2.故答案为2.点睛:本题考查了三角形重心的定义和性质、相似三角形的判定和性质.利用三角形重心的性质得出AG:AD=2:3是解题的关键.17、4【解析】由矩形的性质可得AO=CO=5=BO=DO,由SDCO=SDPO+SPCO,可得PE+
19、PF的值【详解】解:如图,设AC与BD的交点为O,连接PO,四边形ABCD是矩形AO=CO=5=BO=DO,SDCO=S矩形ABCD=10,SDCO=SDPO+SPCO,10=DOPF+OCPE20=5PF+5PEPE+PF=4故答案为4【点睛】本题考查了矩形的性质,利用三角形的面积关系解决问题是本题的关键18、y2(x+3)2+1【解析】由于抛物线平移前后二次项系数不变,然后根据顶点式写出新抛物线解析式【详解】抛物线y2x2平移,使顶点移到点P(3,1)的位置,所得新抛物线的表达式为y2(x+3)2+1故答案为:y2(x+3)2+1【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的
20、形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、-1【解析】先化简,再选出一个合适的整数代入即可,要注意a的取值范围.【详解】解:,当时,原式【点睛】本题考查的是代数式的求值,熟练掌握代数式的化简是解题的关键.20、(1)证明见解析;(1)【解析】(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可(1)解直角三角形求出BC=1A
21、B=DC=1,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=1,求出OE=1OF=1,求出菱形的面积即可【详解】证明:,四边形OCED是平行四边形,矩形ABCD,四边形OCED是菱形;在矩形ABCD中,连接OE,交CD于点F,四边形OCED为菱形,为CD中点,为BD中点,【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半21、(1)60;(2)【解析】(1)由平行线的性质以及方向角的定义得出FBA=EAB=30,FBC=75,那么ABC=45,又根据方向角的定义得出BAC=BAE+CAE=
22、75,利用三角形内角和定理求出C=60;(2)作ADBC交BC于点D,解RtABD,得出BD=AD=30,解RtACD,得出CD=10,根据BC=BD+CD即可求解.解:(1)如图所示,EAB=30,AEBF,FBA=30,又FBC=75,ABC=45,BAC=BAE+CAE=75,C=60故答案为60; (2)如图,作ADBC于D, 在RtABD中,ABD=45,AB=60,AD=BD=30 在RtACD中,C=60,AD=30,tanC=,CD=10, BC=BD+CD=30+10答:该船与B港口之间的距离CB的长为(30+10)海里 22、(1)30x, y,50y;(2)商场购进A型台
23、灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元【解析】(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为y盏,然后根据“A,B两种新型节能台灯共100盏”、“进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款”列出方程组求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值【详解】解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为y盏,根据题意得:解得:答:应购进A型台灯75盏,B型台灯2盏故答案为30x;y;50y;(2)设商场应购进A型台灯x盏,销售完这批台灯可获利y元,则y=(453
24、0)x+(7050)(100x)=15x+120x=5x+1,即y=5x+1B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,100x3x,x2k=50,y随x的增大而减小,x=2时,y取得最大值,为52+1=1875(元)答:商场购进A型台灯2盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键23、 (1)450、63; 36,图见解析; (3)2460 人【解析】(1)根据“骑电动车”上下的人数除以所占的百分比,即可
25、得到调查学生数;用调查学生数乘以选择类的人数所占的百分比,即可求出选择类的人数.(2)求出类的百分比,乘以即可求出类对应的扇形圆心角的度数;由总学生数求出选择公共交通的人数,补全统计图即可;(3)由总人数乘以“绿色出行”的百分比,即可得到结果【详解】(1) 参与本次问卷调查的学生共有:(人);选择类的人数有: 故答案为450、63;(2)类所占的百分比为: 类对应的扇形圆心角的度数为: 选择类的人数为:(人).补全条形统计图为:(3) 估计该校每天“绿色出行”的学生人数为3000(1-14%-4%)=2460 人【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中
26、得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小24、(1)20%;(2)12.1【解析】试题分析:(1)经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果设这两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有书7100(1+x)2本,即可列方程求解;(2)先求出2017年图书借阅总量的最小值,再求出2016年的人均借阅量,2017年的人均借阅量,进一步求得a的值至少是多少试题解析:(1)设该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为x,根据题意得7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1
27、.44,解得:x1=0.2,x2=2.2(舍去)答:该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为20%;(2)10800(1+0.2)=12960(本)108001310=8(本)129601440=9(本)(98)8100%=12.1%故a的值至少是12.1考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用;最值问题;增长率问题25、(1)见解析;(2)MF= NF.【解析】(1)连接AE,BD,先证明ACE和BCD全等,然后得到AE=BD,然后再通过三角形中位线证明即可.(2)根据图(2)(3)进行合理猜想即可.【详解】解:(1)连接AE,BD在ACE和BCD中 ACEBCDA
28、E=BD又点M,N,F分别为AB,ED,AD的中点MF=BD,NF=AEMF=NF(2) MF= NF.方法同上.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质以及三角形中位线的知识,做出辅助线和合理猜想是解答本题的关键.26、(1);(2)y=x2;(3)点Q到x轴的最短距离为1【解析】(1)先判断出m(n1)=6,进而得出结论;(2)先求出点P到点A的距离和点P到直线y=1的距离建立方程即可得出结论;(3)设出点M,N的坐标,进而得出点Q的坐标,利用MN=a,得出,即可得出结论【详解】(1)设m=x,n1=y,mnm=6,m(n1)=6,xy=6, (m,n1)在平面直角坐标系xOy中的轨迹是故
29、答案为:;(2)点P(x,y)到点A(0,1),点P(x,y)到点A(0,1)的距离的平方为x2+(y1)2,点P(x,y)到直线y=1的距离的平方为(y+1)2,点P(x,y)到点A(0,1)的距离与到直线y=1的距离相等,x2+(y1)2=(y+1)2, (3)设直线MN的解析式为y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN的中点为Q的纵坐标为 x24kx4b=0,x1+x2=4k,x1x2=4b, 点Q到x轴的最短距离为1【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了点的轨迹的定义,两点间的距离公式,中点坐标公式公式,根与系数的关系,确定出是解本题的关键27、(1);(2) 【解析】试题分析:(1)利用概率公式直接计算即可;(2)画出树状图得到所有可能的结果,再找到回答正确的数目即可求出小丽回答正确的概率试题解析:(1)对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个正确的概率=,故答案为;(2)画树形图得:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率=考点:列表法与树状图法;概率公式