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1、 2023年小学校长年度述职报告美篇2023年小学校长年度考核述职报告(七篇)2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇一 一年来，在_县教育局、_中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素养教育，全面提高办学效益。仔细贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。 在校长岗位上，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比拟严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校治理上，有事业心和责任感，有比拟清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心，进一步明确了新时期小学
2、的目标定位和进展思路，全面推动学校的各项改革。 1、加强教师队伍建立。树立_小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满足，是学校进展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培育提高，关键靠自己。 2、狠抓师德师风建立。利用每一次会议，对全体教职工进展职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的大事发生。 3、坚固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。依据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“_小学处置突发大事应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有
3、消失任何安全责任事故。 4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进展思想教育，通过班级竞赛评比，根本上每天做到了学生文明，校园干净。 5、落实各项制度，建立有效评价体系。我留意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，鼓励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，限度地调动班子成员和全体教师的积极性。 6、加强教师的教学力量。不断探究教育教学方法，从教书型向学问型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺当，高质量地完成。 我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，学问
4、水平和教育程度参差不齐，教师的年龄构造，学问构造急需更新，学校要生存，要进展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探究，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规治理与考核，克制形式主义，加强嘉奖力度，全处第一名奖金单科高达400元。注意实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学治理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测连续要到达“农村小学”之首的目标。 切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步标准教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。 任职一年来，我紧紧依靠
5、班子成员和全体教师，在县教育局，_中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺当地完成了学校各项工作，得到社会和群众的全都好评 我的工作取得了肯定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺点和缺乏，主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高，必需不断学习和汲取现代科学治理的学问和阅历。探究新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化学问，常常给自己充电。 回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感谢，我要真诚地感谢全部教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。 回首过去的一年，也为我还有许多的工作做得不够好，做
6、到不令大家满足而反思和自责。个人修养，学识，工作力量，工作艺术都还必需大力提高。 今后的工作设想： 一个根本教育、治理“以人为本” 二项建立领导班子建立，师资队伍建立 三个提高提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建立质量，提高学校特色教育的质量。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克制缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋进展”，进一步坚决信念，分散力气，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。 以上述职，不妥之处，请各位领导、教师批判指正。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇二 本人担当_小学副校长一职，主抓学校教育教学工作。一年来，
7、本人尽职尽责，把学校的教育教学放在首位，并积极帮助王校长做好学校的常规治理工作，带着班子成员搞课题讨论，成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。 一、政治思想 1、积极进取。 我在政治思想上积极进取，严格要求自己，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 2、真诚待人。 对四周的人我能热忱真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而欢乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮忙，我都赐予支持。因而，促进了领
8、导班子整合力的形成，促进了学校的稳定进展。 3、为人正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。我经常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重，以教师利益为动身点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上仔细严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着干净得体，语言文明标准、举止文静;努力在各方面做师生的楷模。 二、工作思路及体会 1、当好助手。 作为副校长我懂得应当是校长的好助手。积极帮助校长抓好学校常规治理工作，完成学校的各项任务，在王
9、校长的领导下，积极为学校的治理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权治理，协调好各部门工作。我特别注意公平对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，准时依据教师的建议修改和完善了二龙小学教师教学工作奖惩制度、教师工作月考核方法，真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 2、带个好头。 作为班子成员我深知以身作则是工作的根底。一年来，我从不搞特别化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参与政治、业务学习，一起参与教科研活动，坚持出满勤，所教三年级科学从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，
10、以身作则、悄悄工作。 3、唱好主角。 教育教学是学校的主旋律，也是学校安排给我的主抓工作，深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从期初的规划制定、人员分工、课程安排，到规划的实施、活动的开展都全面具体、客观公正的进展，“向治理要质量，以质量求生存”是我的治理理念，在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中，始终与王校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培育、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，教学成绩有了显著提高。 4、扮好配角 除了教育教学工作，我还积极主动的帮助班子其他成员做好工作，与明主任共同组织实施综合
11、实践活动的课题讨论，参加中心园的教师考核，在创立平安校园中，也做了实事。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球竞赛、田径运动会、间操课展现、教师根本功竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了师生的综合素养。 2、科研工作开展比拟有序，“现代远程教育在教学中的应用”已经结题，“师资培训课题”其次轮开头，“综合实践活动课题”开展顺当，青年教师的培育卓有成效，荣获市级根本功二人，县级“精品课堂”一人，镇级名师三人。 3、教学成绩显著，上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名，依据教师们的工作状态，本学期末将有新的突破。 4、积极帮助校长抓好校园文化建立，与教师一起
12、动手粉刷、装潢，为学校节省了大量资金。 以上成绩的取得，固然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体才智的结晶。 四、自我评价 本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时到处以身作则，与校长一起带着全体教师勤奋工作，悄悄耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能留意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够敬重教师，公平待人，与人为善;在学校治理上，有较强的事业心，有比拟清楚的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工
13、作业绩方面，没有辜负各级领导和教师们的期望，能较精彩的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在问题 在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够;共性比拟炯直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。 六、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校
14、”意识。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回忆一年，有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开，在今后的工作中我将连续努力，正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好，使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。 以上述职，敬请领导批判指正。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇三 总结一年来的学校工作，这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受局领导的指导与支持的极好时机。现将20_年一年来的工作从以下几个方面进展汇报，请各位领导、各位同仁批判指正。
15、 一、以“三公”为原则，创立一个好班子 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建立做起，推动廉政建立和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体争论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的进展、教师的利益动身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 二、以“效劳”为根本，树立学校班子形象 1、热忱关怀师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹资金对我校2名优秀女教师进展表彰;9月10日，我
16、校又有几名教师受到旗教育局的表彰，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了嘉奖，有力地支持和推动了学校根底教育的安康进展。 2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参加教研， 我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课，有时机和教师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。 三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益 1、强化教学力量，优化课堂教学 我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作根本功，对现有多媒体室及其它电教设备的利用进展了合理的安排，保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。 2
17、、加强教师队伍建立 我们通过多种举措，标准教师行为。20_年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素养，提升驾驭教学的力量。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过仔细选题、科学论证，申报了转变教与学的方式教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参与各类培训，并组织开展课题分析研讨会4次，教师教研力量和水平明显提高。 3、开拓活动载体，丰富校园生活 在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓舞各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们胜利举办了全小学生体育运动会和“六一”文
18、艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。 四、以安全为保障，营造平安校园 “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作根底上，我们着重做了以下几方面工作。 1、加强检查，发觉隐患准时整改 如厕所、天棚，都是检查时发觉存在隐患，当场提出进展整改。 2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进展消毒、通风，保障师生人身安全。 3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监视下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。 4、加大安全投入。我们为各村小学统
19、一配置了灭火器、消毒液，同进为学校安装了防护栏，设置警示标志。 五、强化协作监视，共创和谐教育 回忆一年的工作，我们感到欣慰：虽然取得了肯定的成绩，但离我们的办学目标还有肯定的距离，与兄弟学校其他学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高治理水平，进一步提升师生素养，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇四 总结一年来的学校工作，这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受局领导的指导与支持的极好时机。现将20_年一年来的工作从以下几个方面进展汇报，请各位领导、
20、各位同仁批判指正。 一、以“三公”为原则，创立一个好班子 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公正、公开的原则，才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建立做起，推动廉政建立和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体争论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的进展、教师的利益动身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 二、以“效劳”为根本，树立学校班子形象 1、热忱关怀师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹资金对我校2名优秀女教师进展表
21、彰;9月10日，我校又有几名教师受到旗教育局的表彰，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了嘉奖，有力地支持和推动了学校根底教育的安康进展。 2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参加教研， 我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课，有时机和教师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。 三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益 1、强化教学力量，优化课堂教学 我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作根本功，对现有多媒体室及其它电教设备的利用进展了合理的安排，保证学校的教师每两周至少可以上
22、一节多媒体课。 2、加强教师队伍建立 我们通过多种举措，标准教师行为。20_年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素养，提升驾驭教学的力量。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过仔细选题、科学论证，申报了转变教与学的方式教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参与各类培训，并组织开展课题分析研讨会4次，教师教研力量和水平明显提高。 3、开拓活动载体，丰富校园生活 在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓舞各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们胜利举办了全小学生体育
23、运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。 四、以安全为保障，营造平安校园 “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作根底上，我们着重做了以下几方面工作。 1、加强检查，发觉隐患准时整改 如厕所、天棚，都是检查时发觉存在隐患，当场提出进展整改。 2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进展消毒、通风，保障师生人身安全。 3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监视下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。 4、加大安全投
24、入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为学校安装了防护栏，设置警示标志。 五、强化协作监视，共创和谐教育 回忆一年的工作，我们感到欣慰：虽然取得了肯定的成绩，但离我们的办学目标还有肯定的距离，与兄弟学校其他学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高治理水平，进一步提升师生素养，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇五 一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热忱支持和帮助下，依据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带着教师仔细履行职责，克难进取，
25、深入讨论，努力创新，取得了必需的成绩。学校的教学走上了标准、有序的轨道;学校的教研教改气氛渐渐深厚;以校为本的教学讨论制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的才智、心血和汗水。以下是我的述职报告。 一、专心主动加强思想政治学习 一年来，自我通过自学和组织安排，学习了公共治理、领导科学、现代科技;通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识，增加了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之
26、，对政治理论的学习，使自我在思想熟悉和业务治理潜力方面取得了巨大的收获。 二、摆正主角，制造性的开展教学工作 抓常规教学治理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。治理出效益，治理出成绩。作为分管教学的校长，我专心组织学校的教学治理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规治理，学校校致力于新课程实践与讨论，尤其在教学治理与改革中进展了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的进展，逐步构成了具有我校特色的教学
27、治理新模式和教学改革新理念。 抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。通过各部门反复讨论协调。使各类规划清晰地反映学期各项工作。 三、坚持原则、办事公正 作为一名学校的副校长，务必做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负职责
28、，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自我的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇六 我于20_年调到_小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了微小之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是
29、有力量的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。 一、虚心学习，完善自我 教书人也应是读书人。随着课改的推动，治理领域的深入，形象的逐步树立，让我更加感受到，假如治理者专业学问、治理理论不广博，那么工作就会浅薄，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。 学校工作千头万绪，但动身点是做对学生进展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领悟课标、精通教材、上好每节课，我首先要仔细学习。为此我有时间就仔细学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间
30、与教师一起讨论学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有时机，我就会与教师一起去听名师讲课，边听边对比自己做法的优缺点。 二、勤勉工作，进展学校 学校要生存就要进展，要进展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校进展。每学期都对学科进展质量监测，面对我校局部生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素养。分别召开毕业班、局部年级、局部学科教师专题研讨会，与大家分析缘由，查找对策。平常与教育处加强教学的流程治理、质量调研力度，每考一次都增加了很多工作量。组
31、织召开家长座谈会，赢得家长对教学的协作，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期局部年级质量监测成绩均名列前茅。 三、以德立身，为人师表 路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关怀?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称，双方都会赐予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 1、严于律己，为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格标准、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就要传到达位。固然有布置就有检查有反应，发觉优点指出缺乏，不是一味说好话，对教师
32、能公正、公正地评价，言行举止不违反做人原则。 2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，由于存在做多做少、做好做坏现象，最简单吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经受让我学着去抑制，去调整自己的心态，能用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与敬重。 3、以仆人翁的态度塑造学校形象。作为治理者更多代表的是学校形象。办学要面对简单的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课教师重新组合遇到家长反对，家长与教师发生冲突，只要是关系到学校荣誉
33、的，都急躁做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释教师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文治理。 2023年小学校常年度述职报告美篇 2023年小学校常年度考核述职报告篇七 今年以来，在教委的正确领导和关怀下，在全体教师的帮忙和支持下，本人忠于职守，务实工作，领先垂范，以身作则，仔细履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，仔细完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 我校始终本着“以人为本、科学治理、全面进展、学有所长”的办学
34、理念，围绕教育局年度工作规划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下： 一、爱岗敬业领先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育进展信息，用先进的教育理论指导工作、治理教学。 在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持全都。在学习上，常常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作力量。在工作作风方面，
35、任人唯贤，公平待人，与人为善，集思广益。在学校治理上，有事业心和责任感，有比拟清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心。在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步。在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成绩，并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会治理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家，团结协作，民主治理，形成了班子分散力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园气氛。 二、以人为本
36、，狠抓教育治理，不断提高教学质量 目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。 一是今年以来，我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断摸索工作阅历，把握了解每一个治理细节，解决落实每一个工作难题，逐步标准学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有根底上提高一个名次。 二是突出学校特色，狠抓校园文化建立：为了更好的培育学生的文化教育，使我校学生能充分感受到文化的传承和意义，我校于20_年建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在肯定程度上激起学生的学习热忱，制造更好的学习气氛，另一方面也培育的广阔师
37、生对我国悠远的诗词文化的理解，具有了深刻的意义。 三是积极实行寄宿制学校治理：我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合，集中为主的原则。一是积极处理好生活治理和教学治理的关系。二是定期召开会议，在参加细小治理的同时积极的监视学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识，对学生实行全面治理。 三、抓德育教育，促进学生全面进展 德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在详细工作中，本人注意在校内健全以学校、少先
38、队大队、班级为主的三级德育责任教育网，并通过共建社区、家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效与教师的业绩考核结合起来，充分调动教师做好德育工作积极性，以活动为载体，教育学生感染学生，保证了德育工作的扎实有效。 四、加大灾后重建感恩教育： 随着学校灾后恢复重建工程间续竣工，我校在积极开头新的学习教育同时，进一步强化学校师生感恩教育： 一是加强思想教育。我校以_为主体，全面的向广阔师生宣传知恩、感恩的思想教育，并且告知大家幸福不是必定，我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩，感恩的思想进一步得到了升华。 二是通过一系列活动，要求我校学生培育诚恳守信，遵纪爱法、爱惜环境、勤俭自强的文明习惯，要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取，勇于挑战的少年儿童。 综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的进展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大转变，教学质量也得到了肯定程度的提高。我的述职报告完毕。