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1、 2023年幼儿园大班任务总结_幼儿园大班年工作计划 通过写工作总结,人们可以把零散的、浅薄的感性熟悉上升为系统、深刻的理性熟悉,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克制缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是小编为您供应的20xx幼儿园大班工作总结。 20xx年幼儿园大班工作总结 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子安康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新纲要为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有规划地运用各种教育手段
2、,进展教育教学活动。我和阿姨相互帮忙、积极协作、取长补短,顺当完成了一学期的教育教学工作。在实施各规划的过程中,我注意把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来把握学问、积存阅历。能因材施教,通过鼓舞幼儿主动探究与教师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要来自农村,一局部来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小局部幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友一般话不标准;少数的小朋友上课留意力不简单集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们连续采纳
3、谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向教师“问早”,离园后能主动和教师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的力量得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩
4、子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要敬重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,相互帮忙,并会关怀班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,根本上不消失这种现象了。 三、安康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练,注意提高个别幼儿的力量,引导幼儿正确地制造性地使用,
5、连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗力量。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 四、语言方面 我以亲切的姿势对幼儿进展教育,建立起公平、民主、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能积极参与教学活动。进一步培育了幼儿的自主阅读的力量,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过
6、创设丰富的阅读环境,为幼儿营造开心的阅读气氛。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展现的空间,如“我喜爱,我欢乐”、“神奇的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参加、观看与观赏。家长园地为家长供应更丰富的阅读材料。我还留意激发深厚的阅读兴趣,探究多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读力量。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显著的提高。 2023幼儿园任务总结 幼儿在园生活的最终一学期完毕了,回忆一学期工作,现总结如下:一
7、、教学工作:1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。2在主题活动中,依据幼儿的兴趣特点,我们设计了棋和书两大主题,从孩子们积极参加程度可以看出,这是特别受孩子欢送、适合孩子进展水平的主题活动。棋主题活动通过熟悉棋,了解棋的历史,学下棋,自己设计棋等活动使孩子们的思维力量,制造力量,动手力量,社会交往力量有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛,活动让孩子们变得更加大胆自信
8、。家长也惊异孩子们的巨大进步。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过许多道工序,需要很多人的共同劳动才能换来。参观完毕后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,一本本精致的图书诞生了:丰富的内容,五彩的画面获得了家长们的全都好评。通过活动,孩子们更加疼惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注意了依据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子奇怪心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利
9、用了社会资源为主题顺当进展供应了更多的帮忙。3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班力量不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。 4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高二、家长工作:本学期更加注意了和家长的沟通
10、,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:元旦的“欢快新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学期我班更加注意幼儿的身体安康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我
11、班出名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童),有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长快速。四、教师协作:班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,教师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进展。 缺
12、乏之处:对幼儿的细致观看不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 2023年幼儿园的任务总结 治理工作是幼儿园工作的根底,而教师是幼儿园治理工作的核心.教师工作的主动性、积极性和制造性会直接影响到幼儿园工作的成效.本文是小编为大家整理的20xx年幼儿园工作总结,仅供参考。 20xx年幼儿园工作总结篇一: 时间飞逝如梭,20xx年马上过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有悄悄地耕耘,有悄悄地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”
13、的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下: 一、强化内部治理,提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意教师队伍的建立,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。我以务实的作
14、风投入工作,引领着的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师沟通思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分表达了我对教师的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、制造性。 二、安全方面 我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,到处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进展安全检查。我园还利用安全教育碟片来帮助教学,增加幼儿的安全意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前治理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏、入厕
15、洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改。 责任书:幼儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全安康的成长。 安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的根底。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进展了防震演练,以增加师幼的安全意识和自保力量。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况动身,充分利用外乡优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进展了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化、情趣化、儿童化,
16、尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮教师们筹划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。教师们也从自身做起,遇事相互帮忙,相互鼓舞,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前,要求各班教师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题准时通
17、知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多观看孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都准时反应给家长,随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日进行了“家园亲子嬉戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对教师的意见,我准时向学区领导汇报并急躁给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们教师们仔细去学习、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开教师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的
18、敬业爱岗精神和任劳任怨、悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。 20xx年幼儿园工作总结篇二: 满怀着盼望与向往,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新进展的一学期。回忆这一个学期的工作,我们最大的感受就是:劳碌、充实、转变、提高。 本学期,我园依据县教育局的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程、幼儿园治理条例和幼儿园教育指导纲要36周岁儿童学习进展指南为指针,以进一步推动新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满足的幼
19、儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推动了教师队伍建立、硬软件设施建立、省级优质幼儿园创立工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下: 一、建章立制,强化园内治理。 规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的进展目标,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺当实施。开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、安康检查制度、体格熬炼制度、园
20、长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责标准教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。 二、完善师资队伍建立,努力提高师资水平。 教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建立。努力提高本园教师的教育教学力量,特殊是新教师和青年教师的培育加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和把握教育的环境和教学的根本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互沟通、学习,共同提高。
21、三、强抓保教常规治理,确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的进展,我园除了一如既往的按纲要要求,开学初结合本园实际制定好园务工作规划、政治业务学习规划、教研规划;各班制定好各科教学规划、保育工作规划和班务工作规划,为了使各项规划扎实有效的落实,园内加强了检查催促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规治理工作等各方面进展催促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,确定成绩,指出缺乏,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,准时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组
22、,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培育、个人根本功训练等各方面进展全面测查,并要求各岗位教师仔细做好学期末工作总结,积存阅历,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作扎实推动,成效显著。 一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“漂亮校园”创立,“AAA食堂”创立,“AAA特色校园创立”、“优秀乡镇创立”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进展。 安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必需警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时到处讲安
23、全,防安全。 1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动,让幼儿园布满生气活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持协作幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格熬炼,做好幼儿播送操,不仅增加师生的体质,而且提高师生的技能。 3.开拓种植园地,设立饲养角,为幼儿观看、思维、想象、创作及实践活动供应了宽阔的空间。 4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。 以上活动的开展,不仅丰富了广阔师生的生活,提
24、高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。 总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和缺乏,本园决心连续发扬成绩,克制缺乏,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在劳碌中度过,但是我们一路走来,走的欢乐,充实,我们信念百倍,幼儿园的明天会更好! 2023幼儿园大班班级任务总结 幼儿在园生活的最终一学期完毕了,回忆一学期工作,现总结如下:sO100一、教学工作:1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放
25、,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。2在主题活动中,依据幼儿的兴趣特点,我们设计了棋和书两大主题,从孩子们积极参加程度可以看出,这是特别受孩子欢送、适合孩子进展水平的主题活动。棋主题活动通过熟悉棋,了解棋的历史,学下棋,自己设计棋等活动使孩子们的思维力量,制造力量,动手力量,社会交往力量有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过许多道工序,
26、需要很多人的共同劳动才能换来。参观完毕后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,一本本精致的图书诞生了:丰富的内容,五彩的画面获得了家长们的全都好评。通过活动,孩子们更加疼惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注意了依据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子奇怪心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进展供应了更多的帮忙。3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英
27、语教学渗透到每个主题活动中,带班力量不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高二、家长工作:本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:元旦的“欢快新年亲子会”;“六一
28、文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学期我班更加注意幼儿的身体安康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我班出名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童),有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极协作保健医生作好各
29、项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长快速。四、教师协作:班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,教师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进展。缺乏之处:对幼儿的细致观看不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼儿园大班任务教学总结 时间飞逝,转
30、瞬间一个学期立刻要完毕了。在马上与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 我们所学的儿歌,幼儿差不多
31、都能脱口而出,故事大局部幼儿也能讲出,只有几个寻常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,讲整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们教师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带着幼儿积极熬炼,医学期以来孩子们的身体素养提高。、 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格治理,重抓“养成教育”,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工
32、作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。 2、以身作则,做幼儿学习的典范,严格要求幼儿的言行,对不良行为准时的进展教育和订正。 3、常常开展一些自理力量的竞赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。 4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。 三、安全与卫生方面。 安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱
33、护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同协作下,幼儿的身体及将康都有得到很好的进展。 四、教师协作 各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,教师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进展。 幼儿园教员任务总结大班 幼儿园教师工作总结大班怎么写?信任许多人都想知道吧?以下是小编为您整理的幼儿园教师工作总结大班相关资料,欢送阅读! 幼儿园教师工作总结大班1 转瞬间又到学期末,回忆
34、半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共38名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了中秋节国庆节元旦等主题活动,让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量方面都有了
35、明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大局部幼儿也能讲出,只有几个寻常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们教师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带着幼儿积极熬炼,一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格治理,重抓“养成教育”,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,为了一切
36、孩子”的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的典范,严格要求幼儿的言行,对不良行为准时的进展教育和订正。3、常常开展一些自理力量的竞赛(如穿衣脱鞋等)。4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。 三、安全与卫生方面。 安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。
37、本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有肯定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 四、教师协作 各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,教师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整,班级工作得以顺当进展。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与教师团结协作,
38、共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极的进展专题讨论,积极的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师工作总结大班2 记得在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面: 本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,拥护以同志为核心的党中心的正确领导,喜爱人民,喜爱社会主义祖
39、国,坚持四项根本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常积极参与全校教职工大会及教研活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不迟到早退。听从安排,人际关系融洽。 二、教育保育方面: 1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比拟生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进展了家访。
40、 2、在教学上,针对大班幼儿心理状况,我开展了网络式主题教学活动,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角.色.区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个教师,所以常规方面比拟乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长心中有孩子的教师才会不断提高。 3、在卫生保健
41、方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,协作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 三、在家长工作方面。 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小连接”的学问讲座,让家长对幼儿将要进入小学的
42、这一转折期“大班”做好预备。我们也设立家园联系窗,进展家园共育。让家长准时了解本学期的教学规划、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们积极协作我们开展主题活动,家园联系亲密,仔细填写各类调查表,按时发放亲子手册,平均每星期联系一次,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。感谢领导的关爱,给我时机,到其他姐妹园进展活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长教师赐予我屡次的主持时机,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参与梧村街道办事处“巾帼大行动”大型活动
43、现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢高兴喜迎新年家属联欢晚会主持;此外由于是年轻教师应当有更多的学习、熬炼时机,这学期共开了三节公开观摩课点子公司、梨子小提琴、环保活动削减垃圾取得了在场教师和领导全都好评。这些成绩的取得和园领导的关怀、爱惜是分不开的。本学期,园领导还特别的信任我派我到南靖参与“青年文明号”培训,让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体验,积极参与团委活动,如布置宣传栏、进展国旗下讲话等等,对上级任务总是认仔细真,一丝不苟的完成。 当幼儿教师是很累,特殊是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在
44、你教育下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个漂亮的童心世界! 2023年幼儿园教员年终任务总结 范文一:幼儿园教师年终工作总结 时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情送走了X年,迎来了X年。在这收获的季节,我不禁细细品尝着
45、过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:十六届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以爱生敬业、诚恳守信、效劳家长、奉献社会的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参与党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以一个党员的
46、标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺当完成,我始终拖到了六月下旬才住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的治理工作,创设与幼儿互动的环境: 上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、开心、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的治理,表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展
47、动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进展整合并获得新阅历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 依据开放教育理念,及幼儿全面平衡进展的理论根底,以挖掘幼儿潜能为教育模式的根本框架,以幼儿的阅历、力量、兴趣、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,在开学初制订周规划并每周准时调整教学内容,严格根据周规划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进展了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟