2023届四川省成都市北大附中成都为明校中考数学模试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在2016年泉州市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A平均数为160B中位数为158C众数为158D方差为20.32下列式子一定成立的

2、是()A2a+3a=6aBx8x2=x4CD(a2)3=3在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是()年龄13141525283035其他人数30533171220923A平均数B众数C方差D标准差4点A、C为半径是4的圆周上两点,点B为的中点,以线段BA、BC为邻边作菱形ABCD,顶点D恰在该圆半径的中点上,则该菱形的边长为()A或2B或2C2或2D2或25老师在微信群发了这样一个图:以线段AB为边作正五边形ABCDE和正三角形ABG,连接AC、DG,交点为F,下列四位同学的说法不正确的是( )A甲B乙C丙D丁6下列二次根式中,的同类二次根式是()ABC

3、D7如图,点D在ABC边延长线上,点O是边AC上一个动点,过O作直线EFBC,交BCA的平分线于点F,交BCA的外角平分线于E,当点O在线段AC上移动(不与点A,C重合)时,下列结论不一定成立的是()A2ACE=BAC+BBEF=2OCCFCE=90D四边形AFCE是矩形8下列运算结果是无理数的是()A3BCD9点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)10如图,两个一次函数图象的交点坐标为,则关于x,y的方程组的解为( ) ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11已知点A(a,y1)、B(b,y2)在反比例函数y=的图象上,如果

4、ab0,那么y1与y2的大小关系是:y1_y2;12如果点P1(2,y1)、P2(3,y2) 在抛物线上,那么 y1 _ y2.(填“”,“【解析】分析:首先求得抛物线y=x2+2x的对称轴是x=1,利用二次函数的性质,点M、N在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小,得出答案即可详解:抛物线y=x2+2x的对称轴是x=1a=10,抛物线开口向下,123,y1y2 故答案为点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴,掌握二次函数图象的性质解决问题13、3【解析】【分析】根据旋转的性质知AB=AE,在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得.【详解】四边形ABCD是

5、矩形,D=90,BC=AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,EF=BC=3,AE=AB,DE=EF,AD=DE=3,AE=3,AB=3,故答案为3.【点睛】本题考查矩形的性质和旋转的性质,熟知旋转前后哪些线段是相等的是解题的关键.14、1【解析】分析:利用同分母分式的减法法则计算,分子整理后分解因式,约分即可得到结果详解:原式 故答案为:1. 点睛:本题考查了分式的加减运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母15、9【解析】解:36040=9,即这个多边形的边数是916、2或7【解析】把无理方程转化为整式方程即可解决问题【详解】两边平方得到:13+2=25,

6、=6,(x+11)(2-x)=36,解得x=-2或-7,经检验x=-2或-7都是原方程的解故答案为-2或-7【点睛】本题考查无理方程,解题的关键是学会把无理方程转化为整式方程17、【解析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解【详解】解:原式,故答案为:【点睛】本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1)、(t+6,t);(2)、当t=2时,S有最小值是16;(3)、理由见解析【解析】(1)如图所示,过点E作EGx轴于点G,则COP=PGE=90,由题意知CO=AB=6、OA=BC=4、OP=t,PECP、PFOP,CPE=F

7、PG=90,即CPF+FPE=FPE+EPG,CPF=EPG,又COOG、FPOG,COFP,CPF=PCO,PCO=EPG,在PCO和EPG中,PCO=EPG,POC=EGP,PC=EP,PCOEPG(AAS),CO=PG=6、OP=EG=t,则OG=OP+PG=6+t,则点E的坐标为(t+6,t),(2)DAEG,PADPGE,AD=t(4t),BD=ABAD=6t(4t)=t2t+6,EGx轴、FPx轴,且EG=FP,四边形EGPF为矩形,EFBD,EF=PG,S四边形BEDF=SBDF+SBDE=BDEF=(t2t+6)6=(t2)2+16,当t=2时,S有最小值是16;(3)假设FB

8、D为直角,则点F在直线BC上,PF=OPAB,点F不可能在BC上,即FBD不可能为直角;假设FDB为直角,则点D在EF上,点D在矩形的对角线PE上,点D不可能在EF上,即FDB不可能为直角;假设BFD为直角且FB=FD,则FBD=FDB=45,如图2,作FHBD于点H,则FH=PA,即4t=6t,方程无解,假设不成立,即BDF不可能是等腰直角三角形19、(1)y=x23x+1;tanACB=;(2)m=;(3)四边形ADMQ是平行四边形;理由见解析.【解析】(1)由点A、B坐标利用待定系数法求解可得抛物线解析式为y=x2-3x+1,作BGCA,交CA的延长线于点G,证GABOAC得=,据此知B

9、G=2AG在RtABG中根据BG2+AG2=AB2,可求得AG=继而可得BG=,CG=AC+AG=,根据正切函数定义可得答案;(2)作BHCD于点H,交CP于点K,连接AK,易得四边形OBHC是正方形,应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(1,h),则BK=h,HK=HB-KB=1-h,AK=OA+HK=2+(1-h)=6-h在RtABK中,由勾股定理求得h=,据此求得点K(1,)待定系数法求出直线CK的解析式为y=-x+1设点P的坐标为(x,y)知x是方程x2-3x+1=-x+1的一个解解之求得x的值即可得出答案;(3)先求出点D坐标为(6,1),设P(m,m2-3m+1)知M(m,

10、1),H(m,0)及PH=m2-3m+1),OH=m,AH=m-2,MH=1当1m6时,由OANHAP知=据此得ON=m-1再证ONQHMQ得=据此求得OQ=m-1从而得出AQ=DM=6-m结合AQDM可得答案当m6时,同理可得【详解】解:(1)将点A(2,0)和点B(1,0)分别代入y=ax2+bx+1,得,解得:;该抛物线的解析式为y=x23x+1,过点B作BGCA,交CA的延长线于点G(如图1所示),则G=90COA=G=90,CAO=BAG,GABOAC=2BG=2AG,在RtABG中,BG2+AG2=AB2,(2AG)2+AG2=22,解得: AG=BG=,CG=AC+AG=2+=在

11、RtBCG中,tanACB(2)如图2,过点B作BHCD于点H,交CP于点K,连接AK易得四边形OBHC是正方形应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(1,h),则BK=h,HK=HBKB=1h,AK=OA+HK=2+(1h)=6h,在RtABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2,22+h2=(6h)2解得h=,点K(1,),设直线CK的解析式为y=hx+1,将点K(1,)代入上式,得=1h+1解得h=,直线CK的解析式为y=x+1,设点P的坐标为(x,y),则x是方程x23x+1=x+1的一个解,将方程整理,得3x216x=0,解得x1=,x2=0(不合题意,舍去)将x1=代入y

12、=x+1,得y=,点P的坐标为(,),m=;(3)四边形ADMQ是平行四边形理由如下:CDx轴,yC=yD=1,将y=1代入y=x23x+1,得1=x23x+1,解得x1=0,x2=6,点D(6,1),根据题意,得P(m, m23m+1),M(m,1),H(m,0),PH=m23m+1,OH=m,AH=m2,MH=1,当1m6时,DM=6m,如图3,OANHAP,=,ON=m1,ONQHMQ,OQ=m1,AQ=OAOQ=2(m1)=6m,AQ=DM=6m,又AQDM,四边形ADMQ是平行四边形当m6时,同理可得:四边形ADMQ是平行四边形综上,四边形ADMQ是平行四边形【点睛】本题主要考查二次

13、函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质及勾股定理、三角函数等知识点20、(1)见解析;(2)见解析;.【解析】(1)利用三角形的中位线得出PM=CE,PN=BD,进而判断出BD=CE,即可得出结论PM=PN;(2)先证明ABDACE,得BD=CE,同理根据三角形中位线定理可得结论;如图4,连接AM,计算AN和DE、EM的长,如图3,证明ABDCAE,得BD=CE,根据勾股定理计算CM的长,可得结论【详解】(1)如图1,点N,P是BC,CD的中点,PNBD,PN=BD,点P,M是CD,DE的中点,PMCE,PM=CE,AB=AC,A

14、D=AE,BD=CE,PM=PN,PMN是等腰三角形;(2)如图2,DAE=BAC,BAD=CAE,AB=AC,AD=AE,ABDACE,点M、N、P分别是线段DE、BC、CD的中点,PN=BD,PM=CE,PM=PN,PMN是等腰三角形;当ADE绕点A逆时针旋转到第一次点D、E、C在一条直线上时,如图3,BAC=DAE,BAD=CAE,AB=AC,AD=AE,ABDCAE,BD=CE,如图4,连接AM,M是DE的中点,N是BC的中点,AB=AC,A、M、N共线,且ANBC,由勾股定理得:AN=4,AD=AE=1,AB=AC=6,=,DAE=BAC,ADEAEC,AM=,DE=,EM=,如图3

15、,RtACM中,CM=,BD=CE=CM+EM=【点睛】此题是三角形的综合题,主要考查了三角形的中位线定理,等腰三角形的判定和性质,全等和相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,解(1)的关键是判断出PM=CE,PN=BD,解(2)的关键是判断出ABDACE,解(2)的关键是判断出ADEAEC21、(1)作图见解析;(2)证明书见解析.【解析】(1)以点N为圆心,以MQ长度为半径画弧,以点M为圆心,以NQ长度为半径画弧,两弧交于一点F,则MNF为所画三角形(2)延长DA至E,使得AE=CB,连结CE证明EACBCA,得:B =E,AB=CE,根据等量代换可以求得答案【详解】解:(1)如图1,

16、以N 为圆心,以MQ 为半径画圆弧;以M 为圆心,以NQ 为半径画圆弧;两圆弧的交点即为所求(2)如图,延长DA至E,使得AE=CB,连结CEACB +CAD =180,DACDAC +EAC =180,BACBCA =EAC.在EAC和BAC中,AECE,ACCA,EACBCN,AECEACBCA (SAS).B=E,AB=CE.B=D,D=E.CD=CE,CD=AB考点:1.尺规作图;2.全等三角形的判定和性质22、(1);(2);(3)第一题.【解析】(1)由第一道单选题有3个选项,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继

17、而利用概率公式即可求得答案;(3)由如果在第一题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;如果在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;即可求得答案【详解】(1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两个都正确的结果数为1,所以小明顺利通关的概率为;(3)建议小明在第一题使用“求助”理由如下:小明将“求助”留在第一题,画树状图为:小明将“求助”留在第一题使用,小明顺利通关的概率=,因为,所以建议小明在第一题使用“求助”【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图法和概率公式是解题的关键.23、(1) ;(1) ,E(1,1)

18、;(3)存在,P点坐标可以为(1+,5)或(3,5)【解析】(1)设B(x1,5),由已知条件得 ,进而得到B(2,5)又由对称轴求得b最终得到抛物线解析式.(1)先求出直线BC的解析式,再设E(m,m+1),F(m,m1+m+1)求得FE的值,得到SCBFm1+2m又由S四边形CDBFSCBF+SCDB,得S四边形CDBF最大值, 最终得到E点坐标(3)设N点为(n,n1+n+1),1n2过N作NOx轴于点P,得PGn1又由直角三角形的判定,得ABC为直角三角形,由ABCGNP, 得n1+或n1(舍去),求得P点坐标又由ABCGNP,且时,得n3或n2(舍去)求得P点坐标【详解】解:(1)设

19、B(x1,5)由A(1,5),对称轴直线x 解得,x12B(2,5)又b抛物线解析式为y ,(1)如图1,B(2,5),C(5,1)直线BC的解析式为yx+1由E在直线BC上,则设E(m,m+1),F(m,m1+m+1)FEm1+m+1(n+1)m1+1m由SCBFEFOB,SCBF(m1+1m)2m1+2m又SCDBBDOC(2)1 S四边形CDBFSCBF+SCDBm1+2m+化为顶点式得,S四边形CDBF(m1)1+ 当m1时,S四边形CDBF最大,为此时,E点坐标为(1,1)(3)存在如图1,由线段FG绕点G顺时针旋转一个角(595),设N(n,n1+n+1),1n2过N作NOx轴于点

20、P(n,5)NPn1+n+1,PGn1又在RtAOC中,AC1OA1+OC11+25,在RtBOC中,BC1OB1+OC116+215AB15115AC1+BC1AB1ABC为直角三角形当ABCGNP,且时,即, 整理得,n11n65解得,n1+ 或n1(舍去)此时P点坐标为(1+,5)当ABCGNP,且时,即, 整理得,n1+n115解得,n3或n2(舍去)此时P点坐标为(3,5)综上所述,满足题意的P点坐标可以为,(1+,5),(3,5)【点睛】本题考查求抛物线,三角形的性质和面积的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性质,属于较难题.24、(1)所抽取的学生人数为40人(2)37.5

21、%(3)视力x4.4之间活动前有9人,活动后只有5人,人数明显减少活动前合格率37.5%,活动后合格率55%,说明视力保健活动的效果比较好【解析】【分析】(1)求出频数之和即可;(2)根据合格率=合格人数总人数100%即可得解;(3)从两个不同的角度分析即可,答案不唯一.【详解】(1)频数之和=3+6+7+9+10+5=40,所抽取的学生人数为40人;(2)活动前该校学生的视力达标率=100%=37.5%;(3)视力x4.4之间活动前有9人,活动后只有5人,人数明显减少;活动前合格率37.5%,活动后合格率55%,说明视力保健活动的效果比较好【点睛】本题考查了频数分布直方图、用样本估计总体等知识,熟知频数、合格率等相关概念是解题的关键.

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