2023年幼升小2023年幼儿园中班期末总结.docx

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2、很充实而开心,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下: 一、状况分析我班有幼儿44人,男孩22人,女孩22人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步 (1)优势表现: 1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。喜爱帮忙教师做事情,敢于当小教师。 3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识进一步增加,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮忙别人,知道错对清楚。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉

3、的人都会打招呼,并且很乐于帮忙他人。 (2)弱势表现 1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。 同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午睡习惯还需加强。 二、本学期在郭教师的带着下,各位教师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。 1、仔细写好每月月规划、周规划。 2.每天坚持晨检,并具体做好各项记录。 3、设立自然角,让幼儿学会自主观看。 4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。 5、开学初,由于我们两位教师在协作上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅给孩子带来了苦痛,也给家长带来了许多麻烦。同时给

4、园领导造成了经济上的损失和反复伴随治疗的辛苦。但园领导一次也没有责备我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关心和爱,我真心盼望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。 这学期,在教学上也发生了转变,不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏,孩子们兴趣浓了,很快乐。可家长担忧了,总是责备没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了许多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长承受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。 本学期也开展了许多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是六一当开会说到要排练节目的时候,胡教师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中,

5、她付出了许多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓舞胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比拟好。 三、保育 1、代教师仔细做好班级清洁,每天进展杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。 2,每周寝室消毒一次,每月棉被进展清洗。 3、随时留意天气的变化,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。 4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,准时给幼儿水喝。 5、告知幼儿便后洗手。 四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期,在我们班两位教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

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