《2023年实习监理总结报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实习监理总结报告.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年实习监理总结报告_工程监理实习报告 不知不觉中，20xx年马上成为过去，历史也将翻开新的篇章。20xx年8月初我作为实习生来到xx工地试验室，在这短暂的四个月中，在公司领导的亲切关心和指导下,在同事们的热忱帮忙下我很快的熟识了公司环境，适应了新的工作岗位。 在工作中，由于是实习生，所以刚来的时候什么都不懂，但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习，只要遇到不清晰不明白的地方，我总会先翻翻试验规程、标准，然后结合实际操作仔细实践，让我学到了不少在学校接触不到的学问。在闲暇之余，我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理学问，这让我的学问不仅仅局限于试验方面。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培
2、训，让我们找到校园生活的感觉，我们自然也很珍惜这得之不易的学习时机。我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面，通过对工作不断地学习，我丰富了自己的专业学问，同时也将理论学问很好地和实践有机结合在一起。 在生活中，我视大家都是朋友，大家由于缘分聚在这里，所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。虽然有时会存在冲突，但在同事的帮忙下，再大的冲突都会被情意化解。无论在工作还是在生活方面，我都保持一颗积极向上的心去对待。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将
3、朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有预备的人。 总结一年的工作，虽然取得了肯定的进步，但发觉自己还存在很多缺乏。专业技术水平还达不到领导的要求，有待于进一步提高；学习总结还有偷懒现象，有待于进一步加强；组织协调还不能得心应手，有待于进一步改良。在今后的工作中，我将加倍努力学习监理标准和专业技术学问，不断提高自己的业务力量；仔细总结工作中的各种技术问题及其解决方法，更加积极努力地工作，把自己所担当的工作尽自己的努力做到最好！在性格方面，我有些急躁，有点冲动，遇到事情就会乱了手脚，不能很好地应对
4、，所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁，积极地去面对问题解决问题。 在今后的工作中，我将连续遵守公司和市政监理工程部的各项规定，听从工程部的治理，并留意团结同志，相互协作，共同工作。在领导的正确领导和支持下努力工作，争取把工作质量上升到一个新的层次，同时也祝愿汉江五桥工程顺当完工，北京路桥通迎来更美妙的明天！ 2023年实习监理工作总结报告 不知不觉中，20xx年马上成为过去，历史也将翻开新的篇章。20xx年8月初我作为实习生来到xx工地试验室，在这短暂的四个月中，在公司领导的亲切关心和指导下,在同事们的热忱帮忙下我很快的熟识了公司环境，适应了新的工作岗位。 在工作中，由于是实习生，所以刚来的
5、时候什么都不懂，但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习，只要遇到不清晰不明白的地方，我总会先翻翻试验规程、标准，然后结合实际操作仔细实践，让我学到了不少在学校接触不到的学问。在闲暇之余，我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理学问，这让我的学问不仅仅局限于试验方面。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训，让我们找到校园生活的感觉，我们自然也很珍惜这得之不易的学习时机。我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面，通过对工作不断地学习，我丰富了自己的专业学问，同时也将理论学问很好地和实践有机结合在一起。 在生活中，我视大家都是朋友，大家由于缘分聚在这里，所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。虽然有时会
6、存在冲突，但在同事的帮忙下，再大的冲突都会被情意化解。无论在工作还是在生活方面，我都保持一颗积极向上的心去对待。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有预备的人。 总结一年的工作，虽然取得了肯定的进步，但发觉自己还存在很多缺乏。专业技术水平还达不到领导的要求，有待于进一步提高；学习总结还有偷懒现象，有待于进一步加强
7、；组织协调还不能得心应手，有待于进一步改良。在今后的工作中，我将加倍努力学习监理标准和专业技术学问，不断提高自己的业务力量；仔细总结工作中的各种技术问题及其解决方法，更加积极努力地工作，把自己所担当的工作尽自己的努力做到最好！在性格方面，我有些急躁，有点冲动，遇到事情就会乱了手脚，不能很好地应对，所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁，积极地去面对问题解决问题。 在今后的工作中，我将连续遵守公司和市政监理工程部的各项规定，听从工程部的治理，并留意团结同志，相互协作，共同工作。在领导的正确领导和支持下努力工作，争取把工作质量上升到一个新的层次，同时也祝愿汉江五桥工程顺当完工，北京路桥通迎来更美妙的
8、明天！ 2023年实习总结报告 实习总结报告 岁月如梭，蓦然回首，为期一个多月的教学实习生活已经完毕了。初尝作为一名一般人民教师的酸甜苦辣将伴随我走向以后的学习和工作生涯。在过去一个多月的实习期间，我担当黄盖湖中心学校八年级2班的英语实习教师。教师的教学水平也直接影响到学生对英语的学习兴趣。一个多月的工作实践中，我深深地体会了教师的劳碌与艰辛，同时也为今后的就业打下了坚实的根底。我也初尝了身为以名人名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 这是我由一名学生向一名教师的重要转变，我所带的学生是八年级的孩子，他们顽皮得意、聪敏机智，跟他们一起我好像又回到了我的中学时代。实习给我供应
9、了第一个展现自我的平台，在这个舞台中我也学到了今生的第一笔财宝。 首先，我学会了如何备课，备课既要备教材也要备学生。教师不仅要将自己所知道的学问传授给学生，而且要学会尽快地熟知班上的每一位学生的学问层次与学识水平。因此，在上第一堂课之前我尽快要求自己适应实习学校的环境及其教学模式，熟识教材并仔细备课以便更好地设计教学目标，确定难点重点。在备课的过程中要充分想好有可能发生的突发大事以及其解决方式以便在课堂上能应付自如。 其次，我学会了在课堂上沉着地面对学生，镇静地面对课堂。这也是我这次实习的收获。没有任何学问技能在一朝一夕可以领悟，唯有心态。借此时机我要严肃地感谢我的指导教师余教师，没有她的悉心
10、指导，我不会这么简单找到上课的感觉。自然、大方的教态是树立良好教师形象的关键。因此，我在课堂上尽量保持微笑，有意识地要求自己的声音抑扬顿挫，努力做到上课有新意，有创意，能用一些幽默语言让学生记忆深刻。课堂上要注意以学生为主体，培育学生学习英语的兴趣，充分调动学生用英语沟通的积极性。同时活泼课堂气氛，通过提问、对话、演讲等方式熬炼学生的语言表达力量。 再次，在教学过程中我也常常去听其他教师的课，讨论其教学方法，学习其如何引导学生，如何更好地安排学习任务以及怎样调动学生的积极性等。通过分析再结合自己所教学生的特点取其精华，不断做到在教中学，在学中教，从而更快地提升自己的教学水平。在教学实习的过程中
11、我还学会了对于学生提出的问题要急躁地讲解，要有良好的心态。同时还要与学生建立良好的师生关系，这对教学的良性循环是特别有必要的。 我觉得教育是一个互动的过程，不单教师要仔细投入教学，还需要学生的积极协作，才能到达做教师的目的把学问真正传给学生这种过程是很快乐的，也是辛苦的，但要做个学问的传播者人民教师，我要努力学习，将来当一个精彩的教师由于英语的特别状况，学生在不断学习中，消失好差分化现象这对于成绩差的学生而言，由于自尊心原因，长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去；而对于成绩好的学生而言看似没有影响，但是差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气，因此，这样的现象肯定不能无视和纵容为此，
12、我在了解了这样的状况之后制定了详细的规划和目标：对于根底和成绩好的学生，我不放弃对他们的鼓舞，对于他们的进步我不断的表扬并鼓舞他们去学习新东西；而对于根底很差的同学，我经常单独的找他们谈天，适当的引导，告知他们学习是一个缓慢的过程，不能由于一时的成绩而放弃了以后的学习，对于他们取得的小点的进步，我也会赐予极大的鼓舞；对于那些有一点根底，但是学习态度松散的同学，我给他们单独布置任务，监视他们完成，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应当有的水平1、详细状况： （1）虚心学习听课 开头的第一周和其次周主要都是见习听课第一周我自习听了指导教师的课，并做好听课记录，登记指导教师上课的特色并与教师争论教学方
13、法及个人想法另外，在后期也常常去听队员的讲课，大家相互学习，互提意见 体会：俗话说，台上一分钟，台下十年功别看教师上课在讲台上讲得如此沉着，但上课前是做了长时间预备了，这在我们后期上台讲课深有体会另外，每个指导教师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高指导教师根据课程标准，时时表达出学生为主体，教师为引导者的教育思想留意营造一个良好的课堂气氛从开头的导入到每个学问点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路走 （2）零距离贴近三尺讲台讲课 全力以赴第一次课 实习其次周周五是自己的第一节新课为了使自己的第一次课能够上到，我用了近一星期的时间仔细预备，常
14、常试讲在上讲台之前，指导教师为我提出了许多珍贵的建议开头上课的时候，第一次面对那么多的学生，开头是有点紧急，但后来就自然多了指导教师赐予了很好的评价，但也指出了很多缺乏之处，如学生的主体地位没有表达出来等 体会：好的开头是胜利的一半只有通过仔细的预备才能出上好一节课 此后的教学工作 由于自己的讲课表现很精彩及教师的信任，上了第一次课后，教师就把之后的教学工作全权交给我同时，在每上一节课前，教师都会赐予建议并听课，课后再进展指导这让我受益非浅，提高很快 体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经渐渐熟识并适应了教学工作，但还有很多缺乏之处仍需努力改良 （3）教学的深刻感悟 台前三分钟，台下十年功 首
15、先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些学问点是学生必需把握的，哪些是考试常考内容把教学三维目标中所涉及的学问点排列出来，以防讲课的时候讲漏 其次，设计好讲课的思路只有自己的讲课思路清楚之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解学问点 再次，写好教案参考别人的教案，细心设计自己的教案 作为一个教师肯定要对自己的学生负责任，课堂上的40分钟是特别珍贵的，所以课前要细心预备，还要考虑到学生在课堂上的反响，并想好相应的对策 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。回忆这35天的时间，我是专心的，但
16、专心不肯定等于胜利，我究竟是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚 至由于读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。 在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到 今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯真的心。 总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的！ 实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐 变得“英勇”
17、。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应有士气去尝 试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消 亡，只有主动，才能为自己制造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢快！ 实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头！ 正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身！” 3、激发学生兴趣 兴趣是的教师，所以要想学生学英语首先得引导学生爱上英语，所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”正是这个道
18、理。因此，教学中，我们应当尽量使学生由“要我学”转成“我要学”，使学生在乐中学，在做中学。而详细而言，这就要求教师备好每堂课，激情教学，要发挥学生的主体地位。比方我在实习英语教学中，有意识地让学生当小教师，或是给学生较多的表演时机，由此带动他们的情趣，吸引他们的留意了。 总而言之，实习的时间虽然有些短暂，但正如我们所说的那样“浓缩的就是精华”，由于就在这段短短的时间内，我收获了成长，收获了教学的技巧和阅历。或许以后我的为师之路会坎坷，但是每个脚印里我都必定透着坚韧，而行走中我也必定带着幻想更带着思想。 监理实习报告总结：监理实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于监理实习报告总结：监理实习报告
19、范文的文章，盼望大家能够喜爱！ 监理实习报告总结：监理实习报告范文 一、实习目的 20xx年2月6日至20xx年6月5日，我到在深圳市深水水务询问有限公司进展为期四个月的毕业实习，期间被安排的工作岗位为深圳市石岩水库截污工程土建其次标段现场监理员。由于笔者立刻面临大学毕业走上工作岗位，但自己的实际工程阅历、社会阅历及各方面的力量均非常欠缺，因此，为了强化对大学所学根本理论学问的理解，增加对实际工程的感性熟悉，提升实际工程中将理论于实践工作的力量、实际动手操作力量，增加自身素养力量，同时也通过实习积存肯定的社会阅历为毕业后正式走上工作岗位做预备，故进展此次实习。 二、实习内容 一）、熟识工程根本
20、资料 1、工程概况 深圳市石岩水库截污工程位于宝安区石岩镇。本截污工程是为爱护深圳市石岩水库生活饮用水源，而对石岩水库流域内六条入库支流进展截排，消退雨季入库支流对水库的污染，改善生活水质。工程设东、西两个截排系统。东岸截排系统截排王家庄溪、石岩河、深坑沥、白坑窝等支流受污染水体，在径背村鱼塘处设置一座30 万m3的调蓄库对初期雨水径流削峰；设置一过流力量为20 m3/s的隧洞将污水输送到库外下游茅洲河，茅洲河按防洪标准为100年一遇进展整治。西岸截流系统设置两座前置库，对入库的运牛坑水、麻布水两条支流污水通过调蓄池均质和沉淀后进入人工湿地。 石岩水库截污工程共划分为四个标段，其中一、二、三标
21、段为土建标段，四标段为设备标。其次标段隶属于东岸截排系统，起点始于石岩河截污闸，止于三标段1# 汇流竖井。主要工程工程有截污明渠940米、截污箱涵1535米、临时围堰1153米，临时道路1818米、调蓄库30万方、土坝385米。本工程工程等别为2等，主要建筑物2级，次要建筑物3级，临时建筑物4级。工程合同总价为7820万，规划开工日期为20xx年1月8日，竣工日期为20xx年7月1 日，总工期为540天。 2、监理工作范围 本工程监理工作范围为工程施工阶段及保修阶段监理：监理单位在签定监理合同后开展监理工作，在工程建立单位授权范围内，在施工阶段、保修阶段，作好工程工程建立的安全监控、质量掌握、
22、工期掌握、投资掌握、合同治理、信息治理以及工程建立相关方的协调工作，并处理监理任务范围内全部索赔与结算，以及其它相关事宜。效劳期限为1094天（自2023年11月16日至20xx年11月15日完成），其中施工阶段监理效劳期限为729天，保修阶段的监理效劳期限为 12个月。 3、监理工作依据 、石岩水库截污工程施工设计图纸； 、石岩水库截污工程监理合同； 、石岩水库截污工程施工合同； 、与工程相关的法律、法规、标准； 、经建立、监理单位审定的有关本工程的设计文件及说明文件、设计单位所作的关于本工程的设计变更、补充通知等书面文件。 4、监理工作主要方法 、现场记录。仔细、完整记录每日施工现场的人员
23、、设备和材料、天气、施工环境以及施工中消失的各种状况。 、公布文件。采纳通知、指示、批复、签认等文件形式进展施工全过程的掌握和治理。 、旁站监理。根据监理合同商定，在施工现场对工程工程的重要部位和关键工序的施工，实施连续性的全过程检查、监视与治理。 、巡察检验。对所监理的工程工程进展的定期或不定期的检查、监视和治理。 、平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时，独立抽样进展的检测，核验承建单位的检测结果。 、协调。对参与工程建立各方之间的关系以及工程施工过程中消失的问题和争议进展的调解。 二）、详细监理工作 1、施工阶段的质量掌握 在施工过程阶段推行以动态掌握为主，事前预防为辅的治理方法，主要
24、抓住事先指导，事中检查，事后验收三个环节。一切以数据说话，一切以书面为依据，做好提前预控，从预控角度主动发觉问题，对重点部位、关键工序进展动态掌握。在施工治理过程中，抓“重点部位”的质量掌握，对工程施工做到全过程、全方位的质量监控，从而有效地实现工程工程施工的全面质量掌握。工程监理部应定期检查承包单位直接影响工程质量的计量设备的技术状况，对重要的原材料、半成品配件，按规定组织检验试验，对重要的分项、分部工程和各项隐藏工程，组织旁站监理和检查验收。审核新材料、新技术、新工艺的现场试验(评定)报告，经审查确认并签认前方可用于施工。在施工过程中，当承包单位对已批准的施工组织设计进展调整、补充或变动时
25、，应经监理工程师审查，并由工程监理部签认。工程监理部处理工程变更时，假如是设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更，应编制设计变更文件;建立单位或承包单位提出的工程变更，应提交工程监理部，由工程监理部组织监理工程师审查，审查同意后，由建立单位转交原设计单位编制设计文件。工程监理部应定期主持召开工地例会，检查分析工程施工质量状况，并针对存在的质量问题提出改良措施，负责起草会议纪要，经与会各方代表签字。 2、施工阶段的投资掌握 施工阶段监理工程师要帮助业主确定投资掌握目标和分年度投资规划(依据水利工程特点，在安排资金投人时要留意避开洪水期)，将规划投资掌握作为投资掌握的目标值，在工程施工过程中定期
26、地进展投资实际值与目标值的比拟，通过比拟发觉并找出实际支出额与透支掌握目标之间的偏差，然后分析产生偏差的缘由，并实行有效措施(技术措施、经济措施、合同措施)加以掌握，以保证投资目标的实现。依据质量合格证、工程量清单前言和技术规定的工程、工程变更工程，监理员负责复核或在施工现场直接猎取承包人完成的工程量，并签发计量凭证;专业监理工程师负责本专业的工程计量工作，复核工程计量的数据和原始凭 证;总监在投资掌握中的主要工作是审核签署支付证书，审查和处理工程变更，下达工程变更令，处理索赔事宜。 3、进度掌握 经监理工程师审查并经业主同意的承包商提交的施工进度规划及相应的施工方法说明，将是工程师掌握施工进
27、度的依据和最终目标。在掌握中，将掌握总工期的关键工序详细化、网络化，直观地显示出工程形象进度规划。在劳力、设备等资源配置上，要求承包商满意关键工序施工进度规划需要。对滞后的工序适时做出调整，准时公布赶工令，确保总体施工进度。同时不断收集原始数据、资料，每月定时向业主提交进度报表，进度掌握始终以确保合同专用条款规定的竣工日期为目标来编制整体施工进度规划，并以此来指导工程实施。在总进度规划的根底上，监理工程师又组织承包商共同编制了分进度规划、月进度规划，特 别是在施工主工期，应具体仔细地编制了网络规划及日进度横道图，时时进展规划进度与实际进度的动态比拟，并逐旬调整，建立健全组织措施及进度协调工作制
28、度。通过周进度协调会及月生产协调会等形式，协调参加工程建立各方的进度关系。要求对技术治理人员任务分工、工程分解，在资金、劳力、材料供给等方面加大力度，积极筹措资金、组织劳务，以日进度保周进度，以周进度保月进度，以月进度保工期。 三、实习总结 在实习过程中，笔者在指导教师程红盘先生的指导下，从熟识施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理实施细则、相关规程标准开头，逐步熟识了本工程建立状况，初步把握了工程监理工作的根本学问及操作的根本程序。随后积极跟随程先生上工地，通过现场直接参加，学习怎样发觉、治理、处理实际工程问题；参与每周工程例会，学习怎样协调各方关系。现在一个人搬到了现场做现场监理
29、员，负责现场安全巡检；检查承包单位每日投入工程工程的人力、机械等；按设计图纸及有关标准对施工单位施工过程进展检查和记录。通过这些工作实践，使我加深了对工程监理的熟悉，明确了自己在实习中应当学习把握的学问，同时通过实践也肯定程度上加深了在学校学习到的相关理论学问的理解和运用。肯定程度上增加了自己的实际动手操作力量，提高了自己的力量，根本到达了实习的目的。 经过实践，使我熟悉到工程建立监理是一项社会化、专业化的高智能效劳工作，要求监理工程师在建立过程中利用自己的工程建立方面的学问、技能和阅历为客户供应工程监视治理效劳，妥当帮助处理好工程建立过程中遇到的各种问题，以现工程建立目标。因此，作为一个合格
30、的监理工程师必需具备扎实的专业技能、工程经济学学问、工程治理学及相关法律法规等各类学问，同时要求监理工程师较强的组织协调及应变力量，从而能够沉着面对工程建立中各种各样的问题。为此，监理工程师必需要加强行业内部的学习，熟识工程建立合同文件，熟识设计文件，熟识技术规程、标准和质量检验标准，熟识监理治理标准和监理文件，熟识施工环境和条件，仔细履行职责，正确运用权限，促使业务工作力量和监理水平不断提高，在为业主供应高水平专业效劳的同时也为施工单位供应效劳，要在技术上和施工组织治理上为施工单位出谋划策，帮忙施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难，仔细细致地做好各方面的监理工作，力争使水利工程监理行业有
31、一个更加美妙的将来。 2023年教育实习总结报告 小编为大家整理的 20xx年教育实习总结报告，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 实习马上完毕，静下心来回想，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和指导教师帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 20xx年10月12日至11月20日，本人在宝鸡斗鸡中学进展教育实习。通过实习，使得自己对教师职业有了很多熟悉，提高了自身素养，把握了一些教学技能，并展现了各自的个人风采，受到实习学校领导的全都好评。 教育实习是我们师范生马上踏上漫漫人生征途的标志，对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，取得了意想不到的
32、成绩，获得了珍贵的阅历，由于阅历缺乏，实习过程中也存在一些问题，现就本次实习总结如下： 我于10月12日到斗鸡中学报到，正式开头了实习生活，实习年级为高二年级。在六个礼拜的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。 教学方面，先听两周的课，第三周开头正式上课，在听课过程中，我不再是听教师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他教师的课，如本实习队全部数学实习教师，还有斗中最为出名气的教师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 正式上
33、课期间，每节课都能听从任课教师的指导，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予指导教师批阅后进展试讲。学校给我们安排的课不是许多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起争论教法、例题、习题设计等内容，进展集体备课，具体写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达。 在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月
34、考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进展统计、排名。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公正，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至
35、整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率特别低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。 班主任工作实习方面，我担当高二理科5班的班主任，首先我通过指导教师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的根本状况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观看的方法较快地熟识和把握学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱实习教师，能像朋友一样和我谈天，一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得特别融洽。 在六周的时间里，我更多
36、的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡察早读状况，监视打瞌睡，发愣或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进展时间观念教育。 学生的纪律方面，理科8班的学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有争论问题的现象，影响到宁静学习的同学。依据观看，问题主要出在那几个学生身上，只要治理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看，对他们不良习惯进展约束。抓住的教育时机对他们进展个别教育。 个别教育时，首先让他们作自我评价，看他
37、们那是否熟悉到自己的缺点和缺乏。学生对自己的缺点还是有肯定熟悉的，有些还是清晰地熟悉到，但约束不了自己去改正。熟悉得不到位的，我再以“教师发觉，教师觉得你觉得是不是呢？”这种方式与学生对话，给学生辩白的时机，避开对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得教师半点夸张；但，是就是，能英勇成认。这时，再对他们进展指导教育，学生才能放下防范武器，真正从心里承受教师的教育，仔细思索教师的教导，真正去努力改良。 学生较喜爱踢足球，在实习期间，很庆幸在阳光体育活动上有时机观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学
38、生对篮球的喜爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，组织班赛过于频繁，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，教师对踢足球实行了硬治理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺当完成初中到高中的转变。 在实习期间，我也有了一些收获：通过实习，对中学的现状有个更为感性的熟悉，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还把握了一些根本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是鼓励自己上好每节课
39、的前提，左边是收获，右边是缺乏，在实习中，也发觉了一些缺乏，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问究竟”却无法沉着应付，这些让我看到了自己的缺乏，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。 两个月的教育实习完毕了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想上的训练，也是对师范生心理、思想、力量及学问等各种因素的全面检验和提高，它在形成师范生合理的学问构造、力量构造以及帮忙我们增加对社会、国情、高中教育的了解具有特别的功能，在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时，更多的了解有关中学教育的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中，盼望将来能成为一
40、个合格的中学教师。 2023年教师实习总结报告 两个多月的时间匆忙而过，说长不长说短不短，经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了根本上的了解，不管从班主任工作到上课，还是从治理班级到讲授学问，我都从实习中学到了不少，还从指导教师那里学到了不少教学阅历，指导教师的谆谆教育使我得益非浅，从两个月前的大学生转变为一位实习教师，说实话还有点不习惯，经过教师的指导我的学习慢慢地开头了解教师的工作了，从听课到学习，从备课到讲授，我也在渐渐适应这份工作，最终要上课了，压力是有的但要把它化为动力，由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很具体，随兴致发挥，想讲什么就讲什么，一口气说下来，一节课的内容半节
41、课就讲完了，其实我很佩服有些教师的，能把一个那么简洁的问题，讲上很长时间，看样子这是做教师的必备条件，我还是要多学习学习啊，随着实习的深入，我们也和指导教师到接近的学校听公开课，学习一下其他计算机教师的教学方法，从中我们也得到了不少好处，学生的治理真的是很难的，和他们亲近一点，他们就无法无天，关系和纪律比拟难平衡，实习生活在这样的日子中井井有条地过完了，实习的完毕对于我来说是既是一个完毕，也是一个开头，对于我以后的求职也是一个不错的经受，在漫漫的人生路上，有许多第一次，有些第一次可能一瞬而过，可有些第一次却会牢记于心，不同人对于它的看法也不同，有时候想想觉得真的是很惊奇，我始终还感觉着昨天我还
42、是学生，坐在教师里面，讲台下边听教师讲课，怎么一夜之间，我竟然成了教师了，换成我站在讲台上面了，世事难料啊，第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉，上课前的紧急一挥而去，使我全身心地投入教师的角色，站在讲台上的第一个好处，也是的好处就是视野开阔，记得以前当学生的时候，以为教师在上面看不到，自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作，说实话，在我站上讲台前对学生之前，我也始终以为自己以前的那些小动作很隐秘，教师根本就不行能发觉，结果等我自己真正成为教师之后，我站上讲台一看，一清二楚，中学时代的回忆又从我的脑海中出现出来，有时候想想还是不要长大得好，过着无忧无虑的生活，多快乐啊，但是人总是要面对现实的
43、，就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前，避无可避，教师这个职业我是还在考虑之内的，但是我还是想出去找一下我所憧憬的工作，我知道只有做过了才不会懊悔，不要做事前怕这怕那，那你永久也不会有长进，失败是在所难免的，失败的阅历也是阅历，而且是通向胜利的阅历，我们应当从失败中吸取教训，胜利的阅历和失败的阅历比起来，失败的阅历更值得探讨，这一次的实习只不过是正式就业前的一次经受，为以后的就业打下根底，也会在我的记忆中留下美妙的回忆! 个人小结两个月的实习后，现在想想与当时的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业布满了敬意和渴望，我实在是经受了很多。在这段时间里，应当说各方面的工作做得还算可以，
44、也得到了各方教师的好评。但我也应当看到缺乏，做一下小结。刚开头到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是非常的清晰。我们的指导教师在这个时候给了我们很大的帮忙，也给了我们许多上课时机。可以说这一切的熬炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的根底。说到实习的主要内容：担当班主任和任课教师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，教师也给了我们许多的指导和帮忙。固然我们自己也有许多值得总结的地方，比方说对于学生在平常沟通的时候要留意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的阅历总结。由于太过放松不利治理纪律，太过严峻又不利于沟通。可能这也与现你正在阅
45、读的文章来自:文库网在青少年的心理有着肯定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。由于做为班主任是非常辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生(最晚的那种)要晚走。可这点我做得还可以，虽然指导教师对此并没有什么要求。但是，假如要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做预备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的预备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授学问了。这也是我们实习的一个重要的组成局部，虽然我们在此之前从未有过上课的经受，但我们都布满了热忱与信念。刚开头我们小组的队员们还挺紧急的，我这个
46、组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧急的连预备好的话也记不起来了。但这时候，指导教师总会出来帮忙我们。可以说在刚开头上课的时候，指导教师给了我们很大的帮忙。让我们从一开头的紧急到后来的游刃有余。固然，上课光不紧急或者说是有台风是远远不够的。如何把学问更好的传授给学生也是非常重要的，由于上课的一个重要的组成局部就是学生。传授学问不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的承受也是至观重要。在这方面，指导教师也给了我们很大的帮忙。让我们真正了解了课堂的构造和如何上好课的标准。固然我们还应当看到其他一些被我们忽视的要点，比方，我校的指导教师陈教师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的
47、教学形式中，如何更好的更急躁的帮忙同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。由于在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更急躁的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业学问方面的熬炼的同时，我们也不能遗忘教师在做人方面对我们的指导。究竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有许多做人方面的东西值得学习。比方如何处理与其他教师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业学问还要来得重要的。由于我们生活在社会之中，其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有帮忙的。说了这么多的总结的话，我在最终还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们将来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业学问阅历，也带着对相处了两个月的教师和学生的眷恋，更带着对于将来的美妙的向往。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经受无疑对我们来说是一笔非常珍贵的财宝。我信任，我们肯定会通过自己的努力，在不久的以后，肯定能在各自的岗位上