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1、 2023年小学安全主题班会总结2023年小学安全主题班会总结报告(十篇)2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇一 1、知道有关的交通安全标志和规章. 2、 知道不遵守交通规章会造成交通事故，给自己或别人带来苦痛。 3、如何安全度过小桥。 教学预备： 教学平台及有关交通安全的图片. 教学过程： 一、上学路上的安全 1、行走的安全常识 每位同学必需牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人
2、通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔驰;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。 行走时，哪些状况最危急呢 (1)横穿公路很简单出危急。 (2)三五成群横着走在非人行道上，这样最
3、简单发生交通事故。 (3)上，下班顶峰过后，公路上车辆稀有，由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。 (4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。 2、骑车安全 (1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑“病“车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最终还要留意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等状况下，也不要骑车。 3、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是
4、哪一路，由于公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 4、怎样提高心理素养 (1)树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受力量，喜爱生活，喜爱学习。 (2)充分熟悉自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。 (3)积极交友，宽容待人，擅长与他人沟
5、通思想，感情，相互帮忙，相互学习。 (4)积极培育自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参与有益的消遣活动，积极参与各种体育活动。 (5)多读优秀的文学，艺术作品，如钢铁是怎样炼成的，红岩等，陶冶情操，树立远大的抱负。 (6)学会思索，爱动脑筋，学会全面分析简单问题，要矿患病挫折的思想预备。 (7)家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。 (8)要让孩子参与劳动，即使孩子在劳动中受了点损害也不能中止，要让孩子吸取教训，承受艰难的磨炼。 (9)要教育孩子敬重他人，首先从敬重长辈，敬重教师做起，教育孩子懂得敬重他人的劳动成果，进而要求爱惜财物，培育勤俭节省
6、的品质。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇二 班会目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些根本的交通规章。 5、了解一些常见的交通标志。 班会开展过程： (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： a：生命在
7、你手中，交通安全不容无视。 b：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以通行? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看小品，议一议： 1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议： (1)这个同学违反了哪些交通规章? (2)我们应如何遵守交通规章? 3、把这个同学的错误订正过来。 4、谈心得体会 班会小结： 1、同学小结：生命
8、只有一次，幸福欢乐把握在自己的手里，盼望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成局部，而交通安全教育尤为重要，由于学生每天上学、放学路上的交通状况比拟简单，特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通学问，知道该如何去遵守交通规章。学生也纷纷表示以后肯定要去了解更多的交通学问，遵守交通规章，做到时刻留意交通安全，让家长、教师放心。 课外延长：请你做个交通督导员，带着学弟学妹遵守好交通规章。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇三 清明节
9、马上降临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四周环山，森林防火之重不容无视。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点： 教育目标： 1.熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性，要爱惜森林。 3.尝试依据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 教育过程： 一、熟悉各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)
10、火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 2、投影标志 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道 ;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3、师简介消防栓。 三、代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 1、大家仔细观看表演后争论： 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎
11、样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四、小组争论设计森林防火措施 1、分组争论：设计消防安全标志的意义。 2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清晰、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字帮助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义) 3、发挥自己的想象，制造性的设计一个消防标志 4、沟通点评。 五、稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇
12、到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 六、总结 火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家永久都平安幸福。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇四 教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等学问。 教学目标： 通过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵，珍惜生命，留意安全，把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安
13、全，安全重于一切，只有安康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通安全 (一)导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育。为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 (二)交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 (三)争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、
14、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结：对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 二、校园安全 (一)导入：请看这些校园事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习完毕后，在下楼梯时发生拥挤踩踏的事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右
15、脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不标准，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂插伤。 (二)结合案例，谈启发 结合以上五个案例，谈谈你有什么启发? (三)学习安全学问 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼
16、梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从教师的指挥，身体有不舒适的要准时告知教师或身边的同学。 4、心理安康安全：心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 三、饮食安全 (一)引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简
17、单发生危急，酿成事故。 (二)谈谈食品安全要留意什么? 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购置眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防穿插污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内
18、有碍安康。 (三)教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进展选择和鉴别，不购置“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物生殖快速，食品简单变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增加呼吸道防护力量的作用。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇五 2022年9月17日星期二下午第一节课，结
19、合天柱县“平安天柱”的安全教育活动，坪地小学三(1)班召开了安全主题教育班会。班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问教育班会，增加学生的安全意识，学会一些安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生自我爱护的力量。我班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了如下的小学生安全教育治理学问对学生进展了教育。 一、防学生溺水 当今日气暖度很高，有的学生会下河玩水，溺水事故的高发，我们进展了防溺水学问的教育。 1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全抢救员场所或不不熟识水情的河、水塘、井边等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们肯定的防溺水自救学问，如抽筋、受伤
20、时的抢救或同伴溺水的抢救等。 2、要对防溺水安全有足够的熟悉，严禁私自玩水。家长伴随时也要留意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故 如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不肯定了解，从行路、过公路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。 1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2、行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 3、骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能
21、追赶骑车、脱把骑车。 4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、防暴力损害 我们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能消失，为此，应加以重视。 1、正确熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警觉性，消退对危急的麻痹和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到特别状况时，不意气用事，能够冷静、机灵、英勇地去应付。 2、不参与打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。 四、防中暑 中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等病症，或消失面色苍白
22、、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱病症。重者可表现为高热，体温超过41、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至消失休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施： 1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦消失上述病症，应马上到时阴凉通风处休息，补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。 五、防拐骗 1、不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或同意给的种。种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。2、不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。3、在受到损害时的应急自救方法和机
23、灵求助报警力量。 除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全学问，我们信任，在我们学校的教育和关注下，我们肯定会有一个安全进步学期! 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇六 教学目标： 1、增加学生的自我爱护意识。 2、当危急降临时，增加学生自我爱护的力量。 3、让学生在懂得自我爱护，安全成长。 教学重难点： 学生懂得肯定的自我爱护的方法。 课前预备： 学生：收集近期校园暴力大事 教师：收集小学生自我爱护的方法 一、激趣导入 播放近期校园暴力大事图片，沟通感受。 师：孩子们，看了刚刚的图片，你有什么感受? 生自由沟通答复。 二、情境设
24、想，小组争论： 假如你遇到那样的状况，你会怎么做? 三、师介绍： 1、自我爱护儿歌： 对歹徒要英勇，既轻视又坚决。 既镇静又善战，能打赢不手软。 打不赢就谈判，已正义属防范。 打伤他不用管，法律责不担当。 施暴者无真胆，怕张扬怕报案。 2、安全爱护方案 第一，在威逼与暴力降临之际，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，终归大多数的同学与教师，以及社会上一切正义的力气都是自己的顽强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。 其次，大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有的
25、代价。同时快速找到电话预备报警，或者大声呼喊求救。 第三，假如受到损害，肯定要准时向教师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺侮”的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 四、现场演习 小组自由组合，分别扮演歹徒和学生，训练学生的自我爱护力量! 五、小结： 不管在任何时候都要树立自我爱护的意识，把握自我爱护的方法，这样才能安全学习，安全生活，平安每一天! 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇七 教学目标： 1、学习道路交通安全常识 2、让学生知道在我们的生活中应留意哪些道路安全。 3、增加学生个人交通安全意识。 教学重点
26、： 知道在我们的生活中应留意哪些道路安全。 教学设计： 一、导入课题 提出问题： 1、中华人民共和国道路交通安全法是哪一年公布实施的?(2023年5月1日) 2、交通事故的报警电话是?(122或110) 3、我们八年级学生可不行以骑自行车?假如可以，我们应当留意什么? 4、某某同学放学的时候在公路上玩耍，这样做对不对呢?(不对) 5放学的路上，你看到李平被摩托车撞了，你该怎么办呢?(应当向大人呼救，叫大人过来帮助，叫大人拨打112或110，还有120。假如摩托车逃跑了，要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。) 作为中学生，我们时常有许多不良行为与交通法规是格格不入的，你觉得自己有没有这样的
27、不良行为呢?结合自身实际举例说明。 二、不良的交通行为表现 1在路上的不良行为：(学生结合自身实际列举) (1)在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。 (2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿，或在车辆降临时突然横穿。 (3)只顾行路，不留意道路和车辆信号的显示，不听从交通指挥和治理。 (4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 (5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。 三、道路交通安全常识 (一)行路常识： 1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队，横排不要超过两人。 2
28、、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆接近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视状况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要留意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)特别交通事故的防备 有一些交通伤亡事故，并不是发
29、生在宽敞的公路上，而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故，那是在部队的家属楼前，一天临时停了一辆解放牌卡车，司机去楼上办事。司机办玩事下楼后，上车就发动倒车，有一儿童钻到车子下玩耍，来不及跑出，当司机听见“嘭“的一声，下车一看，儿童的头已被压扁而死亡! 在我们学校，周五放假时，学校门外人多车多，道路拥挤，此时也易发生交通事故的，所以请各位同学转告家长，放学时不用拥挤，不要焦急，为了大家的安全我们一起努力。 四、小结 通过对道路交通安全常识的学习，我们进一步熟悉到良好的交通行为的重要性。我们应当告辞过去许多不良的交通行为，这同时也是在和危急告辞。没有法规，不成方圆。生活总是有
30、规章的。每一个人都生活在规章之中，要习惯于在规章中生存。依法行车是一种规章，遵守交通法规是遵守一种详细的规章。生活中，我们能看到“宁停三分，不抢一秒”，“礼让三先”等等，让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语，倒不如说它是一些规章，是交通事故总结的规章。 同学们，美妙的人生从安全开头，只有保证了安康和安全，才能制造美妙的将来，大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我信任，我们完全可以远离交通事故。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇八 一、指导思想 为深入贯彻国务院关于加强道路交通安全工作的意见
31、和李学勇省长关于深入开展“交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广阔人民群众，特殊是广阔青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建立。 二、活动时间： 2022年12月 三、活动主题： 我与文明交通 四、活动目的： 通过多种渠道，开展对小学生的交通安全学问的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的安康成长。 五、活动内容及安排： 1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造气氛。 2、利用学校橱窗、
32、宣传栏等开拓专栏进展宣传“交通安全法规学问”。 3、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。 4、12月2日进行国旗下讲话：安全起步，文明出行。 5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋俗，安全文明出行。 6、开展“我与文明交通”主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级) 7、组织参与网上“南通市文明交通学问竞赛”。(师生) 8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇九 一、活动预备： 1、教师预备：多媒体课件。 2、学生预备：课前到街上去观看，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行
33、走。 二、活动地点： 五年级教室 三、活动过程： (一)创设情境激发兴趣 1、谈话导入 2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思索：我们应当这样注意交通安全?板书：留意交通安全 (二)阅读教材自主探究 1、自学课文，思索： (1)谁是交通安全的护卫者? (2)我们制定有哪些交通法规? 2、小组进展争论，沟通学习体会; 3、检查自学效果，小组长汇报; 4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个;一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家特别了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法
34、规，我们今日重点介绍这些内容; 5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。 (三)供应引导归纳整理 1、指名说说自己平常在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，各种车辆、行人是否按规定行走。 2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。 板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线 3、指名读其次局部“遵守交通法规”。 (1)想一想：国家为什么要制定安全法律条款 (2)完成第38页“说一说”。分组进展互答竞赛。依据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。 (四)检查反应实践创新 1、出示交通图，辨析题，进一步让学生熟悉交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。 2、
35、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。 3、争论向全市少先队员发出建议，人人争当遵纪守法的小标兵。 4、汇报。 5、回忆总结。 四、活动总结： 从学生的生活动身，教育学生要遵守交通规章，学生参加热闹，在上课后学生对一些交通学问有了肯定了解，学习效果较好。 2023年小学安全主题班会总结 2023年小学安全主题班会总结报告篇十 活动目的： 结合学校安全教育的主题，对学生进展安全教育，学习安全学问。 活动对象： 全体学生 活动预备： 挂图、警示牌 活动过程： 一、导语 同学们，这节课我们开个班会，主题为“小学生安全自护”(板书课
36、题) 二、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。 小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成局部，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要留意安全。 过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应当怎样做呢? 三、校园安全，我们该怎么做呢? 1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。 2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。 3、食品卫生： 编安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。 四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面
37、还做得不够好? 小结：学校的问题下课后教师向领导反映，自己的问题可得准时改啊! 过渡语：我们能“高快乐兴上学，平平安安回家”。 说明同学们在上学、放学的路上做得很好。 五、学生介绍行路安全阅历 六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规章的行为?(学生举例) 过渡语：不遵守交通规章，就为车祸埋下了隐患。 七、介绍交通事故数据(小资料) 八、出示挂图：交通事故图 九、谈感受 听完教师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。 小结：多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规章。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给教师的最好的最厚的教师节礼物。 十、认交通警示牌 总结：我们的班会立刻就要完毕了，诚心祝福同学们安全欢乐地成长，祝福每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。 (板书：家) 板书设计： 校园安全 “倾倒的家”家 (挂图)