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1、 2023师徒结对发言稿 晚上好!特别荣幸地以师傅的身份在这儿发言。我和孟妲施的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，尽管心中有几许压力，背上添了很多额外的责任，但我还是能糊涂地熟悉到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清晰自己作为师傅，对于小孟的在职培训起着特别重要的引导、典范与示范作用。在这一学期的教学相长中，我好像又获得了新的感悟与启迪。 从小孟身上我仿佛看到了刚参与工作时懵懵懂懂的自己。新教师就犹如人生的孩童阶段，每天都会冒出很多新颖的点子，也会遭受很多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为有足够的阅历可以应付孩子、应付工作，开头享受自如的工作状态的时候，往往又会遭受
2、新的压力，新的困惑，或者是产生新的无法解决的问题。当悄悄地努力之后，又会由于外在环境的影响而消散、褪尽教育的激情与教学的热忱。“工作幸福感”会产生冲击，甚至会动摇教育的信念。 这时候，需要我们的提示，示范，警示，帮忙。我首先确定她在执教过程中的积极优势，帮忙她熟悉到工作方法相比工作热忱更重要，敬业精神相比教学艺术更重要。同时，以自己的阅历教训当作前车之鉴，警示其积极地应对每一次的班级活动，以活动提升班级分散力，增加班级自信念，塑造良好的班风，班风好了，学风自然形成了。这样，工作的幸福感就自然而然地产生了，而且长期的存在于日常的教学治理和班级治理工作中，不会由于某个学生的表现，某个家长的责难，某
3、次批判而消逝殆尽。 工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福，更是一份荣耀，催促着我们师徒共同去摸索、追求，努力实践“教学的精彩课堂”。小孟不仅常常坐在我的教室里听课，还常常主动要求我听她课，为了预备一节充分的亮相课，她会不断地试教。这些都可以看出，新教师在努力学习带班阅历、积存班主任工作阅历的同时，她更清晰地意识到，会上课，上好课，上孩子喜爱的、难忘的课，这才是作为一个教师最根本的生存之道。小孟能把自己精确定位，扬长避短，努力在“课堂的高效性”上下功夫，多动脑，仔细钻研教材，自发积存阅历
4、，渐次提升自己的执教综合技能与水平，这一点是难能珍贵的。在教学研讨活动，她在教学技能上获得了新的提升。我鼓舞她整理教学资料、案例，这对于她以后的写文章、写总结等奠定了根底。 一个学期的“师徒结对”，也让我意识到自身的诸多缺乏。“学然后知缺乏，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然承受“教与导”的重任，就只能努力缩小学科差距，削减教学盲点。在提高徒弟业务水平的同时，我也逐日努力充实自己，勇于自我挑战，试图在教学反思、总结提炼、自我完善中逐步分散自己的教学特色，然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”，施与他人的同时亦获得自我进展与自我提升。 信任在以后的师徒结对活动
5、中，我有更多的理论与实践相结合的实战阅历与身体力行的直接典范作用来影响徒弟小孟，说教的力度也会更强，指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。 信任我们全部在场的师傅们都有同感：能给布满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸;更是责任，是压力，是义务。借此时机，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，领先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作阅历和教学阅历毫无保存地传给新教师，在年轻教师遇到困难时肯定赐予真诚的关怀与帮忙。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名优秀的教师。 感谢大家！ 2023
6、师徒结对发言稿2 敬重的各位领导、教师们：大家好！ 站在这里，颇多感慨，也忐忑担心。时间荏苒，转瞬间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，由于在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好教师，好同事，为此，我始终心怀感谢，更加努力地工作。 今日我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和确定。信任全部在场的师傅们都有同感：能给布满活力的年轻小姑娘们当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此时机，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依旧会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在
7、业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保存地与徒弟们沟通自己的工作阅历及心得体会，在徒弟们遇到困难时，准时赐予真诚的关怀和帮忙，师徒在合作之上携手前进，共同成长。 我信任，师徒结对活动，它绝不只是一个简洁的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢乐。 最终，感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。 年轻是一种时机，年轻也是一种压力；年轻是一种财宝，年轻也是一种责任。诚心祝福全部的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！感谢大家！ 2023师徒结对发言稿3 各位教师：
8、下午好！我很快乐能以指导教师的身份在这儿发言。 从上学期开头，我有幸担当了郭教师的指导教师。其实，在这之前我和郭教师就已经在一起合作了。郭教师虽然不是学物理出身，但她聪慧好学，积极进取，各方面素养都相当不错。经过她的努力奋斗，取得了可喜的成绩。在上学期“春风化雨“活动中，她讲的滑轮与压强综合专题研讨课得到了北京教育学院的专家和区教研员的全都好评。上学期她所教的2 个班物理，中考也取得了较好的成绩。作为她的指导教师，我感到很欣慰。但我知道这完全是她自身努力的结果。作为指导教师的我，也和其他指导教师一样，做着一些指导教师该做的常规工作。下面我就我平常的一些做法与在座的各位作个沟通。 1、 正确熟悉
9、师徒结对活动。 我把师徒结对活动看成是一个新老教师相互学习，共同提高的平台，与徒弟建立起工作上的合作关系，生活上的朋友关系。 2 、以身作则，监视徒弟仔细完成各项教育教学任务。 在平常的教学工作中，我们一起仔细钻研教材，探讨教法。对于备课、上课、作业批改等日常教学环节，我们从不马虎，总能不折不扣地去完成。课余，还常常性地探讨教学中所存在的问题，力求找到最正确解决方案。 3 、克制困难，坚持相互听课。 为了让青年教师能够从我的课堂中有更多收获，每次我都细心预备，尤其是在重点突出和难点的处理上。 4 、 真诚沟通，直言不讳。 作为指导教师，教学经受相对多一些，积存的阅历教训也多一些。通过听课等各类
10、活动，对于年轻教师在教学活动中所出现的亮点总能加以准时确定与赞扬，对所存在的缺乏也总能直接指出并进展协商，这样更有利于青年教师的快速成长。在平常的沟通中，我总是鼓舞郭教师充分发挥自己的特长，形成自己独特的教学风格，努力向名师队伍迈进。 其实，指导教师和青年教师更多时候是一个相互学习，取长补短，共同进步的一个过程。在青年教师身上有青年人的朝气与活力，有埋头苦干，踏实进取的精神，我信任，只要大家一起努力，我校的教学水平肯定会迈上一个新台阶。 2023师徒结对发言稿4 各位领导、教师： 大家好！ 很荣幸，成为这次同伴互助结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，由于我觉
11、得我自己就 是一个需要帮忙需要学习的对象。还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而 身边有许多的热忱的教师们（特殊是我的师傅朱*教师），给了我无私的帮忙和关心，她们总会把自己的阅历和想法急躁、细致 地教给我，让我在这个大家庭里快速地成长着。这是我一生的财宝。 一转瞬十一年都过去了，如今我也已荣幸地成为他人的师傅了。我想同伴互助结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携 手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。 今日，在这个盛大的”同伴互助结对会“上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对子后，我们情愿对自己工作上严要求、业 务
12、上多提高。我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存地传授给徒弟们，和其他教师共享。在同伴互助中共同进步 。 感谢大家！ 2023师徒结对发言稿5 敬重的各位领导、各位教师： 你们好！ 秋高气爽，丹桂飘香。在这个收获的季节，我们今日在这里进行其次中学。学年度教师“师徒”结对仪式，又一批“新”、“老”教师签订了“师徒”结对子协议。对此，我受学校的指派，代表对子中的“师傅”和我个人谈谈对“师徒”结对的理解和体会。 作为一名学校的“老”教师，我欣喜地看到学校跨越式的进展速度，同时为学校在社会上的知名度不断提高而深感骄傲。但学校要连续进展，这不仅要有好的办学理念，好的领导班子，而且更要有一批好
13、的教师队伍。而好的教师队伍不通过培育、锤炼是造就不出来的。青年教师是学校的将来，因此学校特别重视青年教师的培育和提高。签订“师徒”结对的目的就是为了新教师能够在“充分的阳光下”安康、健壮的成长，能尽早成为一名合格的教师。 我们每一位教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们往往都会显得束手无策，尤其是在业务上，由于对教材缺少理解，较难把握住教材的重点、难点，对课堂教学的根本环节掌握不好，明显缺乏课堂教学机灵，上课经常给人一种“生硬”“走过场”的感觉；学生们学得“无味”、被动，甚至影响了教学的质量。假如当时能有一位有阅历的教师，准时赐予正确引导，那我们会少走多少的弯
14、路啊！我想对在坐的每一位新教师说一句：我艳羡你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在凝视着你们，关怀着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。 学校这次推选了一批有教学阅历的教师作为新教师的“师傅”，并签订了“师徒”结对协议书。在我看来这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作，“师傅”首先要做到言传身教，领先垂范，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“师傅”表态：我们会将自己多年的教育教学阅历毫无保存地传给你们新教师，在你们遇到困难时肯定赐予真诚的关怀与帮忙，扶持你们走出逆境。仔细履行“师徒”结对协议书的各项职责，从严从高要求你们，使你们成为一名合格的教师，为我校的新教
15、师培育工作尽我们的全力，并探究新教师培育和提高的内容、方法和途径。 2023师徒结对发言稿6 敬重的各位领导、师傅们： 大家下午好，首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言，深感荣幸。 在此，请允许我向供应这次珍贵学习时机的各位领导们表示诚心的感谢，向在以后工作中对我们进展悉心指导、急躁帮忙的导师致以真诚的敬意。 作为职场生涯的第一站，能参加一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队，我们是幸运的，同时也深深感受到了肩上的责任和压力，作为新毕业的大学生，我们有抱负、有激情、有闯劲，但也深知自己存在许多缺乏的地方，与工程质量的要求和领导的期望相比，还有较大的距离。我们迫切的盼望能尽快胜任工程
16、部的工作，因此，必需尽快适应工程建立的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时，公司适时地为我们安排师徒结对活动，如同雪中送炭一般给了我们盼望和信念，为我们指引一条快速成长的道路。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”， 作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此，我们会完成好既定目标，明确进展方向，一步一个脚印，扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批判，我们肯定会虚心承受，勇于面对自己的缺乏，这样才会有更大的进步。 在此，我代表全部徒弟们做出承诺，在结对期间，我们肯定会仔细观看，勤于思索，虚心向师傅请教，真心诚意地承受师傅们的指导和催促，继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的
17、精神，努力使自己早日成为一名合格的铁建人。 师傅们，您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也肯定会牢记师傅们的教导，决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。 感谢！ 2023师徒结对发言稿7 敬重的各位领导，教师们: 大家好！ 今日我们团聚一堂，在这里进行师徒结对活动。师徒结对是我们学校的传统工程，是我们学校培育青年教师的一个重要环节，至今已结出丰硕的成果，就我们语文教研组来说，省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等教师，就是这个工程结出的硕果。因此，我们今日的结对活动是很有意义的。 很荣幸，今日我再次成为师徒结对中的师傅，这是学校对我的信任，也将是我不断进取
18、的动力。但我也很忐忑，由于课改的深入，科技的进展，我觉得自己尚需不断的学习，许多方面还比不上年轻教师。我结对子的对象贾佳佳教师，本身就很优秀，已经是婺城区的教坛新秀,所以我很担忧自己会不太称职。 但有道是“三人行必有我师焉”、“他山之石，可以攻玉”，今日我们虽是“师徒”结对，但我认为我们更是结成了一个战斗的团队，我们可以相互学习，共同进步。年轻教师可以向老教师学习教学阅历、教学方法、教学手段；老教师可以向年轻教师学习他们旺盛的工作热忱，敢于创新的精神，以及那剧烈的求知欲望等等，我们师徒在携手前行的途中，会一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢乐。 “教无止境，学无止境”，我诚心祝福我们每一个
19、师傅能够像徒弟一样布满活力，每一个徒弟都能比师傅更加老练，盼望年轻教师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。 2023师徒结对发言稿8 敬重的侯主任，亲爱的同事们： 大家下午好。我今日小结的题目是师徒互助，共同进步。我主要从以下四个方面来绽开今日的小结： 1.徒弟根本状况介绍 2.开展了哪些工作 3.目前存在的问题 4.今后的努力方向 下面我首先从徒弟的根本状况讲起： 本学期，我有了两位新徒弟，她们分别是102班的李文俏教师和205班的徐文秀教师。徐文秀教师是一个对教育事业布满热忱，有急躁，工作仔细负责，虚心上进的新教师。徐教师对孩子们有着无限的急躁，在教学上也有肯定的方法，她最大的优点是特别好学。但由
20、于她刚毕业一年，教育教学阅历缺乏，在课堂纪律掌控，课堂气氛调整，教学方法等方面仍有待提高。 李文俏教师是刚毕业的新教师。她年轻，聪慧，布满活力，是一个布满自信的年轻教师。她在来我校之前曾经在别的学校实习过大半年，执教的年级是三年级。她现在接班的是一年级，所以，她没有执教该年级的阅历。在教育教学和班级治理方面的阅历也比拟欠缺，还要好好磨练。从她上课的状况上看，她是一个布满活力的新教师。从听课中，我 发觉她对课堂纪律的掌控不够到位，对学困生的关注还不够，对教材的理解也不够深刻。 结为师徒以后，我为了更好的开展工作，准时与两位徒弟沟通，了解徒弟的学习目标，制定了结对规划。规划定好以后，我们开展了相互
21、听课，并相互评课，给对方找出缺乏，并积存授课阅历。在教学的过程中，我还指导徒弟二人根据学校的工作要求，学会撰写教学设计。为了全面提高班级的成绩，我重点指导徒弟做好学困生转化工作。 为了让两位徒弟更快地把握教育教学方法，我把自己的一些教学阅历和管班阅历写成了一封致徒弟的信，信中写了上课要留意的地方，平常备课要留意的地方，与家长沟通的方法，小组构建的内容等等。我盼望通过这封信，可以让她们二人更快地适应教学工作，让工作有更高的效率。 通过这两个月的结对活动，李文俏教师在教学中对备课及上课有了肯定的进步。但是，她踏上讲台的时间究竟不长，在调控课堂纪律方面仍有待加强。面对学困生，她帮扶的手段还不够多，还
22、需要积存更多的阅历并加以实践。 徐文秀教师仔细、虚心的学习着，她努力地想把205班的孩子教好。这个班的孩子根底不差，但这个班的孩子上课不够积极，课堂气氛很难调动起来。上课的气氛不好，也导致学生的学习积极性不高。学习积极性不高，那课堂教学的效率也很难保证，因此，提高孩子的”成绩就更需要从上课效 率抓起。同时，徐文秀教师在课堂教学中的语言组织方面仍有待加强。 在将来的日子里，我将从以下几个方面与徐文秀教师和李文俏教师进展互助学习： 1.连续听课评课，加强沟通，发觉问题，准时解决。 2.抓好家听、堂听、背书等根底学问的落实，夯实学习根底。 3.共同探讨教学的方法，把调控课堂纪律，转化学困生落在实处，
23、努力提高教学成绩。 4.做好复习指导工作，帮忙两位徒弟更好地制定复习规划，尽量提高孩子的成绩。 面对两位徒弟，我是知无不言，言无不尽，盼望在将来的日子里我们三人都能有更大的进步。 我的发言完毕，感谢大家！ 2023师徒结对发言稿9 敬重的各位领导、教师： 大家上午好！ 今日，我们在这里盛大集会，进行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分感动。首先，请允许我向供应这次珍贵学习时机的校领导们表示诚心的感谢，向在以后工作中对我们进展悉心指导、急躁帮忙的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中，我就为参加这个荣耀的集体而倍感骄傲，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师，我们深知自己存在
24、许多的缺乏：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，治理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。“学高为师，身正为范”，我们迫切的期盼在师傅们的带着下，仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更精彩的胜任学校的工作。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，准时总结，认真讨论教法，增加教育教学力量，尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、急躁是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。师傅们，你们是我们
25、的目标，是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的教导，决不辜负师傅的栽培和期望。盼望师傅们多多指出我们的缺乏，不管是教学上的缺乏，还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批判，我们肯定会虚心承受，由于只有勇于面对自己的缺乏才会有所进步。 2023师徒结对发言稿10 各位领导、教师们： 大家晚上好! 很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，虽然自己躬耕教坛27年，但我仍旧觉得我自己也还是一个需要帮忙需要学习的对象。接到这个任务，我深感自己身上的责任重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积存的点滴阅历，毫无保存地教给
26、他们，在他们遇到困难时，赐予真诚地帮忙和关怀，使他们早日成为郊中优秀的教师。 “教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然，我们做师傅的有肯定阅历优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优点，他们有充足的精力，旺盛的工作热忱，他们对新事物剧烈的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与学问的把握量上，以及他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。 在成就徒弟的同时，更大程度上是在连续成就自己。时代在进展，学问在不断的更新，好教师的标准也在转变：一个具备良好的思想道德品质、深厚的理论功底、广博的学问储藏、高尚的人格魅力、剧烈的创新意识和力量、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、娴熟的现代教育技能等素养的教师，才能迎接新的挑战。 因此，老教师也要与时俱进，不断学习。盼望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友情，相互信任、相互帮忙、共同进步! 最终，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，相互促进的平台。能给布满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，是义务。借此时机，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，领先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责：从高从严要求新教师，为郊中的新教师培育工作尽我们的全力。感谢大家！