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1、 2023年师德师风座谈会发言提纲(五篇)师德师风座谈会发言提纲篇一 大家好! 我今日演讲的题目是教师也应常常“回头看”。 教师是太阳底下最神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师,教师似红烛,似春蚕。人们给了我们教师太多的荣誉,想到这些,的确很骄傲。其实,也曾经因四周人的挥金如土而倍感寒酸,也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试,偶然读了一篇题为“回头看”里有才智的文章,其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法,重新端详自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴,凡事回头看呢? 张果老,八仙之一,他的奇怪之处是倒骑驴,许多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说:“他人骑大马,我独骑驴子;回忆担
2、柴汉,心中较些子。”看来,“回头看”是得到欢乐的最正确途径。“回头看”有人担柴,有人步行,心里自然多了几分劝慰。 我是一名小学教师,我深知教师的清贫与辛苦。每月拿着缺乏两千元的工资,除去礼尚往来,除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应当是“宝马”了)想想自己骑着自行车,作业要背回家里改,教案要背回家里写,每日早出晚归,披星戴月,心中好像真的觉得有些不平衡。然而,“回头看”,有多少打工者为了生活而奔波,今日还在这里工作,明天或许就没了饭碗;有多少农夫工为了多挣钱而从事危急的工作;有多少行业,虽然拿着高薪,新春佳节却只有缺乏十天的假期,想回家
3、探望双亲唯恐时间会都耽搁在火车上了。 而我们,虽然工资不高,却能按时领取;虽然校舍不是洋房别墅,却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑假。想到这些,我应当觉得满意啊!每天,当我们迎着第一缕晨光走进校园,听到一声声悦耳的“教师好”时,每天,当我们踏着暮色观赏孩子们一篇篇优秀习作时;每年,当(教师节)降临,倾听着电话里真诚的问候时,我我不是也觉得很幸福吗?假如我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”,而是常常的“回头看”,像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。 固然,“凡事回头看”,并不是停下前进的脚步,不思进取,而是在前进中把握自己,让自己前进的脚步更踏实,更稳重。张果老倒
4、骑驴并没有后退半步,据说还日行千里呢! 教师,本就是高尚的事业,让我们告知自己:不要让前面的“宝马”迷失方向,常常“回头看”,我们会更欢乐,更充实。 感谢大家! 师德师风座谈会发言提纲篇二 各位领导、各位教师: 大家好! 为进一步贯彻落实我市“教育强市”进展战略,积极推动学校工会工作,广泛开展教师“岗位练兵、岗位成才”活动,加强教师职业道德教育,提升教师整体素养。今日,市总工会和市教育局联合在市第一小学进行教育系统2022年师德师风演讲竞赛颁奖仪式。本次演讲竞赛活动历时一个多月,经过重重选拔、剧烈角逐,竞赛圆满完毕了。在此,我代表市委、市人民政府对参与今日竞赛活动的全部人员表示亲切的慰问和诚心
5、的感谢!向获奖的集体和个人表示热闹的庆贺! 加强师德师风建立,弘扬优秀教师先进(事迹),树立“以生为本”的教育效劳理念,是新世纪对教育者的根本要求,也是促进全市教育安康持续进展的需要。近年来,我市教育系统通过开展师德楷模巡回演讲、师德师风评议、师德研讨、师德师风建立年等活动,师德师风建立取得了明显的成效。全市涌现出了一大批(爱岗敬业)、为人师表、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯,用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信任与社会的广泛赞誉。我们在这里进行演讲竞赛,就是要热忱讴歌我们身边那些具有崇高师德风气的教师,就是要大力弘扬优良的师德师风。 同志们,这
6、次教育系统师德师风演讲竞赛活动举办得特别胜利,市总工会、市教育局和相关学校的领导高度重视,组织得力,全市教职工广泛参加。参赛选手激情昂然,热忱饱满,从不同的角度阐述了对师德师风的见解,并在新的时代下对师德师风给予了新的含义。他们联系自己教育教学的亲身经受和感受,畅言对教育事业的忠诚和责任,叙述对学生的喜爱、关怀和帮忙及奉献精神,充分展现了参赛选手高尚的师德和良好的演讲才能。 盼望市总工会和教育系统各单位以此次活动为契机,进一步推动师德师风建立,促进教职工职业素养的全面提升,建立一支师德高尚、业务精湛、敬业爱生的高素养教师队伍;盼望各位教职工和参赛者,积极提高自己的职业素养,让自己站立的三尺讲台
7、闪光,让自己从教的生涯流光溢彩,为“教育强市”进展战略的实施做出我们应有的奉献。 最终,再次庆贺这次师德师风演讲竞赛活动取得圆满胜利,祝参与今日竞赛活动的全部人员和全市教职工身体安康、工作顺当、万事如意。 感谢大家! 师德师风座谈会发言提纲篇三 各位领导、各位教师: 大家好! 上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是师德的颂歌! 在师范求学时,教师告知我,作为将来的一名教师需要终生牢记的一句话学高为师,身正为范!这是我第一次承受师德的训诫。懵懂中好像明白教师应努力做到身正,应有高于一般人的品德修养和境地。 后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开头了自己的执教生涯,周遭的人
8、给了我更多的关于师德的诠释和教导,我便也从中获得了更多的熟悉和理解:领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助;一届一届的亲若朋友,宛如亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公正视之,用爱心、细心、急躁拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆(文章)! 而现在,经受了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思考了太多太多关于学科
9、教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思考中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。 师德,她从苦苦设想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲惫却一袭芳香,醉人! 师德,她从课堂上教导江山、激扬文字的潇洒中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的寻找,快意! 师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,迷人! 说不完,道不尽的感怀; 举不尽,列不完的方方面面。 师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她表达于为师之人的方方面面。 师德,她宛如诗经中情感的寻找,表达的是一种纯净
10、的神圣! 师德,她宛如离骚中屈原的一声长叹,指引的是一种抱负的情怀! 师德,她宛如史记中司马迁的坚守,告知我拉的是一种担当与承受! 其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执着、坚决的信念、不懈的寻找、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐! 感谢大家! 师德师风座谈会发言提纲篇四 各位领导、各位教师: 大家好! 我是一名普一般通的幼儿园教师,年复一年,我们迎来了一批批活泼得意的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我
11、更急,而现在的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,沉着的去面对一切! 我始终努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平常勤于收集、积存教育教学(阅历),撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了肯定的进展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论根底。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进展专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于
12、教育的火花。同事们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我供应了讨论的生命土壤!我会在不断的(总结),探究,尝试中积存阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下越、最荣耀的”。 带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗炽热的
13、太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着盼望”“用爱撒播盼望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。 弹指一挥,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,悄悄的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对将来的信念,我将连续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。 感谢大家! 师德师风座谈会发言提纲篇五 各位领导、各位教师: 大家好! 作为一个刚工作的年轻教师,我总是用一个教师真挚的爱,尽力去理解、包涵、敬重、关怀每一个学生。 “师爱”是“师德”的灵魂,是教师教育每个学生的情感根底。 在我的班上,我
14、曾经遇到过这样的学生。父母离婚后,他患病了严峻的精神创伤,再也没有康复。他常常逃课,甚至上课打瞌睡。更让人心疼的是,他爱上了虚幻的网游。和这样的学生打交道,我没有大声呵斥,而是当心翼翼的开导他,屡次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗由于父母的爱缺失而干枯的心。此刻,他的成绩正在稳步上升。我很快乐看到学生们的优异成绩。 是的,在教师的元叶里,是爱点燃了前进的灯,照亮了学生的心,连续了中华民族几千年来师德和灵魂的崇高和宏大。 作为一名人民教师,我永久记得,爱是教育胜利的关键,是新时期师德和灵魂的重要标志。我们应当爱全部的学生和他们的一切。 固然,作为一个年轻人的教师,我的爱是脆弱而平凡的。
15、我只是在平凡的岗位上,带着爱和义务做一些很平凡的事情。只有那些在最危急的时候,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释教师的爱和职责的人,才是新时代最宏大、最高尚的师德和灵魂。 20_年5月12日14时28分,汶川发生了一场震撼全球的大地震。有这样一位教师,用自己的生命挽救了学生的生命。他是谭千秋的一名教师。 地震发生时,他弯下身子,伸开双臂趴在桌子上,砖块和混凝土板的冰雹落在他身上,鲜血冲了出来。他咬着牙舍命支撑着桌子,四个幸存的学生蜷缩在他下面。他张开的双臂成为永恒。 是的,爱是缄默的。 谭千秋教师为学生牺牲了珍贵的生命,用爱和责任挽救了四个家庭的幸福。他宣誓要爱护学生的形象,这是我们永久不会遗忘的。 虽然我们离汶川很远,但是在一次又一次余震袭来的时候,为了学生的安全,在学生撤离操场过夜的时候,作为班主任,无论多累多苦,我总是坚持陪伴着学生。正是谭千秋教师的形象鼓励我不断前进。 作为新时代的人民教师,我想说:我的选择是荣耀的,我没有圆满。 既然选择了距离,就不顾风雨一路走下去。既然选择了教师这个职业,我们就应当用爱和责任去关爱每一个学生,铸造崇高的师德和灵魂,用我们的爱去打造一座在教育的元业中永不失败的丰碑! 特别感谢!