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1、 2023年小学暑假工作总结_暑假工作总结 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时具进，以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点，以体验教育为根底途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规教育，促使自身建立上新台阶。 建议“人人心中有盏红绿
2、灯”活动 在新学期开学典礼仪式中，王素萍校长向全校学生发出“人人心中有盏红绿灯”的建议，教育学生从小遵守规章。少先队以中队会的形式，仔细深刻的教育每一位少先队员：“每个人的心中都有一盏红绿灯，它时时刻刻告知人们，什么事情是该做的，而什么事情是不该做的。这盏红绿灯是讲解员，它不厌其烦地帮忙人们做事情。假如你想做不该做的事情，它就会像公路上的那些红绿灯一样，亮出红色的指令；假如你想做可以做的事情，它也会像公路上的红绿灯一样，发出绿色的行动指令。人们心中的这盏红绿灯，时时刻刻赐予人们帮忙”在建立安全校园的工作中让少先队员深知：“安全是才智，是士气，是力量，是责任，是实现人生抱负的前提和保证，我们小学
3、生肯定要从小就有自我安全爱护的意识和习惯，遵守规章，才能拥有平安、绚烂的明天。” 引领“标准化少先队治理”活动 “1013建队节”活动中通过红领巾播送站、国旗下的演讲、主题中队会、少先队宣传栏等方面让每位少先队员走进荣耀的少先队。让少先队员了解少先队的历史、了解队组织机构、了解少先队活动。时刻牢记我们的组织是中国少年先锋队，让少先队员牢记戴上艳丽的红领巾，我们就要维护少先队组织的形象，就要为它增光添彩，努力争当喜爱祖国抱负远大、勤奋学习追求上进、品德优良团结友爱、体魄强健活泼开朗的四好少年。建队节前夕学校少先队进展了新一届大队干部的改选工作， “红领巾人才聘请”当中，在各中队推举的根底上，经过
4、“个人素养报告”、“祖国在我心中演讲竞赛”、“才艺展现”、“少先队学问问答”、“学校理念的理解答卷”五项考核，在党支部、团支部、德育处、大队部等部门的严格考核下，有27名少先队员被评比为大队部干部。大队部对新一届队委进展了培训，选拔出红领巾播送站站长、国旗队、护旗队队长、红领巾监视岗组长、少年礼仪队队长等等。标准了每周中队长、大队长例会制度；强化了每周中队会的治理，结合“争雏鹰奖章、做文明班级、做四好少年”的活动每周进展各项考核。 建队节上，我校又迎来了296名新队员，在老队员的帮忙下296名一年级的新生荣耀的戴上了红领巾。音乐声中，鲜红的国旗、党旗、团旗和少先队队旗在孩子们手中传递。新队员们
5、面对队旗庄重宣誓。而受邀前来参与仪式的家长们在一旁仔细观看，不少人还拿出相机，记录下这值得纪念的时刻。建队节期间大队部组织各中队开展了以：“荣耀的托付”为主题的中队就职仪式。在辅导员的指导下，中队干部一个个表决心，努力争当四个好少年，做十个践行活动的带头人，深感到担当工作的责任感。通过建队节的各项活动，让每一位新老队员都熟悉到了我们是祖国的将来，是民族的盼望，我们要为中华明天的崛起而读书，我们今日是荣耀的少先队员，在队旗下努力学习成长，明天将在团旗下奋勇争先、奉献汗水和力气，将来将在党旗的指引下为国增光。 重视德育、安全、感恩教育活动 生命对于我们每个人来说只有一次，安全在生命安康占首位。校园
6、里的集体生活学习安全就更是重要了，这需要师生共同的努力才能够维护好。9月份开学以来，学校都将师生的安全问题放到了最重要的位置。学校领导高度重视，屡次召开安全教育工作会议，安排专人专管，制定措施，讨论方案，并切实抓落实，多部门联动，携手抓安全。由于校园要建立东楼撤除了，为了全校师生能够安全的进展正常的学习，5.6年级的同学们到少年宫进展学习，我们14年级的同学们在主校学习，同学们年龄小，在许多治理方面都有许多的限制，例如：我们学校常年以来的学生自主治理的执勤工作就有许多的不便，于是我们邀请家长朋友们参加“护校义工”队伍的建立，组成一道绿色安全通道。家校共建和谐校园，建立护校义工队伍是我们学校的新
7、举措，也正是这样我们学校的安全得到了有力的保障，我们每个人都行动起来都树立了维护校园的安全的意识，从我们进校门开头就排整齐队伍进入校园，见到护校义工问候家长朋友，见到教师鞠躬行礼，都是彰显出文明小河人的特色。我们学校有一支特别标准的辅导员队伍，他们有扎实的教学功底，有自己一套胜利的治理方法，课堂上要讲课辅导同学们的文化课的学习，课余要搞治理教育。课堂上的学习、升旗集会、上操下操、卫生纪律、晨读午读、上学放学等等，处处都有他们辛苦的身影。当四年级班主任周欣教师、何志娜教师、赵倍教师、白玫教师、毛力平教师、张力教师在本学期担当了与护校义工一起执勤的任务后，也是早早到校与大家一起站在了执勤的岗位上，
8、既要治理校门外的秩序还要对家长朋友们表示感谢与感谢。三年三班黄维教师更是细心，不仅让每位少先队员细心制作了慰问卡，还为每位家长送上一块甜甜的巧克力，这丝丝的暖和，让护校义工笑在了脸上，甜在了心里。 二、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 科普教育“我送火箭上蓝天”活动 XX年11月15日上午我校少先队与xx电视台生活享当当栏目和天宇航模俱乐部联合启动了“我送火箭上蓝天”的公益活动。为了从小培育青少年爱蓝天，爱海疆，爱科学的深厚兴趣，对学生进展了学科学，爱科学，用科学的科普试验活动的教育。同学们在“天宇航模”俱乐部张宏波等教师的培训下，学习制作了“长征三号”火箭，学生通过动手、动脑的制作过程
9、，感受到了航模活动是素养教育的全面表达，促进了孩子们各方面的力量提高。“我送火箭上蓝天”航模活动中，孩子们亲自动手把“长征三号”火箭的模型组装而成，参与的孩子们了解到了航模活动并不简洁，里面贯穿了空气动力学、飞行力学、理论力学、材料力学、火箭构造、发动机构和原理、无线电原理等等领域的学问同时还需要把握和了解各种加工工艺的技巧。任何一个环节推断失误都有可能坠落；还有可能失踪，而且第一个失误一旦消失无论是动作上还是故障及各种突发问题，就难有时机挽回。孩子们在这样的的困难面前，不惊慌不气馁，在制作中展现出自己的水平，就连航模教练都感慨的说：“现在的孩子们的素养真是很高呀！”孩子们遇到一个又一个困难，
10、经受一次又一次的失败，相互帮忙相互鼓励，最终到达胜利。当他们把亲自制作的火箭送上蓝天的时候，大家是那么的兴奋，不顾一切的在地上追赶奔驰着，欢呼跳动着，胜利的喜悦让孩子们感到是那么的快乐，那么的感动。 “我送火箭上蓝天”航模活动启迪了孩子们的才智，熬炼了以孩子们的意志，提升了孩子们的心里素养，培育了孩子们的协作精神、鼓励了孩子们的爱国之心和强国之志。许多家长朋友们都感慨的说：“我送火箭上蓝天”航模活动，让孩子们头脑敏捷、身手灵敏、终身受益呀！” “我送火箭上蓝天”航模活动对孩子们还是一次国防教育和爱国教育的好平台，孩子们通过动手制作火箭的过程，感受到了国防学问在生活中的作用，通过以爱祖国教育为核
11、心的国防教育活动，鼓励孩子们的爱国之心和强国之心。让他们从小立志献身祖国的航空航天事业，成为祖国航空航天事业的后备力气。（此活动在xx晚报登载、xx电视台对此次活动进展专题报道） 综合实践“小记者采风”活动 小记者是我们学校少先队特别活泼的一支队伍，青少年日记的小记者们在丰富多彩的综合实践活动中，熬炼了各方面的力量，综合素养得到了提高。我们少先队联合青少年日记杂志社为同学们供应学习和展现的平台。小记者在“赴右玉、走西口”活动中，同学们在塞外的蓝天白云下是那样的天真自然，在西口的青草绿树间是那样的活泼得意，他们之间有着自然的亲和和默契。调皮又布满奇怪的张玮晨一路上精力充足，时时把大家逗乐；聪慧又
12、懂得包涵的邸旭晖和每位小记者都是好朋友；开朗大气的郑小丫，也慢慢地被右玉精神所感动；最共性的要数樊济航，他总是想跑出队伍一个人去探险；还有害羞娇小的金睿烨，也在这次活动中学会了照看自己，收获了难得的友情。李怡佳：顽强、乐观，帮忙编辑教师查房，圆满完成任务。高艺轩：大方、热忱，主动帮忙同伴。刘宇辰：活泼、顽皮，笛子演奏特殊棒。王元新：诚恳、英勇，小队旗举得特殊负责。9月23日，小记者再一次起航，赴平遥国际摄影大展进展采风，小镜头与大镜头在平遥的切磋，小记者与大记者在平遥的聚会。编辑教师带着大家观赏第十届平遥国际摄影大展上的主题照片，给大家讲解照片背后的故事，同学们还学到了摄影的小技巧。同学们巡游
13、平遥古城在古代明清时期的风貌：参观“日升昌”票号，这是世界最早的银行雏形，了解晋商进展的历史；在文庙里领会孔子的儒雅，参观科举状元的考卷；在县衙前感受清官断案的威廉；走在明清一条街上，零距离体验民俗风情；站在古城墙上一览古城的雄风，还和老外一起比摄影技术的高低。同学们成为了平遥国际摄影大展的主角，共同领会影像的力气，会聚启程的信念！ 小河红领巾播送站 师生共同的文化餐 红领巾播送站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进展思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾播送站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立安康活泼的校园文化气氛，xx小学大队部XX年9月成立了“小河红领巾播
14、送站”。小河红领巾播送站是由优秀的少先队员组成，全体成员共15人，大队辅导员聂峻梅教师担当站长，先后由白家莹、王昊渊、安智洋、杨宇婷同学为副站长，宋惠中、薛嘉慧、扬羚彤、盛佳馨、孙馨凯、杜欣宇、胡滢凯、项新延、扬昕、苗依雯、李怡佳、王沐熙同学担当主持和播音工作，雷志国、刘宇辰、方振帆同学担当音响工作。小河红领巾播送站由六栏目组成，分别是校园动态、佳文共赏、百科沙龙、有奖竞猜、好书推举、心灵面对面。在校园动态栏目中，同学们积极投稿，收集大量的校园信息，让大家在第一时间里了解学校的新动态，关注校园；在佳文共赏栏目中，同学们将教师和自己的美文佳作介绍给大家，展现自己，为了让大家享受资源共享的优越性，
15、我们精读了郝晓怡教师博文让红领巾永久艳丽一文，大家深刻感受到佩戴好红领巾要从我做起的重要性。阅读白玫教师的博文放弃坚持，好吗？大家感受到白教师与病魔斗争中顽强的意志，给孩子们树立了良好的典范。观赏宋惠中同学的美文父亲我来帮您回忆，她用真挚的情感写出对父亲的爱，同学们都很感动，甚至流下了眼泪，从中大家体会到了为人父母的艰辛，也感受到了孩子对父母感恩的心。一篇篇美文让同学们感受到了写作与阅读的魅力，在不知不觉中同学们爱上了写作，阅读力量渐渐的提高了。在百科沙龙栏目中，同学们、教师们献计献策，依据不同的节日给大家介绍丰富的百科学问。建队日讲少先队礼仪学问、教师节做感谢师恩专题、读书日向同学们开启读书
16、活动、雷锋日号召全体师生向雷锋同志学习、玉树地震发生后讲地震防备措施神舟号放射专题报道等等开阔了同学们的视野，把握了丰富的课外学问；在有奖竞猜栏目中，每位少先队员积极参加，仔细答题，在中队辅导员和中队长的带着下，同学们与播送站互动，将精准的答案交回大队部就可以为中队获得雏鹰责任奖章，自己不仅增长了学问,还为班里争得了荣誉；好书推举栏目中,同学们了解到大量书籍的内容,给同学们精读书目供应了大量的资源汤姆?索亚历险记、海伦凯勒传爱的教育青少年日记中国少年儿童海底两万里木偶奇遇记童年绿野仙踪小故事大才智木偶奇遇记海底两万里才智背囊老人与海尼尔斯骑鹅旅行记调皮包马小跳红岩这些书籍的推举真实的让同学们得
17、到了阅读的欲望，享受到了读书的乐趣；心灵面对面栏目中，采访拾金不昧好少年张书涵同学、采访明星班主任招晓莉教师、采访文明小使者白家莹同学、采访书香家庭赵舸言同学的母亲、采访青少年日记的编辑龙睿教师、采访大队长安智洋同学、采访心理询问师殷琪教师等等，学生对教师的采访，学生与学生的沟通，心与心的碰撞，面对面放开心扉的沟通，为学校德育教育创立了良好的教育的平台。小河红领巾播送站已经成为xx小学的师生的文化餐，深入到了教师和孩子们的生活里，成为了校园里的一道亮丽的风景线。 （此活动青少年日记进展了专题报道） 流淌的少先队漂流册签名活动 “流淌的少先队少先队漂流册”活动是团省委、省少工委贯彻落实xx致少先
18、队建队60周年贺信精神、全面推动争当“四好少年”活动的详细举措。XX年11月，大队辅导员聂峻梅教师代表我校少先队与山西省试验小学少先队，进展了传递交接。在升旗仪式上，盛大进行了“流淌的少先队”山西省少先队漂流册xx小学传递启动仪式。全校师生齐聚在艳丽的五星红旗下，共同见证这一历史上最有意义的少先队大型活动“流淌的少先队”漂流活动，辅导员教师告知每一位少先队员：“翻开漂流册，得意的你将开头一段好玩而精彩的旅程。这一旅程将给你启迪与思考，给你向往与幻想。一次有意义的队日活动、一腔爱党爱国爱家乡的情怀、一个自我成长的目标、一种良好行为习惯的养成请记住并实践这些。签下你的名字，留下的是美妙童年的荣耀印
19、记”。在启动仪式上大队长给少先队员们讲解了漂流册的守则，普及了漂流册学问，提倡少先队员们争做四好少年，每位少先队员承诺做到节能环保十小事低碳生活此次活动融入时尚新奇元素，以“流淌的少先队”教育为形式，以“漂流册”为载体，当“漂流册”到达一个中队后，通过主题中队会形式，共同学习争论少先队员应知应会的学问，每位同学工工整整的将自己的名字庄重的签在这本具有教育意义的千人漂流册上，感到的是荣耀和骄傲。这项活动很好的起到了推动学生们爱党、爱国、爱家乡的积极性。（此活动承受了省少工委的检查赐予了较高的评价） 迎亚运“趣味运动会”活动 伴随着亚运火炬的传递，XX广州亚运会正踏着轻快的脚步向我们走来时，我校少
20、先队利用红领巾播送站、国旗下的演讲，进展了“红领巾迎亚运”活动。本次活动旨在展现少年儿童对亚运的理解, 宣传广州亚运精神, 弘扬亚运文化，培育灌输少先队员对党和社会主义祖国的朴实感情。各中队以“亚运吉利物的故事”、 “亚运盛会观看体会”、 “亚运文化谈”等为内容，通过各种形式的活动，组织学生了解亚运学问，用自己的实际行动迎接亚运会的到来。引导了少先队队员以朝气蓬勃、奋勉向上的仆人翁风貌以及热忱饱满、团结协作的效劳意识迎接亚运盛会。我校四二中队代表我校参与了杏花岭区“奇奇杯”趣味运动会，五六年级的同学也在杏花岭区运动会上取得了特别号的成绩，喜爱运动的孩子慢慢多了起来，打篮球、打羽毛球、踢毽子、跳
21、跳绳、赛跑等等运动让孩子们得到了熬炼，让孩子们享受到了体育运动的欢乐。 “共享网络资源，正确使用互联网“少先队创立群活动 我们已经走入了一个信息的时代，互联网已经成为当代人不行缺少的传媒工具，少先队员们需要正确熟悉互联网的作用，它是一种工具而不是玩具。少先队为了有效的提高同学们正确使用网络，在寒假期间创立了xx小学少先队群，群里活动内容丰富，主要分博文晒台、心灵氧吧、小河擂台、快乐一刻四大版块。每周一、三、五、日晚8点10点开头活动，每个栏目都有主持人进展治理，同学们不再是无味的上网嬉戏，在活动中许多同学感慨的说：“这个群真好，可以说心里话，可以通过沟通让彼此更加了解，让我们感觉同学更可亲教师
22、更可敬了。群里的栏目都有特地的主持人，白家莹同学主要负责博文晒台栏目、宋惠中主要负责心灵氧吧栏目、刘重辰同学主要负责小河擂台栏目、白瑞清同学主要负责快乐一刻栏目。心灵氧吧这个平台的建立让同学们少了一份顾忌多了一份沟通，不是面对面的沟通少了很多的麻烦，把心里的话和生活中遇到的困惑，用文字来进展沟通，大家一起想方法出办法，像一家人一样相亲相爱感觉真好。在群里心灵氧吧活动时，有一个很得意的低年级的同学，她就和大家说她最近遇到了麻烦，由于她在课外的辅导班里下课休息的时候，不当心把破损了的桌腿，从楼梯上踢到了正在上楼梯教师的身上。由于当时没有人发觉，她就没有向教师赔礼，但是她为自己的行为感觉到很内疚，于
23、是她向群里的朋友们说了这件事情，大家都给她出办法：有的说你应当当面去和教师赔礼，有的说你去和教师说清晰，教师会原谅你的，有的说你可以给教师写个纸条，就说是你做的，假如怕教师对你有什么不好的映像就不要写上名字，这样既能认错也能不伤面子。就这样这个小同学通过我们的沟通，不在背负的沉重的自责生活，快乐的和大家一起成长。为了让大家能够充分利用网络教育资源，使队员享受网络资源共享的优越性，我们在群里发表了我校教师和同学们的博文，一篇篇精致的博文让孩子们感受到了写作与阅读的魅力，在不知不觉中同学们爱上了写作，阅读力量渐渐的提高了。小河擂台赛，同学们将一些解决不了难题发在群里，能解答出来的同学成为擂主，同学
24、们还将一些课外学问通过提问和抢答的方式进展活动。同学们不再玩无味的网络嬉戏，在假期课余上网的时候了解到网络带来的真正的欢乐，真正丰富了同学们的课余生活。xx晚报阳光天使的小记者们也经常来到我们的小河少先队的群里，播报消息、参与活动、发表文章、我们大队部还经常邀请小记者们来一起到群里沟通，大家相互学习成为了好朋友，像一个大家庭，每个成员都维护着群里的一举一动。小河少先队群的创立，为同学们多了一个沟通学习的平台，在网络里同学们找到了真正的使用方法，在大家的维护下同学们渐渐走向阳光绿色、文明安康的网络环境当中。（此活动xx晚报进展了专题报道） 普及“心理安康”教育活动。 小学生作为成长中的个体，身心
25、都处于活泼进展的过程中，解决小学生心智成长中一系列的问题，对于教师和家长都是一项艰难的任务，要让孩子顺当度过这一人生重要时期，没有正确的心理引导和教育方法是很难实现的。我校是省、市乃至全国的名校，拥有最优秀的治理团队和教师队伍，办学有自己的特色，学生素养很高，我们的各项工作都处于xx市小学的前列，但同时我校师生和学生家长所承受的心理压力也处于较高的水平，因此，在我校开展心理安康教育工作显得愈发重要，对我校学生实施切实可行的心理安康教育已迫在眉睫，我校红领巾播送站开设了心灵面对面栏目，为同学们生活中心理方面的作出指导。在节目里同学们提出自己是班干部，班里有什么事都会向教师汇报，可同学们却说他爱打
26、“小报告”，时间一长，有些同学和他的关系也疏远了，可他认为自己向教师汇报班级的状况并没有错。你向教师打过“小报告”吗？你身边有爱打“小报告”的同学吗？你对这种行为怎么看？大队部在收集同学们的答复后，用红领巾播送站给大家指出：还是要分状况来定，假如发生了一些较大的你自己无法处理的事情，应当立即告知教师，由教师出面解决。假如由于一些鸡毛蒜皮的小事动不动就去告教师，那就不对了，这样不仅影响了你和同学之间的团结，还会给教师造成许多麻烦，由于教师平常工作也很忙。遇到同学犯了小错，你可以给他指出来，并帮他改正，信任他肯定会理解你的。这样，你在班里会有更好的声誉，也会有更多的朋友。主持人还和大家谈如何结交更
27、多好朋友。每个人都渴望拥有朋友，随着我们的长大，会不断地变换成长环境，从家庭进入幼儿园，然后到小学、中学。我们要不断适应新环境，结交新朋友。对于内向的孩子来说，他们一般比拟胆小，不擅长处理人际关系，所以显得不太自信。要想转变这种状况，首先要培育孩子的自信，让孩子渐渐胆大起来，鼓舞他融入集体，多和别人沟通，这样，孩子就会更有自信，更擅长表达，朋友自然就多起来了。内向的同学肯定不要可怕被别人拒绝，只要你英勇地迈出第一步，付出你的真心，就肯定能交到好朋友。这样的访谈慢慢的已经成为我校同学们的心理教育欢乐驿站，同学们的成长更加安康了。 三、创“中国红”品牌活动： “学习雷锋精神，争当四好少年，做文明小
28、河人” 活动 XX年春季开学以来，xx小学紧紧围绕中国红系列活动“争当四好少年，做文明小河人”德育教育主题，开展了一系列培育学生养成教育的活动。3月3日进展了“争四好少年做文明小河人”主题开学典礼，在开学典礼上少先队向全体师生发出了：“我是小河人，这是我的责任，我们的集体真好！”的建议。 3月5日小河红领巾播送站向全体师生进展了“学雷锋精神，当四好少年，做文明小河人！”的主题教育活动，xx市关工委、杏花岭区关工委、少工委的领导观摩、指导了全体“学雷锋、促成长，争当四好少年”主题中队会。通过一系列活动的开展，使全体师生坚固树立了“做文明小河人”的仆人翁意识，全校师生正以饱满的热忱投身于新学期的工
29、作、学习熬炼中。（此活动xx晚报、xx电视台进展了报道） “孝为德之本，百善孝为先” “孝德”教育活动 进入校园，伴着孩子们喧闹的玩耍声，您会看到校园的墙壁上挂着一面红底白字的大牌子，上面错落着大大小小的汉字，几个大字分别是“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，这是今年我校开展的关于“人生八德”的教育活动。 学校开展“人生八德”教育的初衷是，弘扬传统美德是将来给予教育的神圣使命。少年兴则国兴，少年强则国强。学校德育工作的首要任务是引领青少年树立正确的人生观和价值观。但新的环境、新的要求，要有新的进展平台，这样“中华传统美德教育”自然成了切入点。我们要从小培育学生良好的习惯，向上的心理，使他们知爱
30、懂礼行孝，形成这种好的品质，使之受益终身，我们开展的人生八德教育，是为学生人生的奠基的工程。我们学校比拟重视德智体的全面进展，提倡“外修优雅风姿，内塑高尚情怀”。在注意智育的同时，也特别关注德育教育。我们把人生八德的核心与现代文明结合起来，把八德教育与绿色教育、制造教育有机结合起来，以“人生八德教育行动”为主线，实行强有力的措施，播撒种子，有序开展教育活动。我们还把八德思想透渗到教学中，每天午读时间诵读，师生吟诵经典古诗文，如三字经、弟子规、论语、百孝篇、人生八德歌等，力求从优秀传统文化中吸取精神养分。我校开展“诵经典讲文明、传承中华美德”活动如火如荼，百孝篇、三字经、弟子规等名著已经在同学们
31、的学习、生活中有了指导性的作用，xx小学文明礼仪条例的出台，让少先队员们更加明确了做一个文明人的标准，XX年我校少先队将更加深入的开展“人生八德”的教育。少先队利于寒假过中国传统节日春节、元宵节的契机开展小河红领巾“孝”迎佳节的活动。全体少先队员仔细学习“人生八德”的内容，并熟记“人生八德”的含义。依据本中队特色及队员年龄，收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。依据各年龄段进展实践体验：每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。如：每天向家长问候一句关怀的话、端饭倒茶给长辈、摆碗筷等等。每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务。如：每天整理自己的房间、书桌、学习用具；洗袜子小衣物等等。每位少先队员体
32、验做父母的活动。如：“今日我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦，感受父母的辛苦。写一封感谢父母的哺育之恩的书信。“孝”迎佳节大采访行动：春节期间走亲访友，我们少先队员抓住这个实践的好时机，熬炼与人沟通的力量，培育自己综合素养，向自己身边孝敬父母的人学习，和胜利的人士零距离的接触，从中感悟学习、生活、做人的道理。孩子们特别乐于承受这样的活动安排，由于这些事情做起来并不难，也离自己的生活很近，但最重要的是要坚持，能够长期的养成自己生活的习惯。孩子们最喜爱生活实践的活动，在寒假期间我们大队部组织大队干部进展了“孝”迎佳节的实践活动。在春节前夕我们来到了xx市荣耀院慰问革命
33、前辈，为革命前辈带去了新春的祝愿。荣耀院里传出了歌声、笑声、掌声同学们用自己的方式表达着对老人的敬意，荣耀院的老人都是参与过解放xx的老革命，他们在战斗时期都做出了巨大奉献，甚至留下了伤残，这里的20位老人都是孤寡军人，在荣耀院理安享晚年。在春节降临之前，同学们不仅带去了欢快的歌声，还带去了同学们自己亲自书写的春联，接过同学们的礼物，看着他们承欢膝下，老人们非常的欣慰，老前辈们对同学们提出了殷切期望：孩子们！你们都是革命的接班人，都是我们祖国的将来，盼望你们学习好，每天向上联欢完毕后同学们仍旧不舍的离去，来到了老人们住宅，和前辈们聊起天来，孩子们对老人们的经受布满了奇怪，不停的向老爷爷们问他们
34、曾经的生活都是怎么样的？老前辈还让同学们留言。吃水不忘打井人，今日我们体会不到老人们曾经枪林弹雨，但是我们不会遗忘他们对国家的奉献，同学们小小的善举，给老人们的生活带来欢快，也让同学们牢记了今日来之不易的美妙生活。各位家长也都很赞同，也特殊协作。由于家庭和社会是仁爱教育的延长，我们的仁爱教育以社校共建为平台，根据“学校主导，家庭互补，社教联动”三元构架，力求教育一个学生，带动一个家庭，辐射一个社区。、学生在寒假期间进展了“孝”迎佳节大采访行动：春节期间走亲访友，我们少先队员抓住这个实践的好时机，向自己身边孝敬父母的人学习，和胜利的人士零距离的接触，从中感悟学习、生活、做人的道理。学习传统美德是
35、我们青少年提高自身思想道德素养的需要，是培育新世纪人才的战略措施，是一项功在当代，利在千秋的宏基伟业。（此活动青少年日记进展了专题报道） 弯弯小腰，行行大礼 “礼”德教育活动 XX年 4月26日xx市xx小学利用周一的升旗时间，开启了“中国红系列活动人生八德”的其次个篇章“礼”德教育。在升旗仪式前，参与升旗的同学为全校师生行鞠躬礼，以此表达对全校教师和同学们的感恩之情。鞠躬即弯腰行礼，源于中国的商代，是一种古老而文明的对他人表示敬重的严肃礼节。它既适用于庄重肃穆或喜庆欢快的仪式，又适用于一般的社交和商务活动场合，鞠躬礼是一个特别简洁的动作，包含着一个人的修养程度。我校少先队开展本次活动的主题是
36、“外修优雅风姿，内塑高尚情怀”，同学们很好地传承了中华民族的优良传统。 来到了学校门口，您会发觉学生们已经陆间续续地由爸爸妈妈、爷爷奶奶伴随着来到了学校，与以前不同的是，孩子们在与父母或爷爷奶奶道别的时候不仅仅是一句“再见”就头也不回地跑进学校，而是恭尊敬敬地弯下腰来，向家长鞠躬后才乐呵呵地走进校园，这些纯真的表情、深情的动作，也为校园增加了一道亮丽的“风景线” 文明礼貌在人们日常生活交往中是很重要的，一句“您好！”、“感谢！”、“对不起！”，可以使人们之间的关系变得更加融洽、和谐、协调。通过“礼”德教育，不仅让孩子们懂得了如何做一个懂礼貌的好孩子，而且对学生们在日常生活中正确运用礼仪有很大的
37、帮忙。家长们对学校开展的“人生八德”系列活动表示赞同与支持，在一年一度的母亲节，学校又开展了“母亲节献礼”感恩活动，孩子们为母亲送上了一份份小小的心愿与祝愿，有的用鞠躬行礼表达对母亲多年的哺育之恩，有的还亲自制作了感恩卡片，五年（5）班xx的家长告知记者：“在母亲节收到女儿的感恩卡，让我这个做母亲的感动了，孩子打一生下来，就是母亲的心肝珍宝，只知道母亲去爱她、关怀她、照看她，直到今日，才知道孩子长大了，懂得爱护母亲了，古有乌鸦反哺，羊羔跪乳。现在孩子一封小小的感谢信和一个深深的鞠躬让我开怀不已！”五（5）班xx的妈妈想对孩子说：“珍宝儿子，妈妈看到你的信，也收到了你送的鲜花漂亮的康乃馨，还有那
38、深深的一躬，妈妈感受到你长大了，想要帮妈妈干家务，分担辛苦的一片赤子之心，从一早上，你在厨房陪着妈妈忙前忙后，端饭送碗，不时地跟妈妈聊学校的事儿，你说这是教师布置了母亲节的家庭作业，其实对妈妈来说，每天都像在过母亲节，由于你懂事，知道下学立即回家，不在外逗留，不让妈妈担忧，每天都会把妈妈做好的饭菜端上桌，并在饭后撤走全部的杯盘碗筷，感谢你，感谢你每一天给我的爱护关怀，妈妈爱你。”孩子们这些小小的举动，大大的爱心，大人们看在了眼里，暖在了心上。 在礼德的教育活动中教师眼中的孩子们发生了变化，五（1）中队辅导员xx说：“在经济高速进展，工作生活节奏加快的今日，对孩子进展感恩教育尤其重要，今年母亲节
39、，我们开展了母亲节献礼感恩活动，学生用鞠躬礼表达了对母亲的感谢，有的帮助干家务活，有的还制作了小小的感恩卡片，用童稚的语言和绘画送出对母亲的祝愿学生们更加懂礼，更加明礼，是我们共同的盼望。”五（5）中队辅导员xx称：“本学期学校开展的人生八德礼德教育活动，学生们弯的不仅仅是90的腰，而是行了一个大礼。我让每位学生将自己感恩母亲的行为用日记的形式记录下来，盼望他们能从中学会感恩。”二（2）中队辅导员xx说：“在母亲节，大家用一个个小小的举止来表达出自己对母亲的真挚祝愿，真实地反映了孩子们内心最纯真的情感，在心灵深处受到震撼、受到感染，从而培育孩子成为一名道德品质标准的人！”二（8）中队辅导员xx
40、的感受：“看到同学们一张张稚嫩却布满童真的创作，我感慨万千！孩子们从无知到有思想、有情操。孩子们用自己的小手描绘出的一幅幅画面，每一句言语都表达了孩子们有所成长。通过八德礼的教育让孩子们的情商大大提高，尊老爱幼，讲道德、有礼貌、懂亲情，不只是一味的索取，懂得付出可以让孩子们的心智有一个提高。”家长、教师们为着孩子们的懂事爱护，礼貌热忱而感动。青少年是祖国的将来，培育他们严于律己，礼貌待人的文明举止是民族的选择，让孩子们将文明的姿势投入到学习当中，大家一起行动起来，弯弯小腰，行行大礼，让文明之风遍布社会的每一个角落！（此活动青少年日记进展了专题报道） 在过去一年里，我校少先队工作硕果累累，在全国
41、关怀下一代委员会、教育部关怀下一代委员会举办的，全国“中华魂”（祖国在我心中）主题活动中，聂峻梅教师荣获优秀辅导员；在团市委、市少工委举办的“阳光校园、欢乐英语”英语竞赛中，我校荣获优秀组织奖；在市委宣传部、市教育局、团市委、市教育局、市少工委举办的“中华魂”祖国在我心中主题教育读书活动中荣获优秀组织奖；在杏花岭区少年儿童第三届迎春“和谐颂”春联大赛中荣获优秀组织奖；在杏花岭区少年儿童科普绘画中荣获优秀组织奖；我校少先队被团市委、市教育局、市少工委授予xx市少先队红旗大队称号；在杏花岭区庆祝“六一”国际儿童节“童心飞扬、欢乐成长”主题展现活动中获一等奖；我校少先队工作考核在区少工委排列前茅，在
42、报纸、报刊、电视各大媒体上屡次报道我校少先队活动，省、市、区少工委赐予了我校少先队高度的评价。 2023年小学安全工作总结 学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，制造一个安全的校园环境非常重要。我校现有教职工10人、学生205人，占地面积3000m2，学生平均活动面积只有15 m2。近几年，针对在校学生分散，有需车辆接送学生，家长、学生安全意识不强的现状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的动身点和落脚点，落实领导责任制，成了创立领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导详细抓、其他领导协作抓、落实人员特地抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工
43、作格局，切实做好职责范围的安全工作，稳固“平安校园”创立成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。 一、完善制度，落实责任 我校结合实际，坚持学习制度。准时学习上级有关指示精神，把握内涵，领悟实质，增加工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比拟强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃命演练、学校常规治理值班、学生跟车治理、门卫治理、危急物品治理、食堂食品卫生安全治理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全治理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，制定了火灾事故、群体性大事和突发大事、被盗案件、食品中毒大事、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，
44、并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教育主任和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全治理体系，平常利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园播送、电视等途径，做好宣传，并依据学校详细状况开展多种形式的“安全生产月”系列活动。 为了使全体教师确立“人人都是安全工”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增加“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订创立“平安校园”目标治理责任书的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特殊突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩清楚，保证学校安全治理无一真空、
45、无一漏洞。 二、配套硬件，完善设施 学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语，安排楼道执勤教师和学生，标明白上下楼道中线。 三、加强检查，排解隐患 我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，准时发觉隐患，确保万无一失。 一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查工程和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进展全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校马上组织整改，确保开学时正常使用
46、。 二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、到处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观看制度”，并具体记载检查状况。对检查中发觉的问题或安全隐患，马上实行措施，切实整改。 三是每学期完毕及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进展特地巡查，准时发觉在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进展维护，假日中安排专人进展值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。 学校建立了安全月查制度，通过安全月查，安全领导小组发觉校门周边200m内始终存在无证经营或不符合食品卫生安全治理要求的小摊、小店、流淌摊贩，对学生的食品卫生安全治理造成了严峻隐患
47、。为了学生的安康成长，消退学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，屡次向上级工商、城管等部门打了书面请示报告，恳求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流淌摊贩，目前未能彻底铲除，但状况有所好转。 四、安全教育，常抓不懈 在狠抓安全治理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注意学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。 一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律学问及交通法规讲座、消防安全逃命演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进展小学生日常行为标准、xx小学学生礼仪、预防未成年人犯罪法等安全学问教育，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全学问竞赛”、 “自办安全手抄报展评”、聘请法制辅导员为师生“以案说法”、观看安全教育图片展、作文竞赛等多种形式，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。 二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与治理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，印发告家长书、开办家长学校等形式，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和治理等，与学生家进步行准时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全留意事项、