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1、 2022年学校五一节活动方案（13篇）2023学校五一节活动方案1 为了丰富学生的文体生活，经校方打算，打算开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案如下 一、体育趣味竞技竞赛 (一)活动时间：20xx年4月29、30日。 (二)活动地点：学校运动场一号场地。 (三)竞赛工程及规章 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)竞赛规章：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进展赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人：xx、xx 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)竞赛规章：各工会小组各选出6名成员，每
2、两人组成一组进展接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参与选手连续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必需在皮球掉落处停顿并将球重新夹住再连续跑，否则视为违例。 (2)负责人：xx、xxx 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)竞赛规章：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进展循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人：xxx、xx 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)竞赛规章：各工会小组选出8人分成两组参与
3、竞赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人：xx、xx 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳竞赛) (1)竞赛规章：各工会小组选出3人参与竞赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进展跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人：xx、xx (四)积分计算方法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每工程得分为：第一名5分，其次名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有规划并提前报校工会审批。不开展活动的不
4、发给活动经费。 负责人：各工会小组组长。 三、气排球竞赛 时间：20xx年x月x日(详细时间待定) 地点：体育馆 负责人：xx 方法：各工会小组抽签，进展循环竞赛，以胜败积分排名次。 四、观看电影铁人 依据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看电影铁人，详细时间另行通知。 2023学校五一节活动方案2 一、活动目的 欢庆五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受胜利的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，学校将举办全校学生“欢庆五一劳动节、喜登xx山活动”。 二、活动内容 登xx山 三、组织机构 xx中学 总指挥：xxx 四、详细事项
5、 (1)时间：20xx年x月x日下午14：3017：30 (2)地点：xx风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午17：00前在山顶公园xx谷处登记，并领取100元活动费。 (5)要求：盼望同学们准时参与，团结合作，相互帮忙，依据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意安全，参与活动有始有终。 2023学校五一节活动方案3 一、指导思想。 以“我劳动、我欢乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生积极参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充
6、分展现当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。 二、活动主题。 以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日xx劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参加“创文”活动的工作热忱。 三、活动目标。 1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢乐，共享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆“五
7、一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动，我欢乐”主题黑板报;学校播送站开设“我劳动，我欢乐”宣传栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建立漂亮涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动榜样、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进展一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
8、4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初)，提高广阔学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的气氛。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创立文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校园周边环境卫生，去除卫生死角，为师生制造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受
9、父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的力量。 五、主要措施。 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高熟悉，明确活动的重要性。 组长： 副组长： 组员： 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、准时总结，表彰先进，充分发挥典范作用。 2023学校五一节活动方案4 班会目的： 1.围绕学校中心工作，在广阔学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强抱负信念教育、爱国主义教育、喜爱劳动和为人民效劳教育。 2.通过本次活动，使学生懂得学习要勤奋，不能投机取
10、巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。 3.通过“三爱”教育，激发广阔学生勤奋学习，喜爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，激发学生对祖国的喜爱之情。 一、班会重点 1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义，让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。 2、熟悉“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征，激发学生做“三爱”学生。 二、前期预备 1.教师预备：深入学生，具体了解班级学生对“三爱”主题的熟悉。 2.学生预备：查找关于“三爱”的资料。 3.教室布置：教室大屏幕显示班会
11、主题，配以背景图案。 4.活动形式：介绍、讲解。 三、班会内容 师：今日，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开头。 1、学生叙述古代名人读书的故事 2、学生叙述现代名人读书的故事 3、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要喜爱学习，由于学问就是资本，学问就是财宝。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、胜利、成就的根底。 4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的仆人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种公平权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进展制造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要
12、表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。 我们全班同学齐唱：劳动最荣耀。 师：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活劳动制造，劳动制造了世界，荣耀永久属于宏大的劳动者劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园，花园的花朵真艳丽。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个漂亮的大花园里在我们祖国宽广的土地上，有两条河培育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，爱国主义是人们在历长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。喜爱祖国、建立祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国
13、家公民必需遵循的主要道德标准之一。 四、总结 1、同学们在这节课中有什么收获? 2、学生畅所欲言。 3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了很多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用学问作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化学问，为祖国奉献自己的.力气。同学们是祖国的将来，我信任同学们，肯定会刻苦学习，努力熬炼，提高本事，报效祖国的！中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建立有中国特色社会主义的今日，应进一步继承和发扬爱祖国的荣耀传统。 2023学校五一节活动方案5 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节降临之际
14、，为了使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念，培育学生独立生活的力量，并把握一些最根本的学问和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈，特制订本活动方案： 一、活动时间： 五月份 二、参与人员： 全体师生 三、活动内容： 1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进展宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进展预备，学校在四月下旬进展竞赛。 4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，
15、各班级先自行组织练习，选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知)。 5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬重劳动人民，珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。 6、结合“洒扫应对”活动方案连续在学生中开展把握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进展实践的活动。(留意填写好活动记录，收集好图像资料) 7、各班级连续组织学生“围绕劳动荣耀、铺张可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。 2023学校五一节活动方案6 一
16、、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活，喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推举同学们开展综合实践活动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。 二、活动主题 劳动最荣耀 三、学习目标 1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关心和照看。 2.让学生在承受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。 四、活动时间 20xx年4月28日xx20xx年5月3日 五
17、、活动内容 1.节日学问我了解 在家人的帮忙下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义，也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的力量。 2.家务劳动我参与 在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的心。 3.劳动人物我访问 在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一
18、般劳动者，以积极的心态面对生活。 4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等); 5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾; 6.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 2023学校五一节活动方案7 一、目的与意义： 庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣群众放松身心。 二、活动内容。 （一）后山拔草。 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务前方算拔草任务完成。 （二）清扫校园。 分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。 （三）玩嬉戏： 1、千里走单骑每队一名队员竞赛规章分四队。竞赛在规定
19、的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。 2、鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最终又快又稳到达目的地的为成功者。 3、欢乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。 4、四人五足最先到达终点的一组为赢。竞赛规章分四组竞赛。 5、澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。 6、为歌狂每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规章实行淘汰赛方式5人为一组。
20、2023学校五一节活动方案8 一、前言 随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最荣耀”的荣耀传统，让同学们朝气蓬勃，各个布满热忱，对生活布满了盼望！特此举办此次晚会。 二、活动主题 “我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢快的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨。 三、活动地点 xx理工职业学院西广场。 四、活动时间 年月日。 五、活动形式与内容 以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗读等，为活泼晚会气氛，特设有奖问答的互动嬉戏。 六、活动表演 全校学生演员。 七、活动对象 学校全体师生。 八、主办单位 创业协会。 九、协
21、办单位 （赞助商） 十、节目来源 各系征集节目、社团推举。 十一、工作流程 （一）会前工作： 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、播送站播送宣传。 4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。 5、联系学校记者团对晚会全程进展采访。 6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进展介绍，并安排好工作。 7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。 8、购置预备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、预备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。 10
22、、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）全部节目所需道具全部到位。 11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。 （二）晚会筹划及预备期： 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。 1、节目收集：由文艺部负责。负责人：xx。 2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员帮助商家宣传）负责人：xx。 3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：xx。 晚会协调及进展期： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（xx）、舞台灯光音响确定（xx）、物品购置（xx）。 1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，
23、并筛选，进展一次彩排。 2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段绽开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。 3、会场布置：组织部负责。 4、物品购置确定：由xx负责。物品需要状况征求各部。 晚会倒计时期： 本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、其次次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。 1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进展晚会前最终一次彩排。 2、末期宣传：宣传部负责。 3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：xx。 4、晚会颁奖：xx。 （三）后期工作 1、文艺晚会完毕后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），全部的到场学生不得自行离开，
24、待全部的嘉宾，评委教师离开之前方可按序离开。 2、待全部的学生离开之后，协会全部成员留下，清理现场。 3、活动完毕后，针对此次活动进展后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。 4、各部部长组织各部门成员进展活动总结（可在活动完毕后12周后完成），发觉活动中的优缺点，以便在日后的工作中进展发扬或改良。 十二、晚会当天根本流程 时间：月日晚19：00。 内容：xx职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时：23小时左右布置会场时间：月日下午后台参演人员上妆时间：15；30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。 十三、节目演出应急方案 1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前
25、一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目准时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍消失问题，则该节目马上退场。 人员意外受伤应急方案： 假如在晚会过程中，发生不行猜测的意外大事，导致参加人员受伤的，状况较轻的，由学校医疗人员进展现场处理。状况严峻者，则送往医院进展治疗。 停电应急方案： 1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时进行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2、在晚会前半局部之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新进行；在义演后半局部之间停电超过10分钟后由
26、主持人宣布晚会完毕。 秩序混乱应急方案： 在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若消失小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（留意好礼貌问题）。 十四、效果分析 宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提升同学之间的团结精神。 2023学校五一节活动方案9 一、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，我校少先队通过开展以“我劳动我欢乐”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我
27、们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 我劳动我欢乐 三、活动时间 20xx年4月30日20xx年5月2日 四、活动内容 1在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除； 2学会自己穿衣服； 3学会自己整理书包； 4能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 5设计”国际劳动节”主题手抄报 6“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦； 2023学校五一节活动方案10 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”为主题
28、的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有规划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动，我荣耀；我自理，我能干 三、活动内容 我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除； 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（
29、菜）； 四、活动要求 1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。 2、三五年级同学“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动。亲自为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘由），和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任教师。 3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评比出五名最优秀作品参加学校展评。 2023学校五一节活动方案11 一、活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热
30、忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间： 4月30日下午 三、活动地点： 大操场 四、参赛对象：16年级 五、竞赛要求： 1、演唱内容：一首红色歌曲 2、演唱时间：不超过5分钟。 3、演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。 6、各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7、指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8、提倡每班全体学生都参与。 9、节目单下周二上交教育处。 六、评分标准： 1、演唱者声音整齐、音色
31、统一：唱歌声音要清楚、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4、服装统一、干净、美观。(20分) 5、指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制进展计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法： 按年级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 2023学校五一节活动方案12 为了庆祝“五一”国际劳动节，增加节日气氛，增加我镇教职工分散力，展现新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会讨论，打算开展以“我安康、我欢乐
32、”为主题的庆祝活动。详细方案如下： 一、领导机构： 组长： 副组长： 组员： 二、活动时间：xx年4月23日下午1：30开头 三、活动地点：xx中心小学校园 四、参与人员：全镇教职工 五、活动内容：文艺表演 六、活动主持人： 七、活动要求： 1、各校要高度重视，提高熟悉，细心预备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。 2、全镇全部工会会员都要按时参加(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无非常特别不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校预备两个节目外其他每间学校预备一个节目，参
33、与表演的队员要准时到位参与表演。 八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。 特殊交待： 一、局部学校节目类型安排表(见下表1) 二、各校节目报名表(见下表2) 三、评委、后勤工作安排： 1、活动评委： 2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。 3、音响： 2023学校五一节活动方案13 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动时间 20xx年
34、4月28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”，依据“实践活动反应表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假完毕后把反应表上交班主任教师，各班进展班级竞赛，推选出“欢乐小能手”两名。 二、精彩展现 1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动，假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘由），将这些材料以电子稿形式交班主任教师，班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给中国少年报。 2.“
35、劳动者是最荣耀的”主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的”为主题的摄影作品展，拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任教师。 三、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”竞赛，评比出各年级“欢乐小能手”。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛；五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级“欢乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。 活动要求 1.各中队要高度重视，注意活动过程。 2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指导，确保活动顺当开展。 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。小朋友们，你预备好做一名优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！ 【活动内容】 1在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除； 2知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）； 3学会自己系鞋带。