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1、 2023年建筑实训测量报告建筑测量实训报告书(13篇)2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇一 1、把握导线测量外业观测方法; 2把握导线测量的计算方法; 1、仪器配置:每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格若干 2、实习时间;两学时 1、每人完成一个测站的导线测量,并完成记录计算 2、每人完成一条导线的计算; 3、测一条闭合路线并量出各边距离长度,娴熟的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限,算出改正数和坐标增量最终求出坐标。 1、导线布设为闭合导线 2、导线测量外业工作;导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标志、量边和测角。 (1)、踏勘选点及建立标志;依据已有
2、的数据(点的坐标与高程)规划好导线的布设线路。点位应选在土质坚硬并便于保存之处。 (2)、导线边长测量:导线边长用全站仪测距,来回两次测量的方法,相对误差不应大于4000分之一; 3、导线转折角测量: 4、导线内业计算: 在计算前检查有无遗漏或记错,是否符合测量的限差要求。 闭合导线计算 图中已知a点坐标为(0,0),a1坐标方位角为90度0分0秒,计算导线点1、2、3、4点的坐标; (1)、角度闭合差调整;根据几何原理根据平面几何原理,n边形内角之和应为(n-2)x1800,因此,n边闭合导线内角之和的理论值应为1800,由于导线水平角观测中不行避开地含有误差,使内角之和不等于理论值,而产生
3、角度闭合差(方位角闭合差)。假如不超限,则将角度闭合差按“反其符号,平均安排“的原则,对各个观测角度进展改正。已改正值在表格中写在角度观测值的上方。改正后角度之和应等于5400。 (2)、坐标方位角推算 为了计算除起始点以外的各导线点坐标,需要先计算相邻两导线点之间的坐标增量,这就要用到边长和坐标方位角。边长是直接测量的,而坐标方位角必需依据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角(左角或右角)来推算。 由此可以归纳出,按后面一边的已知坐标方位角和导线右角右,推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为 a前=a后+1800右 3.坐标增量计算 闭合导线坐标增量的和应为零。由于存在坐标增量闭合差,
4、使导线在平面图形上不能闭合,即从起始点动身经过推算不能仍回到起始点。 4.导线点坐标计算 x2=x12+x1 y2=y12+y1 实习心得: 今日,我们起的有一点点晚,我们拿着全站仪和三脚架等仪器来到了实习地方,可能几天下来有点累,为了不影响整个团队的努力,我依旧的不停地安排,测角度、测距离,分工明细,开头朝着自己的工作驶去,由于刚接触全站仪,同学们都比拟生疏,不知从何测起,之后,教师走到我们身边,指导我们如何使用全站仪以及导线测量的步骤,我们很仔细的听教师给我们讲解及简单消失的问题和产生的误差,开头了我们了我们导线测量工作,经过一天的实习,让我体会到了外业的艰辛,内业的急躁,工作的细心,熬炼
5、了我们实际的力量,体会到了团队的协作重要性,让我对将来选择更有信念和急躁。 2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇二 (1)把握一般水准测量的观测、记录、计算与校核。 (2)熟识水准路线的布设形式。 ds3型水准仪1台,水准尺1对,记录夹1个,测伞1把。 (1)做闭合水准路线测量或附合水准路线测量(至少要观测四个测站)。 (2)观测精度满意要求后,依据观测结果进展水准路线高差闭合差的调整和高程计算。 (3)实习课时为2学时。 从指定水准点动身按一般水准测量的要求施测一条闭合(或附合)水准路线,每人轮番观测两站,然后计算高差闭合差和高差闭合差允许值。若高差闭合差在允许范围之内,则对闭合
6、差进展调整,最终算出各测站改正后高差。若闭合差超限,则应返工重测。 通过这次实习,我初步了把握了一般水准仪的使用和操作,学会了用水准仪测量两点之间的高差,并用水准仪测量了六个点的闭合路线的高差,测量结果误差在允许范围内,满意要求。在外业做完后,还进了行内业计算,对外业误差进展校正处理。 实习二、高程测量和测设已知水平角、 (1)把握用水准仪进展高程的测设。 (2)把握用水准仪进展已知方位角的测设。 经纬仪1台,水准尺1对,记录夹1个,钉子若干,测伞1把。 (1)计算点的设计高程的放样数据并测设。 (2)由已知基线测设已知水平角。 (3)实习课时为2学时。 1水平角测量 a找到任意的水平线作为水
7、平角测设的基线。 b利用水准仪以基线为起始线照准并将水准仪读数置零。 c水准仪旋转90度照准并做记号。 2高程测量 a在现场选定一点a,假设其高程为h=72、338。 b需要放样的点p的设计高程h=73、678,p的设计高程h=73、237。 c计算点1点2的放样数据。 d进展测设。 通过这次实习,我初步了把握了一般水准仪的使用和操作,学会了用水准仪放水平角和直角,并用水准仪测量了各点的高程,测量结果误差在允许范围内,满意要求。测量过程中,我渐渐体会到我们的根底学问还不是很牢靠,在许多方面还需要加深印象。 2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇三 测量学是一项准确的工作,通过在学校期
8、间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,熬炼了许多测绘的根本力量。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。 建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明,往往使我们一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作根底上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生
9、熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习时机。 实习的第一天,我们对学校的小树林进展实地模拟水准测量,由于是第一次触碰测量仪器,心中布满了奇怪与迷惑,究竟对仪器的把握程度不是很好。但是在组长的带着下,我们分别向教师与同学请教,明白仪器的操作方法和详细的测量步骤,然后在组内争论后,亲自去尝试测量步骤,前面几次的尝试有一些错误导致结果出差,不过我们还是急躁去尝试并解决,最好大致弄懂了详细步骤,我们便开头对小树林进展了水准测量,一步一步按着教师指导的步骤做下去,虽然我们做的很慢,当还是在预定时间内完成了,在交还测绘工具时瞬间觉得很快乐,通过了自己和组员的不懈努力,把书
10、本的学问和实际能很好的相融合,加深了对学问的进一步理解,觉得第一天的模拟测量大有收获。 然后其次天我们开头对学校进展全校区的水准测量,由于学校的范围比拟大,加上我们测量时还下起了雨,对于我们的测量实习产生了很大的干扰。但是我们克制了这些不利的因素,从第一个点开头,一步一步的进展水准测量,确定每一个分支点的数据都精准。在下雨的时候,我打着伞举起测量尺,雨水沿着测量尺滴到衣服上,又由于下着雨,鞋子在测量时很简单就进水了,不过我还是咬牙坚持着,当我们测的数据符合要求时,瞬间觉得这些困难都是值得的。水准测量的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有,三天里我们都必需扛着仪器携带着相关物品,在学校内紧急劳碌,有时
11、候看别的小组的进度比我们快,我们不甘心连午休时间都舍弃了。有时候我们进度比别的小组快时,我们也会小庆祝一下。当全部数据测完时,觉得全身都舒适完,立刻油然产生一股骄傲感,对实习的热忱也加深了。 接下来我们进展的就是最终一项:对某一建筑放样。刚刚接触到这个题目时我还是觉得很迷茫,由于我在上课时对这一局部的学问不是很了解,所以在教师讲解详细放样步骤时我还是觉得有些凌乱,不过好在组员给力,对我进展了具体的讲解,让我渐渐理解清晰。不过在放样时,由于我们都是第一次操作,放样出的四个点都有很大的误差,本想找教师解决,但发觉教师已不在,我们只能自己来查看究竟哪里出错了。我们渐渐的一步一步进展审查,数据是否正确
12、,步骤是否符合,细节是否留意到了,每进展一步都感觉自己学到许多学问,最终在我们的检查下,发觉在放样时有许多错误的地方。修改后重新再放样,发觉得到的结果误差几乎为零,这让我们兴奋不已,对接下来的放样觉得轻松上手,没有什么困难之处。通过这件事让我明白只有自己动手解决的问题才能有深刻的理解,教师不行能始终都在自己身边,要学会勇于自己解决问题。 从这一周实习的日子里,我从中学到了许多更珍贵的东西。首先,通过实习,使我收获了许多,比方通过实习能更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进展测量工作;较好的把握了水准测量、建筑放样的根本方法,很好的稳固了理论教学学问,提高了实际操作的技
13、能。让我发觉在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要教师再次进展指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点。实习使我们稳固了以前课堂上所学到的学问并且对以前的零碎的测量学问有了综合应用的时机。 其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力气是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。 第三,通过这次实习
14、,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平常的重复准确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,准时发觉错误准时检查。不管外界的环境的恶劣,克制一下就算不了什么。正确面对困难,学会静下来急躁的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若由于自己而造成了错误要主动担当并积极补救。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、掌握测量放样奠定了坚实的根底。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和
15、进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。 2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇四 通过本次实习,把握了经纬仪、水准仪的使用,详细如下: 水准测量原理:利用水准仪供应水平视线,读取水准尺的读数测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。 操作步骤: 1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器) 2、粗略整平(目的;使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平) 3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清楚)方法: 初步瞄准(用准星对准目标) 目镜调焦(
16、使十字丝清楚) 物镜调焦(使目标成像清楚) 准确瞄准(使纵丝对准目标) 4、准确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴准确水平。方法:调整微倾螺旋,使气泡影像符合。 5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书,读取米、分米厘米、毫米) 6、计算 7、仪器相关: 望远镜:用来瞄准远处的水准尺进展读数; 水准器:整平仪器,使视准轴处于水平位置 圆水准器:粗略整平 管水准器:准确整平 基座:脚螺旋进展测绘时留意 (1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进展读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。 (2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较
17、小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。 (3)在测量时候肯定要当心,由于略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。 (4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 (5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比
18、照从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。 相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与教师与同学之间的交际、合作的力量。由于以前人家说测绘专业特殊需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。确实,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是
19、不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够准时地进展沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳! 我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的熬炼效果后进展轮换,以到达共同进展的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既铺张时间和
20、精力,又摧毁了组员的积极性,百害而无一利。 由于测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马虎虎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也会草草了事!其次,我们拥有这样让你熬炼的时机是少之又少的,马马虎虎就等于将一次绝佳的时机给铺张了,丢掉了的确很惋惜! 通过这次实习,熬炼了许多测绘的根本力量。 首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,第三,除了熟识
21、了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。 团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,由于这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡
22、的准确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。 算出误差大的大家一起争论和修改,有必要的就不厌其烦的进展重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 为求务实测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机,掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的稳固了理
23、论教学学问,提高实际操作力量,同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。固然其中不乏教师的教导和同学的帮忙。当我们每个组都根本画好图后,教师对每个组的成果进展检查,消失问题就让我们准时改正。 其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰壁(像发觉错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但是都咬牙坚持下来了。另外,测绘是艰难型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错
24、都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的态度 俗话说得好“态度打算一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之,要感谢学校在为促进学生实践力量所安排的这段实习,我将永久珍惜这段经受,同
25、时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的急躁,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量,让我在将来面对选择时更有信念和士气。 2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇五 秋风送爽,岁月流金,转瞬又到一年开学时,我们xx届的学生已经成为学长学姐了,开学的第三四周学校安排了我们班测量实习。现在为期两周的测量实习完毕了,虽然实习只有短短的两周时间,精确的说只有十来天的时间,但是我们在这两周也就是十几天的实习过程中,学到了许多的东西,我们二小组成员的每一个人都收获很大。以下就是我对本次实习的一些心得: 实习使我们稳固
26、了以前课堂上所学到的学问并且对以前的零碎的测量学问有了综合应用的时机。使我们对掌握测量和地形图测绘过程的整体有了良好的了解及怎样放样也有了肯定的把握,对仪器的操作也更加娴熟了。 这次的实习使我收获了许多,比方我通过实习能更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进展测量工作;较好的把握了导线掌握测量、地形图测绘的根本方法,很好的稳固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比,将我的测量学问和测量水平提高了不少,同时在这实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每人的一个马虎,一个大意,都可能直接
27、使我们一个上午的工作甚至一天的工作都白费,假如我们都毕业了在工作单位还是这样的大意,这样会直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无发弥补的损失。 一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,这次测量实习培育了我们小组的分工协作力量,增进了大家感情。虽然有的时候我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但是大家最终的想法还是全都的,都是想把这次实习完成的更加完善。 我们小组成员在实习中的都付出了努力,最终很好的完成了这次的实习! 实习开头的第一天,我们先去了教室集中,听了我们测量指导教师的讲解,实习的小组人员安排,实习中的
28、一些要留意的事项以及两周的实习任务安排,让我们大致的了解了实习安排和实习任务!随后由于试验楼仪器保管教师不在,临时拿不到仪器,要其次天才能拿到仪器。指导教师只能叫我们几个组的成员先去踏勘选点。我们二组也听从了教师的安排,花了一个下午的时间去勘定了12个选点。 我们小组勘定了我们小组要勘的点后,大家就一起商议了一下明天我们测量的一些细节。 其次天上午可以领仪器了,我组在仪器室领了仪器之后,来到我们昨天勘定的一号点预备开头我们的第一天的实习了! 这天的上午,我们领来仪器后并没有很快的开头测量,我们而是先对仪器进展了检查以及熟识了下仪器,对仪器各个部件及功能又进展进一步的熟悉,每个人都试着自己独立完
29、成架仪器的操作。我们是用经纬仪用测回法进展测量。 下午我们正式开头了测量实习,今日的任务是完成我们测区范围内各个内角的测量。通过上午对仪器的熟识,我们很快的在各个点架好仪器进展测角工作。测量过程中,并没有一帆风顺,我们遇到了一些问题,使我们测出来的角度有偏差。我们并没有放弃,第一次的测量消失了这个问题,我们小组成员进展了争论,分析了消失问题的缘由,之后我们又在各个点重新架好仪器,这次我们很细心的测量并很好的完成了测角的工作。五点多了,我们才完成了今日的测角工作。 第一天的测量不是很顺当,中间消失的问题是我们在测量工作中不留意就经常会发生的,这个小小的问题使我们第一次的测量结果消失错误。这次的问
30、题也让我们熟悉到在进展测量工作时肯定要细心,仔细认真的去做! 测量实习的其次天,我们是进展了各掌握点的间距的测量,借鉴第一天的测量工作中消失的问题,我们今日打起非常的精神,仔细细心的去做,一次就很精确的完成了掌握点的间距的测量!我们小组的每个人都感到非常欣慰,这是一种进步。 第三天外面下着雨,我们没方法进展测量工作,我们在寝室回忆了两天的测量时的一些细节,消失的问题。并翻出书本把一些遗忘的学问进展了回忆!还一起探讨了接下去的工作怎么进展! 第四天我们进展了各掌握点之间的夹角的测量,我的工作就是把其他成员的测量出来的数据记录在纸上。测量过程中每个人都很积极的做各自安排到的工作。 他们把测出的数据
31、记录下来,我根据数据进展地形图的绘制,一开头还真不知道如何把它绘制好,绘制的时候总是消失各种各样的问题。之后测量指导教师给我们讲解了绘图的的方法以及测量的人应当留意的事项。 在教师的指导下我明白了绘制的方法及一些留意点,我根据指导教师教的方法进展绘制,这次绘制出来的比一开头要好了许多,我很快的就熟识了绘制地形图,他们测一组数据,我立刻就将这组数据绘制到图上,有时们的数据我在图上绘制时发觉不对了,就对现场进展查看,分析是我绘图消失了问题还是他们测量消失了问题。当发觉我绘图时并没有消失什么问题,我就把他们测出的数据消失的问题向他们指出,他们便很快的进展了对消失问题的点进展重新的测量!又有时我不能明
32、白他们测的数据对应的点时,他们就对我细心的教导,我绘图消失了问题,他们也能很好的指出了。 接下来的几天都是测绘地形图,在大家的努力下我们比估计的时间提前了一天完成。 很快的我们就开头了绘图,我们先在图上设计了十二个掌握点,代表我们要在图纸上需要的画图范围,这样才能在图纸上绘出其他需要标注的各个建筑物。 我们先是用教师选定的几个根底点,然后推算出了其他的十二个点的坐标,和各点到已知点的距离,和各点的方位角。这些东西搞完了过后才能依据我们测出的数据以及算出来的东西画出我们需要的图纸。所以我觉得绘图是整个测量实习过程中最伤脑筋的一环,曾不止一次令我们头痛。 在这次实习中,我们学到了测量的实际力量,更
33、有面对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了经纬仪用途及使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法,其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的消失,即要做到: 1、提高自身的测量水平,降低误差。 2、科学处理数据的数学方法如:屡次测量取平均数等来削减误差。 除此之外,还应把握一套科学的测量方法,如:我们在掌握点花费过多的时间,必需查找科学的方法缩短测量时间,在有限的仪器状况下我们选择距离交汇法(皮尺),角度交汇法(经纬仪),分两组测量缩短时间。在
34、测量中还要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,如我们在碎步测量时分两组测量使我们测量工作大幅提速,只有我们本小组各成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 两周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多
35、问题和疑难:如 (1)立卡尺时,卡尺除立直外,还要选在重要的地方,最好不要有障碍物阻挡。因此,选点就特别重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。我们就吃了这方面亏,增加了测量工作量。 (2)计算问题。计算必需至少两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消失。 这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的根本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法 这次实习我想最大胜利
36、之处就是我们小组的团对合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有大伙的同力合作才能顺当完成工作。应当说,没有团队就没有我们今日的比拟完善的实习结果。 经过两周的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺当完毕。在这短短的两周里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克制了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。所以这两周是紧急而又充实的两周。 建筑工程专业的测量是一项实践性比拟强的工作。通过这次测量我在发觉我是一个建筑工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点
37、的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比方读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于以后的查证,这也表达了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪
38、一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的时机。 在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态
39、,信任许多问题都能解决。 两周的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,究竟我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成教师给我们的任务,虽然还有许多缺乏的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得连续努力。 这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力气和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了,大家面对着这严寒的天气,依旧带着雨伞工作,形成了一队队友
40、好的伙伴。你打伞我来测量,渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进展的,昨天测水平角的,今日就测高程或者量距。这样就会对进程有了肯定的保证。 从画图,对数据的分析及图形的完成,有许多的学问在脑中出现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉许多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培育了我们的绘图力量,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思索及同学的教导,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了许多。 总的来说,盼望建筑工程测量实习这一课以后要坚持下去,理论结合实际是最大的收获。让我对建筑工程这门专业了解了
41、更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实习的时机。为期两周的测量实习就这们完毕了,我从中领悟了到:在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多。为我们以后出去工作打下了良好的根底。 2023年建筑实训测量报告 建筑测量实训报告书篇六 实习要求 稳固课堂教学学问,加深对掌握测量学的根本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的力量,从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步稳固、深化。同时,熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 ( 为期两个星期的工程测量学习已经完毕了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重
42、要性。测区是我们xx学校,虽然测区比拟大,根本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进展测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能得意其乐,同时也让我感慨良多。 首先,测量学是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底
43、,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 其次,通过这次实习,熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。 为了构建
44、信息高速大路、根底地理信息系统及各种专业地理信息系统,供应最根本的空间位置信息,测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。 在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也消失了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响。我们也从中得到了不少的教训和体会。 测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比方读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和
45、测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于以后的查证,这也表达了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。 数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心。同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而消失结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进展的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另
46、外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。 全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数