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1、2020年湖北省武汉市中考道德与法治真题及答案（一）选择题，下面各题的备选答案A、B、C、D选项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。（共20小题，每小题1分，共20分）1.（2020湖北武汉中考，1，1分，）面对新冠肺炎疫情，医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前，真情奉献，让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们 （ ）A生命是短暂的，不可逆的B生命可以从平凡中闪耀出伟大C只有堪当大任，生命才有价值D生命发展的自然规律是无法抗拒的2.（2020湖北武汉中考，2，1分，）新冠肺炎疫情期间，武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作，
2、老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学，学生们有序进行线上学习。这表明 （ ）A线上教学使师生角色发生彻底转变B终身学习已成为全民的自觉行动C线上教学使师生交往达到最佳状态D我们可以运用不同方式进行学习3.（2020湖北武汉中考，3，1分，）孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不做。下列古语所表达的思想与“行己有耻”相一致的是 （）A人有耻，则能有所不为B天行健，君子以自强不息C役其所长，则事无废功D万人异心，则无一人之用4.（2020湖北武汉中考，4，1分，）小川心情郁闷时，总是去风景优美的地方散步；小芸感到紧张时，就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别
3、是 （）A转移注意、合理宣泄B合理宣泄、改变认知评价C转移注意、放松训练D放松训练、改变认知评价5.（2020湖北武汉中考，5，1分，）2020年中国数字阅读云上大会，设置云阅听朗读馆、云书店、云博物馆等内容板块，全方位展现5G技术给数字阅读带来的变化。这表明 （）A网络为文化传播搭建新平台B网络的应用是一把双刃剑C网络交往能摆脱时空限制D网络促进民主政治的进步6.（2020湖北武汉中考，6，1分，）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是 （）A良好的社会秩序是自然形成的B遵守社会规则主要依靠他律C社会规则保障社会秩序的实现D限制自由是遵守规则的目的7.（2020湖北武
4、汉中考，7，1分，）侯某因销售伪劣产品被处以没收违法所得，瞿某因走私被处以没收财产。侯某和瞿某所受处罚的法律依据分别是 （）A行政法规、民事法规B行政法规、刑事法规C刑事法规、民事法规D民事法规、刑事法规8.（2020湖北武汉中考，8，1分，）黄旭华院士隐姓埋名几十年，潜心技术攻关，为我国核潜艇的研制和跨越发展作出了卓越贡献，荣获“共和国勋章”。他的感人事迹启示我们 （）A要把国家利益放在首位B国家利益和个人利益不会发生矛盾C国家利益就是指国家安全利益D为了国家利益，必须放弃个人利益9.（2020湖北武汉中考，9，1分，）下列关于公民维权方式的说法，正确的是（）A仲裁裁决对当事人不具有约束力B
5、调解是当事人之间自行解决纠纷的方式C日常生活中权益争议都要通过诉讼解决D协商通常适用于常见的消费、劳动争议和交通事故等纠纷10.（2020湖北武汉中考，10，1分，）下列案例，属于民事诉讼和刑事诉讼的分别是 （）郝某将不作为的小区物业告到市长热线赵某起诉李某侵犯自己著作权，获赔1.7万元刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒A和 B和 C和 D和11.（2020湖北武汉中考，11，1分，）中华人民共和国民法典第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制
6、定本法。”这说明 （）A民法典具有最高法律效力B民法典规定了国家生活中的根本问题C宪法是民法典的立法基础和立法依据D民法典的制定程序比其他法律更严格12.（2020湖北武汉中考，12，1分，）下表中对于公民行为的判断，正确的是 （）公民行为判断小萍的爸爸参与地铁调价听证会公民享有文化教育权利小琦的妈妈缴纳个人所得税公民履行劳动义务小青发现非法排污线索，拨打举报电话公民享有社会经济权利小莹的哥哥参军入伍公民履行服兵役的义务A B C D13.（2020湖北武汉中考，13，1分，）最高人民法院院长在第十三届全国人民代表大会第三次会议上代表最高人民法院向大会作工作报告，提请全国人大代表进行审议，并请
7、全国政协委员提出意见。这说明 （）A人民代表大会是我国最高权力机关B全国人民代表大会具有最高立法权C人民政协依法行使重大事项决定权D最高人民法院受全国人民代表大会监督14.（2020湖北武汉中考，14，1分，）在我国国家机构中，负责管理经济、教育、科学、文化、卫生、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作的国家机关是（）A人民政府B人民法院C人民检察院D国家监察委员会15.（2020湖北武汉中考，15，1分，）2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。全国各地以“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”为主题，广泛开展教育活动。设立全民国家安
8、全教育日旨在 （）A维护和保障军事安全、经济安全B促进和巩固政治安全、国际安全C促进公民树立国家安全观念，自觉维护国家安全D确立新时代党的强军思想在国防建设中的指导地位16.（2020湖北武汉中考，16，1分，）2020年4月，武汉市政府部门出台政策，对个体工商户实施登记许可、金融税收、社保缴费、房屋租金、供水用气等方面的支持，帮扶个体工商户有序复工复产。这表明 （）A个体经济是公有制经济的组成部分B武汉市支持非公有制经济发展C国有经济已成为国民经济主导力量D武汉市巩固公有制经济主体地位17.（2020湖北武汉中考，17，1分，）分析下图，从中可以得出的结论是 （）我国脱贫攻坚成效明显我国消除
9、了贫困，实现了共同富裕我国坚持以人民为中心的发展思想我国从根本上解决了社会主要矛盾A B C D18.（2020湖北武汉中考，18，1分，）2020年6月23日，第55颗北斗导航卫星成功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。北斗卫星导航系统能覆盖全球，为人们提供更高精度的定位和导航服务。这说明 （）A科技改变未来，创新让生活更美好B创新已经成为世界各国发展的战略重心C制度创新促进公平正义、推动社会进步D建设创新型国家，要坚持全面跨越的方针19.（2020湖北武汉中考，19，1分，）武汉市生活垃圾分类管理办法经武汉市人民政府第118次常务会议审议通过，自2020年7月1日起施行。该办法
10、的实施 （）A可以根治武汉市环境污染问题B表明合理利用资源比节约资源更重要C是推动武汉生态文明建设的重要举措D说明武汉可持续发展靠的是垃圾分类20.（2020湖北武汉中考，20，1分，）经济全球化时代，各国在生产领域的合作日益加深。一双鞋，由德国研发中心设计外观和功能，由中国研发中心设计生产流程，再由东南亚国家进行生产加工。一双鞋的“诞生”表明 （）A经济全球化使风险与危机跨国界传递B商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的表现C复杂的流程不利于发挥生产者的优势，提高了生产成本D国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量（二）选择题，下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符
11、合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。（共10小题，每小题2分，共20分）21.（2020湖北武汉中考，21，2分，）依据我国宪法，对下列图示中和所缺内容表述正确的是 （）A国家监察机关 法律监督机关B国家权力机关 人民政协C国家司法机关 监察委员会D国家权力机关 监察机关22.（2020湖北武汉中考，22，2分，）以下我国经济发展的数据说明 （）内容时间国内生产总值（人民币，亿元）居民人均可支配收入（人民币，元）1978年3645.31712019年99086530733A我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制B改革开放以来，我国走上了强国富民的康庄大道C改革开放不仅深
12、刻改变了中国，也深刻改变了世界D我国已建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国23.（2020湖北武汉中考，23，2分，）某社区居委会设立“小院议事厅”，由居民们共同商议解决社区生活中的实际问题，“居民的事居民议，居民的事居民定”。这种做法（）A是我国公民进行民主选举的创新形式B是社会听证制度在民主生活中的落实C是社会主义民主政治本质特征的具体体现D是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径24.（2020湖北武汉中考，24，2分，）右图漫画基本路径表明 （）政府应以事实为依据、以法律为准绳，公正行使审判权要防范行政权力滥用，提高政府公信力政府要依法行政并接受监督政府必须对所有行使公权力的公职
13、人员进行监察A B C D25.（2020湖北武汉中考，25，2分，）2019年湖北省人民检察院坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”原则，追加认定黑恶犯罪392件，对不构成黑恶犯罪的503件案件依法不予认定。这些举措 （）A体现了司法机关公正司法B扩大了公民的政治权利和自由C反映了立法机关科学立法D表明行政机关严格执法26.（2020湖北武汉中考，26，2分，）根据新时代爱国主义教育实施纲要的精神，全国大中小学广泛组织开展“我和我的祖国”系列主题教育活动。我国重视新时代爱国主义教育，是因为 （）A爱国主义是实现中国梦的物质基础B爱国主义是实现中华民族伟大复兴的精神动力C在当代中
14、国，爱国主义的本质是弘扬中华传统文化D爱国主义源自于革命战争年代，形成于中国特色社会主义伟大实践27.（2020湖北武汉中考，27，2分，）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，需要我们 （）不忘本来，面向未来，抵制一切外来文化消除文化多样性，实现不同文化的统一坚守中华文化立场，传承中华文化基因继承革命文化，发展社会主义先进文化A B C D28.（2020湖北武汉中考，28，2分，）适应新的形势，中国进一步推进“一带一路”建设，同合作伙伴一道，致力于把“一带一路”打造成团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安
15、全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这表明 （）A世界经济发展不平衡现象仍然存在B中国已成为主导经济全球化进程的决定力量C我国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界D推动“一带一路”建设，能全面规避各国外贸风险29.（2020湖北武汉中考，29，2分，）阅读下表，习近平在多场外交活动中的主旨演讲共同体现了 （）活动习近平主旨演讲亚洲文明大会深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体第二届中国国际进口博览会开放合作命运与共第73届世界卫生大会团结合作战胜疫情 共同构建人类卫生健康共同体中国坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方
16、案中国作为发达国家，致力于成为全球发展的贡献者各国应该采取共同行动，构建人类命运共同体A B C D30.（2020湖北武汉中考，30，2分，）人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉，促进社会经济发展，破解各种世纪性难题和挑战，需要各国 （）相互信任、守望相助加强国际合作，避免国际竞争不分大小强弱，主动承担相同的国际责任坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界A B C D2020年武汉市初中毕业生学业考试道德与法治试题答案全解全析1.答案：B解析：A、D两项虽然观点正确但与题意无关。生命的价值在于创造和贡献，C项说法错误。面对新冠肺炎疫情,医生、护
17、士、警察等这些平凡的人们用自己的认真、勤劳、责任、勇敢书写自己生命的价值，让生命之花绽放，让生命从平凡中闪耀出伟大。故选B。考查内容：活出生命的精彩。命题意图：引导学生认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起，难度较低。核心素养：本题以“最美逆行者”的事迹为背景材料，引导学生理解生命意义和人生价值，考查学生“珍爱生命”的核心素养。2.答案：D解析：武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作，学生们有序进行线上学习，这表明我们可以运用不同方式进行学习，D项符合题意。A项错误，因为线上教学使师生角色没有发生转变；终身学习已成为全民的自觉行动与现实不符,B错误；C项说法片面。故选D。考查内容：学会学习
18、、师生交往。命题意图：引导学生学会学习，善于运用不同的方式学习，难度较低。3.答案：A解析：正确理解各选项名言的意思是解题的关键。“人有耻，则能有所不为”的意思是一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些不符合道德和法律的事情事情。“天行健，君子以自强不息”的意思是天的运动刚强劲健，君子处世也应像天一样，发愤图强，永不停息。“役其所长，则事无废功”的意思是用人的长处，就没有做不好的事，寓意要发挥所长。“万人异心，则无一人之用”的意思是万人异心则抵不上一个人的作用，强调团结协作的作用。A符合题意，B、C、D与题意不符，故选A。考查内容：行己有耻。命题意图：考查学生辨识与判断的能力，难度中等。4.答案：
19、C解析：到风景优美的地方散步属于转移注意，反复做深呼吸属于放松训练，C项符合题意。A、B、D三项都属于调节情绪的方法，但与题意不符。故选C。考查内容：情绪的调节。命题意图：引导学生学会调节情绪，做情绪的主人，难度中等。5.答案：A解析：中国数字阅读云上大会，设置云阅听朗读馆、云书店、云博物馆，这表明网络为文化传播搭建了新的平台，A项符合题意。B、C、D三项都是网络的作用，但与题干材料不符。故选A。考查内容：网络生活新空间。命题意图：引导学生正确认识网络，懂得合理利用网络，难度较小。6.答案：C解析：良好的社会秩序不是自然形成的，是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，A错误。社会规则保障社会
20、秩序的实现，C项认识正确。遵守社会规则需要自律和他律，B项认识错误。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不超过自由的边界，促进社会有序运行，D项认识错误。故选C。考查内容：遵守社会规则。命题意图：引导学生认识自由与规则的关系，增强学生的规则意识，难度较小。7.答案：B解析：没收违法所得属于行政处罚，处罚的法律依据是行政法规；没收财产属于刑罚，处罚的法律依据是刑事法规，B项符合题意。A、C、D三项与题干材料不符。故选B。考查内容：法律责任。命题意图：引导学生了解违法行为的类别，增强学生的法律意识，难度较小。8.答案：A解析：黄旭华为了我国核潜艇的研制隐姓埋名几十年，体现了把国家利益放在
21、首位，A项符合题意。国家利益和个人利益在根本上是一致的，但在某些情况下也会发生矛盾，B项认识错误。国家利益包括国家的安全、经济、军事、文化等方面的利益，C项认识错误。为了国家利益，在某些情况下，需要放弃个人利益，D项认识错误。故选A。考查内容：维护国家利益。命题意图：引导学生坚持国家利益至上，正确对待国家利益与个人利益的关系，难度中等。核心素养：本题以“共和国勋章”获得者黄旭华院士的事迹为背景材料，引导学生自觉维护国家利益，考查学生“责任担当”的核心素养。9.答案：D解析：仲裁裁决对当事人具有约束力，调解是通过调解组织解决纠纷的方式，日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的，可见，A、B、C三
22、项说法不正确。协商是当事人自己自行解决纠纷的方式，一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人之间可以通过协商解决，这说明D项说法正确。故选D。考查内容：维护权利守程序。命题意图：引导学生掌握维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力，难度中等。10.答案：D解析：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，不符合题意。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼，赵某起诉李某侵犯自己著作权，属于民事诉讼。刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，解决被追诉者刑事责任问题的活动，区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒，属于刑
23、事诉讼。可见，和符合题意。故选D。考查内容：维护权利守程序。命题意图：引导学生掌握维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力，难度中等。11.答案：C解析：宪法具有最高的法律效力，规定国家生活中的根本问题，制定和修改程序比其他法律更加严格。可见，A、B、D三项说法错误。民法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，这说明宪法是民法典的立法基础和立法依据。故选C。考查内容：宪法具有最高的法律效力。命题意图：引导学生认识到宪法具有最高的法律效力，增强学生的宪法意识，难度较小。12.答案：D解析：参与地铁调价听证会是在行使政治权利（民主权利），错误。缴纳个人所得税是在履行依法纳税的义务，错误。发现非法排
24、污线索进行举报是在行使监督权，错误。参军入伍是在履行依法服兵役的义务，正确。故选D。考查内容：理解权利义务。命题意图：引导学生理解公民的权利和义务，增强学生的权利和义务意识，难度中等。13.答案：D解析：全国人民代表大会是我国的最高权力机关，A项说法错误。B项与题干材料不符。人民政协具有政治协商、参政议政和民主监督的职能，重大事项决定权是人民代表大会的职权，C项说法错误。最高人民法院向全国人大作工作报告，这说明最高人民法院受全国人民代表大会监督。故选D。考查内容：国家权力机关的职权。命题意图：引导学生了解全国人民代表大会的职权，难度较小。14.答案：A解析：依据宪法，我国县级以上人民政府主要管
25、理经济、教育、科学、文化、卫生、公安、司法行政、计划生育等行政工作，故选A。考查内容：国家行政机关。命题意图：引导学生了解国家行政机关的职权，难度较小。15.答案：C解析：设立全民国家安全教育日的主旨是促进公民树立国家安全观念，自觉维护国家安全，C是设立全民国家安全教育日的目的和原因，C项符合题意。A、B、D三项的行为主体都是国家，不是公民，不符合题意。故选C。考查内容：维护国家安全。命题意图：引导学生树立总体国家安全观，难度中等。16.答案：B解析：个体经济属于非公有制经济，A项说法错误。C、D两项不符合题意。个体工商户属于非公有制经济，武汉市政府对个体工商户给予支持和帮扶，这表明武汉市支持
26、非公有制经济发展。故选B。考查内容：国家对非公有制经济的政策。命题意图：引导学生了解国家对非公有制经济的政策和态度，难度较小。17.答案：B解析：图表中2015年2019年末全国农村贫困人口和贫困发生率的数据都明显下降，这说明了我国坚持以人民为中心的发展思想，脱贫攻坚成效显著，结论正确。中的“消除了贫困”、中的“从根本上解决了”都属于观点太绝对，不能选。故选B。考查内容：共享发展成果。命题意图：引导学生感受社会主义制度的优越性，难度中等。18.答案：A解析：北斗卫星导航系统覆盖全球，为人们提供更高精度的定位和导航服务，这说明科技改变未来，创新让生活更美好，A项符合题意。B、C两项虽然观点正确但
27、与题意不符。建设创新型国家，要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，D项观点片面。故选A。考查内容：创新驱动发展。命题意图：引导学生感受创新的作用，激发学生增强创新意识，提高创新能力，难度中等。19.答案：C解析：垃圾分类属于生态文明建设的范畴，武汉市实施生活垃圾分类管理是推动武汉生态文明建设的重要举措，C项符合题意。A项夸大了该办法实施的作用，不能选。合理利用资源和节约资源同样重要，B错误。垃圾分类是武汉实施可持续发展的举措之一，D错误。故选C。考查内容：建设美丽中国。命题意图：引导学生了解垃圾分类的必要性，提高环保意识，落实环保行动，难度中等。20.答案：B解析：一双鞋“诞生”
28、的过程体现了商品生产在全球范围内完成，这是经济全球化的表现之一，B项观点正确且符合题意。A项是经济全球化的消极影响，与题意不符。C项是对经济全球化（商品生产在全球范围内完成）的错误认识。D项观点正确但与题意不符。故选B。考查内容：开放互动的世界。命题意图：引导学生了解经济全球化的表现，树立全球观念，具有开放胸怀，难度中等。21.答案：B解析：在我国，人民是国家的主人，人民通过民主选举产生人民代表大会，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。据此分析，是国家权力机关，是监察机关，故选D。考查内容：组织国家机构。命题意图：引导学生认知我国国家机构的组成和相
29、互关系，难度中等。22.答案：B解析：A、C两项虽然观点正确但在图表中没有体现。建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是我国在本世纪中叶的奋斗目标，D项说法错误。图表中的数据反映1978年2019年，我国国内生产总值和居民人均可支配收入都有显著增长，这说明改革开放促进国家富强人民富裕，B项符合题意。故选B。考查内容：改革开放促发展。命题意图：引导学生感悟改革开放的意义，坚定走中国特色社会主义道路的信念，难度中等。23.答案：B解析：“居民的事居民议，居民的事居民定”体现了基层群众自治制度和我国的协商民主，体现了人民当家作主，A项认识错误。社区居委会设立“小院议事厅”不属于社会听证制度的范
30、畴，B项认识错误。人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，D项认识错误。社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，“居民的事居民议，居民的事居民定”，这一做法是社会主义民主政治本质特征的具体体现。故选C。考查内容：新型的民主。命题意图：引导学生认识到社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，增强学生的民主意识，难度中等。24.答案：C解析：人民法院应以事实为依据、以法律为准绳，公正行使审判权，说法错误；监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，说法错误。漫画表达的意思是，政务公开是建设法治政府、阳光政府的基本路径。政务公开要求政府要依法行政并接受监督，要防范行政权力滥用，提
31、高政府公信力。可见，符合题意。故选C。考查内容：国家行政机关、厉行法治。命题意图：引导学生认识到行政机关必须依法行政，防范行政权力滥用，增强学生的法治意识，难度较大。25.答案：A解析：人民检察院是国家的司法机关，湖北省人民检察院坚持“是黑恶犯罪一个不放过，不是黑恶犯罪一个不凑数”原则，追加认定黑恶犯罪392件，对不构成黑恶犯罪的503件案件依法不予认定，这些举措体现了司法机关司法公正，A项符合题意。公民的政治权利和自由是由宪法和法律规定的，不因某些举措而扩大，B项认识错误。C、D两项与题干材料不符。故选A。考查内容：国家司法机关。命题意图：引导学生认识到检察机关必须依法发挥检察权的作用，增强
32、学生的法治意识，难度中等。26.答案：B解析：经济建设是实现中国梦的物质基础，A项说法错误。在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，C项认识错误。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，D项认识错误。我国之所以重视新时代爱国主义教育，是因为爱国主义是实现中华民族伟大复兴的精神动力。故选B。考查内容：高扬民族精神。命题意图：引导学生认识加强新时代爱国主义教育的必要性，增强爱国情感，落实爱国行动难度中等。27.答案：D解析：坚定文化自信需要我们不忘本来，面向未来，吸收外来，错误。各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园，让人们的生活
33、更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩，错误。是坚定文化自信对我们的要求。故选D。考查内容：延续文化血脉。命题意图：引导学生坚定文化自信，增强文化认同感，难度较大。28.答案：C解析：A观点正确但与题意不符。B选项中的“主导、决定力量”都是对我国国际地位的错误认识。D选项中的“能全面规避各国外贸风险”是对建设“一带一路”作用的错误认识。中国同合作伙伴一道，致力于把“一带一路”打造成合作、健康、繁荣之路，体现了我国坚持合作共赢的理念，分享发展成果，建设共同繁荣的世界。可见，C项认识正确，符合题意。故选C。考查内容：携手促发展。命题意图：引导学生认识到我国积极采取措施促进世界共同发展，培育开放的态度
34、和全球意识，难度中等。29.答案：D解析：图表中习近平在外交活动中的主旨演讲共同体现了共商共建共享、构建人类命运共同体的理念。是对习近平在外交活动中的演讲主旨的正确认识，是习近平在外交活动中的演讲主旨的要求，符合题意。观点正确但与题意不符。中国是世界上最大的发展中国家，错误。故选D。考查内容：世界舞台上的中国。命题意图：引导学生感受我国的大国担当，增强国家认同感，难度较大。30.答案：B解析：国家间既有合作，又有竞争，错误。加强国际合作，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则，不能不分大小强弱，承担相同的国际责任，错误。相互信任、守望相助，坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界，是破解人类共同的挑战和难题对世界各国的要求，说法正确，符合题意。故选B。考查内容：构建人类命运共同体。命题意图：引导学生认识到解决全球性问题需要各国共同努力，树立全球意识，关注世界各国人民的共同利益，难度较大。